Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых (29-30 ноября 2012 г.) Раздел II. Социологические и политологические исследования Пермь 2012 icon

Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых (29-30 ноября 2012 г.) Раздел II. Социологические и политологические исследования Пермь 2012



Смотрите также:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ЛЮБЛЯНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (СЛОВЕНИЯ)

ЧЕЛОВЕК В МИРЕ. МИР В ЧЕЛОВЕКЕ:
актуальные проблемы философии, социологии, политологии и психологии


Материалы
XV Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых
(29–30 ноября 2012 г.)

Раздел II. Социологические и политологические исследования

Пермь 2012

УДК 159.9+1+316+32

ББК 87+88+60.5+66.0

Ч 38



Ч 38

Человек в мире. Мир в человеке: актуальные проблемы философии, социологии, политологии и психологии: материалы XV Междунар. науч.-практ. конф. студ., асп. и молодых ученых (29–30 ноября 2012 г.). Раздел II. Социологические и политологические исследования / Перм. гос. нац. исслед. ун-т. — Пермь, 2012.


ISBN 978-5-7944-2022-7 


Сборник содержит материалы, представленные на XV Международной научно-практической конференции молодых ученых (Пермь, ноябрь, 2012). Обсуждаются актуальные проблемы социально-гуманитарного знания.

Предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей и специалистов, работающих в смежных областях.

Проведение конференции и издание сборника осуществлено при поддержке Программы развития деятельности студенческих объединений ПГНИУ и проекта «Пермский открытый университет».


УДК 159.9+1+316+32

ББК 87+88+60.5+66.0


Издается по постановлению ученого совета философско-социологического факультета Пермского государственного национального исследовательского университета


Редакционная коллегия:
Н.И. Береснева, А.Ю. Внутских, В.Н. Железняк, А.А. Каменских,

А.Е. Кузнецов, Н.М. Мехрякова, С.В. Пономарева, С.А. Щебетенко


ISBN 978-5-7944-2022-7

© Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2012
^

Раздел II. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПОЛИТОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ



УДК 316.3

ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЯЕМОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ СТРУКТУРОЙ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА


Е.А. Алтынцева

Пермский государственный национальный
исследовательский университет



В данной статье будет рассмотрена проблема управляемости социальной структурой современного российского общества. Автор попытается осветить современные попытки государства повлиять на позитивные изменения социальной структуры.


Прошло более двадцати лет со времени появления нового государства на политической карте мира — Российской Федерации. Двадцать лет для страны небольшой срок, но социальная структура новой России существенно видоизменилась, перестав быть похожей на модифицированную структуру советского общества. Влияла ли государственная власть на изменение социальной структуры общества? И вообще может ли некоторое направленное действие влиять на изменение структуры общества?

В связи с данными вопросами отметим, что существуют две точки зрения на проблемы управляемости социальной структурой общества. Первая из них состоит в том, что социальная структура — это стихийно складывающийся процесс, влиять на который невозможно.

Вторая — социальной структурой необходимо управлять в интересах общества, так как она является важнейшим социальным индикатором развития общества, который выявляет основные тенденции и противоречия в развитии социума. По нашему мнению, в какой-то степени социальная структура складывается самопроизвольно, но ей необходимо научиться управлять в интересах развития общества.

Отметим, что обычно под социальной структурой понимают устойчивые социальные образования, связи и отношения, то есть социальная структура общества есть упорядоченная совокупность различных по положению в обществе взаимосвязанных и взаимодействующих групп и общностей [1, с. 58].

Уточним, что источником информации в данном исследовании выступят Послания Президента РФ Федеральному собранию, так как этот документ является программным политико-правовым документом, выражающим видение главой государства стратегических направлений развития России на ближайшую перспективу.

Сегодняшняя российская власть взяла курс на модернизацию, заявив в 2009 г. о том, что «В ХХI веке нашей стране вновь необходима всесторонняя модернизация» [2] и указав, что нынешнее российское общество является архаичным. Отметим, что для того чтобы запустить процессы изменений в современном российском обществе, необходимо актуализировать его социальную структуру, задав основные тенденции этого обновления.

В подтверждение тезиса об архаичности общества можно привести данные о современной социально-професиональной структуре российского общества. Исследователи А.Г. Антипьев и В.С. Волегов, проведя контент-анализ объявлений о работе в городе Перми, отмечают следующие характеристики изучаемой структуры [3]:

  1. Самыми востребованными являются работники сферы обслуживания и торговли, а также сотрудники, занимающиеся охранной деятельностью;

  2. Второй по величине группой, на которую существует спрос на рынке труда, являются неквалифицированные рабочие и работники, чья сфера деятельности отсутствует в классификаторах. Данную группу объединяют отсутствие какой-либо необходимой квалификации и занятие преимущественно физическим трудом;

  3. Третьей группой можно назвать квалифицированных работников промышленных предприятий, строительства, транспорта, связи, геологии и разведки недр, в совокупности с группой операторов, аппаратчиков, машинистов машин и установок;

  4. Данная структура спроса на профессии соответствует о преимущественно индустриальной стадии развития нашего общества.

М.Ф. Черныш отмечает, что «во всем мире значительную часть среднего класса составляют те, кто выполняет квалифицированную работу для государства — врачи, учителя, ученые, преподаватели вузов, офицеры полиции. Если бы наше государство платило им приличную зарплату, наш средний класс быстро вырос бы до 40 процентов» [4].

Государство пытается задать позитивные изменения социальной структуры социума. Одной из основных проблем населения в нашей стране является бедность, с которой государство пытается всеми силами бороться разными способами. С бедностью пенсионеров через повышения суммы пенсионных выплат, разработкой новой Пенсионной реформы; с бедностью молодых семей — увеличением выплат при рождении детей, введением «материнского капитала»; с бедностью работников бюджетной сферы — индексацией заработной платы, попыткой довести ее до уровня средней зарплаты по региону.

Отметим, что с 2003 года в ежегодных Посланиях Президента РФ Федеральному собранию звучали цели, ставя которые власть делала попытки управлять социальной структурой российского социума, но их объединял демографический характер: они были направлены стабилизацию населения страны (Национальный проект «Здравоохранение», Национальный проект «Образование», Проект «Доступное жилье»).

В Послании 2007 г. впервые прозвучала мысль о необходимости развивать малое предпринимательство, так как «где развивается мелкий бизнес, там меньше бедных и ниже показатели смертности» [5] и «При дальнейшем развитии малого бизнеса будет расти средний класс…» [5]. С данной целью по всей стране создаются бизнес-инкубаторы, помогающие начать заниматься предпринимательской деятельностью, выделяются субсидирования, кредиты.

Также государственные структуры пытаются изменить в положительную сторону имидж «рабочих», сельскохозяйственных и инженерных профессий, используя ресурсы СМИ, повышая заработную плату.

Конечно, данная политика имеет позитивные проявления. Например, беспрецедентный разрыв между богатыми и бедными медленными темпами снижается (за счет повышения уровня заработной платы врачам, военным, учителям, работникам культуры), постепенно взращивается класс мелких и средних предпринимателей.

При этом данная политика не является достаточно эффективной. Основная проблема этого состоит в том, что отсутствует единая стратегия, поэтому все усилия остаются остаточными. Также среди факторов, мешающих управлению структурой общества можно назвать отсутствие серьезных стимулов к рационализации социальной структуры, высокий уровень коррупции, отсталое производство, общий, достаточно низкий, уровень культуры населения.

Таким образом, в Российской Федерации государство осуществляет попытки управления социальной структурой социума, делая при этом заметные успехи, но для того чтобы эти изменения происходили наиболее эффективно, необходимо грамотно выработать алгоритм действий в этой области.


Библиографический список

  1. Антипьев А.Г. Современное российское общество и его социальная структура // Вестн. Перм. ун-та. Сер.: Философия. Психология. Социология. 2010. №1. С.56–66.

  2. Медведев Д.А. Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации. 2009 г. URL: http://президент.рф/transcripts/5979 (дата посещения: 20.09.2012).

  3. Антипьев А.Г., Волегов В.С. Структура спроса на профессии (на основе контент-анализа объявлений о работе в г. Перми) // Вестн. Перм. ун-та. Сер.: Философия. Психология. Социология. 2010. №4. С.107–114.

  4. Черныш М. Живите дома. И не рухнет дом // Российская газета. 16 марта 2012 г.

  5. Путин В.В. Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации. 2007 г. URL: http://archive.kremlin.ru/appears/2007/04/26/1156_type63372type63374type82634_125339.shtml (дата посещения: 20.09.2012).


^ PROBLEMS HANDLING THE SOCIAL STRUCTURE
OF RUSSIAN SOCIETY



E.A. Altynceva

Perm State National Research University


In this article, we consider the problem of handling the social structure of Russian society. Author tried to illuminate contemporary attempts of the state to influence the positives changes in the social structure.


УДК 316.356.2

^ МЕСТО ФАКТИЧЕСКОГО БРАКА
В СЕМЕЙНОЙ ПОЛИТИКЕ РОССИИ



А.С. Андреева

Пермский государственный национальный
исследовательский университет



Статья посвящена изучению феномена фактического брака в современном российском обществе через призму анализа места фактического брака в российском законодательстве и в семейной политике России. Проводится сравнение государственного и законодательного подхода к фактическому браку в России и в других странах.


Актуальность выбранной темы обуславливается динамикой распространения фактического брака в России. Так, в прошедшей в 2010 г. Всероссийской переписи населения был конкретизирован вопрос о состоянии гражданина в браке: зарегистрирован брак или нет [1]. Данное изменение свидетельствует о распространении феномена «фактический брак». В российском обществе еще не сформировалось единого отношения к фактическому браку и в недостаточной степени разработан понятийный аппарат, что актуализирует теоретическое изучение данного явления.

Прежде всего, во избежание неверного толкования, необходимо дать определение термину «фактический брак». Фактический брак — отношения между партнерами по совместному проживанию (сожительству), не оформленные в установленном законом порядке как брак [2]. Само понятие «фактический брак» в российском законодательстве не предусмотрено. Браком признается только союз мужчины и женщины, заключенный в органах записи актов гражданского состояния.

Рассмотрим различные стороны юридических проблем, с которым сталкиваются фактические супруги в России, в частности алиментные обязательства и вопросы, касающиеся детей и наследства.

На основании главы 14 СК РФ алиментные обязательства возникают в условиях зарегистрированного брака, а не простого сожительства. Обязанность выплачивать алименты возлагается на супругов или бывших супругов на основании ст. 99 СК РФ [3]. Однако, если отец ребенка, рожденного в незарегистрированном браке, признал свое отцовство, то для выплаты алиментов есть два варианта оформления: добровольный порядок, при котором составляется проект соглашения об уплате алиментов и заверяется у нотариуса; второй — в случае разногласий — взыскание алиментов через суд.

Происхождение ребенка от родителей, не состоящих между собой в браке, по отцовской линии устанавливается путем добровольного признания предполагаемым отцом своего отцовства либо путем судебного установления отцовства. При разных фамилиях родителей ребенку присваивается фамилия отца или фамилия матери по соглашению родителей, если иное не предусмотрено законами субъектов РФ (с учетом национальных традиций) [4].

Что касается вопроса о наследстве, то в случае смерти фактического супруга, на имя которого оформлено имущество, другой супруг не получает права наследования, за исключением тех случаев, когда умерший оставил завещание в пользу фактического супруга или когда супруг находился на иждивении у умершего.

Исходя из вышеупомянутых положений, можно сделать вывод: в России Семейный Кодекс игнорирует с каждым годом все больше развивающуюся тенденцию к фактическому браку.

Полезным для России может оказаться зарубежный опыт правового регулирования имущественных отношений фактических супругов. Так, в Германии практикуется заключение имущественных договоров между лицами, состоящие в незарегистрированных отношениях. Германская судебная практика рассматривает вступление в фактический брак как образование общества гражданского права, т.е. объединения лиц, не являющегося юридическим лицом, но которое вправе иметь обособленное имущество [5].

Заслуживает внимания подход к фактическому браку, действующий в Эквадоре. Фактический брак в Эквадоре является основанием для установления законного режима имущества супругов. Что касается наследства в фактическом браке, то в случае смерти одного из фактических супругов, другой имеет все права на наследство, как если бы они были в зарегистрированном браке.

Отсутствие юридических гарантий фактическим супругам способствует тому, что укореняется социальная нестабильность и незащищенность. В России действует тенденция: для того, чтобы получить поддержку в рамках государственных программ, необходимо наличие юридически оформленных отношений между супругами. Так, например, в Концепции государственной политики в отношении молодой семьи, утвержденной 8 мая 2007 года молодая семья приобретает легитимный статус в глазах государства и, соответственно, получает право на государственную поддержку при соблюдении двух условий: наличие зарегистрированных отношений супругов и/или наличие как минимум одного ребенка [6].

Таким образом, фактический брак в российском обществе пока практически не признается как на законодательном уровне, так и на уровне семейной политики. Регистрация брака из-за необходимости получить юридический статус способствует усилению социальной напряженности. Необходимо рассмотрение вопроса о включении фактического брака в плоскость законодательно-правовых отношений, т.к. данная тенденция широко распространяется в современном российском обществе. Актуальность решения данной задачи возрастает пропорционально усилению социальной напряженности.


^ Библиографический список

  1. Формы бланков переписных листов Всероссийской переписи населения 2010 года // Официальный сайт Всероссийской переписи населения 2010 года. URL: http://www.perepis-2010.ru/perepisnye-listy/ (дата обращения: 10.03.2012).

  2. Википедия. Свободная энциклопедия URL: http://ru.wikipedia.org/ (дата обращения: 10.03.2012).

  3. СК РФ от 29.12.1995. Ст. 99.

  4. СК РФ 29.12.1995. П. 3 ст. 58.

  5. Слепакова А.В. Правоотношения собственности супругов: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук. М., 2004.

  6. Чернова Ж.В. Молодая семья как объект / субъект семейной политики // Полит.Ру: Информационно-политический интернет-канал. URL: http://www.polit.ru/article/ 2010/11/30/family/ (дата обращения: 05.03.12).


^ PLACE OF THE COMMON-LAW MARRIAGE
IN RUSSIAN FAMILY POLICY



A.S. Andreeva

Perm State National Research University


The article depicts the phenomenon of common-law marriage in contemporary Russian society through the prism of analysis of its place in Russian law and family policy in Russia. A comparison of public and legislative approach to the common-law marriage in Russia and in other countries is made.

УДК 316.728: (470.53)

^ ВОСПРИЯТИЕ СТУДЕНТАМИ
КУЛЬТУРНО-МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
НА ПРИМЕРЕ АКЦИИ «НОЧЬ В УНИВЕРСИТЕТЕ»



П.А. Балыбердина, С.А. Коретко

Пермский государственный национальный
исследовательский университет



Данная статья основана на исследовании, проведенном авторами 14 октября 2011г. во время акции «Ночь в университете» с целью выяснить впечатления студентов ПГНИУ от данного культурно-массового мероприятия. Анализ результатов опроса позволил составить рекомендации по повышению эффективности мероприятий с целью оказать помощь их организаторам.


В современном российском обществе наблюдается повышенный интерес к культурно-массовым мероприятиям, использующим новые типы культурной репрезентации. Они стоят в одном ряду с деятельностью таких важных социальных институтов, как музеи, фестивали, кинотеатры и т.д., выполняющих целый набор социальных функций: образовательную, интегрирующую, коммуникационную, функцию общения поколений, досуговую и др. Сегодня наблюдается возрастание внимания к данным институтам, как со стороны граждан и общественных организаций, так и со стороны правительства. В силу необходимости развития человеческого потенциала, которому способствуют культурные институты и мероприятия, исследование приобретает особую актуальность.

В значительной степени интерес к новым формам проведения культурно-массовых мероприятий проявляет молодое поколение, которое ищет более выгодные и приемлемые для него способы проведения свободного времени, поэтому классические формы культурной репрезентации не пользуются у молодежи большой популярностью. Чаще всего молодые люди выбирают те формы проведения досуга, которые позволяют расслабиться: походы в кинотеатр и кафе, прогулку, спортивную игру и т.п.

Рост интереса к новым типам культурной репрезентации виден на примере музеев, которые вынуждены искать более эффективные формы работы по активизации интереса к их деятельности. Музей как социальный институт, сохраняющий и ретранслирующий культурное наследие, становится более «интерактивным», нацеленным на контакт с посетителями и тем самым отходит от традиционных типов представления музейных экспонатов к новым типам культурной репрезентации [1, р. 3125–3127]. Появляются и новые типы музеев: музеи современного искусства, «свободные» музеи, «живой» музей, реконструкция исторических событий, которые проводят разнообразные мероприятия, паблик-арт, развлекательные программы и т.п. Особую роль музей начинает играть в том случае, когда его деятельность выходит за пределы стен помещения и сопровождается формированием определенного «клуба по интересам» за его пределами [2]. К подобным видам деятельности можно отнести фестиваль «Живая Пермь», «Ночь в музее» в Москве, «Ночь музеев» в Перми, «Белые ночи в Перми» и др. Например, фестиваль «Белые ночи в Перми – 2012», по официальным данным, посетило более 1 млн. человек [3]. Несмотря на то, что эти цифры с высокой долей вероятности могут быть завышенными, широкий общественный интерес к подобным мероприятиям несомненен.

В связи с этим организаторам подобных мероприятий будет весьма полезна информация о впечатлениях и оценках посетивших их людей.

Пермский государственный научный исследовательский университет периодически организует культурно-массовые мероприятия: например «Ночь в университете», «Ночь музеев» и т.п., целевой аудиторией в которых является студенчество. Но перед организаторами подобных культурно-развлекательных мероприятий существует проблема нехватки информации о том, чего хочет их целевая аудитория и что собой она представляет. Наше исследование, проведенное методом опроса участников акции «Ночь в университете» 14 октября 2011 г., позволяет частично решить проблему повышения эффективности, организованности и результативности проводимых мероприятий.

Опрос проводился среди студентов ПГНИУ в возрасте от 16 до 25 лет методом раздаточного анкетирования. Анкета содержала как закрытые, так и открытые вопросы, что помогло выяснить не только оценку проведенной акции, но и ощущения, эмоции, вызванные ею у студентов.

Во время проведения акции методом случайной выборки было опрошено 106 человек — 52 молодых человека и 54 девушки. Средний возраст респондентов — 20 лет.

Анализ полученных ответов позволил выяснить следующее:

1. Более половины посетителей мероприятия не только дали ему положительную оценку, но и выявили ряд недостатков по его организации. Так среди недостатков особо была выделена короткая продолжительность акции, в результате чего большинство участников смогли побывать максимум на 10 площадках из предложенных 60 развлекательных и интеллектуальных площадок.

2. Ни один из опрошенных нами посетителей не отметил пункт «не приду на акцию» в случае ее повторного проведения, что свидетельствует об интересе студентов к новому начинанию.

3. Анализ результатов опроса позволяет составить рекомендации для более эффективного проведения мероприятий подобного типа:

– оптимальное время проведения акции — 8 часов;

– информирование потенциальных организаторов и участников акции следует начинать за несколько месяцев до проведения самой акции;

– активнее использовать различные информационные ресурсы: радио, прессу, интернет и ТВ;

– в целях повышения эффективности и для удобства посетителей следует продумать расположение и время проведения площадок на территории проведения акции;

– активнее использовать продуманную и информативную навигацию на территории проведения мероприятия;

– в качестве интерактивного пресс-центра акции следует задействовать радио ПГНИУ.

При использовании данных рекомендаций можно ожидать более активный спрос на мероприятия подобного рода и, следовательно, повышение их роли в развитии человеческого потенциала.


Библиографический список

  1. The Blackwell Encyclopedia of Sociology. 2007.

  2. Акулич Е.М.: «Музей как социокультурное явление» [Текст] // Социологические исследования. 2004. № 6. С.89–92.

  3. Более 1 млн. человек посетили // ИСТОЧНИК. URL: http://ria.ru/culture/20120627/685994450.html (дата обращения: 27.06.2011).фестиваль «Белые ночи в Перми»


^ THE STUDENTS’ PERCEPTION OF MASS CULTURAL EVENTS BY THE EXAMPLE OF THE CASE STUDY
OF «NIGHT IN THE UNIVERSITY» EVENT



P.A. Balyberdina, S.A. Koretko

Perm State National Research University


This article bases on case study conducted in 14 October, 2011 to find out the impressions and experiences of the PSNRU students about cultural event «Night in the University». The analysis of received data made it possible to make cultural event holding guidelines to help coordinators of these events.

УДК:316:61

^ ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ К ЗДОРОВЬЮ


Е.М. Берестова

Пермский государственный национальный
исследовательский университет



В статье рассматривается проблема формирования ценностного отношения студенческой молодежи к здоровью. Показаны особенности формирования ценностного отношения студенческой молодежи к здоровью. Определено понятие здоровья и отношения к здоровью. Представлены особенности формирования ценностного отношения к здоровью студенческой молодежи.


В настоящее время в России сложилась актуальная проблема сохранения и укрепления здоровья для всех возрастных групп населения. Ярким примером данной проблемы выступает студенческая молодежь, так как данная возрастная группа подвержена большому риску заболевания в связи с большой психоэмоциональной и умственной нагрузкой. А также, многим студентам приходится адаптироваться к новым условиям проживания и обучения в вузах, что существенно влияет на состояние здоровья. Также можно отметить, что состояние здоровья студенческой молодежи России — важнейший фактор, определяющий жизнь всего общества в ближайшей и отдаленной перспективе.

Отношение к своему здоровью — это подлинный социокультурный феномен, который «представляет собой систему индивидуальных, избирательных связей личности с различными явлениями, окружающей действительности, способствующими или наоборот, угрожающими здоровью людей, а также определенную оценку индивидом физического и психологического состояния» [1, с. 179].

Отношение к здоровью проявляется в действиях, суждениях и переживаниях людей относительно фактов, влияющих на их физическое и душевное благополучие. В качестве двух составляющих понятия «отношения к здоровью» выделяют «самосохранительное отношение и поведение» и «саморазрушительное отношение и поведение» [2, с. 71].

«Отношение к здоровью» как социологическое понятие было впервые описано И.В. Журавлевой (1989), в настоящее время широко используется в литературе по проблемам здоровья. Два взаимодополняющих направления составляют отношение к здоровью: сохранения и совершенствование здоровья человека. Также отношение к здоровью оценивается на уровнях: индивида, социальных групп, государства и общества в целом.

Отношение индивида к здоровью определяется как сложившиеся на основе имеющихся знаний у человека оценка собственного здоровья, здоровья как жизненной ценности, а также как совокупность в сфере здоровья [3, с. 91].

Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представил данные о том, как российские студенты оценивают состояние своего здоровья. По данным ВЦИОМ, в 2009 г. количество российских студентов, оценивающих свое здоровье как «хорошо» 24%, 3% «очень хорошим», 49% сообщали об «удовлетворительном состоянии» здоровья, 19% «слабое здоровье», 4% «очень слабое».

Согласно данным ВЦИОМ, главное в жизни российских студентов — здоровье и наличие хороших и верных друзей. Важное место также занимает любовь. Студенты хотели бы иметь хорошую семью и быть материально обеспеченным, при этом не обязательно за счет хорошей интересной работы. Материальные ценности и развлечения еще не стали для них главными в жизни, тем не менее, значение духовных и интеллектуальных ценностей существенно снизилось. Студенты считают, что жизнь, полная развлечений и удовольствий, предполагает материальный достаток, что в свою очередь приведет к уверенности в себе, свободе и независимости в действиях.

Характер отношения к здоровью студентов парадоксален, т.е. наблюдается несоответствие между потребностью человека в хорошем здоровье, с одной стороны, и его усилиями, направленными на его сохранение и укрепление.

В заключение отметим, что «ценностное отношение к здоровью» это внутренний механизм поведения, направленный на сохранение и укрепление здоровья, в основе которого лежит высокая субъективная значимость здоровья и его осознание как предпосылки реализации своих жизненных задач.

Здоровье человека определяется комплексом условий и факторов, знаний которых, направленно для эффективного решения вопроса предупреждения социального риска и охраны здоровья молодежи. Главной составляющей отношение к собственному здоровью, является позиция самого человека, отношения к своему здоровью направленного в положительную сторону.

Чтобы сформировать у молодежи ценностное отношение к здоровью, необходимо их самих сделать творцами, созидателями, преобразователями, исследователями собственного здоровья.


Библиографический список

  1. Димов В.Д. Здоровье как социальная проблема // Социально гуманитарные знания. 1999. №6. С.166–179.

  2. Козина Г.Ю. Концептуальная модель воздействия социальных фактов на формирование здоровья человека. статья // Х Социологические чтения преподавателей, аспирантов и студентов: межвузовский сборник научных трудов. Пенза, 2008. С.64–71.

  3. Федоров А.И. Отношение подростков к здоровью: социологический анализ // Образование и наука. 2008. №1(49). С.91–96.


^ VALUE ATTITUDES OF STUDENTS TO HEALTH


E.M. Berestova

Perm State National Research University


The problem of students’ attitude to health is discussed in this article. Peculiarities of young people attitude to health are touched upon. The article defines what health and attitude to health.

УДК 316.012

^ ПРОБЛЕМЫ СТАНОВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА
В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ



М.И. Блинова

Пермский государственный национальный
исследовательский университет



В статье рассматриваются основные концептуальные положения информационного общества (его особенности, характеристики, показатели измерения степени информатизации общественной системы), а так же формирование элементов нового информационного уклада жизни в России, особенности распространения и принятия их населением.


На современном этапе развития российского общества правительством РФ объявлен курс на формирование информационного типа общественной системы [2]. Научному сообществу необходимо ответить на ряд вопросов: что под собой подразумевает термин «информационный», какие показатели характеризует степень информатизации системы, насколько Россия готова к подобным преобразованиям, насколько они своевременны и необходимы, а так же — как реформы воспринимаются гражданами страны, дабы все проводимые реформы были эффективны и способствовали улучшению жизни граждан.

Проблеме определения качественных особенностей информационного общества посвящено множество исследований во всем мире. Однако научном сообществе до сих пор нет четкого разграничения между категориями «информационного» и «постиндустриального» общества. Часть исследователей (Е.В. Горелова [3], В.Л. Иноземцев [4] и др.) строго дифференцируют термины, другая (О.В. Акулова [1], И.Н. Букреев [2] и др.) — употребляет сразу оба, не выделяя качественных различий между ними. Кроме того, в научный дискурс начинают проникать такие термины как «постинформационное общество», «постэкономическое общество», «креативное общество» (В.В. Савчук, И.Я. Мацеевича, В.Г. Горохова и др.). Однако наиболее обоснованным, на наш взгляд, является рассмотрение информационного общества как ступени развития постиндустриального, поскольку информационная составляющая в различных сферах жизнедеятельности общества носит скорее инструментальных характер, а определение информации, как ресурса (наравне с материальными, трудовыми, природными), до сих пор затруднительно. Обращаясь к смысловой наполненности категории, наиболее полной можно назвать предложенную У. Дайзардом [5] трехфазовую модель становления информационного общества: 1. Становление основных экономических отраслей по производству и распределению информации; 2. Расширение номенклатуры информационных услуг для других отраслей промышленности и для правительства; 3. Создание широкой сети информационных средств на потребительском уровне.

Проникая во все сферы жизни общества и его индивидов, информационные технологии существенно меняют привычное течение жизни и организации производства, взаимодействия между людьми. Первоочередная трудность, возникающая в определении степени информатизации российского общества, — это его многоуровневость. Используя терминологию Э. Тоффлера, можно сказать, что в России наложились друг на друга несколько «Волн» [8]: например, наравне с возможностью выращивания органов и тканей, производство ё-мобилей из вторичного сырья на солнечных батареях, можно встретить полуразрушенные заводы, с оборудованием еще довоенного времени, тяжелых условиях жизни в деревнях, в целом довольно низким уровнем качества жизни по стране. Ряд трудностей вызывают территориальная протяженность, особенности климатических условий, многонациональность нашей страны. На сегодняшний день проводится ряд системных преобразований, по возможности максимально полно включающих все сферы жизни общества. Стратегия становления в России информационного общества подкреплена рядом документов, таких как: федеральная целевая программа (ФЦП) «Электронная Россия (2002–2010 годы)», Доктрина информационной безопасности Российской Федерации, государственная Программа Российской Федерации «Информационное общество (2011–2020 годы)», ряд других. Однако необходимо учитывать, кроме как положительных последствий реформ (включенность российской экономики в мировую, повышение конкурентоспособности товаров, снижение расходов на приобретение новейших ИКТ, повышение качества жизни и т.д.), возможные опасности (взаимопроникновение и взаимозависимости государственных экономик, созданию «виртуальных» финансовых фондов и т.д.). Для анализа уровня развития информационного общества было разработано множество индексов. Среди них: IDI (ICT Development Index), HDI (Human Development Index), ISI (Information Society). Они так же применимы для России. Учитывая же, что российское общество находится на одной из первых ступеней формирования информационного общества, можно выделить следующие основные совокупные показатели: развитость рынка информационных технологий, степень телефонизации населения, количество единиц компьютерной техники на человека, доступность Интернета и цели использования информационных технологий. Основной акцент в реформировании делается на внедрение персональной компьютерной техники с доступом к Интернету, распространением телефонной связи, отлаживанию правовой системы по информационной безопасности и защите, а так же формированию информационной культуры у населения. За десятилетие был совершен значительный прорыв в озвученных выше показателях. На сегодняшний день около 60% жителей России обладают персональными компьютерами (ПК) с выходом в Интернет [7]. Наибольший прогресс можно наблюдать у показателей сотовой связи: на данном этапе практически каждый имеет один и более сотовых телефонов. Хотя вызывают некоторое опасение цели использования, несущие развлекательный характер (просмотр фильмов, прослушиванию музыки, игр и неформальному общению).

В целом Россия находится в неоднозначном положении. С одной стороны, до сих пор не сформировано постиндустриальное общество, с другой стороны, формируются элементы информационно-коммуникационных технологи. Россия обречена отчасти искусственно насаждать элементы информационного общества, но оформление стратегии реформирования в политическую программу развития дает надежду на качественные преобразования, повышения уровня жизни, сокращению разрыва с развитыми странами.





страница1/10
Дата конвертации10.05.2013
Размер2,22 Mb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы