Положение о проведении литературного фестиваля им. Ф. А. Абрамова I. Общие положения icon

Положение о проведении литературного фестиваля им. Ф. А. Абрамова I. Общие положения



Смотрите также:
УТВЕРЖДЕНО

постановлением мэрии

города Архангельска

от __________ 2012 г. № ____


Положение

о проведении литературного фестиваля

им. Ф.А. Абрамова

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает правила организации и проведения литературного фестиваля им. Ф.А. Абрамова (далее – фестиваль), условия участия, порядок и сроки определения победителей и призеров.

1.2. Основными целями и задачами проведения фестиваля являются привлечение внимания обучающихся муниципальных бюджетных и казенных образовательных учреждений муниципального образования "Город Архангельск", негосу­дарственных образовательных учреждений общеобразовательного типа, реализующих программы дошкольного, начального, основного, среднего (полного) общего, дополнительного образования, осуществляющих свою деятельность на территории муниципального образования "Город Архангельск" (далее – образовательные учреждения), к творческому наследию Ф. Абрамова, О. Фокиной, Б. Шергина, воспитание патриотических чувств через изучение литературы родного края, развитие творческих способностей обучающихся образовательных учреждений, выявление способных обучающихся образовательных учреждений в области литературы, содействие их интеллектуальному самовыражению.


^ II. Мероприятия фестиваля

2.1. В рамках фестиваля состоятся следующие мероприятия: конкурс рисунков по страницам рассказов Ф. Абрамова, конкурс изготовления объемной композиции по произведениям Ф. Абрамова, конкурс знатоков жизни и творчества Ф. Абрамова "Жизнь. Творчество. Память.", конкурс творческих работ, посвященный 50-летию создания повести Ф. Абрамова "Вокруг да около" (восприятие, истолкование, оценка), конкурс чтецов стихотворений О. Фокиной "Храни огонь родного очага", конкурс бардовской песни, конкурс юных поэтов "Простые звуки родины моей", конкурс инсценировок по произведениям Б. Шергина, конкурс "Студия-фильм представляет…", конкурс методических разработок.


III. Участники мероприятий фестиваля

3.1. Участниками фестиваля являются обучающиеся, учителя, педагоги дополнительного образования, библиотекари, педагоги-организаторы образовательных учреждений.

3.2.Участники фестиваля определяются отдельно в каждом мероприятии фестиваля.


^ IV. Порядок организации и проведения мероприятий фестиваля

4.1. Организатор мероприятий фестиваля: департамент образования мэрии города Архангельска (далее – департамент образования).

4.2. Исполнитель мероприятий фестиваля назначается приказом директора департамента образования.

4.3. Исполнитель мероприятий фестиваля:

осуществляет прием конкурсных материалов;

проводит регистрацию участников мероприятий фестиваля;

осуществляет контроль за соблюдением порядка при проведении мероприятий фестиваля;

определяет списки победителей и призеров мероприятий фестиваля;

готовит материалы для освещения организации и проведения мероприятий фестиваля в средствах массовой информации.

4.4. Фестиваль состоится 02 марта 2013 года, начало в 11.00. Место проведения: муниципальное бюджетное образовательное учреждение муниципального образования "Город Архангельск" "Средняя общеобразовательная школа № 51имени Ф.А. Абрамова" (г. Архангельск, ул. Малиновского, д. 4) (далее – МБОУ СОШ № 51).

4.5. Заявки на участие в фестивале по форме согласно Приложению к настоящему Положению необходимо направить на электронный адрес kants51@yandex.ru в срок до 22 февраля 2013 года, рисунки в конкурсе рисунков по произведениям Ф.А. Абрамова, творческие работы в конкурсе юных поэтов "Простые звуки родины моей", видеоролики в конкурсе "Студия-фильм представляет…", методические разработки необходимо представить в МБОУ СОШ № 51 в срок до 22 февраля 2013 года.

4.6. Подведение итогов конкурса рисунков по страницам рассказов Ф. Абрамова, конкурса юных поэтов "Простые звуки родины моей", конкурса "Студия-фильм представляет…", конкурса методических разработок состоится 02 марта 2013 года в 11.00 в МБОУ СОШ № 51.

4.7. Конкурс изготовления объемной композиции по произведениям Ф. Абрамова, конкурс знатоков жизни и творчества Ф. Абрамова "Жизнь. Творчество. Память.", конкурс творческих работ, посвященный 50-летию создания повести Ф. Абрамова "Вокруг да около" (восприятие, истолкование, оценка), конкурс чтецов стихотворений О. Фокиной "Храни огонь родного очага", конкурс бардовской песни, конкурс инсценировок по произведениям Б. Шергина состоится 02 марта 2013 года в 11.00 часов в МБОУ СОШ № 51.


^ V. Условия проведения мероприятий конкурса

5.1. Конкурс рисунков по страницам рассказов Ф. Абрамова.

Участники: обучающиеся 5-6-х классов образовательных учреждений.

Требования к рисункам:

формат А3 (поля по одному сантиметру с каждого края листа), техника исполнения любая: гуашь, акварель, графика и т. д.;

на рисунке необходимо указать название произведения, имя и фамилию автора, класс, наименование образовательного учреждения, ФИО педагога -руководителя работы.

Образовательное учреждение представляет на конкурс не более двух рисунков.

Критерии оценки рисунков:

соответствие содержания теме конкурса рисунков;

полнота и образность раскрытия темы конкурса рисунков;

творческая индивидуальность;

оригинальность идеи, новаторство, творческий подход.

Оценка рисунков производится по 5-ти бальной шкале.


5.2 Конкурс изготовления объемной композиции по произведениям Ф. Абрамова (далее - конкурс изготовления объемной композиции).

Участники: команды обучающихся 7-х классов образовательных учреждений в количестве 5 человек (далее - команда обучающихся).

В ходе конкурса изготовления объемной композиции командам обучающихся необходимо выполнить объемную композицию. Объемная композиция может быть выполнена из любых материалов.

Время изготовления объемной композиции – 1 ч. 30 мин.

Команде необходимо иметь при себе: эскиз, все материалы, необходимые для изготовления композиции. Не допускаются к применению заранее приготовленные элементы объемной композиции.

Образовательное учреждение представляет одну команду обучающихся.

Критерии оценки объемной композиции:

соответствие содержания теме конкурса изготовления объемной

композиции;

полнота и образность раскрытия темы конкурса;

творческая индивидуальность;

оригинальность идеи, новаторство, творческий подход.

Оценка объемных композиций производится по 5-ти бальной шкале.


5.3 Конкурс знатоков жизни и творчества Ф. Абрамова "Жизнь. Творчество. Память." (далее – конкурс знатоков).

Участники конкурса знатоков: команда обучающихся 8-х классов в количестве 3 человек.

Условие конкурса знатоков: конкурс проводится в форме игры "Что? Где? Когда?".

Порядок проведения конкурса знатоков.

Вопросы ведущего предполагают знание участниками конкурса знатоков жизни и творчества Ф. Абрамова.

Ответы заносятся участниками конкурса знатоков в бланк ответов. За каждый правильный ответ команда получает один балл.

Образовательное учреждение представляет одну команду участников.


5.4 Конкурс творческих работ, посвященный 50-летию создания повести Ф. Абрамова "Вокруг да около" (восприятие, истолкование, оценка) (далее – конкурс творческих работ).

Участники конкурса творческих работ: обучающиеся 10-11-х классов. Образовательное учреждение представляет не более одного участника.

В ходе конкурса творческих работ участникам необходимо выполнить анализ по заданной теме на примере произведения Ф. Абрамова "Вокруг да около".

Время выполнения – 1 ч.

Критерии оценки творческих работ:

глубина и самостоятельность раскрытия темы;

восприятие образа лирического героя;

владение теоретико-литературными понятиями;

владение основами анализа поэтического текста (образный ряд, ритмико-синтаксическое и фонетическое разнообразие);

язык и стиль (логичность, ясность, композиционная стройность изложения, речевая грамотность);

оригинальность.


5.5 Конкурс чтецов стихотворений О. Фокиной "Храни огонь родного очага" (далее – конкурс чтецов).

Участники конкурса чтецов: обучающиеся 9 классов образовательных учреждений.

Условие конкурса чтецов: выразительное чтение наизусть стихотворений Ольги Фокиной.

Критерии оценки чтецов:

постижение исполнителем содержания и образа произведения;

соответствие произведения характеру, возрасту исполнителя; артистичность;

сценическая культура;

умение передать образ слушателю;

техника речи (голосоведение: общая внятность речи, дикция; орфоэпия;

логика звучащей речи).

Каждый критерий оценивается по 10-балльной шкале, общая оценка исполнителя определяется суммой баллов.

Образовательное учреждение представляет на конкурс чтецов не более одного участника.


5.6 Конкурс бардовской песни.

Участники конкурса бардовской песни: обучающиеся 9-11-х классов образовательных учреждений.

Условие конкурса бардовской песни: исполнение песен на стихи северных поэтов или о Поморской земле.

Конкурс проводится в трех номинациях:

1-я номинация – индивидуальное исполнение;

2-я номинация – вокальная группа;

3-я номинация – исполнение песен собственного сочинения.

Критерии оценки исполнения бардовской песни:

соответствие тематике конкурса;

соответствие вокальных данных выбранному материалу;

качество исполнения (интонация, дикция);

культура исполнения.

Образовательное учреждение представляет на конкурс не более одного конкурсанта или вокальной группы в каждой номинации.


5.7 Конкурс юных поэтов "Простые звуки родины моей" (далее – конкурс юных поэтов).

Участники: обучающиеся 7-11-х классов образовательных учреждений (далее – участники конкурса юных поэтов).

Требования к работам: участники конкурса юных поэтов присылают свои творческие работы на электронный адрес kants51@yandex.ru.

Критерии оценки работ юных поэтов:

стилистическая грамотность;

точность рифм;

мелодичность проговаривания;

эмоциональное воздействие;

глубина подачи материала;

логическая связность.

Образовательное учреждение представляет на конкурс не более двух работ


5.8 Конкурс инсценировок по произведениям Б. Шергина (далее – конкурс инсценировок).

Участники конкурса инсценировок: обучающиеся 5-6-х классов.

Условие проведения конкурса инсценировок: продолжительность инсценировки не более 10 минут.

Критерии оценки конкурса инсценировок:

постижение исполнителями содержания и образов произведения;

артистичность;

сценическая культура;

умение передать образ слушателю;

техника речи.

Каждый критерий оценивается по 10-балльной шкале.

Образовательное учреждение представляет на конкурс инсценировок не более одного произведения Б. Шергина.


5.9 Конкурс "Студия-фильм представляет…".

Участники: обучающиеся 5-11-х классов образовательных учреждений (далее – участники конкурса "Студия-фильм представляет…").

Условие проведения конкурса "Студия-фильм представляет…": участники представляют телевизионные сюжеты (ролики) на тему "По Абрамовским местам", хронометраж телевизионного сюжета (ролика) не более 5 минут.

Требования к телевизионным сюжетам:

представляются на CD или DVD – дисках (формат AVI, MPEG2, DVD);

Критерии оценки телевизионных сюжетов:

соответствие заявленному направлению;

содержательность (качество, объем и полнота информации, грамотность, логичность и стиль изложения);

оригинальность и эстетичность оформления, оригинальность идеи сценария телевизионного сюжета;

целостность творческого замысла;

соответствие морально-этическим нормам;

законченность телевизионного сюжета;

выполнение технических требований.

6.0. Конкурс методических разработок учебного занятия "Жизнь и творчество Ф.А. Абрамова" (далее – конкурс методических разработок).

Участники: учителя, педагоги дополнительного образования, библиотекари, педагоги-организаторы.

Условие проведения конкурса: участники представляют конкурсные материалы - конспект урока литературы, русского языка, истории, других учебных предметов; сценарий воспитательного мероприятия, конспект внеклассного мероприятия по предмету в формах дидактической игры, учебной дискуссии, литературно-музыкальной композиции, заочной образовательной экскурсии и т.п.; программу специального (факультативного, элективного) учебного курса.

Требования к структуре конспекта урока:

тема урока и его типа;

возраст обучающихся;

цель и задачи обучения;

формы проведения урока;

необходимое учебного оборудования, демонстрационных и наглядных материалов, ТСО;

план урока с обозначением его этапов (структуры урока), видов деятельности учителя и учащихся, времени проведения каждого этапа;

последовательности действий по проведению учебного занятия (ход урока);

список используемой литературы.

Требования к структуре конспекта сценария воспитательного мероприятия:

тема мероприятия.

возраст учащихся,

цель и задач мероприятия,

формы проведения мероприятия,

необходимого оборудования, визуальных, аудиовизуальных средств наглядности;

сценарный план с обозначением этапов мероприятия, видов деятельности ведущего и участников, времени проведения каждого этапа;

собственно сценарий (фиксация содержания мероприятия через обозначение последовательности действий участников, диалога ведущего и присутствующих, ремарок, поясняющих суть происходящего);

вспомогательные материалы (тексты, видеоматериалы, специальные задания для разного целевого предназначения, методические инструкции по проведению мероприятия, ролевые инструкции участникам, справочный и информационный материал, критерии оценки действий участников);

список используемой литературы.

Объем работы 3-5 листов формата А 4, шрифт 14, интервал 1,5.


^ VI. Определение победителей и призеров мероприятий фестиваля


6.1. Определение победителей и призеров мероприятий фестиваля осуществляется на основании итоговой таблицы результатов, в которой отражено количество баллов, набранных участниками в каждом мероприятии фестиваля.

6.2. По итогам мероприятий фестиваля победитель (1 место) и призеры (2, 3 места) определяются по максимальной сумме баллов в каждом мероприятии фестиваля.

6.3. Для подсчета правильных ответов и осуществления отбора победителей и призеров мероприятий фестиваля создается жюри мероприятий фестиваля.

6.4. В состав жюри мероприятий фестиваля входят педагоги образовательных учреждений.

6.5. Состав жюри мероприятий фестиваля утверждается приказом директора департамента образования.

6.6. Жюри мероприятий фестиваля:

осуществляет конкурсный отбор в мероприятиях фестиваля;

производит подсчет баллов;

составляет рабочие, итоговые протоколы результатов конкурсного отбора;

определяет победителей и призеров мероприятий фестиваля.


VII. Подведение итогов мероприятий фестиваля

7.1. Победители и призеры мероприятий фестиваля награждаются дипломами и призами.

7.2. Педагоги образовательных учреждений, подготовившие победителей и призеров мероприятий фестиваля, награждаются дипломами.

7.3. Список победителей и призеров мероприятий фестиваля утверждается приказом директора департамента образования.

7.4. Всем участникам мероприятий фестиваля вручаются сертификаты.

7.5. Организационное и финансовое обеспечение проведения фестиваля, награждения дипломами и призами, сертификатами участникам мероприятий фестиваля осуществляется исполнителем мероприятий фестиваля.


Приложение

к Положению о проведении литературного фестиваля

имени Ф.А. Абрамова, утвержденному постановлением мэрии города Архангельска

от __________2012 г. № ____


^ Заявка

на участие в литературном фестивале

им. Ф.А. Абрамова


______________________________________________

(наименование образовательного учреждения)


Номинация

ФИО участников

ФИО педагога, подготовившего участников, контактный телефон

Исполняемый репертуар

Технические требования


































Скачать 123,49 Kb.
Дата конвертации05.08.2013
Размер123,49 Kb.
ТипДокументы
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы