Публичный отчёт о результатах деятельности государственного бюджетного образовательного учреждения icon

Публичный отчёт о результатах деятельности государственного бюджетного образовательного учреждения



Смотрите также:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
^

3.3.Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса


Подготовку по образовательным программам колледж осуществляет в соответствии с Государственными образовательными стандартами, а с 01 сентября 2011 г. в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

Учебно-методическая и научно-методическая работа систематически ведется преподавателями в рамках методических объединений:

- «Социально-гуманитарных и экономических дисциплин»;

- «Строительства и технического обслуживания производства»;

- «Архитектурного проектирования и дизайна»;

- «Общеобразовательных дисциплин и информационных технологий».

В сентябре 2011 г. проведена оптимизация структуры методических объединений, в 2011-2012 уч. г. деятельность осуществляют три методических объединения:

- «Общеобразовательных и социально-экономических дисциплин»;

- «Строительства и технического обслуживания производства»;

- «Архитектурного проектирования и дизайна»;

и две предметные комиссии:

- «Физического воспитания»;

- «Информационных технологий».

Заседания методических объединений и предметных комиссий проходят ежемесячно, на них рассматриваются вопросы, регламентирующие учебно-воспитательный процесс по специальностям, закрепленным за ними.

В октябре 2011 г. создано новое структурное подразделение – Учебно-методический отдел, основная цель деятельности которого ориентирована на организацию методического обеспечения реализаций требований ГОС СПО и ФГОС СПО/НПО в условиях деятельности колледжа. К основным функциям Учебно-методического отдела относятся:

- научно-методическое обеспечение реализации основных профессиональных образовательных программ;

- совершенствование форм и методов обучения;

- повышение квалификации преподавателей, развитие их педагогического творчества;

- сопровождение аттестационных процессов педагогических работников.

Для координации методической деятельности в колледже создан Методический совет, который руководствуется в своей деятельности Положением о Методическом совете и организует свою работу в соответствии с планом работы, утвержденным директором колледжа. В состав Методического совета входят заместители директора, руководители структурных подразделений, председатели методических объединений и предметных комиссий, наиболее опытные и квалифицированные преподаватели.

За отчетный период было проведено 7 заседаний Методического совета, на которых рассматривались такие вопросы, как: планирование, организация, мониторинг учебно-методической деятельности колледжа; состояние инновационной работы (включая реализацию ИОП); совершенствование методик проведения учебных занятий, системы контроля качества обучения в процессе реализации компетентностного подхода на этапе реализации ФГОС; применение информационных технологий в процессе теоретического и практического обучения студентов; современные подходы к формированию профессионально значимых качеств будущих специалистов и др.

Результат

- Разработан план деятельности рабочих групп по подготовке к переходу и реализации ФГОС СПО/НПО;

- разработана программа повышения квалификации преподавателей по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе;

- организован обучающий семинар для преподавателей по разработке инструментария диагностики компетенций;

- для участия в конкурсе программ по профессиональной ориентации Министерства общего и профессионального образования Свердловской области рассмотрены и одобрены программы: «Развитие системы профориентационной деятельности по принципу «школа – колледж - предприятие» на основе мониторинга образовательных потребностей молодежи Свердловской области»; «Модернизация системы содействия трудоустройству студентов и выпускников колледжа на основе мониторинга региональных рынков труда и изучения потребностей работодателей»;

- разработаны методические рекомендации о порядке разработки и требованиях к содержанию и оформлению рабочих программ учебных дисциплин, элементов, модулей на основе Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования;

- разработаны методические рекомендации об организации самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся.

^ Приложение № 3.4. Работа Методического совета колледжа в 2011 году


Внедрение и реализация ФГОС СПО/НПО

Работа по внедрению ФГОС СПО/НПО осуществлялась согласно утвержденному плану деятельности ГБОУ СПО СО «УКСАП» по введению ФГОС от 10.02.2010 г., который был реализован в рамках 2010-2011 уч. г. В августе 2011 г. разработан и утвержден план мероприятий по реализации ФГОС СПО/НПО в ГБОУ СПО СО «УКСАП» на 2011-2012 уч. г. (от 28.08.2011 г.).

Учебно-методическим отделом разработаны учебные планы по всем реализуемым в колледже образовательным программам, для групп нового набора, обучающихся в соответствии с ФГОС по очной и заочной формам обучения. Вариативная часть основных профессиональных образовательных программ была разработана совместно с представителями работодателей, прошла согласование в июне 2011 г.

До начала нового 2011 - 2012 учебного года (в августе) осуществлена закупка комплекта примерных программ учебных дисциплин и профессиональных модулей по четырем образовательным программам.

По вопросам разработки учебно-методической документации и реализации ФГОС с педагогическими работниками колледжа проведены обучающие семинары и практикумы, а также организовано индивидуальное и групповое консультирование.

Результат

1. Подготовлено 14 учебных планов по всем образовательным программам, реализуемым в колледже.

2. Вариативная часть ОПОП согласована с работодателями, отправлена на согласование в Профильные ресурсные центры.

3. Для формирования заявок для участия в конкурсе на установление государственного задания по приему обучающихся составлено 28 пояснительных записок к учебным планам.

4. Подготовлены и утверждены 3 сборника методических рекомендаций по разработке учебно-методической документации в помощь преподавателям.

5. Закуплены комплекты примерных программ учебных дисциплин и профессиональных модулей по специальностям: «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» (базовая и углубленная подготовка), «Архитектура» (базовая и углубленная подготовка), «Земельно-имущественные отношения» (базовая подготовка), «Право и организация социального обеспечения» (базовая подготовка).

6. Разработано и сдано в Учебно-методический отдел 40 рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей, 116 рабочих программ находятся в разработке (завершение работы перенесено на 2012 г.).

7. Разработаны и утверждены работодателями Фонды оценочных средств для процедуры сертификации компетенций по направлениям ИОП: «Геодезическое обеспечение строительно-монтажных работ при возведении многофункциональных, в т.ч. высотных зданий» «Изготовление и монтаж светопрозрачных конструкций из ПВХ», «Испытание современных строительных материалов».

^ Приложение 3.5 Результаты деятельности по внедрению ФГОС СПО/НПО в 2011 году


Обеспечение библиотечного фонда

Образовательный процесс в полной мере обеспечен учебной литературой, что создает условия для качественной реализации образовательных программ. Общий библиотечный фонд составляет 161032 экземпляров, из него учебной литературы – 130139 экземпляров (80%), учебно-методической – 9145 экземпляров (6%), художественной литературы – 21500 экземпляров (14%) по программе дисциплины «Литература» 10-11 класса, а также фонд классической и современной литературы. (Диаграмма 3.10).

Диаграмма 3.10



Учебная литература соответствует требованиям ГОС СПО и ФГОС нового поколения. Книгообеспеченность литературой составляет 1:1. Литература по фундаментальным дисциплинам, таким как техническая механика, геология, геодезия, черчение, история архитектуры более ранних лет издания также не утратила своей актуальности.

Фонд учебной литературы систематически пополняется и обновляется, согласно изменениям образовательного стандарта и появлению в учебных планах новых дисциплин:

- в 2011 году колледж получил 787 экземпляров учебной и учебно-методической литературы;

- сформированы заказы по всем специальностям, включая новые специальности;

- поддерживается актуальным фонд нормативно-правовой литературы;

- проанализирован состав фонда строительных ГОСТов, СНиПов, СанПин, ведется работа по полной замене устаревших или утративших силу нормативных документов;

- приобретены новые справочные пособия по специальным дисциплинам: «Дизайн», «Строительство», «Архитектура», пополнен фонд краеведческой литературы.

Библиотека в 2011 году имела подписку на 30 наименований периодических изданий, включая общественно-политические, научно-популярные и специализированные. Для каждой специальности было выделено не менее 3-х наименований специализированных периодических изданий.

Важнейшее место в деятельности библиотеки занимает информационное обслуживание пользователей (1624 студента и 60 преподавателей).

Сохраняя традиционные формы и методы, обслуживание обретает новый уровень качества и почти неограниченные возможности, благодаря наличию электронных ресурсов.

Работа по внедрению в библиотеку колледжа системы ИРБИС началась в 2010 году и была продолжена в 2011 году. (Диаграмма 3.11)

Процесс внедрения начался с создания электронного каталога в АРМ «КАТАЛОГИЗАТОР» (рабочее место библиотечного работника, выполняющего функции по формированию (пополнению и корректировке) Электронного каталога и других БД системы).

Все новые поступления учебной литературы введены в электронный каталог. Одновременно ведется штрих-кодирование и ретро-ввод фонда библиотеки. За отчетный период в базу внесено 620 наименований (3117 экземпляров). Создана база периодических изданий, в которой регистрируется каждый поступивший номер.

Диаграмма 3.11



С 2011 г. началась электронная книговыдача в читальном зале библиотеки через АРМ «КНИГОВЫДАЧА», в результате чего выдача и возврат литературы, учет посещаемости ведется по электронным картам. Количество посещений – 5720 ед. Книговыдача за 2011 г. составила 23105 экземпляров. (Диаграмма 3.12).

Диаграмма 3.12






страница5/15
Дата конвертации01.03.2013
Размер1,29 Mb.
ТипПояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы