Сценарий новогоднего праздника для детей старшего возраста «Любимый праздник с любимой сказкой»
Содержание Белый медведьСерый волк Страшные лесные разбойники и атаманша 1-ый ребенок 3-ый ребенок 5-ый ребенок Снежная Королева Снежная Королева Ведущей и танцует.Сказочник 2-я Дюймовочка Емеля с подружкой |
Смотрите также:
- А ну-ка девочки конкурсная программа 81 Вкафе Арлекин карнавальное шоу к 8 Марта для детей
- Сценарий новогоднего праздника «Новогодняя сказка» (для детей старшей группы)
- Сценарий Праздник в дружеской компании (возможно с детьми)
- Сценарий новогоднего праздника «зимняя сказка»
- Сценарий новогоднего праздника «Зимняя сказка»
- Сценарий праздника «Для мам!»
- К вопросу о формирование образной речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе
для детей старшего возраста «Любимый праздник с любимой сказкой» Цель: Создание эмоциональной образно-игровой среды, способствующей развитию эстетического вкуса ребенка. Задачи: Знакомство и исполнение отдельных произведений детской классической музыки. Развитие навыков общения и соучастия. Действующие лица и костюмы к ним: Взрослые Снежная Королева – белое длинное платье, блестящая корона и накидка серебристого цвета Сказочник – черный цилиндр, темная короткая накидка, в руках тросточка ^ – белый просторный комбинезон, шапочка-шлем Дети Снегурочка – голубоватое платье и шапочка Снежинки – белые платья-пачки, легкие короны из мишуры Снеговички - белые комбинезоны, береты, рубашки Красная шапочка – пышная юбка, передник, шапочка и корзинка ^ – русская рубашка-косоворотка, шапочка, хвост Буратино – яркая рубашка, полосатый колпачок, нос на резинке Емеля – колпак, полушубок из плотной ткани с опушкой, сапожки Дюймовочки – юбочки-тюльпаны, такой же формы шапочки ^ – у каждого ребенка свой костюм, изготовленный родителями. Единственное требование к костюму – удобство. Элементы декорации: На центральной стене коллективная композиция «Зимняя фантазия» работы детей и педагогов Сказочный дворец Снежной Королевы оформлен на ширме для кукольного театра Волшебный цветок со съемными лепестками Льдина с подарками Предметы-заместители: Румбы, изготовленные из пластиковых флаконов Подготовительная работа: Знакомство со сказкой Г.Х. Андерсена «Снежная Королева». Чтение сказки фрагментально, прослушивание грам.записи. Разучивание песен, танцевальных композиций, стихов. Рассматривание иллюстраций к сказке. Индивидуальная работа с детьми, исполняющими роли героев. Тематическая встреча с родителями, беседы. Работа с воспитателями по подготовке и проведению праздника. Оформление зала, изготовление костюмов. Звучит «Вальс» Ребикова из оперы-сказки «Елка» в грам.записи ансамбля скрипачей. Дети подготовительной-старшей группы входят в зал, держась за руки, и рассматривают елку. Ведущая: В блестящем наряде, пышна и стройна Красавица – елка стоит у окна. На улице вьюга сугробы метет, Румяный морозный идет Новый Год. Нет лучше подарка, желанней и краше, Тобой, долгожданной, любуемся мы. Красавица – елка любимая наша, Зеленое дерево белой зимы. Звучит «Гавот» Глазунова. Дети в медленном хороводе обходят елку. ^ : Замела метель пригорки, Снег кружится у ворот. В каждый дом приходит елка – Наступает Новый Год. 2-ый ребенок: Этот праздник в целом свете Любят взрослые и дети. Всюду песни раздаются, Люди пляшут и смеются. «Елочная», музыка Козловского, слова Татаринова. ^ Здравствуй, елочка лесная! Серебристая, густая. Ты под солнышком росла И на праздник к нам пришла. 4-ый ребенок: Над тобой звенели птицы, Дождь полил тебя водицей, Белый зайка пробегал И под елкою скакал. ^ Ты пришла на радость детям. Новый год с тобой мы встретим. Звонко песни запоем И плясать сейчас пойдем. «Танец вокруг елки», музыка Озолинь. Ведущая: Правда елка хороша? Сядем, дети, не спеша. Посидим мы втихомолку, Полюбуемся на елку. Дети садятся, у елки остается Снегурочка. Снегурочка: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости дорогие! Поздравляем вас с Новым Годом! С новым счастьем! Дети, а вы узнаете меня? (ответ детей) Верно, я - внучка деда Мороза, Снегурочка. Ношу я шубку белую, Мороза не боюсь. Вся сделана из снега я, Снегурочкой зовусь. Скоро-скоро гости сказок Соберутся в детский сад. Дед Мороз подарок славный Приготовил для ребят. Вот цветок, он не простой, Он волшебный золотой, И волшебным мы цветком Елку для ребят зажжем. И появятся на ней Много красочных огней! Свет в зале гаснет, звучит главная тема сонаты фа-минор Бетховена. Из-за елки бросают несколько снежков, конфетти. Теперь освещена только елка. Ведущая: Почему так мало света? Не узнать знакомый зал… Что это? Откуда это? Кто-то снега набросал. Почему ты к нам не выйдешь? И еще к тебе вопрос, Кто же ты? Твое как имя? Отвечай нам, дед Мороз? ^ : Дед Мороз, всегда Дед Мороз. Его ждут, встречают, готовят подарки. А я, Снежная Королева, владычица вечных льдов и северных просторов! Почему меня ни разу не пригласили на праздник? И что придумали, эажигать елку волшебным светом, это зимой-то! Я не позволю! В зимних сказках должен царить холод и снег. Я заморожу волшебный цветок, унесу Снегурочку в свой ледяной дворец, а дороги замету снегом! ^ выходит их дворца, быстро проходит вперед и кружится перед елкой: Ветер, проснись! Вьюга, начнись! Снег, кружи! Метель, мети! Забирает лепестки с цветка, берет за руку Снегурочку и уводит ее за ширму-дворец. Ведущая: Что же нам делать? Так хорошо все начиналось и вот, не уберегли мы волшебный цветок, и Снегурочку похитила Снежная Королева. Звучит фонограмма песни «Дорогою добра», музыка Рыбникова. В зал входит Сказочник, поет. Сказочник: Не огорчайтесь, друзья! Я добрый сказочник, я знаю множество сказок веселых и грустных, и сказку о Снежной Королеве я тоже знаю. Сколько раз я рассказывал ее долгими вечерами. А вы помните ее конец? (ответ детей) Разве победила Снежная Королева? Нет! Девочка Герда, ее верное сердце оказалось сильнее злого колдовства. Мы вернем Снегурочку, зажжем огни на нашей елочке и встретим Деда Мороза. Правда, я не так силен, как Снежная Королева, но дружба помогает нам делать настоящие чудеса! А еще нам помогут герои ваших любимых сказок. Повторяйте за мной: Книп, кнап, кнуре, Снурре, базилюрре. Сказка, сказка, отзовись, Поскорее к нам вернись! Дети повторяют только последние строчки: Сказка, сказка, отзовись, Поскорее к нам вернись! На мелодию Рыбникова «Танец друзей» из-за елки выбегает Буратино: Услыхал я про беду И скорей сюда иду. Я принес вам лепесток, Новый сделаем цветок. Будет он красивым, ярким, Для детей большим подарком. И в беде, уверен я, Помогут все мои друзья! Передает цветок ^ и танцует. Сказочник: Книп, кнап, кнурре, Снурре, базилюрре! Дети: Сказка, сказка, отзовись, Поскорее к нам вернись! Звучит «Вальс» Делиба, с двух сторон елку обегают девочки-Дюймовочки. Танец Дюймовочек. 1-я Дюймовочка: Мы девочки – Дюймовочки, Живем в больших цветах, Спим в колыбельках маленьких На мягких лепестках. ^ Ничего, что мы малы, Лепестки вам принесли! Дети благодарят за помощь. Сказочник: Книп, кнап, кнурре, Снурре, базилюрре! Дети: Сказка, сказка, отзовись, Поскорее к нам вернись! Звучит мелодия русской народной песни «Подай балалайку», обр. Аверкина. Выходит ^ , кланяются. Емеля: От березок и от елей Вам принес привет Емеля. Вот вам синий лепесток, Он как неба лоскуток. Пусть распустится красивый Яркий сказочный цветок, И со мной мои подружки, Непоседы, хохотушки, Как начнут плясать да петь, Никому не усидеть! «Русский танец» Аверкина. Сказочник: Книп, кнап, кнурре, Снурре, базилюрре! Дети: Сказка, сказка, отзовись, Поскорее к нам вернись! Из-за елки выбегают Красная Шапочка и Волк. Продолжение далее.
|
