| УТВЕРЖДЕН педагогическим советом (прот. № 172 от 05.12. 2012 г.)
|
Отчет о результатах самообследования Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Новохоперского муниципального района Воронежской области «Краснянская средняя общеобразовательная школа» (наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом)
Раздел 1. Общие сведения об образовательном учреждении ^
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Новохоперского муниципального района Воронежской области «Краснянская средняя общеобразовательная школа» | 1.2. Учредитель (учредители): администрация муниципального образования Новохоперского муниципального района
| Место нахождения (юридический адрес) образовательного учреждения в соответствии с уставом 397411 Воронежская обл., Новохоперский район, с.Красное, пл.Революции, 1а 397410 Воронежская область, Новохоперский район, п.Некрылово, ул. Партизанская, 35б
| ^ муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Новохоперского муниципального района Воронежской области « Краснянская средняя общеобразовательная школа», Некрыловское структурное подразделение
| ^
| 1.6. Факс: нет
| 1.7. Адрес электронной почты: kaitr@mail.ru___________
| ^ нет__________________________________________________
|
1.9. Адрес для внесения в банк данных об аккредитованных образовательных учреждениях: Почтовый индекс | 397411 | Субъект Российской Федерации | Воронежская обл. | Муниципальный район/городской округ | Новохоперский район | Населенный пункт | с.Красное | Улица | пл.Революции | Номер дома | 1а | ^ № п/п | Вид документа | Серия и № бланка документа | Регистрационный номер и дата выдачи | Орган, выдавший документ | Номер и дата распорядительного акта (приказа) о выдаче документа | Срок окончания действия документа | 1. | Документ, подтверждающий наличие лицензии на право осуществления образовательной деятельности | А №302537 | И- 3445 24 мая 2012 г | Инспекция по контролю и надзору в сфере образования Воронежской области | №2667 от 24.05.2012 Приказ инспекции по контролю и надзору в сфере образования Воронежской области | бессрочно | 2. | Свидетельство о государственной аккредитации | 36 ОП №026919 | ИН-1452 24 мая 2012 | Инспекция по контролю и надзору в сфере образования Воронежской области | №2674 от 24 мая 2012г. Приказ инспекции по контролю и надзору в сфере образования Воронежской области | 22 января 2013г. |
^ № п/п | Должностные лица | Наименование должности | Фамилия, имя, отчество | Контактный телефон | 1. | Руководитель | Директор | Капанадзе Вера Михайловна | 8(47353)44-374 | 2. | Заместитель руководителя | Заместитель директора по учебно-воспитатель-ной работе | Саввина Татьяна Александровна | 8(47353)44-191 | 3. | Заместитель руководителя | Заместитель директора по воспитательной работе | Семкина Ирина Александровна | 8(47353)44-191 |
^
Классы | ^ | Обучение ведется в соответствии с ФГОС | Количество классов | Число обучающихся | Количество классов | Число обучающихся | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ^ | 1 класс | Х | Х | 1 | 27 | 2 класс | Х | Х | 1 | 17 | 3 класс |
|
| 1 | 21 | 4 класс | 1 | 16 |
|
| 1-2 класс |
|
| 1 | 5; 4 | 3-4 класс | 1 | 5; 6 |
|
| Итого на ступени начального общего образования | 2 | 27 | 4 | 74 | Итого на ступени начального общего образования | 101 | Основное общее образование | 5 класс | 1 | 23 |
|
| 6 класс | 1 | 28 |
|
| 5-6 класс | 1 | 2; 5 |
|
| 7 класс | 1 | 18 |
|
| 8 класс | 1 | 25 |
|
| 9 класс | 1 | 23 |
|
| 7,9 класс | 1 | 4; 7 |
|
| Итого на ступени основного общего образования | 7 | 135 |
|
| ^ | 10 класс | 1 | 15 |
|
| 11 класс | 1 | 13 |
|
| Итого на ступени среднего (полного) общего образования | 2 | 28 |
|
| Всего обучающихся в ОУ на всех ступенях |
| 264 |
|
|
^ 1: № п/п | Наименование образовательной программы | Адрес места реализации образовательной программы | 1 | основная общеобразовательная программа начального общего образования | с.Красное, пл. Революции, 1а | 2 | основная общеобразовательная программа основного общего образования | с.Красное, пл.Революции, 1а
| 3 | основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования | с.Красное, пл.Революции, 1а
|
1.14. Сведения о других реализуемых образовательным учреждением образовательных программах (дошкольного образования, дополнительного образования детей, профессиональной подготовки)2: № п/п | Наименование образовательной программы | Число обучающихся | Срок освоения | 1. | Программа дошкольного образования |
| 1 год | 2 | Любительский театр | 16 | 1 год |
| Художественное творчество в дизайне | 15 | 1год |
| Волейбол Баскетбол Общая физическая подготовка | 87 | 1 год |
| Клуб «Поиск» | 19 | 1 год |
| Занимательная математика | 15 | 1год |
^ № п/п | Показатель | Единица измерения | Значение | 1. | Укомплектованность штатов | | х | 1.1. | Количество ставок по штатному расписанию и тарификации | ед. | 48 | 1.2. | Количество ставок педагогических работников по штатному расписанию и тарификации | ед. | 26.5 | 1.3. | Количество ставок управленческого персонала (руководитель, заместитель руководителя, руководители структурных подразделений) по штатному расписанию | ед. | 3 | 1.4. | Количество ставок учебно-вспомогательного персонала и младшего обслуживающего персонала по штатному расписанию | ед. | 48 | 1.5. | Количество занятых ставок | ед. | 48 | 1.6. | Количество занятых ставок педагогических работников | ед. | 26.5 | 1.7. | Количество занятых ставок управленческого персонала (руководитель, заместитель руководителя, руководители структурных подразделений) | ед. | 3 | 1.8. | Количество занятых ставок учебно-вспомогательного персонала и младшего обслуживающего персонала | ед. | 18.5 | 1.9. | Фактическая укомплектованность штатов (фактическое количество занятых ставок, умноженное на 100 и разделенное на количество ставок по штатному расписанию и тарификации) | % | 100% | 1.10. | Фактическая укомплектованность штатов педагогическими работниками (фактическое количество занятых ставок педагогических работников, умноженное на 100 и разделенное на количество ставок педагогических работников по штатному расписанию и тарификации) | % | 100% | 1.11. | Фактическая укомплектованность штатов управленческим персоналом (фактическое количество занятых ставок управленческого персонала, умноженное на 100 и разделенное на количество ставок управленческого персонала по штатному расписанию) | % | 100% | 1.12. | Фактическая укомплектованность штатов учебно-вспомогательным персоналом и младшим обслуживающим персоналом (фактическое количество занятых ставок учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала, умноженное на 100 и разделенное на количество ставок учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала по штатному расписанию) | % | 100% | 2. | Доля штатных педагогических работников | | х | 2.1. | Общее число всех педагогических работников | чел. | 21 | 2.2. | Число педагогических работников за исключением внешних совместителей | чел. | 21 | 2.3. | Фактическая доля штатных педагогических работников (число педагогических работников за исключением внешних совместителей, умноженное на 100 и разделенное на общее число всех педагогических работников) | % | 100% | 3 | ^ | | х | 3.1. | Число педагогических работников, имеющих среднее специальное образование и не имеющих высшего профессионального образования | чел. | 1 | 3.2. | Доля педагогических работников, имеющих среднее специальной образование (число педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование и не имеющих высшего профессионального образования, умноженное на 100 и разделенное на общее число всех педагогических работников) | % | 4.8% | 3.3. | Число педагогических работников, имеющих высшее профессиональное образование | чел. | 20 | 3.4. | Доля педагогических работников, имеющих высшее профессиональное образование (число педагогических работников, имеющих высшее профессиональное образование, умноженное на 100 и разделенное на общее число всех педагогических работников) | % | 95.2% | 3.5. | Число педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию | чел. | 4 | 3.6. | Доля педагогических работников, имеющих высшую категорию (число педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию, умноженное на 100 и разделенное на общее число всех педагогических работников) | % | 19% | 3.7. | Число педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию | чел. | 12 | 3.8. | Доля педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию (число педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию, умноженное на 100 и разделенное на общее число всех педагогических работников) | % | 57.1% | 3.9. | Число педагогических работников, имеющих документ, подтверждающий освоение ими дополнительных профессиональных образовательных программ в объеме не менее 72 часов в течение последних 5 лет в образовательных учреждениях, имеющих лицензию на право ведения данного вида образовательной деятельности | чел. | 21 | 3.10. | Доля педагогических работников, систематически повышающих квалификацию (число педагогических работников, имеющих документы, указанные в пп. 3.9, умноженное на 100 и разделенное на общее число всех педагогических работников) | % | 100% | 3.11. | Число педагогических работников, имеющих документы, подтверждающие повышение квалификации (профессиональную переподготовку) в сфере ИКТ3 в течение последних 3 лет | чел. | 3 | 3.12. | Доля педагогов, повысивших квалификацию в сфере ИКТ (число педагогических работников, имеющих документы, подтверждающие повышение квалификации в сфере ИКТ в течение последних 3 лет, умноженное на 100 и разделенное на общее число всех педагогических работников) | % | 14.3% | 3.13. | Число педагогических работников, привлекаемых образовательным учреждением, в т.ч. для организации профильного обучения и предпрофильной подготовки, из числа работников учреждений среднего и высшего профессионального образования, иных образовательных и научных организаций, являющихся ведущими специалистами в области педагогики, преподаваемого предмета | чел. | 0 | 3.14. | Доля педагогических работников, привлекаемых образовательным учреждением, в т.ч. для организации профильного обучения и предпрофильной подготовки, из числа работников учреждений среднего и высшего профессионального образования, иных образовательных и научных организаций, являющихся ведущими специалистами в области педагогики, преподаваемого предмета (число привлекаемых педагогических работников, относящихся к указанным категориям, умноженное на 100 и разделенное на общее число всех педагогических работников) | % | 0% | 3.15. | Число педагогических работников, имеющих сертификат эксперта, привлекаемого аккредитационными органами для проведения аккредитационной экспертизы образовательных организаций, а также для проведения контрольных мероприятий | чел. | 0 | 3.13. | Число педагогических работников, привлекаемых образовательным учреждением, в т.ч. для организации профильного обучения и предпрофильной подготовки, из числа работников учреждений среднего и высшего профессионального образования, иных образовательных и научных организаций, являющихся ведущими специалистами в области педагогики, преподаваемого предмета | чел. | 0% | 3.14. | Доля педагогических работников, привлекаемых образовательным учреждением, в т.ч. для организации профильного обучения и предпрофильной подготовки, из числа работников учреждений среднего и высшего профессионального образования, иных образовательных и научных организаций, являющихся ведущими специалистами в области педагогики, преподаваемого предмета (число привлекаемых педагогических работников, относящихся к указанным категориям, умноженное на 100 и разделенное на общее число всех педагогических работников) | % | 0% | 3.15. | Число педагогических работников, имеющих сертификат эксперта, привлекаемого аккредитационными органами для проведения аккредитационной экспертизы образовательных организаций, а также к проведению контрольных мероприятий | чел. | 0 |
Раздел 2. Результаты самообследования по показателю «Соответствие содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (государственных образовательных стандартов) общего образования»
^ Соответствие перечня реализуемых образовательных программ Типовому положению об общеобразовательном учреждении.
Таблица 1. Сведения о контингенте обучающихся Ступени общего образования | Обучающиеся на ступени (да/нет) | Завершающие обучение на ступени (да/нет) | 1 | 2 | 3 | НОО4 | Да | Да | ООО5 | Да | Да | С(П)ОО6 | да | Да |
Оценка: соответствует
^ Наличие в ОУ разработанных и утвержденных в установленном порядке основных образовательных программ (программы) соответствующих ступеней общего образования, включающих в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся: 2.1. Начальное общее образование (значение – да). 2.2. Основное общее образование (значение – да). 2.3. Среднее (полное) общее образование (значение – да).
Таблица 2. Сведения о наличии ООП Параметры | Вывод (да/нет) | ^ | Процедура утверждения ООП проведена в соответствии с установленным в ОУ порядком разработки и утверждения ООП | Да | ООП включает учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся | да | ^ разработанной на основе ФГОС и утвержденной в установленном порядке ООП начального общего образования: да/нет | ^ | Процедура утверждения ООП проведена в соответствии с установленным в ОУ порядком разработки и утверждения ООП | да | ООП включает учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся | да | ^ разработанной на основе ГОС и утвержденной в установленном порядке ООП начального общего образования: да/нет | ^ | Процедура утверждения ООП проведена в соответствии с установленным в ОУ порядком разработки и утверждения ООП | - | ООП включает учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся | - | ^ разработанной на основе ФГОС и утвержденной в установленном порядке ООП основного общего образования: да/нет | ^ | Процедура утверждения ООП проведена в соответствии с установленным в ОУ порядком разработки и утверждения ООП | да | ООП включает учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся | да | Оценка о наличии/отсутствии разработанной на основе ГОС и утвержденной в установленном порядке ООП основного общего образования: да/нет | ^ | Процедура утверждения ООП проведена в соответствии с установленным в ОУ порядком разработки и утверждения ООП | да | ООП включает учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся | да | ^ разработанной и утвержденной в установленном порядке ООП среднего (полного) общего образования: да/нет | Оценка по критерию 2: 3.1. Начальное общее образование: да 3.2. Основное общее образование: да 3.3. Среднее (полное) общее образование: да
^ Соответствие содержания и структуры ООП, разработанных в соответствии с ФГОС (ГОС) и заявленных для государственной аккредитации, установленным требованиям: 3.1. Начальное общее образование (значение – да). 3.2. Основное общее образование (значение – да). 3.3. Среднее (полное) общее образование (значение – да).
Таблица 3. Сведения о структуре и содержании ООП, разработанных на основе ГОС Параметры | Вывод (да/нет) | ^ | Соответствие структуры ООП установленным требованиям | Да | Соответствие учебных планов ОУ обязательным требованиям | Да | Соответствие рабочих программ обязательным требованиям | да | ^ | Основное общее образование | Соответствие структуры ООП установленным требованиям | Да | Соответствие учебных планов ОУ обязательным требованиям | Да | Соответствие рабочих программ обязательным требованиям | Да | ^ | Среднее (полное) общее образование | Соответствие структуры ООП установленным требованиям | Да | Соответствие учебных планов ОУ обязательным требованиям | Да | Соответствие рабочих программ обязательным требованиям | Да | Оценка о соответствии/ несоответствии ООП среднего (полного) общего образования ГОС: да/нет |
Оценка по критерию 3 (для ООП, разработанных на основе ГОС): 3.1. Начальное общее образование: да 3.2. Основное общее образование: да 3.3. Среднее (полное) общее образование: да
Таблица 4. Сведения о структуре и содержании ООП, разработанных на основе ФГОС Параметры | Вывод (да/нет) | ^ | Соответствие структуры ООП требованиям ФГОС общего образования | Да | Соответствие учебных планов обязательным требованиям | Да | Соответствие программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) обязательным требованиям | Да | Организация внеурочной деятельности в соответствии с установленными требованиями | да | ^
| Основное общее образование | Соответствие структуры ООП требованиям ФГОС общего образования | - | Соответствие учебных планов обязательным требованиям | - | Соответствие программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) обязательным требованиям | - | Организация внеурочной деятельности в соответствии с установленными требованиями | - | Оценка о соответствии/ несоответствии ООП основного общего образования ФГОС основного общего образования: да/нет |
Оценка по критерию 3 (для ООП, разработанных на основе ФГОС): 3.1. Начальное общее образование: да 3.2. Основное общее образование: нет. Общая оценка по критерию 3: Начальное общее образование: да. Основное общее образование: да. Среднее (полное) общее образование: да.
2.4. Результаты самоанализа по критерию 4: Обеспечение освоения обучающимися основных общеобразовательных программ на уровне требований, предусмотренных ФГОС (ГОС): Таблица 5. Сведения об освоении обучающимися ООП Класс | 2010/2011 учебный год
| 2011/2012 учебный год | Вывод (соответствует/не соответствует) |
| Число учащихся на конец учебного года | Число учащихся, завершивших обучение с отметками «неудовлетворительно» | Доля учащихся, завершивших обучение с отметками «неудовлетворительно», % | Число учащихся на конец учебного года | Число учащихся, завершивших обучение с отметками «неудовлетворительно» | Доля учащихся, завершивших обучение с отметками «неудовлетворительно», % | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 4 класс | 39 | 0 | 0% | 25 | 0 | 0% | соответствует | 9 класс | 27 | 0 | 0% | 28 | 0 | 0% | соответствует | 11 класс | 22 | 1 | 4.5% | 17 | 1 | 5.8% | соответствует |
Оценка по критерию 4: 4.1. Начальное общее образование: соответствует. 4.2. Основное общее образование: соответствует. 4.3. Среднее (полное) общее образование: соответствует.
|
страница | 1/5 | Дата конвертации | 06.05.2013 | Размер | 1,59 Mb. | Тип | Отчет |
|
|