Требования к проведению муниципального этапа областной олимпиады школьников по биологии в 2012-2013 учебном году icon

Требования к проведению муниципального этапа областной олимпиады школьников по биологии в 2012-2013 учебном году



Смотрите также:















Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования









Требования к проведению муниципального этапа областной олимпиады школьников по биологии в 2012-2013 учебном году





Муниципальный этап областной олимпиады школьников по биологии проводится в соответствии с Положением об областной олимпиаде школьников (приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 23.08.2010 г. № 01-496), приказами Министерства образования и науки Челябинской области от 06.09.2012 г. № 01-2425 «Об обеспечении организации и проведения областной олимпиады школьников в 2012-2013 учебном году», от 26.09.2012 г. № 01-2558 «Об организации и проведении муниципального этапа областной олимпиады школьников в 2012-2013 учебном году».

Муниципальный этап областной олимпиады школьников по биологии проводится 09 ноября 2012 г. в очном режиме (задания олимпиады выполняются письменно) на базе образовательных учреждений, определенных организаторами муниципального этапа – органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющими управление в сфере образования.

В муниципальном этапе Олимпиады принимают участие учащиеся 5 и 6 классов образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования:

1. победители и призеры школьного этапа Олимпиады текущего учебного года в соответствии с квотой, установленной организаторами муниципального этапа – органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющими управление в сфере образования;

2. победители и призеры муниципального этапа Олимпиады предыдущего учебного года, если они продолжают обучение в образовательных учреждениях.

Для проведения муниципального этапа Олимпиады организатором данного этапа Олимпиады создаются оргкомитет и жюри муниципального этапа Олимпиады.

Муниципальный этап Олимпиады проводится по олимпиадным заданиям, разработанным областной предметно-методической комиссией Олимпиады.

Длительность муниципального этапа Олимпиады по биологии составляет 3 астрономических часа (180 минут).

При разработке комплекта заданий для проведения муниципального этапа областной олимпиады школьников по биологии методическая комиссия руководствуется разделами государственного стандарта (обязательный минимум основных образовательных программ). В число конкурсных заданий включаются отдельные задания предыдущей олимпиады, решение которых вызвало у участников наибольшие затруднения.

Пакет методических материалов для проведения муниципального этапа олимпиады школьников по биологии включает:

  • комплекты заданий теоретического тура;

  • пустые бланки ответов на задания теоретического тура (матрицы);

  • задания для поведения практического тура;

  • ответы на задания теоретического и практического туров;

  • система оценивания конкурсных работ.

Муниципальный этап Олимпиады по биологи включает два тура.

Комплект заданий теоретического тура представлен четырьмя типами заданий: тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных; тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить; тестовые задания, требующие установления соответствия, и задания на владение биологической терминологией.

Основные разделы конкурсных заданий теоретического тура. 5 класс.

Что такое окружающий мир. Как человек познает природу, общество, самого себя. Общее представление о строении и основных функциях организма человека. Личная гигиена, охрана и укрепление здоровья. Неживая и живая природа. Многообразие тел, веществ и явлений природы. Вещества в окружающем мире и их использование человеком. Явления природы. Примеры явлений превращения веществ (горение, гниение и др.). Особенности времени года. Вода в природе. Водоемы, их использование человеком, охрана (на примере наиболее распространенных водоемов местности). Почва, ее значение для жизни. Растения: разнообразие, части растения, условия, необходимые для жизни. Животные: разнообразие. Взаимосвязь растений и животных. Правила поведения в природе.

Основные разделы конкурсных заданий теоретического тура. 6 класс.

Система органического мира. Признаки живых организмов Биология как наука. Методы научного познания. Ботаника. Низшие растения. Высшие растения. Грибы и лишайники. Бактерии и вирусы. Организм и окружающая среда. Охрана природы. Экология и биология почв. Многообразие и эволюция растительного мира.

Практический тур муниципального этапа олимпиады школьников по биологии включает следующие конкурсные задания.

5 класс.

  1. Флора и фауна Челябинской области.

  2. Особенности взаимодействия живых организмов в природном сообществе.

  3. Человек. Анатомия и гигиена.

6 класс.

  1. Ботаника. Морфологическое описание растения. Систематика. Флора Челябинской области.

  2. Цитология. Микробиология. Микология. Лихенология.

  3. Выявление приспособлений организмов к среде обитания

Учитывая, что уровень подготовки учащихся разных классов отличается, областной предметно-методической комиссией предлагается разное количество заданий для разных возрастных групп. Комплект заданий для учащихся 5 класса включает 30 тестовых заданий, требующие выбора только одного ответа из трех возможных; 10 тестовых задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить; 3 тестовых задания, требующие установления соответствия; 10 заданий на владение биологической терминологией и 3 задания практического тура.

Комплект заданий для учащихся 6 класса включает 40 тестовых задания, требующие выбора только одного ответа из трех возможных; 15 тестовых задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить; 5 тестовых задания, требующие установления соответствия; 10 заданий на владение биологической терминологией и 4 задания практического тура.

Проведению каждого тура Олимпиады предшествует краткий инструктаж участников о правилах участия в Олимпиаде.

Для проведения Олимпиады на муниципальном этапе необходимы аудитории (школьные классы), в которых можно разместить ожидаемое количество участников этапа.

Для каждой параллели готовиться отдельная аудитория (класс). План рассадки участников муниципального этапа готовит оргкомитет, исключая возможность того, чтобы рядом оказались участники из одного образовательного учреждения. Списки участников Олимпиады передаются жюри.

Участник может взять в аудиторию ручку (синего или черного цвета), калькулятор, прохладительные напитки в прозрачной упаковке, шоколад. Все остальное должно быть сложено в специально отведенном для вещей месте. В аудиторию не разрешается брать справочные материалы, средства сотовой связи, фото- и видеоаппаратуру.

Каждый участник получает комплект заданий и лист (матрицу) ответов. После завершения работы комплект заданий участник может забрать, а лист ответа должен быть подписан и сдан для проверки. Рекомендуется предоставить участникам Олимпиады черновик (1 лист формата А4).

Во время выполнения задания участник может выходить из аудитории только в сопровождении дежурного, при этом его работа остается в аудитории. Время ухода и возвращения учащегося должно быть записано на оборотной стороне листа ответов.

В помещениях должны быть дежурные (не менее одного человека на аудиторию). Около аудиторий также находятся дежурные.

Во время проведения туров в аудиториях дежурят члены жюри, которые при необходимости могут ответить на вопросы участников по тексту заданий.

В целях обеспечения безопасности участников во время проведения конкурсных мероприятий должен быть организован пункт скорой медицинской помощи, оборудованный соответствующими средствами ее оказания.

Для шифрования и дешифрования работ оргкомитетом создается специальная комиссия в составе не менее двух человек, один из которых является председателем.

После окончания Олимпиады работы участников передаются шифровальной комиссии на шифровку. На бланке листа ответов каждой работы пишется соответствующий шифр, указывающий № класса и № работы (например, 6–01, 6–02, 6–03 и т.д.), который дублируется в персональных данных участника. После этого данные участника с продублированным шифром отрезаются, упаковываются в конверт и передаются председателю жюри, который помещает их в сейф и хранит там до показа работ.

Работа по шифрованию, проверке и процедуре внесения баллов в компьютер должна быть организована так, что полная информация о рейтинге каждого участника Олимпиады доступна только членам шифровальной комиссии.

Выполнение заданий оценивается жюри в соответствии с критериями и методикой оценки, разработанной областной предметно-методической комиссией олимпиады.

По окончании всех туров олимпиады проводится разбор заданий.

Участники муниципального этапа Олимпиады, набравшие наибольшее количество баллов, признаются победителями муниципального этапа Олимпиады при условии, что количество набранных ими баллов превышает половину максимально возможных баллов. В случае, когда победители не определены, на муниципальном этапе Олимпиады определяются только призеры.

Количество победителей и призеров муниципального этапа Олимпиады должно составлять не более 25 % от общего числа участников муниципального этапа Олимпиады в соответствии с принципами подведения итогов Олимпиады.

Призерами муниципального этапа Олимпиады, в пределах установленной квоты, признаются все участники муниципального этапа Олимпиады, следующие в итоговой таблице за победителями.

В случае, когда у участника, определяемого в пределах установленной квоты в качестве призера, оказывается количество баллов такое же, как и у следующих за ним в итоговой таблице, решение по данному участнику и всем участникам, имеющим равное с ним количество баллов, определяется жюри муниципального этапа олимпиады.

Окончательные результаты участников фиксируются в итоговой таблице, представляющей собой ранжированный список участников, расположенных по мере убывания набранных ими баллов. Участники с одинаковыми баллами располагаются в алфавитном порядке.

Окончательные итоги Олимпиады подводятся на заключительном заседании жюри после завершения процесса рассмотрения всех поданных участниками апелляций. Документом, фиксирующим итоговые результаты соответствующего этапа Олимпиады, является протокол жюри, подписанный его председателем, а также всеми членами жюри.

Председатель жюри передает протокол по определению победителей и призеров в оргкомитет для подготовки приказа об итогах соответствующего этапа Олимпиады.

Апелляция проводится в случаях несогласия участника Олимпиады с результатами оценивания его олимпиадной работы или нарушения процедуры проведения Олимпиады.

Для проведения апелляции оргкомитет Олимпиады создает апелляционную комиссию из членов жюри (не менее трех человек).

Порядок проведения апелляции доводится до сведения участников Олимпиады, сопровождающих их лиц перед началом проведения Олимпиады.

Критерии и методика оценивания олимпиадных заданий не могут быть предметом апелляции и пересмотру не подлежат.

Для проведения апелляции участник Олимпиады подает письменное заявление на имя председателя жюри по установленной форме (приложение 1). Заявление на апелляцию принимаются в течение 24 часов после окончания показа работ участников или размещения ответов (решений) на сайте оргкомитета.

Участнику Олимпиады, подавшему апелляцию, должна быть предоставлена возможность убедиться в том, что его работа проверена и оценена в соответствии с критериями и методикой, разработанными предметно-методической комиссией.

Решение апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов от списочного состава комиссии. В случае равенства голосов председатель комиссии имеет право решающего голоса. Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.

Работа апелляционной комиссии оформляется протоколами (приложение 2), которые подписываются председателем и всеми членами комиссии. Протоколы проведения апелляции передаются председателю жюри для внесения соответствующих изменений в отчетную документацию.

Окончательные итоги Олимпиады утверждаются жюри с учетом результатов работы апелляционной комиссии.

Официальным объявлением итогов Олимпиады считается вывешенная на всеобщее обозрение в месте проведения Олимпиады итоговая таблица результатов выполнения олимпиадных заданий, заверенная подписями председателя и членов жюри или итоговая таблица, размещенная в сети Интернет на сайте оргкомитета.

Список победителей и призеров муниципального этапа Олимпиады утверждается организатором муниципального этапа Олимпиады и направляется в Министерство образования и науки Челябинской области. Победители и призеры муниципального этапа Олимпиады награждаются дипломами.

При подготовке к муниципальному этапу областной олимпиады школьников по биологии необходимо пользоваться следующими источниками:

  1. Алексашина И.Ю., Лагутенко О.И., Орещенко Н.И. Естествознание. 5 кл. - М.: Просвещение, 2007 и другие издания

  2. Андреева А.Е. / Под ред. Трайтака Д.И., Андреевой Н.Д. Природоведение. 5 кл. – М.: Мнемозина, 2007 и другие издания

  3. Вахрушев А.А, Данилов д.д. и др. Окружающий мир. 3-4 кл. – М.: Баласс, 2007 и другие издания

  4. Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С. Окружающий мир. 3- 4 кл. – М.: ВЕНТАНА-ГРАФ, 2007 и другие издания

  5. Захаров В. Б., Сонин Н. И. "Биология. Многообразие живых орга­низмов. 7 класс", М.: Дрофа, 1998 и другие переиздания;

  6. Пакулова В.М., Иванова Н.В. Природоведение. 5 кл. – М.: Дрофа, 2007 и другие издания

  7. Пасечник В. В. "Биология. Бактерии. Грибы. Растения. 6 класс", – М.: Дрофа, 1997 и другие переиздания;

  8. Пасечник В.В., Калинова Г.С., Суматохин С.В. Биология 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. –М.: Просвещение, 2008.

  9. Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. Окружающий мир. 3-4 кл. – М.: Просвещение, 2007 и другие издания

  10. Пономарева И. Н. и др. "Биология, 6 класс. Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники, М.: Вентана-Граф, 1999 и другие переиздания;

  11. Саплина Е.В., Сивоглазов В.И., Саплин А.И. Окружающий мир. 3-4 кл. – М.: Дрофа, 2007 и другие издания

  12. Сивоглазов В.И., Суматохин С.В. Природоведение. 5 кл. – М.: Дрофа, 2007 и другие издания

  13. Сонин Н. И. "Биология. Живой организм. 6 класс", –М.: Дрофа, 1997 и другие переиздания;

  14. Сухова Т.С., Строганов В.И. Природоведение. 5 кл. – М.: ВЕНТАНА-ГРАФ, 2007 и другие издания




Заместитель Министра




Е.А. Коузова



Уткина Татьяна Валерьевна,

Телефон (351) 264-01-51

Приложение 1

^ Заявление участника Олимпиады на апелляцию


Председателю жюри ________________ этапа областной олимпиады школьников по биологии _______________ уч. года
ученика ____ класса ________________________________________________________________________________

(полное название образовательного учреждения)

________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)


заявление


Прошу Вас пересмотреть мою работу, __________________________
(указывается олимпиадное задание), так как я не согласен с выставленными мне баллами. ^ Участник Олимпиады далее обосновывает свое заявление

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Дата

Подпись


Приложение 2


Протокол №

заседания апелляционной комиссии по итогам проведения апелляции участника __________________ этапа областной олимпиады школьников по биологии


(Ф.И.О. полностью)


ученика_______класса ___________________________________________________________________

(полное название образовательного учреждения)

Место проведения ____________________________________________________________________

(субъект федерации, город)

Дата и время ___________________________________________________________________


Присутствуют:

члены апелляционной комиссии: (указываются Ф.И.О. - полностью).

члены жюри: (указываются Ф.И.О. - полностью).

Краткая запись разъяснений членов жюри (по сути апелляции)_______________________________________________________________________________________________________________________________


Результат апелляции:

  1. оценка, выставленная участнику Олимпиады, оставлена без изменения;

  2. оценка, выставленная участнику Олимпиады, изменена на _____________;


С результатом апелляции согласен (не согласен) ________ (подпись заявителя)


Председатель апелляционной комиссии


Секретарь апелляционной комиссии


Члены жюри



Скачать 115,59 Kb.
Дата конвертации06.04.2013
Размер115,59 Kb.
ТипДокументы
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы