Положение о муниципальных этапах региональных конкурсов среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание государственной символики России
Содержание Проектно-исследовательская работа |
Смотрите также:
- Положение о региональных конкурсах среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание
- Положение о региональных конкурсах среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание
- Положение о региональных конкурсах среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание
- Положение о республиканском конкурсе на лучшее знание государственной символики России и Чувашии
- Положение об окружном конкурсе на лучшее знание государственной символики России и города Москвы
- Положение об областном конкурсе на лучшее исследование истории государственной символики России
- О краевом конкурсе среди учащихся общеобразовательных учреждений на знание государственной
Общие положения
Настоящее положение определяет цель, задачи, порядок организации и проведения региональных конкурсов среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание государственной символики России (далее - Конкурсы):
Учредитель Конкурсов: Министерство образования Московской области.
Организацию, проведение и координацию Конкурсов осуществляет Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Московской области «Центр развития творчества детей и юношества».
Для организации и проведения Конкурсов формируется Оргкомитет, который осуществляет следующую деятельность:
координирует подготовку и проведение Конкурсов;
оказывает методическую и практическую помощь участникам Конкурсов;
формирует состав жюри;
подводит и анализирует итоги проведенных Конкурсов.
Цель и задачи
Цель: воспитание патриотизма и гражданственности подрастающего поколения Московской области.
Задачи:
Участники
В Конкурсах принимают участие обучающиеся разных типов образовательных учреждений.
Конкурсы проводятся в следующих возрастных категориях:
младший возраст – 1-4 классы;
средний возраст – 5-8 классы;
старший возраст – 9-11 классы.
Организация, порядок проведения Конкурсов, критерии оценки конкурсных материалов
заявка на участие в Конкурсе (Приложение 1);
информация о проведении школьного этапа Конкурса (Приложение 2).
«Символы России воспеваю…» (литературное творчество собственного сочинения (проза, поэзия);
«В символах Россию открываю, в символах Россию познаю» (проектно-исследовательские работы).
полного наименования образовательного учреждения;
адреса (с индексом), контактного телефона образовательного учреждения;
темы работы;
жанра представленной работы;
фамилии и имени автора (полностью) работы;
класса, возраста, адреса (с индексом), контактного телефона автора работы;
Ф.И.О. (полностью) руководителя работы;
должности и контактного телефона руководителя работы;
год выполнения работы.
аннотация (краткая характеристика содержания исследовательской работы: раскрытие назначения предлагаемого материала; кем и где может быть использован этот материал) объемом 10-15 строк;
оглавление (с указанием страниц);
введение (цель и задачи работы, обоснование актуальности исследования, практическая значимость работы);
методика исследования (описание);
основная часть (теоретическая база, практическое исследование);
результаты исследования (фактические данные, анализ их обработки, описание проделанной работы);
выводы (краткое описание результатов работы по задачам);
заключение (общий обзор поставленной проблемы и перспективы её решения после проведенного исследования);
список использованной литературы (в соответствии с правилами составления библиографического списка, в тексте работы должны быть ссылки на использованные литературные источники);
приложения (должны быть пронумерованы и озаглавлены).
уровень раскрытия заявленной темы, логичность и последовательность изложения мысли;
способность автора к размышлению на предложенную тему, умение делать выводы и обобщения;
глубина подачи материала, логическая связность;
эмоциональное воздействие;
нестандартность раскрытия темы;
грамотность, соблюдение норм русского языка;
качество оформления.
четкость постановки цели и задач;
обоснованность выбора методик исследования;
полнота материала, представление данных, полученных в результате исследования;
глубина исследования представленного материала, в том числе и теоретического;
обоснованность выводов и соответствие смысловых частей работы;
доказательность и аргументированность суждений;
качество оформления работы.
заявка на участие в Конкурсе (Приложение 1);
информация о проведении муниципального этапа Конкурса (Приложение 2);
полного наименования образовательного учреждения;
адреса (с индексом), контактного телефона образовательного учреждения;
названия работы;
техники исполнения конкурсной работы;
фамилии и имени автора (полностью) работы;
класса, возраста, адреса (с индексом), контактного телефона автора работы;
Ф.И.О. (полностью) руководителя работы;
должности и контактного телефона руководителя работы;
года выполнения работы.
соответствие тематике Конкурса;
оригинальность замысла;
художественная выразительность и качество исполнения;
соответствующие возрасту навыки работы;
качество исполнения презентации;
информативность и художественность текста презентации;
личный вклад автора работы.
Подведение итогов и награждение победителей.
ФИО._____________________________________________________________________
Дата рождения, класс_______________________________________________________
Домашний адрес___________________________________________________________
Контактный телефон (с кодом)_______________________________________________
ФИО._____________________________________________________________________
Должность________________________________________________________________
Контактный телефон (с кодом)_______________________________________________
«УТВЕРЖДЕНО» Приказом Управления образования администрации г. Фрязино от 25.09.2012 № 239 ПОЛОЖЕНИЕ о муниципальных этапах региональных конкурсов среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание государственной символики России - «Символы России в литературном творчестве»; - «Государственная символика России в декоративно-прикладном искусстве». Работа Оргкомитета строится на основе данного положения и в соответствии с графиком проведения основных этапов Конкурсов. пропагандировать изучение истории, исторической преемственности, сущности и значения государственных символов Российской Федерации и символов субъектов Российской Федерации в различные периоды на разных ступенях обучения и воспитания; популяризировать государственные символы Российской Федерации и символы Московской области; развивать творческие способности обучающихся; оказывать всестороннюю поддержку педагогическим коллективам в организации работы по расширению исторических знаний обучающихся и их представлений о символах России. 4.1. Конкурс «Символы России в литературном творчестве». 4.1.1. Сроки проведения Конкурса. Конкурс проводится в период с сентября по октябрь 2012 года и включает два этапа: I этап – муниципальный (в период с 20 сентября по 10 октября 2012 года). II этап – областной (в период с 11 октября по 31 октября 2012 года). Областной этап включает: - экспертно-аналитический тур (заочный): приём заявок и конкурсных работ (в период с 11 октября по 13 октября 2012 года); экспертиза представленных материалов по разработанным критериям (в период с 14 октября по 31 октября 2012 года). - заключительный тур (очный) 1 проводится в форме презентации лучших конкурсных работ. Регламент выступления на заключительном туре – 10 минут (7 минут – презентация конкурсных материалов, 3 минуты – ответы на вопросы жюри и участников Конкурса). 4.1.2. Порядок предоставления материалов на муниципальный этап Конкурс. На муниципальный этап Конкурса представляется не более одной работы в каждой возрастной группе от образовательного учреждения. Сопроводительные документы к материалам конкурса: 4.1.3. На конкурс принимаются работы по следующим номинациям: 4.1.4. Требования к оформлению работ. Конкурсные работы предоставляются как на бумажном, так и на электронном носителе (CD-R или CL-RW дисках). Диски с конкурсными работами должны иметь этикетку с указанием: Конкурсная работа на бумажном носителе выполняется на листах формата А-4, в текстовом редакторе Word (1997-2003), расширение *.doc. Титульный лист единого образца (Приложение 3). ^ должна включать в себя следующие разделы: 4.1.5. Срок подачи материалов на муниципальный этап Конкурса – до 08 октября 2012г. Материалы, не соответствующие требованиям Положения и поступившие позднее 08 октября 2012 года, не рассматриваются. Конкурсные работы не возвращаются и не рецензируются. Поступление работ на Конкурс расценивается как согласие автора(ов) на их возможную полную или частичную публикацию с соблюдением авторских прав. 4.1.6. Конкурсные материалы оцениваются по пятибалльной системе, по следующим критериям: Номинация «Символы России воспеваю…» (литературное творчество собственного сочинения (проза, поэзия): Номинация «В символах Россию открываю, в символах Россию познаю» (проектно-исследовательские работы): 4.2. Конкурс «Государственная символика России в декоративно-прикладном искусстве». 4.2.1. Сроки проведения Конкурса. Конкурс проводится в период с октября по ноябрь 2012 года и включает два этапа: I этап – муниципальный (в период с 01 октября по 31 октября 2012 года). II этап – областной (в период с 01 ноября по 20 ноября 2012 года). Областной этап включает: - экспертно-аналитический тур (заочный): приём заявок и конкурсных работ (в период с 01ноября по 08 ноября 2012 года); экспертиза представленных материалов по разработанным критериям (в период с 09 ноября по 20 ноября 2012 года). - заключительный тур (очный) 2 проводится в форме презентации лучших конкурсных работ. Регламент выступления на заключительном туре – 10 минут (7 минут – презентация конкурсных материалов, 3 минуты – ответы на вопросы жюри и участников Конкурса). 4.2.2. Порядок предоставления материалов на Конкурс. На муниципальный этап Конкурса представляется не более одной работы в каждой возрастной группе от образовательного учреждения. Сопроводительные документы к материалам конкурса: 4.2.3. Требования к оформлению работ. Конкурсные работы предоставляются только на электронных носителях (CD-R или CD-RW дисках) в виде мультимедийной презентации, выполненной в программе Power Point (1997-2003), расширение *.ppt с гиперссылкой видеоролика представления автором своей работы обучающимся образовательного учреждения. В презентации должно быть рассказано о технологии изготовления работы, технике в которой выполнена работа и кому будет передана на хранение (музей, классный уголок, подарок ветерану и т.д.). Для изготовления конкурсной работы допускается использование различных материалов и техник: - художественная вышивка: ручное ткачество, гобелен, лоскутное шитье, вязание; - роспись по дереву; - художественная обработка дерева; - резьба по дереву, инкрустация; - художественная обработка кожи; - бисероплетение; - декоративная игрушка (текстиль); - игрушка: скульптура малых форм из глины, соломы, ивового прута, текстиля и т.д. Диски с конкурсными работами должны иметь этикетку с указанием: 4.2.4. Срок подачи материалов на муниципальный этап Конкурса – до 01 ноября 2012г. Материалы, не соответствующие требованиям Положения и поступившие позднее 01 ноября 2012года, не рассматриваются. Конкурсные работы не возвращаются и не рецензируются. Поступление работ на Конкурс расценивается как согласие автора (ов) на их возможную полную или частичную публикацию с соблюдением авторских прав. 4.2.5. Критерии оценки. Конкурсные материалы оцениваются по пятибалльной системе, по следующим критериям: 5.1. Участники муниципальных Конкурсов, набравшие наибольшую сумму баллов в каждой возрастной категории, по каждой номинации награждаются Дипломами I, II, III степени, работы победителей направляются на региональный этап. 5.2. Результаты Конкурсов фиксируются в протоколах и размещаются на сайте Управления образования администрации г. Фрязино. Приложение 1 к Положению о муниципальных этапах региональных конкурсов среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание государственной символики России Заявка на участие в муниципальном этапе региональных конкурсов среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание государственной символики России (наименование образовательного учреждения) направляет для участия в муниципальном этапе регионального конкурса среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание государственной символики России название конкурса________________________________________________________________ название работы_________________________________________________________________________ вид работы_____________________________________________________________________________ возрастная категория_____________________________________________________________ Данные об авторе: Данные о руководителе: Директор ОУ (подпись, печать) Приложение 2 к Положению о муниципальных этапах региональных конкурсов среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание государственной символики России Информация о проведении школьных этапов региональных конкурсов среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание государственной символики России Сведения об участниках муниципального этапа:
Сведения о победителях в каждой возрастной категории:
Директор ОУ (подпись, печать) Приложение 3 к Положению о муниципальных этапах региональных конкурсов среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание государственной символики России Заявка на участие в региональных конкурсах среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание государственной символики России (конкурс «Символы России в литературном творчестве») Территориальное управление___________________________________________ Полное наименование образовательного учреждения ______________________ ____________________________________________________________________ Адрес и телефон образовательного учреждения___________________________ «Название работы» Номинация Автор: фамилия, имя, класс Руководитель: ФИО, должность, контактный телефон 2012 год 1 Точная дата и место проведения будут объявлены дополнительно 2 Точная дата и место проведения будут объявлены дополнительно
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
