Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №20 за 2011-2012 учебный год icon

Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №20 за 2011-2012 учебный год



Смотрите также:
Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы №20 за 2011-2012 учебный год

Публичный доклад МБОУ СОШ №20 х. Пролетарского является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2011 -2012 учебный год.

Цель доклада - информировать родителей (законных представителей), местную общественность об основных результатах и проблемах функционирования и развития школы в 2011 -2012 уч. году, способствовать развитию партнерских отношений между школой и родителями (законными представителями), местной общественностью, бизнес – сообществом. Информация, представленная в докладе, является достоверной, отражает реальное состояние развития школы в 2011-2012 уч. году.

^ Общая характеристика школы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» осуществляет общеобразовательную деятельность в соответствии с лицензией: № 342840 серия А дата выдачи 27 января 2010г. дата окончания срока действия 27 января 2016г. и свидетельством об аккредитации: №17 от 26.05.11г. по 26.05.2023г.

Школа образована одновременно с основанием хутора в 1936г., построена силами жителей хутора. Первоначально это была начальная школа. В 1963г. из туфа, привезенного из Армении было построено здание основной школы. В 1971г. школа получила статус «Средняя школа», а в 1984г. по решению правления колхоза им. Энгельса и его содействии было пристроено дополнительно 5 учебных кабинетов. В настоящее время школа располагает библиотекой, зданием, приспособленным под спортивный зал, учебными мастерскими, кабинетами, компьютерным классом, медицинским кабинетом, столовой, хозяйственными помещениями.

В школе создан «Музей культуры и быта армянского народа», который аттестован. На территории школы имеется спортивная площадка, плодовый сад, пришкольный опытный участок.

Ежегодно школьные кабинеты оснащаются новыми картами, таблицами, раздаточным материалом и т.д. За последние два года школа приобрела три новых компьютера и пять ноутбуков, а школьная команда ЮИД, став победителем республиканского конкурса «Безопасное колесо», пополнила кабинет информатики двумя многофункциональными устройствами (принтер, сканер, капир).

В 2011-2012 уч. году в школе обучалось 113 обучающихся в 11 классах-комплектах, национальный контингент -85% учащихся, армянской национальности. На начальной ступени образования (1-4 кл.) было открыто 4 класса-комплекта, на основной ступени образования (5-9 кл.) – 5, на старшей ступени (10-11 кл.) – 2. Форма обучения – очная. Школа имеет филиал -это начальная школа-комплект, в которой обучается 11 учащихся, находится по адресу х. Грозный, ул. Пионерская №47

Реализуется Программа развития школы на 2011-2015 гг. Тема Программы: «Повышение качества знаний учащихся через повышение качества обучения и управления образовательным процессом с учетом здоровье сберегающих технологий».

^ Приоритетные направления работы:

-повысить качество обучения и воспитания обучающихся;

-создать здоровье сберегающее образовательное пространство;

-создать условия для внеурочной деятельности обучающихся и организации дополнительного образования;

-воспитывать обучающихся, приобщая их к духовным, национальным и общечеловеческим ценностям;

-повысить эффективность работы школы с родителями;

-расширить полномочия государственно-общественного управления;

-продолжить профильное обучение учащихся 10-11 классов через МУК г. Майкопа

-охватить всех учащихся горячим питанием;

-развивать систему поддержки талантливых детей.


^ Управление школой и органы самоуправления

Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством РФ, Уставом ОУ, Типовым положением ОУ и строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются: Управляющий Совет Школы, Педагогический совет Школы, общее собрание коллектива работников Школы, детская организация «Еразанк».

Общее руководство Школой, как общеобразовательным учреждением, осуществляет Совет Школы, избираемый на 2 года и состоящий из представителей обучающихся, из родителей (законных представителей) и педагогических работников Школы. К компетенции Совета Школы относятся: утверждение Программы развития Школы; принятие решения об исключении обучающегося из Школы; установление сроков и содержания летней трудовой практики. Кроме того, в компетенцию Совета Школы, входят следующие задачи:

-привлечение внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития школы;

-создание и организация соответствующей среды обучения учащихся;

-поддержка учащихся из малообеспеченных семей;

-поддержка и поощрение одаренных учащихся;

-организация конкурсов, соревнований, праздников и других массовых мероприятий;

-совершенствование материально-технической базы школы, благоустройство ее помещений и территории.


^ Особенности образовательного процесса

Учебный план школы создан на основе Федерального Базисного учебного плана, Адыгейского регионального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений и скорректирован с учетом специфики школы с изучением родного (армянского) языка. Спецификой учебного плана школы является то, что в нем за счет регионального и школьного компонентов отведены часы для изучения армянского языка и литературы, адыгейской литературы, истории Адыгеи.

^ Начальная школа

Федеральный компонент учебного плана начальной школы включает рекомендованные МО РФ учебные предметы: русский язык, литературное чтение, математика, естествознание, ИЗО, трудовое обучение, преподавание иностранного языка и армянского языка осуществляется со 2 класса, содержание национально-регионального компонента интегрировано в содержание учебных предметов инвариантной части в объеме не менее 10% от общего количества часов инвариантной части, отражающими специфику классов и индивидуальными занятиями.

^ Основная и средняя школа

В школе на II и III ступенях обучения функционируют общеобразовательные классы, Национально-региональный компонент на II ступени обучения представлен в плане предметами: армянский язык и литература, история Адыгеи, адыгейская литература.

Среднее (полное) общее образование - завершающая ступень, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и социальному самоопределению. Учебный план ориентирован на профильное обучение через МУК (Муниципальный учебный комбинат) г. Майкопа . Учебный план представлен базовыми учебными предметами. Школьный компонент учебного плана составлен исходя из запросов учащихся и родителей, направлен на профилизацию и углубление. При составлении школьного учебного плана учитывались запросы и потребности учащихся. Для усиления эффективности подготовки к государственной (итоговой ) аттестации в старшей школе увеличено количество часов, отведенных на преподавание базовых предметов федерального компонента.


^ Реализация дополнительных образовательных программ во внеурочной деятельности


Система дополнительного образования школы используется для мотивации учащихся к познанию и творчеству, развитию их способностей в различных видах деятельности, оно направлено на создание условий для развития личности каждого школьника посредством диверсификации образовательной среды. В школе реализуются программы дополнительного образования детей по следующим направлениям: физкультурно - спортивное, художественно - эстетическое, нравственно-правовое, возрождение народной культуры и традиций, естественнонаучное, социально - педагогическое.


Физкультурно-спортивное


Футбол


секция




5-7 кл

Шахматный


кружок

1-11 кл

Возрождение народной культуры и традиций

«Национальный фольклор»



кружок

1-11 кл
^

«Народный танец»


кружок

1-11кл

Социально-педагогическая

Редколлегия

стенгазеты

Детская организация

5-11 классы

Естественно-научное

«Юный зоолог»


кружок

1-11 классы

Нравственно-правовое

«ЮИД»

кружок

2-4 классы

Художественно-эстетическое

«Умелые руки»

кружок

2-7 классы

«Бисероплетение»

кружок

2-8 классы



Дополнительных платных образовательных услуг нет.

С 1995 г. в школе активно ведет работу по пропаганде правил дорожного движения команда ЮИД. За время ее существования она 17 раз была участником районных соревнований, из которых 9 раз стала победителем. Принимая участие в республиканских соревнованиях стала победительницей 6 раз и защищала честь республики Адыгея во Всероссийском конкурсе «Безопасное колесо»: в г. Уфе (2001г), г. Тольятти (2003г), г. Ярославле (2007г), г. Перми (2009г), г. Тюмени -в мае 2011 г. В школе частыми гостями с акциями по пропаганде ПДД бывают сотрудники ОГИБДД МВД России по Майкопскому району. Самая яркая и впечатляющая была акция «Я- примерный пешеход», которая прошла в школе 3 апреля 2012г. для наших первоклассников. Как таблицу умножения все учащиеся нашей школы выучили стихосложение: «В будний день и в воскресенье, чтобы зря не рисковать, надо правила движенья непременно соблюдать!»

^ Команда — победитель республиканского конкурса «Безопасное колесо — 2011, 2012гг.»





В 2010г танцевальный коллектив «Еразанк» получил звание «Народный», пользуется большим авторитетом и занимает призовые места во всех конкурсах муниципального и республиканского уровня, о нём наслышаны далеко за пределами республики Адыгея.

С 29 июня по 8 июля 2012 года средняя группа коллектива участвует в фестивале, проходящем в городе Анапа, а старшая группа с 5 июля-15 июля 2012 года участвует в международном фестивале — в республике Армения.

Событийный подход, положенный в основу развития системы личностных отношений участников образовательного процесса, позволил наполнить жизнь школьников яркими эмоциональными переживаниями, объединяющими в «школьное братство» учеников и учителей посредством традиций — событий, к которым следует отнести предметные недели:- (ИЗО, МХК, музыка)

- День Правовых Знаний

- Посвящение в пешеходы

- День Учителя

- Спортивные Олимпиады

- День Матери

- Новый год

- Прощание с Азбукой (в начальной школе)

- Тер енд дез (армянский национальный праздник)

- День Святого Валентина

- День Защитника Отечества

- Международный Женский день

- Праздник 9 мая

- Праздник последнего звонка

- Выпускной бал для старшеклассников

Школьный фольклорный коллектив «Зангезур» неоднократно становился призером районного конкурса -фестиваля «Истоки», где вниманию зрителей представлены обряды на русском и армянском языках «Рождение хлеба», «Сбор винограда», «Куцкура» (Вызов дождя), «Тер енд дез» (Навстречу господу!), «Ачка Луйсанка» (Рождение ребенка), также коллектив принимал участие в конкурсе «Люби и знай родной язык».

