В. С. Сухомлинский Ежегодный публичный доклад мкоу криничанская сош подготовлен по итогам 2011-2012 учебного года. Вкачестве базы данных для доклада использована статистическая информация icon

В. С. Сухомлинский Ежегодный публичный доклад мкоу криничанская сош подготовлен по итогам 2011-2012 учебного года. Вкачестве базы данных для доклада использована статистическая информация



Смотрите также:
1   2   3   4   5   6

2. Особенности образовательного процесса

2.1 Учебный план и государственные программы.


Обучение в школе осуществляется в 1 смену, что является благоприятным фактором для здоровья детей. Начальные классы обучаются в режиме 5-дневной рабочей недели. Уровень недельной нагрузки на ученика начальной школы не превышает предельно допустимого. Для учащихся 1 класса установлен особый режим работы: в сентябре-октябре по 3 урока продолжительностью по 35 минут, начиная со 2 четверти по 4 урока по 35 минут.

Учебный план школы создан на основе Базисного учебного плана школы.

В учебном плане школы в необходимом объеме сохранены содержание, являющееся обязательным для каждой ступени обучения. В рамках реализации программы предпрофильного обучения на 2-ой ступени образования разработаны и использовались программы курсов по выбору. Все компоненты (федеральный, школьный) выполнены. Соблюдены предельно допустимые нормы учебной нагрузки. Учебный план составлен в соответствии с Законом РФ «Об образовании», СанПинами, Уставом школы и направлен на реализацию образовательной программы. Выполнение учебного плана составляет 100%. Причины невыполнения учебного плана в полном объеме:

  1. Больничные листы – музыка (Тютерева И.А.);

  2. Курсовая переподготовка (Серобабина С.М., Бурлакина Е.В.),;

  3. Праздничные дни: 08.03., 09.05.

В течение учебного года каждую четверть производилась корректировка программ. Проведение корректировки календарно-тематического планирования за счет уплотнения материала, блочное изучение материала, изучение отдельных тем за счет резервных часов повторения, индивидуальных консультаций. Учебные программы выполнены по всем предметам в полном объеме (Приложение №1.Учебный план)

2.2 Основные направления воспитательной деятельности


Основная воспитательная цель в школе: «Воспитание духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, способной в последующем на участие в духовном и культурном развитии общества».

Для достижения данной цели решались следующие задачи:

  • формирование духовно нравственных качеств личности;

  • воспитание патриотов, уважающих права и свободы других людей, проявляющих национальную и религиозную терпимость;

  • формирование основ культуры здоровья, сознательного отношения к семейной жизни;

  • воспитание ответственного отношения к учёбе, к общественно – полезному труду, уважение к людям труда, обучение основным принципам профессиональной карьеры и навыкам поведения на рынках труда.

Воспитательный процесс ведется по следующим направлениям: Здоровье, Семья, Труд, Человек, Культура, Наша Родина, Природа.

^ Виды внеклассной, внеурочной работы:

Конкурсы, концерты, соревнования, диспуты, акции и операции.

В школе работают предметные кружки: театральная студия, «Мир мультимедиа технологий», «Физическая лаборатория», «Химия в задачах», «В мире молекул», «Вокальное пение», «Веселый музыкант», «Юный археолог-краевед», «Юный археолог- краевед», «Глобус», «Зеленая аптека».

3. Условия осуществления образовательного процесса




3.1 Режим работы


Работа осуществлялась по 6-ти дневной учебной неделе. Продолжительность уроков – 40 минут. Продолжительность учебного года – 1 кл. – 33 недели, 2 -11 - 34 учебные недели. Средняя наполняемость классов – 9,2 чел.

3.2 Состав обучающихся


На начало учебного года численность учащихся составляла 101 ученик, на конец -98. Всего функционировало 10 классов-комплектов, из них 3 класса начальной ступени 30 человек), 5 классов основной ступени (49 человек) и 2 класса старшей ступени (19 человек).

В 9 классе осуществлялась предпрофильная подготовка в форме элективных курсов. На старшей ступени (10, 11 кл.) выбран и качественно сработал агротехнологический профиль.

Выводы: Спад количества учащихся на 4 человека, Количество выбывших детей в течение учебного года колеблется от 1 до 3 учащихся.

Основная причина выбывания в течение учебного года – переезд, смена места жительства.

(Приложение №2 Характеристика контингента обучающихся)

Педагогический коллектив объединяет 16 человек. Возрастной состав педагогов оптимальный, средний возраст педагогических работников 42 года. Из 16 работающих учителей – 4 педагога пенсионного возраста и 2 молодых специалиста. Школа укомплектована кадрами на 100%.

(Приложение №3. Кадровое обеспечение образовательного процесса. Характеристика педагогов по категориям)

Высоко профессиональный, внимательный к интересам школьников и открытый ко всему новому учитель – гарант развития школы. В школе сложился профессиональный компетентный и работоспособный коллектив, готовый к использованию информационно-коммуникационных технологий в обучении и воспитании.

3.3 Педагогические кадры


Педагогический коллектив школы продолжил работу над методической темой школы: «Совершенствование модели методической работы в школе, способствующей повыщению качества обучения»

В рамках работы над этой темой были наработаны следующие материалы:

  • Выступления на педсоветах и методических советах

  • Материалы открытых уроков;

  • Рефераты учителей.

  • На базе школы прошло методическое объединение учителей русского языка и литературы.

Повышение квалификации остается важной формой совершенствования педагогического мастерства учителя. Заявление подали 3 человека. Получили категорию 3 человека (100%). В течение учебного года учителями ОУ посещались обучающие семинары районного уровня.

Педагогические советы.

Высшей формой коллективной методической работы всегда был и остается педагогический совет. Реализация поставленной методической цели в значительной мере способствовали педсоветы:

  • Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год.

  • Неуспеваемость школьников кА педагогическая проблема

  • Возможности системы дополнительного образования

  • Утверждение экзаменов (9 класс)

  • Система самооценки достижений планируемых результатов, освоения ООП начального общего образования

  • Адаптация учащихся 1 класса к условиям школьной жизни

  • Результаты обученности 4-5 классов

Обеспечена транспортная доступность и безопасность детей при перевозке к месту обучения.

3.4 Материально-техническое обеспечение


  • Кабинет информатики оборудован на 11 рабочих мест, рабочее место учителя оснащено мультимидийными средствами, интерактивной доской, в кабинете имеется локальная сеть, 1 компьютер подключен к Интернету, 2 лазерных принтера и 1 чернильный - три в одном.

  • 6 кабинетов оснащены учительскими компьютерами. 2 кабинета начальных классов имеют мультимедийные проекторы, ноутбуки, телевизоры и DVD, 3 принтера, фотоаппарат.

  • Для работы администрации используется 2 компьютера, принтер и ксерокс.

  • Для учебно-воспитательного процесса используется видео-камера и фотоаппарат

При 3-х часовой недельной нагрузке физкультуры созданы все условии как для занятий в спортивном зале, так и на открытом воздух – сельском стадионе. Имеются спортивные тренажеры, оборудование для занятия туризмом.

Для развития индивидуальных способностей детей в школе работало 29 ОДО по интересам на бесплатной основе, общей наполняемостью 76 %. Услугами дополнительного образования охвачены учащиеся с 1 по 11 класс. Занятия в кружках повышают интерес к изучению отдельных предметов, развивают творческие способности детей, укрепляют здоровье. Наличие бесплатного дополнительного образования в школе способствует более успешному индивидуальному развитию учащихся.

3.5 Организация летнего отдыха учащихся


На базе школы в июне работал лагерь «Лучик» с дневным пребыванием для учащихся 4-7 классов, учащиеся школы принимали участие в районном туристическом слёте, в районном профильном краеведческом лагере «Возвращение к истокам», в районном профильном экологическом лагере «Экос», в июне – августе учащиеся отдыхают в районном лагере «Березка». В течение лета работают объединения по охране окружающей среды, в которых принимают участие учащиеся 5-11 классов. Этим летом под руководством директора школы Бондаренко В.Н. при активном участии учителя ОБЖ и классных руководителей 1-11 классов создан и оформлен дизайн школьного двора, посвященный 100-летнему юбилею школы.

3.6 Организация питания, медицинского обслуживания.


В школе работает школьная столовая. Горячим питанием обеспечены все учащиеся. 41 человек за счет бюджетных средств, остальные за счет средств родителей. Питание детей организовано по договору с Общепитом.

Медицинское обслуживание детей организовано по договору с Криничанским ФАП и районной больницей.




страница2/6
Дата конвертации06.02.2013
Размер0,58 Mb.
ТипДоклад
1   2   3   4   5   6
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы