Положение о проведении регионального тура Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников icon

Положение о проведении регионального тура Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников



Смотрите также:
Приложение 1


Положение о проведении

регионального тура Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников

«Я – исследователь!»


Настоящее Положение определяет цели и задачи регионального тура Российского Конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь!» (далее – Конкурс), порядок его организации, проведения, подведения итогов и награждения победителей.


  1. Общие положения


Региональный тур Российского Конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь!» ориентирован на поиск и поддержку детей дошкольного и младшего школьного возраста Саратовской области, проявляющих исследовательскую активность и реализующих ее в собственных творческих продуктах, для их дальнейшего продвижения на финальный тур данного Конкурса.


  1. ^ Цель и задачи Конкурса


Цель Конкурса – развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей.


Задачи Конкурса:


2.1. Формирование у учащихся и педагогов представления об исследовательском обучении, как ведущем способе учебной деятельности.

2.2. Содействие развитию творческой исследовательской активности детей.

2.3. Стимулирование у дошкольников и младших школьников интереса к фундаментальным и прикладным наукам.

  1. Содействие формированию у детей научной картины мира.

  2. Популяризация лучших методических разработок по учебно-исследовательской работе дошкольников и младших школьников.




  1. Участники Конкурса




  1. Участниками Конкурса могут стать юные исследователи в возрасте до 10 лет (нижняя граница возраста отсутствует). Оргкомитетом установлены четыре возрастные группы:

  • до 7 лет;

  • 7-8 лет;

  • 8-9 лет;

  • 9-10 лет.

  1. К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные участники, так и творческие коллективы (до 3 человек). Возрастная категория группы определяется по старшему ребенку. На июнь месяц 2013 г. (срок проведения финального тура Российского конкурса) участнику не должно исполниться 10 лет.

  2. Один автор может представлять только одну работу.




  1. Сроки проведения




    1. Конкурс проводится с 15 января по 25 марта 2013 года.

    2. I этап (подготовительный) регионального конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь!» проводится с 15 января по 31 января 2013 года.

    3. II этап (заочный) регионального конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь!» проводится с 01 февраля по 19 марта 2013 года.

    4. III этап (очный) регионального конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь!» проводится с 20 по 22 марта 2013 года.




  1. ^ Порядок проведения Конкурса




    1. Заявки на участие и все материалы конкурсанта передаются ответственным лицом образовательного учреждения в ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО» с 15 по 31 января 2013 года.

    2. Для участия в Конкурсе принимаются исследовательские работы и творческие проекты, выполненные детьми по любым предметным областям (направлениям) при условии, что они ранее не участвовали в Российском Конкурсе. Работы классифицируются по следующим секциям: гуманитарная, естествознание (живая природа), естествознание (неживая природа), техника - физика.

    3. По каждому предметному направлению исследовательские работы и творческие проекты могут быть теоретического, экспериментального и фантастического плана. В работе необходимо обозначить оригинальные идеи, собственные результаты и достижения автора.

    4. Представленные материалы поступают в распоряжение оргкомитета Конкурса, не рецензируются и авторам не возвращаются.

    5. В случае получения отрицательной рецензии доработка материалов в год проведения Конкурса не допускается, апелляции не принимаются.

    6. При защите исследовательских работ и творческих проектов возможно использование мультимедийных презентаций и видеоматериалов, макетов и т. д. На защиту работы предоставляется не более 10 минут.

Участники всех номинаций представляют в бумажном и электронном вариантах документы, описанные в п. 5.7.1.

    1. Региональный тур Конкурса проводится в три этапа:

      1. I этап (подготовительный):

Прием материалов от претендентов на участие в Региональном туре Конкурса – с 15 января по 31 января 2013 года.

Требования к оформлению документов и конкурсных материалов

На региональный тур Конкурса представляются следующие документы:

  • Индивидуальная заявка на специальном бланке (приложение 1).

  • Ксерокопия свидетельства о рождении каждого участника.

  • Представление участника (приложение 2).

  • Анкета руководителя работы (приложение 3).

  • Краткое описание работы (проекта), желательно сделанное им самим. Описание работ дошкольников может быть сделано педагогами. Текст описания работы составляется в свободной форме. (приложение 4).

  • Текст работы (проекта), оформленный в соответствии с установленными правилами, которые приводятся далее.

Ко всем представляемым в областной оргкомитет Конкурса материалам предъявляются следующие требования:

Для текстовых файлов необходимо использовать: текстовый редактор Word, формат бумаги А4, шрифт Times New Roman, кегль – 12, цвет шрифта – авто, полуторный междустрочный интервал, отступ – 1,25 см, поля – 2 см, на одной стороне листа. Весь текстовый материал должен быть хорошо читаемым.

^ Титульный лист должен содержать следующие атрибуты: название соревнования, работы и населенного пункта, сведения об авторах (фамилия, имя, отчество, учебное заведение, класс) и научных руководителях (фамилия, имя, отчество, ученая степень и звание, должность, место работы) (приложение 5).

На первой странице текста работы сначала печатается стандартный заголовок, далее следует текст работы, список литературы в порядке упоминания в тексте.

Электронный вариант материалов должен быть выполнен в формате Word и программе Microsoft Power Point.

Если в состав работы входит компьютерная программа, то к работе прилагается исполняемый программный модуль для IBM-PC совместимых компьютеров на диске и описание содержания диска.

Представляемые материалы размещаются в отдельной папке, не допускающей самопроизвольного выпадения материалов.

Несоответствие конкурсных работ указанным требованиям является основанием для их отклонения.

Документы участников Конкурса на бумажных и электронных носителях принимаются по адресу:

410030, г. Саратов, ул. Большая Горная, д. 1, ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО», кафедра ДиНО, каб. 23 (3 этаж), тел. (8452) 28-25-24, с 8.00 до 12.00, с 13.00 до 16.00.

5.8.2. II этап (заочный)

5.8.2.1. Изучение и экспертная оценка представленных материалов – с 01 февраля по 28 февраля 2013 г. На данном этапе осуществляется экспертная оценка представленных материалов членами регионального жюри.

5.8.2.2. С 01 по 06 марта 2013 г. организации, направившие заявки и работы, узнают результаты отбора на официальном сайте института.

5.8.3. III этап (очный):

Публичная защита работы Регионального конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь» состоится 20-22 марта 2013 года.

Публичная защита работы предполагает презентацию исследовательской работы участником конкурса в течение 5-7 минут и ответы на вопросы жюри и других участников конкурса. При защите возможно использование мультимедийной презентации (не более 10-12 слайдов) или стенда.


  1. Критерии к оцениванию


6.1. В работе необходимо обозначить оригинальные идеи, собственные результаты и достижения автора.

Желательно, чтобы проблема, затронутая в работе, была оригинальной. Если проблема не оригинальна, то должно быть оригинальным ее решение. Ценным является творчество, интеллектуальная продуктивность, открытие и генерация новых идей, может быть, необычных, но обоснованных.

6.2. Представленные на Конкурс работы оцениваются по следующим критериям:

^ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАБОТ/ПРОЕКТОВ

Max балл

I. Оценка собственных достижений автора

60

1. Способность видеть проблемы

10

2. Научное и практическое значение результатов работы

10

3. Новизна работы

10

4. Достоверность результатов работы

10

  1. Проведение эксперимента

10

  1. Проведение наблюдений

10

^ II. Эрудированность автора в рассматриваемой области

30

1. Использование известных результатов и научных фактов в работе

10

2. Знакомство с современным состоянием проблемы

10

3. Собственные умозаключения и выводы

10

III. Композиция работы и ее особенности

20

  1. Логика изложения, убедительность рассуждений, оригинальность мышления

10

  1. Структура работы (имеются: введение, цель, постановка задачи, основное содержание, выводы, список литературы)

5

  1. Грамотность автора

5

^ IV. Представление работы

20

  1. Структура и логика работы

5

  1. Язык и стиль изложения

5

  1. Ответы на вопросы

10


ИТОГО: 130


  1. Подведение итогов Конкурса




    1. Публичная защита работы пройдет в стенах ГАОУ ДПО «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования». Она предполагает презентацию исследовательской работы участником конкурса в течение 5-7 минут и ответы на вопросы жюри и других участников конкурса. При защите возможно использование плакатов, действующих образцов, макетов, видеотехники, компьютера (мультимедийная презентации работы не более 10-12 слайдов).

    2. По завершении выступления состоится обсуждение защиты и оценка конкурсанта членами жюри.

    3. Определение победителей Конкурса происходит согласно разработанным критериям.

    4. По результатам экспертизы оформляется протокол заседания регионального жюри Конкурса.

    5. Каждый участник очного этапа Конкурса получает сертификат «Участника конкурса». Победители и призеры конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь!» награждаются дипломами и грамотами оргкомитета Конкурса.

    6. Победители регионального конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь!» получат возможность стать участниками VIII Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников, который пройдет в июне 2013 года в г. Москве.




  1. ^ Руководство Конкурсом

  1. Для организационно-методического обеспечения проведения Конкурса создается оргкомитет, в состав которого входят специалисты ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО».

Оргкомитет:

  • определяет форму и дату проведения Конкурса;

  • определяет критерии к оцениванию материалов, представленных на Конкурс;

  • организует прием и экспертную оценку материалов.

  1. Оргкомитет формирует состав регионального жюри Конкурса из нечетного количества членов.

В жюри входят представители оргкомитета, методических служб, образовательных учреждений области и педагогической общественности.

Жюри осуществляет свою деятельность в два этапа:

I этап – предварительное ознакомление с материалами и документами участников Конкурса (с 01 февраля по 28 февраля 2013 г.).

II этап – принятие решения о присвоении звания победителей Конкурса (20-22 марта 2013 года).

  1. Списочный состав оргкомитета и жюри Конкурса утверждается приказом ректора ГАОУ ДПО «СаИПКиПРО».




  1. Порядок финансирования Конкурса




  1. Оплату расходов на командирование участников Конкурса на участие в региональном туре Российского Конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь!» 20-22 марта 2013 года обеспечивают отделы (управления) образованием муниципальных образований Саратовской области, администрация образовательных учреждений.




  1. ^ Информационное обеспечение Конкурса




  1. Информационное обеспечение Конкурса проводится путём публикации его положения и итогов на сайте ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО» по адресу: http://saripkro.ru/




  1. ^ Контактная информация


410030, г. Саратов, ул. Б. Горная, 1, ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО», кафедра дошкольного и начального образования, кабинет 23, 3 этаж, методист Марчук Светлана Владимировна.

Телефон: (8452) 28-25-24

E-mail: kafedradino@mail.ru (с пометкой «Я – исследователь!»)


Приложение 1





Саратов,

20-22 марта 2013 г.





^

З А Я В К А



юных исследователей

на участие в конкурсе


Регистрационный номер


______________________









Наклейте здесь свою фотографию размером 3х4 см


Заполните, пожалуйста, машинописью или аккуратно печатными буквами отдельно на каждого автора проекта (работы) и представьте вместе c работами и сопровождающими материалами в оргкомитет регионального конкурса «Я – исследователь!» до 31 января 2013 г.


Фамилия______________________ Имя______________________ Отчество_________________________

полностью полностью


Дата рождения ______ /________ /______ Класс ___________________ Пол_______________________

например 01/08/95 день месяц год (м/ж)


Название проекта (работы) _________________________________________________________________


Секция_______________________________________________________________________________________


Фамилии соавторов____________________________________________________________________________


Регистрационная форма









^

Почтовый адрес


автора работы



почтовый индекс адрес


адрес электронной почты ___________________________________________________
телефон мобильный ______________________________________________________






Контакты

Место учебы



автора работы


____________________________________________________________________________________________

полное название учебного заведения

________________________________________________________________________________________

почтовый индекс, почтовый адрес


_____________________________________________________________________________________________

телефон (+код) электронная почта


Телефоны родителей (мобильные)________________________________________________________________








Мои увлечения______________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

Я принял (а) решение участвовать в конкурсе потому, что _____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

При исследовании я лично выполнил(-а) следующие виды работ_______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя, отчество родителей__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________








Демонстрация

работы


отметьте технические средства, необходимые Вам для демонстрации работы

магнитофон мультимедийный компьютер

проектор

Иное техническое и программное обеспечение, необходимое для демонстрации работы, авторы осуществляют самостоятельно!








Дата заполнения заявки «_______»______________________2013 г.

Подпись автора работы __________________

Приложение 2


В Оргкомитет регионального тура Российского конкурса исследовательских работ и проектов дошкольников и младших школьников

^ «Я – ИССЛЕДОВАТЕЛЬ!»


ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

(заполняется на каждую работу, на бланке организации)

выдвигает

(полное название выдвигающей организации)


^ АВТОР (Ы)

или ТВОРЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, СОСТОЯЩИЙ

(не более 5 человек)

(укажите для каждого ребенка фамилию, имя, отчество, дату и год рождения, класс/группа)

Название исследовательской работы




Секция

(оставьте необходимую вам секцию)

  1. Гуманитарная

  2. Естествознание (живая природа)

  3. Естествознание (неживая природа)

  4. Физика, техника

Руководитель группы

(фамилия, имя, отчество, место работы, должность)




Краткое описание (тематика) работы, проекта(указывается к каким наукам относится работа, какого вида исследование – экспериментальное, теоретическое, изобретательское, фантастическое)




Сведения о выдвигающей организации

(полное название организации, индекс, юридический и почтовый адрес, ФИО директора (полностью), телефон, электронный адрес, Интернет-страница)





Руководитель ОУ подпись расшифровка

Приложение 3


^ Анкета руководителя работы ( проекта)


1.Фамилия, имя, отчество______________________________________________

____________________________________________________________________

2.Должность_________________________________________________________

Общий стаж работы___________________________________________________

3.Три главные педагогические ценности (для вас)__________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4.Ваши увлечения ____________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

5.Я приняла решение участвовать в конкурсе потому, что ___________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Я хочу представить на заседание круглого стола педагогов свои методические разработки по исследовательской деятельности воспитанников детских садов /учеников начальных классов (укажите название своей работы)______________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


Приложение 4


^ Краткое описание исследовательской работы



Название




Выполнен автором или творческим коллективом (укажите ФИО)




Под руководством (укажите ФИО):




Исследовательская работа посвящена изучению:




Откуда у вас возник интерес к этой проблеме, вопросу?




Где вы искали информацию для ответа на этот вопрос




Какие гипотезы выдвигали:




Использовали ли вы следующие (или другие методы) исследований для проверки своих гипотез:

Опросы (кого и о чем вы расспрашивали):




^ Наблюдения (за кем (чем) вы наблюдали:

Эксперименты:

Другие методы (укажите, какие именно):

Как вы обобщали полученные данные:

К каким выводам вы пришли:

Для оформление результата исследования вы использовали (укажите, как именно вы собираетесь представлять свою работу на финале Конкурса (например: схемы, рисунки, макеты, фотографии, другое...)




Текст выступления на Конкурсе подготовлен в виде (например, доклада, компьютерной презентации, напечатан в виде брошюры или книжки, другое...)




Приложение 5

Образец заполнения титульного листа:



Региональный тур Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников

«Я – исследователь!»


Физика, техника


Исследование вязкости жидкостей


Автор: Григорьев Михаил Николаевич

г. Энгельс,

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 32», 1 класс


Научный руководитель:

Зуева Надежда Александровна,

учитель физики МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 32» г. Энгельса


г. Саратов, 2013





Скачать 179,07 Kb.
Дата конвертации18.07.2013
Размер179,07 Kb.
ТипКонкурс
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы