Программа конкурса: флейта: В. А. Моцарт- 1-я часть концерта Ре мажор > Сочинение классического или романтического автора (по собственному выбору) Оркестровые трудности (задание экспромтом )
Смотрите также:
- К проблеме творческого взаимодействия
- Творческое задание обязательное для всех. Сочинение-эссе одно задание по выбору из 7 возможных
- «Среди долины ровныя» и Концерта для клавира с оркестром Ре мажор И. К. Баха
- Программа по курсу: Практикум по параллельному программированию (по выбору) по направлению:
- Срок освоения образовательной программы 3 года 10 месяцев в асбестовский колледж искусств
- Олимпиадные задания для учащихся 9, 10 классов. Задание 1
- Задание с развернутым ответом (часть С) Сочинение-рассуждение по исходному тексту Консультацию
флейта: 1. В.А. Моцарт- 1-я часть концерта Ре мажор 2. Сочинение классического или романтического автора (по собственному выбору) 3. Оркестровые трудности (задание экспромтом ) скрипки первые: 1. И.С.Бах – две контрастные части из сонаты (партиты) (по собственному выбору) 2. Сочинение классического или романтического автора (по собственному выбору) 3. Оркестровые трудности (задание экспромтом ) скрипки вторые: 1. В.А. Моцарт -1-я часть скрипичного концерта (по собственному выбору) 2. Сочинение классического или романтического автора (по собственному выбору) 3. Оркестровые трудности (задание экспромтом ) альты: 1. И.С.Бах – одна часть из сонаты (партиты),сюиты (по собственному выбору) 2. Сочинение по собственному усмотрению 3. Оркестровые трудности (задание экспромтом ) виолончели: 1. 1-я часть концерта или сонаты классического или романтического автора (по собственному выбору) 2. Сочинение по собственному усмотрению 3. Оркестровые трудности (задание экспромтом ) 4. П.И.Чайковский - соло из балета «Спящая красавица»(для претендентов на место зам. концертмейстера группы) контрабасы: 1. Г. Фриба -одна часть из «Сюиты в старинном стиле» 2. 1-я часть концерта классического или романтического автора (по собственному выбору) 3. Оркестровые трудности (задание экспромтом )
|
