Положение о проведении городского детско-юношеского конкурса исследовательских работ и творческих проектов в области физики, техники, космонавтики, пожарной безопасности и технического моделирования «Юный исследователь» icon

Положение о проведении городского детско-юношеского конкурса исследовательских работ и творческих проектов в области физики, техники, космонавтики, пожарной безопасности и технического моделирования «Юный исследователь»



Смотрите также:
ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городского детско-юношеского конкурса исследовательских работ и творческих проектов в области

физики, техники, космонавтики, пожарной безопасности

и технического моделирования «Юный исследователь»


Настоящее положение определяет статус, цели и задачи, порядок его организации, проведения и подведения итогов городского детско-юношеского конкурса исследовательских работ и творческих проектов в области физики, техники, космонавтики и пожарной безопасности «Юный исследователь».


  1. ^ Общие положения

Городской детско-юношеский конкурс исследовательских работ и творческих проектов в области физики, техники, космонавтики и пожарной безопасности «Юный исследователь» (далее – Конкурс) посвящается 1150-летию государственности России и 75-летию Алтайского края.

Организаторами Конкурса являются комитет по образованию г. Барнаула, МБОУДОД «Барнаульская городская станция юных техников», ТО надзорной деятельности по г. Барнаулу, Алтайское отделение Общероссийской общественной организации «Всероссийское добровольное пожарное общество».

Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляет оргкомитет, утвержденный заинтересованными организациями. Оргкомитет формирует состав экспертных комиссий (жюри), награждает призеров Конкурса, решает общие вопросы поощрения научных руководителей, предоставляет отчеты о результатах конкурса и о работе членов экспертных комиссий.



  1. ^ Цели и задачи конкурса

Цель Конкурса: создание благоприятных условий для формирования интереса к познавательной, творческой, экспериментально-исследовательской, интеллектуальной деятельности обучающихся образовательных учреждений.

Задачи Конкурса:

  • активизация и поддержка творческой инициативы обучающихся, вовлечения их в поисковую, исследовательскую, изобретательскую и иную творческую деятельность;

  • выявление и поддержка одаренных детей, проявляющих интерес к изучению физики, астрономии и космического пространства;

  • формирование общественного сознания и гражданской позиции подрастающего поколения в области пожарной безопасности, привлечение его к работе по предупреждению пожаров;

  • популяризация интеллектуально-творческой деятельности обучающихся, привлечение общественного внимания к сохранению и развитию интеллектуального потенциала общества.




  1. ^ Участники конкурса

К участию в Конкурсе допускаются работы, подготовленные обучающимися общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, детских домов, школ-интернатов и специальных учебных учреждений независимо от их принадлежности и организационно-правовой формы, в возрасте от 7 до 17 лет.

К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные участники, так и творческие коллективы (не более 3-х человек). Возрастная категория группы определяется по старшему участнику (на дату проведения третьего этапа).

Организаторы и жюри Конкурса готовы рассматривать исследовательские работы и творческие проекты детей по возрастным категориям: от 7 до 11 лет, от 11 до 14 лет, от 14 до 17 лет.



  1. Порядок проведения конкурса

Конкурс проводится с мая по ноябрь 2012 года в три этапа:

    • первый этап: прием заявок и конкурсных материалов обучающихся оргкомитетом до 25 мая 2012 года;

    • второй этап: заочный конкурс исследовательских работ и творческих проектов до 1 октября 2012 года;

    • третий этап: очный конкурс (финальный тур), который будет проходить:

– 9 – 11 октября 2012 года старшая возрастная группа (14–17 лет),

– 10 – 11 октября 2012 года средняя возрастная группа (11–14 лет),

– 14 – 15 ноября 2012 года младшая возрастная группа (7-11 лет).

Для участия в заочном конкурсе необходимо направить в адрес оргкомитета следующие материалы:

– Регистрационную карточку участника (приложение №1);

– Текст исследовательской (творческой) работы (в печатном и электронном видах) (Приложение №2);

Каждый участник имеет право представить на Конкурс только одну работу.

Поступившие исследовательские работы направляются в экспертные комиссии по секциям. Экспертные комиссии рецензируют представленные работы по следующим критериям.

  • актуальность поставленной задачи;

  • новизна решаемой задачи;

  • оригинальность методов решения задачи, исследования;

  • новизна полученных результатов;

  • научное и практическое значение результатов работы;

  • уровень проработанности исследования, решения задачи;

  • оформление работы.

На основании заключения экспертная комиссия определяет лучшие работы для участия в третьем (очном) этапе Конкурса по 10 работ в каждой секции. Экспертная комиссия имеет право направить работу на другую секцию, если содержание доклада не соответствует заявленной секции.

Участвовать в третьем этапе Конкурса могут только обучающиеся, прошедшие второй этап Конкурса. При положительном решении о включении творческой (исследовательской) работы в программу Конкурса в образовательное учреждение направляется вызов для участия в третьем (очном) этапе.

Третий (очный) этап Конкурса предусматривает выступление обучающихся с устным (показательным) докладом на секционных заседаниях. Время выступления 7 – 10 минут. Доклад может сопровождаться таблицами, графиками, иллюстрациями, презентациями, видео и т.д.

В ходе Конкурса предусматривается работа по следующим направлениям:

  • Поисково-исследовательская деятельность: общественные организации (ВОИР, ВДПО, ДЮП и т.п.), заслуженные работники и ветераны, о детях, награжденных медалью «За отвагу на пожаре», «За спасение погибавших», о выдающихся людях Алтайского края и т.д.

  • Пожарная безопасность: пожарная тактика, пожарная профилактика, автоматика, водоснабжение, пожарно-спасательный спорт, информационно- пропагандистская деятельность;

  • Техническое моделирование: макеты, модели, приборы, конструкции, пожарная техника и пожарно-техническое моделирование;

  • Естественно-технические науки: физика, экология;

  • Техника и космос;

По каждому направлению исследовательские работы и творческие проекты могут быть теоретического, экспериментального и фантастического плана. Окончательное число и название секций определяется оргкомитетом в зависимости от числа работ, представленных на Конкурс. На Конкурс не принимаются и не регистрируются:

  • Неполные пакеты материалов;

  • Работы, не соответствующие указанной секции (Экспертная комиссия имеет право направить работу на другую секцию, если содержание доклада не соответствует заявленной секции, но имеет высокую оценку жюри);

  • Работы, не исследовательского характера (описательные или реферативные работы, не содержащие собственных исследований автора).




  1. ^ Порядок подведения итогов и награждения

По окончании работы секции проводится заседание экспертной комиссии. По каждой работе выставляется среднеарифметическая оценка из индивидуальных оценок работы каждого члена экспертной комиссии. На основании этой оценки определяется место, занятое работой в секции.

Оценка исследовательских (творческих) работ участников Конкурса осуществляется в баллах по критериям, разработанным оргкомитетом. Все решения экспертных комиссий протоколируются, подписываются членами экспертной комиссии, являются окончательными. Замечания, вопросы, претензии по работе Конкурса принимаются оргкомитетом в письменном виде в день работы секции.

Число призовых мест по каждой секции определяется оргкомитетом и экспертной комиссией. Победители и призеры Городского детско-юношеского конкурса исследовательских работ и творческих проектов «Юный исследователь» награждаются Дипломами 1, 2, 3 степени. Оргкомитет вправе учредить специальные призы по дополнительным номинациям и решить вопрос об учреждении специальных номинаций заинтересованными организациями и партнерами.


Адрес оргкомитета:

656064, г. Барнаул, Павловский тракт, 68, МБОУ ДОД «Барнаульская городская станция юных техников». Контактный телефон: 46-13-28


Приложение №1


Регистрационная карточка участника


1. Информация об участнике конференции

Фамилия




Имя, отчество




Дата рождения




Паспортные данные или свидетельство о рождении (серия, номер, выдан кем и когда)




Индекс, полный домашний адрес




Телефон, электронная почта




Образовательное учреждение










2. Информация о работе на первом туре

Направление, секция




Название работы










3. Научный руководитель

Фамилия




Имя, отчество




Место работы, должность




Ученая степень, звание или категория




Телефон, электронная почта










4. Кураторы

Фамилия, имя, отчество (полностью)










5. Информация о работе на втором туре

Дата приема работы




Дата проведения экспертизы




Фамилия, имя, отчество экспертов


1.


2.


3.



Результат




Подпись руководителя экспертной комиссии





Примечание: регистрационная карточка участника оформляется в печатном виде на отдельном листе формата –А 4, пункт 4, 5 участником не заполняется


Приложение №2

Требования к исследовательской (творческой) работе

Работа, представленная на Конкурс, должна иметь характер научного исследования, центром которого является проблема (исключение составляет поисково-исследовательское и творческое направления). Реферативные работы к рассмотрению не принимаются.

^ Научная работа – доклад должна содержать:

- Введение;

- Основную часть;

- Заключение;

- Библиографический список.

Работа может содержать приложения с иллюстративным материалом (рисунки, схемы, карты, таблицы, фотографии и т.д.).

^ Во введении кратко обосновывается актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, формируется объект и предмет исследования, указываются методы исследования, сообщается, в чем заключается ценность полученных результатов, приводится характеристика источников для написания работы, краткий литературный обзор и степень изученности данной проблемы, характеристика личного вклада автора в решение избранной проблемы.

^ В основной части работы подробно приводится методика и техника исследования, излагаются и обсуждаются полученные результаты. Содержание основной части работы должно точно соответствовать теме и полностью ее раскрывать.

Заключение содержит выводы, к которым автор пришел в процессе анализа собранного материала (при этом желательно подчеркнуть их самостоятельность, новизну, теоретическое или практическое значение результатов).

^ Библиографический список содержит перечень публикаций, изданий, источников, использованных автором. В тексте работы должны быть ссылки на эти источники.

^ В приложении помещаются дополнительные материалы, которые способствуют лучшему пониманию полученных автором результатов.

Текст доклада печатается на стандартных страницах белой бумаги формата А4 с одной стороны. Шрифт – типа Times New Roman, размер 14. межстрочный интервал – одинарный; поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм, верхнее – 20 мм. На титульном листе помещается название работы, информация об образовательном учреждении, представившем материал на конкурс, фамилия, имя, возраст участника конкурса, Ф.И.О. руководителя (полностью). Допустимо рукописное оформление отдельных фрагментов (формулы, чертежный материал и т.п.), которые выполняются черной пастой (тушью).

Объем работы – не более 10 страниц (не считая титульного листа). Приложения могут занимать до 10 дополнительных страниц. Приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены.

Работа поисково–исследовательского направления, должна иметь:

  • Название;

  • Цели;

  • Задачи;

  • Способы решения задач;

  • Описание хода работы (краткое):

    • организационный момент;

    • планирование;

    • поисково – исследовательский этап

  • Достигнутый результат;

  • Перспективы продолжения.




Скачать 92,14 Kb.
Дата конвертации24.01.2013
Размер92,14 Kb.
ТипКонкурс
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы