Итоги XX столетия рекомендовано Министерством, образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для магистрантов и аспирантов, а также для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальности «Философия» Москва
Содержание
В.М. Розин
1.4 Франкфуртская школа: 34
1.5 Постструктурализм и постмодернизм 44
1.6 Аналитическая философия 58
2.1 Многообразие философских концепций науки 73
2.3 Эксперимент и динамика научного знания 118
2.4 Наука и этика 134
Посвящаю моей жене Людмиле
Обнинск – Москва
Часть 1 основные направления философии xx века
Эдмунд Гуссерль – основатель феноменологии
Коперникианский поворот Гуссерля
Феноменологический метод Гуссерля
1. "Назад к опыту, к созерцанию"
2. Естественная установка и эпохе.
3. Феноменальность и интенция.
4. Чистота феноменологического опыта, феноменологическая редукция, имманентная временность, поток сознания.
5. Ноэзис и ноэма, идентификация, конструирование синтетических многообразий, горизонтное сознание.
6. Феноменологическое apriori достигается в действительной интуиции.
7. Эйдос и эйдетическая редукция.
...
Полное содержание
Смотрите также:
«Экспериментальная психология»
А. И. Кравченко Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного
Р. А. Гильман художественная роспись тканей
«Рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений»
Н. В. Шишовой Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного
Нагаев В. В. Н16 Основы судебно-психологической экспертизы: Учеб пособие для вузов
В. Д. Диденко, доктор философских наук профессор
1
2
3
4
5
6
7
8
9
...
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
...
16
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия
опубликовать
Документы