Учитывая всю сложность и многогранность работы по повышению культуры национальных взаимоотношений, школа уделяет большое внимание повышению общей культуры учащихся, воспитанию у них высокой нравственности, сохранению учащимися национальных традиций и изучению истории своего народа. Всю свою работу школа сегодня направляет на повышение интеллектуальных способностей человека, его культуры. Это способствует формированию культуры и уважительного отношения между всеми членами общества, независимо от национальных принадлежностей. В соответствии с Распоряжением главы МО «Майкопский район» №170-р от 09.04.2012г. , приказ №256 от 02.05.2012г. Управления образования администрации МО «Майкопский район» «О поездке обучающихся МБОУ СОШ №20 х. Пролетарского в Республику Армения» и в соответствии с п.6 Целевой муниципальной программы «Развитие туризма в МО «Майкопский район» на 2009-2013гг. «Организация поездок этнографических и молодежных групп, в том числе школьных, с целью ознакомления с материнской культурой и этносом народов, проживающих в Республике Армения». Группу учащихся в количестве 11 человек и руководителя группы — зам. директора по ВР - Деркач С.А., отправили в туристическую поездку — в город Ереван.

Группа учащихся:

  1. Даллакян Альберт — уч.11 класса (отличник в учебе, призер муниципальных олимпиад по предметам, победитель республиканского и участник Всероссийского конкурса «Безопасное колесо- 2007»)

  2. Аршакян Кристина — уч. 11 класса (активистка школы, участник конкурса «Фабрика звезд», участница танцевального коллектива «Еразанк»)

  3. Манукян Геворг — уч. 10 класса (отличник в учебе, президент Учкома, победитель республиканского и участник Всероссийского конкурса «Безопасное колесо-2007»)

  4. Торлокьян Алина — уч.9 класса (отличник в учебе, активистка школы, призер муниципальных олимпиад по предметам, победитель республиканского и участник Всероссийского конкурса «Безопасное колесо- 2009»)

  5. Мартиросян Кирилл — уч. 9 класса (активист школы, участник танцевального коллектива «Визави», победитель республиканского и участник Всероссийского конкурса «Безопасное колесо- 2009»)

  6. Карагезьян Кристина — уч.8 класса (отличник в учебе, вице-президент Учкома, участница танцевального коллектива «Еразанк», призер муниципальных олимпиад по предметам)

  7. Дохолян Карина — уч. 8 класса (отличник в учебе, призер муниципальных олимпиад по предметам, победитель республиканского и участник Всероссийского конкурса «Безопасное колесо- 2009»)

  8. Галустян Артем — уч. 6 класса (отличник в учебе, лауреат конкурса «Лира», активист школы, победитель республиканского и участник Всероссийского конкурса «Безопасное колесо- 2011»)

  9. Янукян Инесса — уч. 6 класса (отличник в учебе, призер муниципальных олимпиад по предметам, активистка школы, участница танцевального коллектива «Визави»)

  10. Манукян Армен — уч. 5 класса (отличник в учебе, участник танцевального коллектива «Визави», победитель республиканского и участник Всероссийского конкурса «Безопасное колесо- 2011»)

  11. Деланьян Маргарита — уч. 5 класса (отличник в учебе, активистка школы, участница танцевального коллектива «Еразанк»,

победитель республиканского и участник Всероссийского конкурса «Безопасное колесо- 2011»).


^ Незабываемая поездка на историческую Родину — Республику Армения.


Армения.

Ты как скала стоишь.

Твои глаза — прозрачные озёра.

Ты на меня задумчиво глядишь,

И днём, и ночью не отводишь взора.


Мы живём в маленькой, солнечной Республике Адыгея, которая находится далеко от родной Армении. В нашей школе дети изучают армянский язык, чтят традиции, изучают быт и культуру своего народа. Человек, который с пренебрежением относится к своему языку, культуре своего народа, не может любить и уважать культурные ценности других народов.

Нет человека, который бы не любил свой край и который не дорожил своей Отчизной. Родина... В этом коротком слове сосредоточены вся красота мира, щедрость земли, самые нежные чувства людей. Для всех нас слово «Родина» значит что-то очень дорогое, бесценное, ради которого стоит жить!Невозможно описать те мысли , те чувства, которые наполнили нас в тот день, когда мы узнали, что актив школы — детей, отличившихся в учёбе, активно участвующих в жизни школы и района, защищающих честь Республики Адыгея, далеко за её пределами, отправляют на экскурсию в Армению. И вот свершилось чудо! 3 мая 2012 года группа учащихся нашей школы (в кол-ве 11 чел.) вместе с руководителем прибыли в город Ереван. Мы воочию увидели и посетили достопримечательности Родины наших предков,соприкоснулись с культурой и бытом армян, живущих в Армении, поклонились священным памятникам, омыли ручки в бессмертно воспетом озере Севан, увидели горы Арарат и Масис, возложили цветы и зажгли свечи в память невинным жертвам геноцида у мемориала «Цицернакоберт», восхитились историческим памятником эпосу армянского народа — Давидом Сасунским.

Как уникальна архитектура древних армянских зодчих: крепость «Гарни», монастырь «Гехардаванк», гордость нашего народа — кафедральный собор «Св. Эчмиадзин»(303г.)...Воистину достоверно высказывание «Армения — музей под открытым небом».

Невозможно передать словами тех впечатлений, эмоций, которыми наполнились сердца детей,ощутивших радушный приём , гостеприимство, внимание своих соотечественников.

Армения для нас — целый мир! Хотя мы были там всего один раз, но, увидев Армению, поняли, что лучше и красивее места нет. Как прекрасен свежий горный воздух, седые вершины гор, храмы, где каждый камень — история...Не была бы наша родина Россия, Армению не полюбили бы мы ! - к такому мнению пришли все дети. И всё это мы увидели, благодаря Главе администрации МО «Майкопский район» - Ковалёву Е.А., который воплотил в реальность нашу самую заветную мечту. Родители, учителя и учащиеся школы выражают самую искреннюю признательность и благодарность!


^ Крепость «Гарни»




Кафедральный собор «Св. Эчмиадзин» (303г.)



Мемориал жертвам геноцида армян «Цицернакоберт»



В нашей школе всегда уделялось и уделяется большое внимание гражданско-патриотическому воспитанию. Школа активно участвует в организации и проведении митинга, посвящённого Дню Победы у памятника павших солдат в годы ВОВ х. Пролетарского. Стало доброй традицией проведение конкурса смотра строя и песни, посвященного героям, отстоявшим свободу и независимость нашего Отечества. В этом учебном году (20.02.2012г.) учащиеся 2-4 классов вместе с классными руководителями посетили памятники боевой славы города Майкопа и возложили цветы на могилы воинов-солдат, погибших в Афганистане и Чечне. 29.02.2012г. учащиеся 6-9 классов с праздничной программой и презентами посетили военный госпиталь г. Майкопа.

Организация профилактической работы по предупреждению безнадзорности, суицидального поведения детей, правонарушений несовершеннолетних является одним из основных направлений воспитательной работы школы. Так как семья – первичный мир, в котором будущий гражданин начинает свои первые шаги по пути социализации, взаимодействие школы с родителями имеет большое значение в воспитательном процессе. Связующим звеном школы и семьи являются инспектор по охране прав детства и классные руководители.

К сожалению, не все родители умеют правильно организовать педагогический процесс в семье. Поэтому школе приходится брать на себя направляющую роль в воспитании. Классные руководители постоянно изучают теоретические и методические основы семейного воспитания, умеют хорошо ориентироваться в практической семейной педагогике, знают особенности, возможности и тенденции семьи каждого воспитанника с целью усиления влияния школы на внутри семейный процесс воспитания детей.

Важнейшим условием эффективности использования педагогического потенциала семьи в воспитании детей является педагогически целесообразная организация работы по изучению семьи школьника. Следует отметить хорошую работу школьного инспектора по охране прав детства Манукян А.С. Она регулярно посещала семьи с проверкой жилищно-бытовых условий обучающихся, проводила  индивидуальные беседы с учащимся группы риска,  индивидуальные беседы с родителями. Вовлечение родителей в воспитательную работу класса удалось классным руководителям 1 класса (Кехян К.С.), 5 класса (Мардиросян Р.И.), 6 класса (Савиной М.Е.).

Учащиеся 8 класса (классный руководитель — Апресян Н.С.) приняли участие в районном конкурсе «Класс без вредных привычек» и стали победителями, участие в этом конкурсе станет доброй традицией для уч-ся нашей школы.

Неотъемлемой частью профилактической работы школы является работа по формированию основ здорового жизненного стиля у обучающихся и их родителей. Успешно проведены спортивные соревнования, эстафеты, «Веселые старты», «Спортивные Олимпиады», профилактические беседы для учащихся и родителей.

16 декабря 2011 года в школе состоялся грандиозный праздник, посвящённый 75-летнему юбилею. Здесь вниманию гостей были представлены: очень содержательный праздничный концерт; презентация «История нашей школы» ; видеосюжет «Лучшие эпизоды школьной жизни»; выставка «Наши достижения»; выставка экспонатов школьного музея «Культура и быт армянского народа».


^ Условия осуществления образовательного процесса.

Продолжительность учебного года – 34 недели (2-8, 10 классы). Для первоклассников, 9 кл. и 11 кл. - 33 недели. Общая продолжительность каникул – 30 календарных дней. Школа работает в 2 смены. Начало занятий – в I-ю смену c 8.00 во I I- ю смену — 13:30 , продолжительность урока – 40 минут, в 1 кл. – 35 минут. Средняя наполняемость классов составляет 11-12 человек.

Школа имеет достаточную учебно-материальную базу, материально-техническое оснащение в среднем по учебным предметам составляет 70%.

В школе имеются: школьный автобус - 1, компьютеры — 5, ноутбуки-5, копировальная техника - 4, мультимедийный проектор -3 , принтер — 6, видео камера — 1, сканеры — 3, телевизор — 1, DVD плееры — 2, магнитофоны — 2, музыкальный центр — 2, аккордеон — 1, велосипеды (для команды «ЮИД» - 5).

В столовой организовано горячее питание, медицинское обслуживание ведётся сельским ФАПом, имеется спортивный зал, искусственное футбольное поле, спортплощадка. Работает библиотека.


^ Финансовые ресурсы

Школа обслуживается централизованной бухгалтерией Управления образования Майкопского района. Район не обладает необходимым потенциалом для поддержки и финансирования школы. Собственной хозяйственной деятельностью школа не занимается. Размеры шефской помощи недостаточны. В 2010-2011 уч.году были проведены плановые работы по: капитальному ремонту полов школьного буфета и полов коридоров в новом здании на площади 130 кв.м. Школа активно привлекает внебюджетные средства: помощь от депутатов республиканского и муниципального уровня.

^ Кадровое обеспечение

В школе работает 20 педагогических работников (18 педагогов — в СОШ №20, 2 — в филиале), из них 18 педагогов — штатные работники (100%). Образовательный ценз педагогических работников выглядит следующим образом: 18 педагогических работников (90%) имеют высшее образование, что соответствует контрольному нормативу лицензии (78%).

Анализ кадрового состава по стажу работы показывает, что большая часть педагогических работников со стажем работы до 5 лет:

до 5 лет — 5 чел. (25%),

от 5 до 10 лет - 3 чел. (15%),

от 10 до 20 лет — 7 чел. (35%),

свыше 20 лет — 5 чел. (25 %),

пенсионеров — 4 чел.

Высшую квалификационную категорию имеют 4 педагога (20 %), первую — 2 педагога (10,5 %), вторую — 3 педагога (15%).

Педагогический коллектив школы в 1996 г. был награжден Почетной Грамотой Государственного Совета- ХАСЭ за реализацию государственной политики в области образования и воспитания подрастающего поколения. Звание «Почетный работник общего образования» присвоено 1 педагогу, «Отличник народного образования» - 1 педагогу, Почетной Грамотой Государственного Совета- ХАСЭ- награжден 1 педагог.

В 2010-2011 уч. году школа заняла 2 место в районном смотре-конкурсе на лучший учебно-опытный участок.

Педагоги Школы своевременно проходят курсы повышения квалификации в ГОУ «Адыгейский республиканский институт повышения квалификации» (2007-2008 уч.г.-2 чел., 2008-2009 уч.г.-3 чел., 2009-2010 уч.г. - 4 чел., 2010-2011 г.-4 чел., 2011-2012 уч.г. -5 чел.) курсы по направлению ФГОС прошли 2 человека, курсы по подготовки преподавателя «Религиозных культур и светской этики» - 1чел. , внеплановые курсы — 1 чел.

Личные дела работников укомплектованы необходимыми документами.


^ Награды учителей




Ф.И.О. учителя

Результаты

В каком конкурсе

1

Калинчук В.В.

Грамота управления образования администрации МО «Майкопский район»

За подготовку команды- победителя районного конкурса «Безопасное колесо».

Благодарственное письмо УО МО «Майкопский район»

За подготовку национального праздника «Терандез»



2

Мармута Ю.В.

Грамота управления образования администрации МО «Майкопский район»

За подготовку призера районного этапа олимпиады школьников по ОБЖ

3

Меришавян А.Э.

Благодарственное письмо УО МО «Майкопский район»

За музыкальное оформление национального праздника «Терандез»

4

Софоян А.М.

Грамота управления образования администрации МО «Майкопский район»

За многолетний добросовестный труд, достигнутые успехи в деле обучения, в развитии творческой активности и самостоятельности.

5

Торосян А.Х.

Благодарственное письмо УО МО «Майкопский район»

За многолетний добросовестный труд, достигнутые успехи в деле обучения, в развитии творческой активности и самостоятельности.

Грамота управления образования администрации МО «Майкопский район»


За многолетний добросовестный труд, достигнутые успехи в деле обучения, в развитии творческой активности и самостоятельности.

6

Шорова М.Д.

Мин О и Н РА

За подготовку призера заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии

Грамота управления образования администрации МО «Майкопский район»

За 2 место в районном смотре-конкурсе на лучший учебно-опытный участок.

7

Хазарьян М.А.

Почетная грамота Мин О и НРА

За многолетний труд и подготовку команды победителя «ЮИД»


^ В 2011-2012 учебном году награды учителей пополнились следующими достижениями

1

Авакян А.И.

Диплом I степени МО и Н РА

За победу в конкурсе «Овеянные славою флаг наш и герб»

2

Апресян Н.С.

Грамота УО МО «Майкопский район»

За подготовку класса — победителя муниципального конкурса «КЛАСС БЕЗ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК»

3

Беленченко В.В.

Грамота УО МО «Майкопский район»

За подготовку победителя конкурса сочинений по благоустройству и наведению санитарного порядка на территории МО «Майкопский район», «Чистая планета»

4

Давтян Э.Г.

Благодарственное письмо УО МО «Майкопский район»

За подготовку призера районного этапа олимпиады школьников по английскому языку

5

Деркач С.А.

Благодарственное письмо УО МО «Майкопский район»

За подготовку команды- победителя районного конкурса «Безопасное колесо-2011»

Грамота МО и Н РА

МВД по РА

За активное участие в организации и проведении республиканского конкурса команды - победителя «Безопасное колесо -2011»

Благодарственное письмо УО МО «Майкопский район» ОГИБДД ОМВД России по Майкопскому району

За отличную подготовку команды — победителя к смотру — конкурсу «Безопасное колесо — 2012»

Грамота МО и Н РА

МВД по РА

За активное участие в организации и проведении республиканского конкурса команды - победителя «Безопасное колесо -2012»

6

Кехян К.С.

Благодарственное письмо МО и Н РА

За многолетний добросовестный труд в сфере образования, достигнутые успехи в деле обучения и воспитания обучающихся

7

Коллектив учителей МБОУ СОШ №20

Грамота МКУ МЦ

За занятое III место в конкурсе «Озеленение школьного участка»

8

Мармута Ю.В.

Благодарственное письмо УО МО «Майкопский район»

За подготовку призера районного этапа олимпиады школьников по ОБЖ

9

Меришавян А.Г.

Благодарственное письмо МО и Н РА

За многолетний добросовестный труд в сфере образования, достигнутые успехи в деле обучения и воспитания обучающихся

10

Савина М.Е.

Благодарственное письмо МО и Н РА

За многолетний добросовестный

труд в сфере образования,

достигнутые успехи

в деле обучения и воспитания

обучающихся

Почетная грамота «ТИК»

За подготовку призера олимпиады по

«Избирательному праву»



Благодарственное письмо УО МО «Майкопский район»

За подготовку победителя в конкурсе

сочинений на тему «День памяти и

скорби и день взаимопонимания»

11

Софоян А.М.

Почетная грамота МО и Н РА

За участие в мероприятиях посвященных «Дню родного языка»

12

Шорова М.Д.

Благодарственное письмо УО МО «Майкопский район»

За подготовку призера районного этапа

олимпиады школьников по экологии

Грамота МГТУ

За подготовку и участие школьников

В работе Международной

научно-практической конференции

«Экологические проблемы

современности в рамках

студенческой недели науки МГТУ

4«Студенческая наука: взгляд

молодежи»

Почетная грамота МО и Н РА

За профессиональную подготовку

участника III этапа Всероссийской

олимпиады школьников


^ Результаты деятельности учреждения, качество образования

В 2011-2012 уч. году в школе обучалось 113 учащихся. Успеваемость по итогам 2011-2012 уч. года составила 99,1% ( 1чл. оставлен на повторный курс обучения)

На «хорошо» и «отлично» по учебным предметам окончили в 2011 - 2012 уч. г. - 44 человека, что составило 43,5% .

В текущем учебном году в школе прошли следующие мероприятия и конкурсы:

  • Международный конкурс по русскому языку «Русский медвежонок -2011г.»: в конкурсе приняли участие 24 человека, особое внимание заслуживают учащиеся набравшие наибольшее количество баллов:

^ 3 класс- Давтян А -77б., Крбащян К.-73б., Нерсесян Н.-69б.,

4 класс — Манукян Г. - 63б.,

5 класс — Манукян А.- 57б., Сечина М.-66б.,

10 класс — Сеничева Д.-84 б.,

11 класс — Аршакян К — 62б.,

  • Международный конкурс по математике «Кенгуру- 2012г.: в конкурсе приняли участие 19 человек, особое внимание заслуживают следующие учащиеся:

^ 3 класс - Петросян С.-58 б., Кращян К.-48б., Давтян А.-48 б., Арутюнян Д.-45б.

5 класс- Аветян Б. - 50 б., Сечина М.-48 б., Баяндурян Р.-48б.,

8 класс — Карагезьян К.- 48 б.,

10 класс — Сеничева Д.- 61 б.,

  • В школе прошли мероприятия посвященные Дню адыгейского языка и письменности:

^ 5 класс — викторина «Знаешь ли ты адыгейский язык»

6, 9 классы — урок — поэзии (Знакомство с поэтами Киримизе Жанэ, Шхамбий Куев и их творчеством)

нач. классы 1-4 — классный час на тему «Знакомство с адыгейской поэзией»

  • Мероприятия посвященные 190 — летию со Дня рождения Н.А. Некрасова:

2,3 класс — классный час «Первая встреча с Николаем Некрасовым» -(презинтация)

4 класс — внеклассное мероприятие «Я лиру посвятил народу своему»

8 класс — внеклассное мероприятие «Некрасовский аукцион»

  • Неделя гуманитарного цикла.

  • Неделя математики в начальных классах.

  • Коллектив учителей МБОУ СОШ №20 принял участие в общероссийском интернет проекте проводимым издательским домом «Первое сентября»- «Школа цифрового века», учителя отмечены именными сертификатами, так же сертификат выписан на МБОУ СОШ №20, почетными дипломами отмечены руководитель образовательного учреждения — Торосян А.Х., и зам. директора по УВР Авакян А.И.

  • Школа принимала участие в республиканских мероприятиях в рамках функционирования региональной системы оценки качества образования в республике Адыгея 2011-2012 учебном году

Аттестаты об основном общем образовании получили 10 девятиклассников, из них одна выпускница - Торлокьян Алина получила аттестат с отличием.

Аттестаты о среднем (полном) общем образовании получили – 5 выпускников 11-го класса, что составляет 100% от общего числа выпускников.

В 2011 -2012 уч. году государственная (итоговая) аттестация выпускников 11-х классов в форме единого государственного экзамена проводилась в штатном режиме, для получения аттестата о среднем (полном) общем образовании необходимо было получить удовлетворительные результаты ЕГЭ по математике и русскому языку. Результаты ЕГЭ стабильные, на уровне среднего показателя по району и республике.

Все выпускники 2011-2012 уч. года справились с заданиями ЕГЭ по русскому языку и математике, получив баллы выше минимального количества, свидетельствующего об освоении школьного курса по данным предметам. Выше минимального "порога" набрали 100% выпускников по всем предметам по выбору.

Третий год девятиклассники участвуют в апробации новой формы государственной (итоговой) аттестации - с участием территориальной экзаменационной комиссии. С 2010 -2011 уч. года обязательные экзамены в новой форме по алгебре и русскому языку сдавали все выпускники основной школы все выпускники справились с экзаменами по русскому языку и математике .

В 2011-2012 уч. году экзамены по выбору учащиеся девятого класса школы, так же сдавали в новой форме. Все учащиеся успешно прошли государственную итоговую аттестацию.


^ Результаты государственной (итоговой) аттестации

выпускников 9-х — 11-х классов


Предмет

Форма сдачи экзамена

Кол-во сдававших экзамен

Количество получивших отметки

% качества




«5»

«4»

«3»

«2»




О Б Я З А Т Е Л Ь Н Ы Е Э К З А М Е Н Ы




Русский язык

Новая форма


10


4

2

4

-


60%





Математика

Новая форма


10

4

4

2

-

80%





^ ЭКЗАМЕНЫ ПО ВЫБОРУ




Биология

Новая форма


4

-

3

1

-

75%




География

Новая форма


5

-

4

1

-

80%




Обществознание

Новая форма


3

2

1

-

-

100%




Химия

Новая форма


8

2

6

-

-

100%










ФИО

русский язык

математика

обществознание

история

Аванесова Эльвира

51

28







Аршакян Кристина

66

52

55

42

Гювелян Вероника

56

44







Даллакян Альберт

55

52

56




Хедрян Рипсиме

59

24








^ Средний балл по школе

русский язык — 57 математика - 40

Результаты поступления выпускников 9 и 11 кл. в высшие и средние специальные учебные заведения подтверждают факт успешности усвоения программ обучения.

Выпускники школы намерены поступать в ВУЗы последующим профилям:

Аршакян Кристина — АГУ «Связь с общественностью»

Даллакян Альберт — АГУ «Экономический факультет»


^ Школьный банк данных «Одарённые дети» пополнился новыми достижениями



Ф.И.О. учащегося

Класс

Что занял

В каком конкурсе

Кто руководитель

1

Деланьян Маргарита Мирановна

4

призер


участник


Районного и республиканского конкурсов «Безопасное колесо-2010»

Всероссийского конкурса

«Безопасное колесо -2011 года»

Хазарьян М.А.


Деркач С.А.


2

Манукян Армен

Вартанович

4

призер


участник


Районного и республиканского конкурсов «Безопасное колесо-2010»

Всероссийского конкурса

«Безопасное колесо -2011 года»

Хазарьян М.А.


Деркач С.А.


3

Сечина Марина Петровна

4

призер


участник


Районного и республиканского конкурсов «Безопасное колесо-2010»

Всероссийского конкурса

«Безопасное колесо -2011 года»

Хазарьян М.А.


Деркач С.А.


4

Галустян Артем Каренович

5

призер


участник


лауреат

призер

Районного и республиканского конкурсов «Безопасное колесо-2010»

Районного конкурса детского творчества «Зеркало природы»

Всероссийского конкурса

«Безопасное колесо -2011 года»

Районного конкурса авторского стиха «Лира»

Хазарьян М.А.


Калинчук В.В.


Деркач С.А.

Апресян Н.С.

5

Дохолян Карина Грачиковна


7

участник


призер

Республиканской конференции по экологии и биологии

Муниципального этапа олимпиады по ОБЖ


Шорова М.Д.

Мармута Ю.В.

6

Карагезьян Кристина Андреевна

7

призер

Республиканской конференции по экологии и биологии


Шорова М.Д.

7

Мардиросян Роберт Эдуардович

7

участник

Солист народного танцевального коллектива «Еразанк»


Бабаян С.М.

8

Хачатурян Ангелина Александровна

7

участник

Солист народного танцевального коллектива «Еразанк»


Бабаян С.М.

9

Аршакян Кристина Артуровна

9

участник

Районного проекта «Фабрика звезд»

Калинчук В.В.


10

Хедрян Хачатур

Жорикович

9

призер

Муниципального этапа олимпиады по экологии

Шорова М.Д

11

Хедрян Рипсима Жориковна

10

призер

Муниципального этапа олимпиады по ОБЖ



Мармута Ю.В.


^ В 2011-2012 учебном году школьный банк данных пополнился следующими достижениями учащихся

1

Галустян Анита Кареновна

2

грамота ЦДЮТЭ «Родник»

Участие на районном экологическом конкурсе «Наш край»

Кехян К.С.

2

Деланьян Маргарита Мирановна

5

грамота МО и Н РА

грамота МВД по РА

Призер районного и республиканского конкурса «Безопасное колесо-2012»

Деркач С.А.

3

Манукян Армен

Вартанович

5

диплом МКУ МЦ

Участие во Всероссийском конкурсе юных чтецов «Живая классика»

Беленченко В.В.

грамота МО и Н РА

грамота МВД по РА

Призер районного и республиканского конкурса «Безопасное колесо-2012»

Деркач С.А.



4

Сечина Марина Петровна

5

диплом МКУ МЦ

Участие во Всероссийском конкурсе юных чтецов «Живая классика»

Беленченко В.В.

грамота МО и Н РА

грамота МВД по РА

Призер районного и республиканского конкурса «Безопасное колесо-2012»

Деркач С.А.

5

Галустян Артем Каренович

6

грамота МОУ ДОД ЦДЮТ

Призер районного конкурса рисунка «Дети против наркотиков»

Добриченко Т.С.

грамота МО и Н РА

грамота МВД по РА

Призер районного и республиканского конкурса «Безопасное колесо-2012»

Деркач С.А.

6

Минасян Лариса Артуровна

6

диплом МКУ МЦ

Участие во Всероссийском конкурсе юных чтецов «Живая классика»

Апресян Н.С.

7

Янукян Инесса Грантовна

6

грамота УО МО «Майкопский район»

Призер второго этапа олимпиады школьников по английскому языку

Давтян Э.Г.

8

Давтян Элина Артуровна

7

грамота УО МО «Майкопский район»

Как призер конкурса сочинений «Чистая планета»


Беленченко В.В.

9

Дохолян Карина Грачиковна

8

сертификаты АГУ

За участие в республиканской олимпиаде школьников по иностранным языкам «Открытый мир 2012»

Давтян Э.Г.

грамота УО МО «Майкопский район»

Победитель конкурса сочинений

«День памяти и скорби, день взаимопонимания»

Савина М.Е.

грамота УО МО «Майкопский район»

Призер второго этапа олимпиады школьников по английскому языку


Давтян Э.Г.

10

Карагезьян Кристина Андреевна

8

сертификат УО МО «Майкопский район»

За активное участие в

научно-практической конференции учащихся

по опытническим и исследовательским работам в области биологии, экологии и охраны окружающей среды.

Шорова М.Д.

сертификат УО МО «Майкопский район»

За участие в республиканской

научно-практической конференции учащихся

по экологии при МГТУ

Шорова М.Д.

сертификат УО МО «Майкопский район»

За участие в муниципальной

научно-практической конференции по географии «Города России»

Мармута Ю.В.

грамота МОУ ДОД ЦДЮТ

Призер районного конкурса рисунка «Если хочешь быть здоров»

Добриченко Т.С.

11

Торлокьян Алина

Арамовна

9

диплом участника по информатике

За участие в конкурсе «MOUSE- 2012» при

МГГТК

Мармута Ю.В.

Авакян А.И.

12

Аветян Арсен Ильичевич

10

грамота МГТУ

За участие в интеллектуальных чтениях по

теме экологические проблемы современности

в рамках студенческой недели науки МГТУ

« Студенческая наука: взгляд молодых»

Шорова М.Д.

13

Давтян Гаспар Саркисович

10

грамота ТИК

За занятое III место в олимпиаде по

избирательному праву

Савина М.Е.

14

Манукян Геворг Мхитарович

10

грамота МГТУ

За участие в интеллектуальных чтениях по

теме экологические проблемы современности

в рамках студенческой недели науки МГТУ

« Студенческая наука: взгляд молодых»

Шорова М.Д.

15

Сеничева Диана Андреевна

10

грамота УО МО «Майкопский район»

Призер муниципального этапа школьников по ОБЖ, экологии, биологии

Мармута Ю.В.

Шорова М.Д.

грамота МГТУ

За участие в интеллектуальных чтениях по

теме экологические проблемы современности

в рамках студенческой недели науки МГТУ

Шорова М.Д.


^ Заключение. Перспективы и планы развития МОУ СОШ №20


Реализация Программы развития школы на 2011-2015 гг. «Повышение качества знаний учащихся через повышение качества обучения и управления образовательным процессом с учетом здоровье сберегающих технологий» предполагает решение следующих задач:

  • создание условий для повышения качества, доступности, конкурентоспособности образования;

  • совершенствование содержания и технологии обучения и воспитания;

  • реализация права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья;

  • повышение эффективности управления в системе образования;

  • развитие системы качества образования;

  • развитие материально-технической базы учреждения;

  • модернизация общего образования;

  • формирование здорового образа жизни подрастающего поколения;

  • развитие системы поддержки одаренных детей;

  • развитие системы дополнительного образования;

  • развитие и совершенствование системы внеклассной работы;

  • организация системы работы с родителями;

  • выполнение мероприятий по обеспечению комплексной безопасности.

Основные нововведения, планируемые на 2011-2015учебный год

  • Переход на стандарт второго поколения;

  • Интенсификация внеурочной деятельности согласно требованиям ФГОС;

  • Использование новых цифровых образовательных ресурсов;

    • Реализация программы «Формирования культуры здорового и безопасного образа жизни»;

    • Введение и использование новых информационных коммуникативных технологий.



/Торосян А.Х./

Директор школы:




Скачать 375,05 Kb.
Дата конвертации14.03.2013
Размер375,05 Kb.
ТипДоклад
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы