Марий Эл «дэбц» icon

Марий Эл «дэбц»



Смотрите также:

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1


к приказу ГБОУ ДОД Республики Марий Эл «ДЭБЦ»

от «30» марта 2012 г. № 47




П О Л О Ж Е Н И Е

о республиканском смотре учебно-опытных участков




  1. Общие положения




    1. Республиканский смотр (далее – Смотр) учебно-опытных участков (далее - УОУ) проводится в целях повышения значимости учебно-опытных участков в образовательной деятельности учреждений, обеспечения практической направленности при изучении детьми естественнонаучных дисциплин, формирования экологической культуры и основ рационального ведения сельского хозяйства, активизации деятельности образовательных учреждений по благоустройству памятных мест и территории вокруг образовательных учреждений.

    2. Задачи:

оценка состояния учебно-опытных участков как базы для организации образовательной деятельности с обучающимися;

совершенствование организации и содержания образовательной деятельности на УОУ;

выявление, поддержка и распространение опыта эффективного использования возможностей УОУ в деятельности образовательных учреждений.


  1. ^ Организаторы Смотра




    1. Организаторами Смотра являются Министерство образования и науки Республики Марий Эл, Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Республики Марий Эл «Детский эколого-биологический центр».




  1. Участники Смотра




    1. Участниками Смотра являются образовательные учреждения Республики Марий Эл.




  1. Руководство Смотром




  1. Общее руководство Смотром осуществляет республиканский оргкомитет.

  2. Оргкомитет определяет условия и порядок проведения Смотра, информирует муниципальные образования о сроках проведения, утверждает критерии оценки конкурсных материалов, состав и условия работы жюри, подводит итоги, принимает решение
    о награждении победителей.




  1. ^ Сроки проведения Смотра




    1. Смотр проводится в два тура:

I тур – муниципальный, с 1 апреля по 13 сентября 2012 г.;

II тур – республиканский заочный, с 14 сентября по 27 сентября 2012 г.


  1. Условия и порядок проведения Смотра




  1. Первый тур Смотра проводит муниципальный оргкомитет, состав которого утверждается органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования. Данный тур включает очный этап оценки УОУ членами жюри муниципального тура Смотра в соответствии с критериями (приложение № 1 к Положению).

  2. На второй республиканский заочный тур до 14 сентября
    2012 г. в адрес 454005 г. Йошкар-Ола, ул. К. Либкнехта, д. 64 оргкомитета Смотра представляются конкурсные материалы, раскрывающие содержание и результаты образовательной деятельности учреждения на УОУ.

  3. Требования к оформлению конкурсных материалов: материалы представляются в форме отчета в напечатанном виде
    с подписью руководителя учреждения, заверенные печатью (приложение № 2 к Положению) и оцениваются по установленным показателям и критериям оценки (приложение № 3 к Положению).




  1. Подведение итогов Смотра




  1. Итоги Смотра подводятся по результатам экспертных оценок республиканского оргкомитета.

  2. Победители определяются по двум номинациям – «Город»
    и «Село» и награждаются Дипломами.

  3. Заведующие учебно-опытных участков образовательных учреждений, занявших призовые места в республиканском смотре учебно-опытных участков, награждаются грамотами Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Республики Марий Эл «Детский эколого-биологический центр».

  4. Всем участникам Смотра выдается Свидетельство участника.



_____________

^ ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

к Положению о республиканском

смотре учебно-опытных участков



К р и т е р и и

оценки республиканского смотра

учебно-опытных участков на муниципальном уровне





Показатели и критерии оценки

Баллы

1

2

3

1.
^

Состояние УОУ в школах сельского типа:


0-100

(общее число)

1.1.

эстетический вид (чистота, правильность закладки грядок, дорожек, состояние посадок);

0-20


1.2.

биоразнообразие (особое внимание на редкие и декоративные овощные, цветочные культуры);

0-20

1.3.

наличие отделов, этикеток;

0-10

1.4.

наличие опытнической работы (ведение дневников наблюдений, правильность закладки опыта);

0-20


1.5.

наличие документов (положение об УОУ, инструкция по технике безопасности, подробный план УОУ, календарный план и др.);

0-10


1.6.

рациональное использование участка (хозрасчетная деятельность, организация питания, изготовление демонстрационного
и раздаточного материала и др.).

0-20


2.
^

Состояние УОУ в школах городского типа:


0-100

(общее число)

2.1.

эстетический вид (чистота, правильность закладки грядок, дорожек, состояние посадок);


0-20

2.2.

биоразнообразие;

0-20

2.3.

наличие отделов (этикетки на каждый отдел);

0-10

2.4.

наличие документов (положение об УОУ, инструкция по технике безопасности, подробный план УОУ, календарный план и др.);

0-10

2.5.

рациональное использование участка (изготовление демонстрационного и раздаточного материала, семенной фонд и т.д.);

0-20

2.6.

состояние газонов, живой изгороди;

0-10

2.7.
^

цветочное оформление;


0-10

3.

Благоустройство памятных мест, школьных двориков:


0-60

(общее число)

3.1.

эстетический вид (чистота, состояние прилегающих насаждений, газона и самих посадок);

0-20

3.2.

оригинальность цветочного оформления;

0-20

3.3.

биоразнообразие.


0-20

4.
^

Максимальная оценка


260



____________


^ ПРИЛОЖЕНИЕ № 2

к Положению о республиканском

смотре учебно-опытных участков



Требования к оформлению

конкурсных материалов республиканского смотра

учебно-опытных участков образовательных учреждений


    1. Структура конкурсных материалов

1.1. Структура конкурсных материалов включает:

титульный лист с обязательным указанием названия образовательного учреждения, при котором находится УОУ, муниципального образования, фамилии, имени, отчества (полностью) директора образовательного учреждения, руководителя или заведующего УОУ;

содержание с указанием страниц в соответствии с показателями Смотра УОУ.

1.2. Конкурсные материалы сопровождаются аналитической справкой об итогах проведения республиканского тура Смотра, где раскрывается общее состояние деятельности УОУ
(в соответствии с номинациями Смотра) желательно
с использованием статистических данных, количественных показателей работы.

1.3. Конкурсные материалы представляются в форме отчетов, оформленных в соответствии с показателями Смотра (приложение № 3
к Положению).

1.4. Каждый пункт показателей Смотра должен сопровождаться полной, достоверной информацией о работе УОУ
и подтверждаться статистическими данными, количественными показателями результатов работы.

    1. Оформление конкурсных материалов

2.1. Текст конкурсных материалов должен быть набран
на компьютере (формат листа А-4, шрифт 12).

2.2. Конкурсные материалы должны быть качественно оформлены и обеспечены наглядно-иллюстративным материалом (фотографии, гербарии, коллекции, дидактический материал, карты, схемы, рисунки, диаграммы и др.), представленные видео материалы должны быть качественными, продолжительностью не более 20 минут.

2.3. Объем конкурсных материалов не ограничен.

^ ПРИЛОЖЕНИЕ № 3

к Положению о республиканском

смотре учебно-опытных участков



К Р И Т Е Р И И

оценки конкурсных материалов республиканского
смотра учебно-опытных участков




№№ п/п

Показатели смотра УОУ



Критерии оценки

(в баллах)

1

2

3

1.

^ Документация УОУ (должна быть утверждена администрацией и заверена печатью учреждения);

0-10

(общее число)

1.1

Положение УОУ (с учетом типа образовательного учреждения, географических и экономических условий);

0-5

1.2

Паспорт УОУ, подробный план работы в конкурсном году, карта-схема УОУ, технологическая карта по выращиванию сельскохозяйственных культур, план разведения животных в уголке живой природы, экологическое состояние УОУ, календарный план опытнической работы с растениями и животными и др.;

0-3

1.3

Охрана труда школьников (инструкция по технике безопасности при работе с сельскохозяйственными орудиями, правила поведения и культуры труда, санитарно-ветеринарные требования и нормы, регламентирующие содержание животных в уголке живой природы).

0-2

2.

^ Материально-техническое обеспечение УОУ

0-15

(общее число)

2.1

Земельная площадь УОУ (в га), структура отделов, их назначение и размеры (зеленый класс, беседка теплица, парники и др.);


0-4




1

2


3

2.2

Уголок живой природы (план – схема размещения, специализированных помещений, их размеры и др.);

0-4

2.3

Малая механизация (наименование, год приобретения, количество, назначение);

0-3

2.4

Сельскохозяйственный инвентарь, оборудование, приборы и др. для проведения опытнической работы (наименование, назначение);

0-2

2.5

Метеоплощадка, подсобные помещения;

0-1

2.6

Водоснабжение и ограждение.

0-1

3.

Содержание работы и организация образовательной деятельности

30

(общее число)

3.1

Организация УОУ (характеристика отделов УОУ, их вариативность, ассортимент растений, дизайнерское оформление уголка живой природы, видовой состав животных, условия их содержания);

0-8

3.2

Организация учебно-опытнической работы
на УОУ (наличие внешних связей с НИИ, ВУЗами, фермерскими хозяйствами, производственными объединениями и др., тематика опытов с растениями и животными,
их количество, из них по заданию сельскохозяйственных организаций, результативность, их внедрение на поля УПБ);

0-8

3.3

Наличие детских объединений сельскохозяйственного, зоологического и экологического направлений (наименование объединений, цель и задачи, срок и количество обучающихся);

0-5

3.4

Реализация образовательных программ в детских объединениях сельскохозяйственного и экологического направления (наличие программ по растениеводству, агрохимии, зоологии, животноводству, экологии и др., тип программы, указать автора, возраст, срок обучения и период реализации, их методическое обеспечение);

0-5

3.5

Социально–культурная деятельность (акции по экологии, благоустройству и озеленению парковых территорий, экскурсионные программы, экологические тропы и др.).

0-4

4.
^

Рациональное использование возможностей УОУ, итоги работы


30

(общее число)




1

2


3

4.1

Фактические цифровые показатели результатов работы в конкурсном году по сравнению с предыдущим годом (наименование, количество, выращенной сельскохозяйственной продукции, урожайность и др.);

0-8

4.2

Хозрасчетная деятельность;

0-5

4.4

Благотворительная помощь (обеспечение цветочной и овощной рассадой детских садов, образовательных учреждений, ветеранов, пенсионеров и др.);

0-3

4.5

Изготовление демонстрационного и раздаточного материала для использования на занятиях в детских объединениях;

0-5

4.6

Участие в международных, всероссийских, региональных массовых мероприятиях (слетах, смотрах, конкурсах, конференциях, выставках, акциях, их результативность);

0-6

4.7

Публикация в научных журналах, СМИ, репортажи по радио и телевидению.

0-3

5.

Оформление конкурсных материалов

0-15

(общее число)

5.1

Полнота и качество представленных материалов;

0-8

5.2

Степень обеспечения наглядно-иллюстративными материалами;

0-4

5.3

Содержание и качество видео материалов.

0-3

6.

Максимальная оценка

100



_____________



Скачать 124,15 Kb.
Дата конвертации19.12.2012
Размер124,15 Kb.
ТипДокументы
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы