Методические материалы для студентов филологического факультета (русское отделение) и факультета журналистики очной и заочной форм обучения icon

Методические материалы для студентов филологического факультета (русское отделение) и факультета журналистики очной и заочной форм обучения



Смотрите также:
1   2   3   4   5   6
Будур Н. Готическая английская проза и пути ее развития // Английская готическая проза: в 2 т. М.,1999. Т. 1.

Вулис А. З. В мире приключений: Поэтика жанра. М., 1986.

Дьяконова Н. Я. Стивенсон и английская литература XIX века. Л., 1984.

Кагарлицкий Ю. И. Литература и театр Англии XVII–XX вв.: авторы, сюжеты, персонажи. М., 2006.

Лавров А. В. Стивенсон по-русски: Доктор Джекил и мистер Хайд на рубеже двух столетий // Эротизм без берегов. М., 2004.

Набоков В. В. Роберт Льюис Стивенсон. Странная история доктора Джекила и мистера Хайда // Набоков В. В. Лекции по зарубежной литературе. М., 2000.

Олдингтон Р. Стивенсон: Портрет бунтаря. М., 1973.


Тема 6. Творчество Оскара Уайльда

Творчество Оскара Уайльда: духовные истоки. Эссеистика Уайльда. Проблематика романа «Портрет Дориана Грея». Роман «Портрет Дориана Грея». Основной событийный ряд книги и построение сюжета. Стиль романа. Соотношение позиций героев (лорда Генри, Дориана, Холуорда) и позиции автора. Мораль Оскара Уайльда. Место книги в культуре европейского декаданса. Секуляризация мира и сакрализация искусства в эстетизме Уайльда. Драматургия Уайльда. «Идеальный муж» как комедия интриги и комедия характеров. Действующие лица, мотивы их поступков. Насколько закономерно развитие и разрешение интриги? «Идеальный муж» и сюжет детективной новеллы. Характеры героев, построение диалогов. Идейная структура и мораль пьесы. «Как важно быть серьезным». Условное и реальное, серьезное и несерьезное в характерах и действии. Природа комизма. Категории правдоподобия, смысла и содержания в пьесе Уайльда. Судьба Оскара Уайльда – свидетельство силы и слабости викторианской культуры. Викторианская культура и декаданс.


Литература

Аникин Г. В. Эстетика Джона Рескина и английская литература XIX века. М., 1986.

Аникст А. А. Оскар Уайльд // Оскар Уайльд. Избранные произведения: в 2 т. М., 1960. Т. 1; или: Оскар Уайльд. Пьесы. М., 1960.

Берштейн Е. Русский миф об Оскаре Уайльде // Эротизм без берегов. М., 2004.

Борхес Х. Л. Об Оскаре Уайльде // Борхес Х. Л. Собр. соч. : в 4 т. СПб, 2005. Т. 2.

Бэлза И. Оскар Уайльд // Оскар Уайльд. Избранное. М., 1989.

Вайнштейн О. Денди: мода, литература, стиль. М., 2005.

Викторианская культура: Современный взгляд // НЛО, 2004, № 70.

Оссовская М. Рыцарь и буржуа. М., 1987.

Палья К. Личины сексуальности. Екатеринбург, 2006 (Гл. 20. Прекрасный мальчик-разрушитель: «Портрет Дориана Грея». Гл. 21. Английский эпицен: «Как важно быть серьезным» Уайльда).

Парандовский Я. Король жизни // Парандовский Я. Алхимия слова. М., 1990.

Руднев В. П. Словарь культуры ХХ века. М., 1997.

Соколянский М. Г. Оскар Уайльд: Очерк творчества. Киев; Одесса, 1990.

Чуковский К. И. Оскар Уайльд // Чуковский К. И. Люди и книги. М., 1960.

Шестаков Д. П. Парадоксалисты // Театр. 1977. № 3.

Эллман Р. Оскар Уайльд. М., 2000.


Тема 7. Французская лирика 1870-х годов

Французские поэтические школы 1860–1870-х годов как литературный фон поэзии Поля Верлена. Поэзия парнасцев, Бодлера, Гюго. Верлен и декаданс. Тема «римского мира периода упадка». Стилизация и ирония в «Галантных празднествах». «Поэтическое искусство» Верлена и традиция классицистистического рационализма во французской поэзии. Программа Верлена: отрицание риторики, требование «музыки». «Песни без слов»: предмет и материал поэзии Верлена, смысл названия сборника. Верлен и живопись импрессионизма. Поэтическая техника Верлена: сочетание естественности речи со сложной ритмической и строфической формой. Верлен и русская поэзия.

Жизнь и личность Артюра Рембо. Взаимоотношения Рембо с близкими, с профессиональной литературной средой. Основные тематические циклы. Антибуржуазный, антивоенный, бунтарский пафос. Антитеза движения – покоя. Эволюция поэтического стиля Рембо. Эстетика Рембо: взаимоотношения жизни и искусства, назначение поэзии. Теория ясновидения, «алхимия слова». Замысел «Озарений». Попытка преодоления символической природы слова, построения языка, «непосредственно доступного для органов чувств». Значение опытов Рембо для формирования программы литературного авангардизма. «Сезон в аду» как итог поэтического пути Рембо и отказ Рембо от поэзии.


Литература

Божович В. И. Традиции и взаимодействие искусств: Франция, конец XIX – начало ХХ века. М., 1987. (Гл : Поэзия зримого и незримого. С. 100–136.)

Великовский С. И. В скрещенье лучей. Групповой портрет с Полем Элюаром. М., 1987.

Косиков Г. К. Два пути французского постромантизма // Поэзия французского символизма. М., 1994.

Мурашкинцева Е. Д. Верлен и Рембо. М., 2001.

Теория литературы: Учеб. пособие: в 2 т. / Под ред. Н. Д. Тамарченко. Т. 2 : Бройтман С. Н. Историческая поэтика. М., 2004. С. 267–287.

Верлен

Валери П. Вийон и Верлен. Проходящий Верлен // Валери П. Рождение Венеры. СПб., 2000.

Волошин М. Поль Верлен // Волошин М. Лики творчества. Л., 1988.

Грачев Р. Поль Верлен // Писатели Франции. М., 1964.

Пастернак Б. Л. Поль-Мари Верлен. // Пастернак Б. Л. Собрание сочинений: в 5 т. М., 1991. Т. 4; или Пастернак Б. Л. Воздушные пути. М., 1982.

Франс А. Поль Верлен. Поль Верлен, «Мои больницы» // Франс А. Собр. соч. в 8 т. Т. 8. М., 1960.

Эткинд Е. Г. Поль-Мари Верлен // Верлен П. М. Лирика. М., 1969.

Рембо

Андреев Л. Г. Феномен Рембо // Рембо А. Произведения. М., 1988.

Балашов Н. И. Рембо и связь двух веков поэзии // Рембо А. Стихи. М., 1982.

Карре Ж. М. Жизнь и приключения Жана-Артюра Рембо. СПб., 1994.

Миллер Г. Время убийц // Иностранная литература. 1992. № 10. Отд. изд.: Миллер Г. Время убийц. М., 2002.


Тема 8. Символизм в европейских литературах

Символизм: аспекты содержания понятия. Символизм как мировидение и как художественный стиль. Символизм и романтизм; символизм и декаданс. Центральное место символизма в художественных исканиях эпохи декаданса. Идеи символизма как отрицание позитивизма и материализма. Культурно-исторические и философские основы символизма: неоплатонизм, учение Шопенгауэра. Цель художественного творчества в эстетике символизма: попытка построения метафизического синтеза, интуитивное преодоление разрыва между знаком и смыслом, явлением и сущностью, частным и общим, воплощением и идеей, объектом и субъектом. Религиозно-мистические устремления символистов.

Символизм и поэтическая практика Верлена и Рембо: общность и различие. Отрицание описательности и логицизма, утверждение музыкальной природы творчества. Черты символизма в произведениях Ибсена, Уайльда и др.

Становление концепции символизма в творчестве Стефана Малларме. Философские основы поэтической практики Малларме. Поэтическая метафизика и поэтическая техника Малларме. Мир форм и мир идей и принципы построения поэтического текста. Разрушение традиционных схем поэтического описания. Метафора у Малларме. Место Малларме в истории французской поэзии, значение его литературного салона. Поль Валери о Малларме.

Драматургия символизма. «Поэтичность» и «театральность» символистской драмы в отличие от прозаизма натуралистической драмы и «драмы идей». Черты символистской драмы в творчестве Хенрика Ибсена, Герхарда Гауптмана. Философские и поэтические основы, сказочно-мифологический сюжет пьес Метерлинка 1890-х годов. «Театр молчания». Отказ от принципов бытового правдоподобия. Традиции театра дель арте в искусстве Метерлинка. «Подводное течение», открытый финал, диалог, деталь, метафора в драме Метерлинка. Игра со сценическим пространством, использование звуковых и световых эффектов, декоративности. Образное воплощение символистских тем молчания, ожидания, непонимания, сна и пробуждения, лжи и правды. Метерлинк и Чехов. Романтические пьесы Метерлинка 1900-х годов («Монна Ванна», «Синяя птица»). «Театр покоя» и поиски «сокровища смиренных» в пьесе «Синяя птица». «Ибсеновские» мотивы в проблематике пьесы «Монна Ванна» и их символистское решение. Метерлинк в русском театре.


Литература

Андреев Л. Г. О двух знаменитых бельгийцах // Верхарн Э. Стихотворения. Зори. Метерлинк М. Пьесы. М., 1972.

Андреев Л. Г. Сто лет бельгийской литературы. М., 1967.

Бачелис Т. И. Заметки о символизме. М., 1998.

Белый А. Символизм как миропонимание. Символизм. // Белый А. Критика. Эстетика. Теория символизма. М., 1994. Т. 2.

Божович В. И. Традиции и взаимодействие искусств: Франция, конец XIX – начало ХХ века. М., 1987.

Гаспаров М. Л. Поэтика «серебряного века» // Русская поэзия «серебряного века», 1890-1917: Антология. М., 1998. С.5–44.

Гинзбург Л. Я. О лирике. М.; Л., 1964. (Гл : Наследие и открытия. С. 255–267.)

Голенищев-Кутузов И. Н. Романские литературы. М., 1975.

Иванов Вяч. Две стихии в современном символизме. Заветы символизма. Мысли о символизме // Иванов Вяч. Родное и вселенское. М., 1994.

Кассу Ж. и др. Энциклопедия символизма. М., 1998.

Косиков Г. К. Два пути французского постромантизма // Поэзия французского символизма. М., 1994.

Крючкова В. А. Символизм в изобразительном искусстве. М., 1994.

Лосев А. Ф. Логика символа // Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991.

Лосев А. Ф. Проблема символа и реалистическое искусство. М., 1977.

Минц З. Г. Поэтика символизма. СПб, 2000.

Теория литературы: Учеб. пособие: в 2 т. / Под ред. Н. Д. Тамарченко. Т. 2 : Бройтман С. Н. Историческая поэтика. М., 2004. С. 267–287.

Тишунина Н. В. Театр У. Б. Йейтса и проблемы развития западноевропейского символизма. СПБ, 1994.

Малларме

Валери П. Письмо о Малларме. Я говорил порой Стефану Малларме… // Валери П. Об искусстве. М., 1993.

Валери П. Стефан Малларме. Последний визит к Малларме. Малларме // Валери П. Рождение Венеры. СПБ., 2000.

Великовский С. И. В скрещенье лучей. Групповой портрет с Полем Элюаром. М., 1987. (Гл : Подвластно ль выраженью невыразимое (Стефан Малларме). С. 126–134.)

Зенкин С. Пророчество о культуре // Малларме С. Сочинения в стихах и прозе. М., 1995.

Сартр Ж. П. Малларме // Сартр Ж.П. Ситуации. М., 1998.

Метерлинк

Бердяев Н. А. К философии трагедии (Морис Метерлинк) // Бердяев Н.А. Sub specie aeternitatis. Опыты философские, социальные и литературные. М., 2002.

Блок А. А. Собр. соч. Т. 10. Литературная критика. 1903–1921. Л., 1935. О драме (Метерлинк).

Зингерман Б. И. Очерки истории драмы ХХ в. М., 1979.

Французский символизм. Драматургия и театр / Сост. В. Максимова. СПб, 2000.

Эткинд Е. Г. Морис Метерлинк // Иностранная литература. 1962. № 8.


Тема 9. Фридрих Ницше

Судьба и личность Ницше, их мифологизация в творчестве самого Ницше и в осмыслении его читателей. Ницше как ученый, философ и художник. Шопенгауэр и Вагнер в восприятии Ницше. «Происхождение трагедии из духа музыки». Исследование феномена греческой трагедии и проблемы современного мира. Аполлоническое и дионисийское в мифологии Ницше; тема взаимосвязи болезни и гениальности. Сократ и сократическая культура в философствовании Ницше. Идея возрождения трагического чувства жизни в «Происхождении трагедии». Проблема декаданса в произведениях Ницше «Веселая наука», «Сумерки кумиров» и др. Деконструкция институтов западной цивилизации: ее политики, религии, морали, искусства и ее основы – буржуазного индивидуализма. Значение тезисов Ницше о смерти Бога и о необходимости «преодоления человека». Идея преодоления мифа личности как одна из основ духовного мира ХХ века. Ницше и «сверхчеловечество». Необходимость исторического контекста для осмысления творчества Ницше. Ницше как философ и художник: концепт и дискурс сочинений Ницше. Стиль Ницше, своеобразие его афористической манеры. Ницше и проблема диалога. Рецепции творчества Ницше в ХХ веке. Ницше и русская культура.


Литература

Аствацатуров А. Три великие книги Фридриха Ницше // Ницше Ф. Стихотворения. Философская проза. СПб., 1993.

Верцман И. Е. Проблемы художественного познания. М., 1967.

Гайдукова Т. Г. У истоков. М., 1995.

Давыдов Ю. Н. Этика любви и метафизика своеволия: Проблемы нравственной философии. М., 1982.

Кропотов С. Л. Экономика текста в неклассической философии искусства Ницше, Батая, Фуко, Деррида. Екатеринбург, 1999.

Ман П. де. Аллегории чтения: Фигуральный язык Руссо, Ницше, Рильке и Пруста. Изд-во Урал. ун-та, 1999.

Манн Т. Философия Ницше в свете нашего опыта // Манн Т. Собр. соч. М., 1961. Т. Х.

Свасьян К. А. Фридрих Ницше, мученик познания // Ницше Ф. Соч. : в 2 т. М., 1990. Т. 1.

Цвейг С. Ницше // Цвейг С. Собр. соч. : в 10 т. М., 1992. Т. 5.


Тема 10. Культурно-исторический контекст литературной жизни и основные литературные направления 1900–1910-х годов

Быстрый экономический рост как результат завершения буржуазно-демократических преобразований в европейских странах. Буржуазное процветание и нарастание военной напряженности. Негативные аспекты формирования индустриального массового общества. Массовая культура. Культурно-исторический фон развития литературы во Франции. Выход страны из депрессии, вызванной поражением в войне с Пруссией. Укрепление демократии, рост экономического и политического могущества Франции, повышение ее международного авторитета. Культура «belle époque». Стиль модерн. Положение Германии, ее военно-политические амбиции. Усиление националистических настроений. Особенности культурной и политической ситуации в Австро-Венгрии, сочетание архаической военно-бюрократической имперской государственности с исключительной свободой духовной жизни. Французское влияние в немецкой и австрийской культуре рубежа веков. Вена и Прага как литературные центры. Своеобразие духовной атмосфера Англии 1900–1910-х годов.

Богатство и сложность художественной жизни в Европе 1900–1910-х годов. Разнообразие литературных направлений, формирование новых художественных школ (экспрессионизм, кубизм, унанимизм, футуризм, венская школа модерн и др.).

Поиск новых ценностей за пределами декаданса и позитивизма. Критика характерных для культуры конца века масок писателя-ученого (натурализм) и эстета (декаданс). Антипозитивистские идеи в романе Поля Бурже «Ученик». «Католическое возрождение» и Поль Клодель. Неоромантический пафос Эдмона Ростана («Сирано де Бержерак»).

Значение Ницше в культуре начала века: утверждение Ницше идеи будущего и возможности преодоления декаданса, осознание современности не как «конца времени», но как начала новой эпохи.

Духовное наследие Просвещения, классического буржуазного гуманизма в творчестве Анатоля Франса, Генриха Манна. Скептицизм Анатоля Франса. Жанровые традиции Франса: философская повесть XVIII века (Вольтер, Дидро). Историческая тема Франса, особенности его историзма («Таис», «Боги жаждут»). Идея культуры у Франса. Сатира Генриха Манна и неоромантические тенденции в его творчестве. Карикатура и гротеск в романе «Учитель Унрат». Общественно-политическая позиция Генриха Манна.

Обращение Ростана, Мориса Барреса, Габриэле д’Аннунцио, Кнута Гамсуна, Томаса Манна к националистической и патриотической проблематике. Формирование идеологии «крови и почвы», иррациональной связи человека с родной почвой, с национальным духом. Реакционный и анахронический характер подобных утопий, причины их эстетической притягательности.

Творчество Ромена Роллана. Важнейшие духовные влияния (Толстой, Спиноза, Вагнер, Ницше). Героико-трагический пафос Роллана, представление о «душе вселенной» и творческом порыве как высшем проявлении эмоциональной стихии универсума. Романтическая традиция; гений, история и общество в романе «Жан Кристоф». Общественная позиция Роллана.


Литература

История всемирной литературы: в 9 т. М., 1994. Т. 8. (Разд. 2 : Литературы Западной Европы: Введение; Гл. 1. § 1; Гл. 8; Гл. 10. § 1; Гл. 11).

Парамонов Б. Шедевр немецкого «славянофильства». О «Размышлениях аполитичного» Томаса Манна // Парамонов Б. След: Философия. История. Современность. М., 2001.


Тема 11. Творчество Кнута Гамсуна

Трагическая судьба Кнута Гамсуна. Его вступление в литературу. Лирико-философская проза 1890-х годов («Голод», «Мистерии», «Пан», «Виктория»). Автобиографический герой. Сюжет. Мир людей и мир природы в книгах Гамсуна. Драма богооставленности и проблема любви-ненависти. Позднее творчество Гамсуна.


Литература

Горький М. Кнут Гамсун // http://maximgorkiy.narod.ru/OTH/knut.htm

Куприн А. О Кнуте Гамсуне // Куприн А. Собр. соч. : в 6 т. М., 1958. Т. 6.

Палиевский П. Кнут Гамсун в европейской культуре // Наш современник. 2001. № 7.

Сергеев А. В. О Кнуте Гамсуне // Гамсун К. Избр. произв. М., 1992.


Тема 12. Неоромантизм в европейских литературах рубежа веков

Основные черты «неоромантической» тенденции в искусстве начала ХХ века: утверждение героической личности, жизненной активности, реальности вещного мира, классической эстетической формы взамен туманности символизма. Многообразие содержания понятия неоромантизм.

Джозеф Конрад: судьба писателя, своеобразие его положения в английской литературе. Проблематика книг Конрада, своеобразие героики. Сюжет Конрада, его символический смысл. Тема «сердца тьмы», раскрытия скрытой сущности человеческой природы, идея стойкости. Цивилизация и природа в книгах Конрада. Романтическое и антиромантическое в прозе Конрада. Приемы повествования Конрада, усвоение его поэтики в литературе ХХ века.

Редьярд Киплинг: «певец британского империализма»? Идея верности цивилизации, «бремени белого человека». Полемика с эстетизмом и символизмом. Экзотический фон, тема встречи культур. Героическое и антигероическое, поэзия и проза Киплинга. Произведения для детей, связь «Сказок» и «Книги Джунглей» с «взрослым» творчеством Киплинга. Юмор и фантастика Киплинга.

Развитие детективного жанра в творчестве Артура Конан Дойля. Происхождение детектива (По, Коллинз). Упрощение структуры и содержания детективной новеллы в рассказах о Шерлоке Холмсе. Образ Шерлока Холмса. Смысл оппозиций: Холмс – Уотсон, Холмс – Лестрейд, Холмс – преступник. «Банальное» и «гениальное» сознание. Сущность и смысл преступления. Образ пространства в новелле Конан Дойля: гостиная на Бейкер-Стрит – город – мир. «Магистральный сюжет» детективной новеллы. Философские и культурологические аспекты содержания сюжета. Детектив и викторианская культура: проблема рациональности. Авантюра дискурса в детективной новелле: фабула Уотсона, фабула Холмса, фабула преступника. Новелла Конан Дойла в историческом ряду (Коллинз, Диккенс, По). Шерлок Холмс среди других великих детективов (Дюпен, патер Браун, Пуаро, Мегрэ и др.).


Литература

Вулис А. З. В мире приключений: Поэтика жанра. М., 1986.

История всемирной литературы : в 9 т. М., 1994. Т. 8.

Кагарлицкий Ю. И. Литература и театр Англии XVII–XX вв.: авторы, сюжеты, персонажи. М., 2006.

Кеттл А. Введение в историю английского романа. М., 1966.

Оссовская М. Рыцарь и буржуа. М., 1987.

Конрад

Литературный гид. Джозеф Конрад: Между мирами // Иностр. литература. 2000. № 7.

Киплинг

Борхес Х. Л. Киплинг и его автобиография // Борхес Х. Л. Собр. соч. : в 4 т. СПб, 2005. Т. 1.

Долинин А. Редьярд Киплинг, новеллист и поэт // Киплинг Р. Рассказы. Стихотворения. Л., 1989.

Куприн А. Редиард Киплинг // Куприн А. Собр. соч. : в 6 т. М., 1958. Т. 6.

Моэм У. С. Моэм выбирает лучшее у Киплинга // Моэм У. С. Подводя итоги. М., 1991.

Артур Конан Дойл

Адамов А. Г. Мой любимый жанр – детектив: Записки писателя. М., 1980.

Вайль П. Гений места. М., 1998. (Конан Дойл)

Вулис А. З. Поэтика детектива // Новый мир. 1978. № 1.

Генис А. Закон и порядок. Мой Шерлок Холмс // Знамя. 1999. № 12.

Жолковский А. К., Щеглов Ю. К. К описанию структуры детективной новеллы // Жолковский А. К., Щеглов Ю. К. Работы по поэтике выразительности: Инварианты – Тема – Приемы – Текст. М., 1996.

Каграманов Ю. Метаморфозы детектива // Лит. обозрение. 1981. № 7.

Моэм У. С. Упадок и разрушение детектива // Моэм У. С. Подводя итоги. М., 1991.

Тугушева М. П. Под знаком четырех: О судьбе произведений Э. По, А. К. Дойла, А. Кристи, Ж. Сименона. М., 1991.

Фаулз Дж. Конан Дойл // Фаулз Дж. Кротовые норы. М., 2002.


Тема 13. Английские сатирики рубежа веков. Герберт Джордж Уэллс. Джордж Бернард Шоу

Традиции и формы английской сатиры. Реализм, утопия, фантастика в английской сатире.

Формирование личности Уэллса, естественно-научные интересы и занятия журналистикой. Назначение искусства в понимании Уэллса, полемика с Генри Джеймсом. Уэллс и социализм. Сатирическое и социально-утопическое творчество. Реальное и фантастическое; игра с социально-культурными стереотипами; пародия. Уэллс и наука. Проблема цивилизации в творчестве Уэллса. Концептуальное и художественно-образное содержание произведений Уэллса.

Джордж Бернард Шоу. Раннее творчество, важнейшие влияния: Вагнер, Маркс, Ницше. Идеи Фабианского общества. Шоу об Ибсене («Квинтэссенция ибсенизма»). Представление о современной драме как о драме идей. Театр 1890–1900-х годов. «Неприятные пьесы», «Приятные пьесы». Художественная деконструкция буржуазно-викторианского общества. Связь Шоу с символизмом и декадансом, отношение к революционным идеям. Идеалисты и реалисты в пьесах Шоу: вопрос о «тирании идеалов», о мотивах человеческих поступков. Комедия «Пигмалион». Тема и основное направление действия. Реализм и условность. Проблематика природы и культуры, мужского и женского, жизненной практики и игры в пьесе. Образ профессора Хиггинса, двойная роль творца культуры и ее разрушителя. Социально-политический утопический смысл лингвистической программы Шоу. Реальное и ирреальное в пьесе «Дом, где разбиваются сердца». Подзаголовок пьесы: чеховские мотивы в комедии. Тема общественного порядка, викторианского лицемерия в пьесе. Тема взаимоотношений мужского и женского, старости и молодости. Мера психологической мотивированности поступков героев. Структура диалога. Образ капитана Шотовера, его амбивалентность. Смысл финала. Шоу и Чехов. Позднее творчество Шоу.


Литература

Уэллс

Борхес Х. Л. Ранний Уэллс // Борхес Х. Л. Собр. соч. : в 4 т. СПб, 2005. Т. 2.

Кагарлицкий Ю. И. Вглядываясь в грядущее. Книга о Герберте Уэллсе. М., 1989.

Ковтун Е. Поэтика необычайного. М., 1999.

Сноу Ч. П. Уэллс // Сноу Ч. П. Портреты и размышления. М., 1985.

Степновская Т. Научная фантастика как вид фантастической литературы. Ростов-на-Дону, 1985.

Чернышева Т. Природа фантастики. Иркутск, 1984.

Шоу

Гражданская З. Бернард Шоу // Шоу Б. Пьесы. М., 1969.

Гражданская З. Бернард Шоу. М., 1979.

Деннингхаус Ф. Театральное призвание Бернарда Шоу. М., 1978.

Образцова А. Драматургический метод Бернарда Шоу. М., 1965.

Пирсон Х. Б. Шоу. М., 1972.

Руднев В. П. Словарь культуры ХХ века. М., 1997.

Шестаков Д. П. Парадоксалисты // Театр. 1977. № 3.


Тема 14. Становление концепции «высокого модернизма» и творчество Марселя Пруста

Факторы формирования установок «высокого модернизма» в культуре конца XIX – начала ХХ века: второй кризис буржуазно-демократической идеологии, критика буржуазной концепции личности в творчестве Вагнера, Ницше, Фрейда и Шпенглера. Художественные предпосылки: творчество Флобера, французских «проклятых поэтов», символизм, авангардистское искусство начала ХХ века.

Отношение высокого модернизма к наследию Просвещения и декаданса. Рационалистический и немистический характер модерна; конструктивный пафос.

Андре Жид. Противоречия творческого пути. Раннее творчество, его связь с искусством символизма и декаданса. Ницше и Достоевский в творческом сознании Жида. Проблема имморализма в произведениях начала века; переосмысление проблематики бунта в романах «Подземелья Ватикана» и «Фальшивомонетчики».

Поль Валери. Особое положение в истории французской литературы. Проблематика этюда «Вечер с господином Тэстом». Попытка Валери найти в поэзии сферу «абсолютного творчества», отказ от романтической исповедальности и декадентски-символистского иррационализма; поэзия как «специфическое приложение возможностей разума» и сложно устроенный язык. Значение идей Валери для научных и эстетических поисков ХХ века.

Творчество Марселя Пруста и литература модернизма. Вопрос о соотношении традиционного и новаторского в романе «В поисках утраченного времени». Классические жанры литературы Нового времени – мемуары и роман воспитания – в структуре «Поисков». Разрушение привычных сюжетных схем и проблема организации жизненного материала. Ключевые мотивы, ключевая ситуация и эстетическая основа книги Пруста. Потребность в конкретно-чувственном восприятии идеала, объединяющего красоту, добро и истину, и глубокое разочарование в реальности. Ситуации любви и ревности: стремление героя привести реальность в соответствие с его представлениями о должном и его результаты. Ключевая ситуация романа Пруста – крушение попытки активного действия героя, волевым усилием преобразующего мир. Драма сознания Марселя: безуспешные попытки создания своей биографии из фактов своей жизни, подчинения этих фактов нормативному прообразу. Система персонажей романа как отражение и проекция сознания Марселя; роман как грандиозный портрет сознания героя, а не как история его жизни. Задача искусства: создание метафоры, как словесного, музыкального или живописного соответствия эстетическому порядку мироздания, обретенному сознанием художника, построение художественного образа, действующего с силой и настоятельностью самой жизни, и преодоление тем самым временности предметного мира.

Литература

Андреев Л. Г. Пруст. М., 1968.

Батай Ж. Литература и Зло. М., 1994.

Божович В. И. Традиции и взаимодействие искусств: Франция, конец XIX – начало ХХ века. М., 1987.

Бочаров С. Г. Пруст и поток сознания // Критический реализм и модернизм. М., 1967.

Валери П. Памяти Марселя Пруста // Валери П. Рождение Венеры. СПб., 2000.

Вишневский А. О Поле Валери // Валери П. Об искусстве. М., 1993.

Гинзбург Л. Я. О психологической прозе. Л., 1976.

Днепров В. Д. Идеи времени и формы времени. Л., 1980. С. 385–431.

Дудова Л. В., Михальская Н. П., Трыков В. П. Модернизм в зарубежной литературе. Учеб. пособие. М., 1998.

Еремеев Л. А. Французский литературный модернизм. Киев., 1991.

Ерофеев В. В. В лабиринте проклятых вопросов. М., 1996.

Женетт Ж. Метонимия у Пруста // Женетт Ж. Фигуры: в 2 т. М., 1998. Т. 2.

Женетт Ж. Пруст-палимпсест. Пруст и «непрямой» язык // Женетт Ж. Фигуры: в 2 т. М., 1998. Т. 1.

Кокто Ж. Портреты-воспоминания. М., 1985.

Мамардашвили М. К. Лекции о Прусте: Психологическая топология пути. М., 1995.

Ман П. де. Аллегории чтения: Фигуральный язык Руссо, Ницше, Рильке и Пруста. Изд-во Урал. ун-та, 1999.

Михайлов А. Д. «Содом и Гоморра» // Пруст М. Содом и Гоморра. М., 1993.

Михайлов А. Д. Цикл Альбертины // Пруст М. Пленница. М., 1992.

Мориак Ф. По направлению к Прусту // Мориак Ф. Не покоряться ночи. М., 1987.

Моруа А. В поисках Марселя Пруста. СПб., 2000.

Моруа А. Литературные портреты. М., 1970.

Моруа А. Пруст // Моруа А. От Монтеня до Арагона. М. : Радуга, 1983.

Набоков В. В. Марсель Пруст // Набоков В. В. Лекции о зарубежной литературе. М., 2000.

Ортега-и-Гассет Х. Время, расстояние и форма в искусстве Пруста // Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. М., 1991.

Ревель Ж. Ф. О Прусте: Размышляя о цикле «В поисках утраченного времени». М., 1995.

Руднев В. П. Словарь культуры ХХ века. М., 1997.

Теория литературы: Учеб. пособие: в 2 т. / Под ред. Н. Д. Тамарченко. М., 2004. Т. 2. С. 258–266, 287–312.

Фернандес Д. Древо до корней: психоанализ творчества. Эссе. СПб., 1998.


Тема 15. Джеймс Джойс

Формирование личности Джойса в особых условиях подъема национально-освободительного движения в Ирландии. Отношение Джойса к идее патриотизма, имперской государственности, религии, буржуазной морали. Индивидуалистическое и сверхличное в художественно-философской концепции Джойса. Этапы становления метода Джойса: сборник рассказов «Дублинцы», роман «Портрет художника в юности». Роман «Портрет художника в юности» как обоснование художественного метода и жизненной позиции писателя. Истоки концепции Джойса, влияние Флобера. «Поток сознания» в «Портрете»; «Портрет» и традиция воспитательного романа.

Отличие метода «Улисса» от метода «субъективной эпопеи» в «Портрете». Отсутствие фиксированной авторской точки зрения в «Улиссе»; воспроизведение хаотического, спонтанного жизненного потока. Приемы повествования: монтаж, интертекстуальность, ассоциативность. Система кодов «Улисса». Роман Джойса как попытка итогового выражения культуры и всеобъемлющего воспроизведения действительности. Код «Одиссеи» в «Улиссе». Мифологическая структура как способ упорядочения хаоса. Возможность двойного прочтения романа Джойса. Джойс, модернизм и постмодернизм.


Литература

Вайль П. Гений места. М., 1998.

Дудова Л. В., Михальская Н. П., Трыков В. П. Модернизм в зарубежной литературе. Учеб. пособие. М., 1998.

Литературный мир об «Улиссе» // Иностранная литература. 1989. № 5, 8, 10, 11.

Мелетинский Е. М. Антитеза: Джойс и Томас Манн // Мелетинский Е. М. Поэтика мифа. М., 1976.

Набоков В. В. Джойс // Набоков В. В. Лекции о зарубежной литературе. М., 2000.

Руднев В. П. Словарь культуры ХХ века. М., 1997.

Теория литературы: Учеб. пособие: в 2 т. / Под ред. Н. Д. Тамарченко. М., 2004. Т. 2. С. 258–266; 287–312.

Эко У. Поэтики Джойса. СПб., 2003.

Элиот Т. С. «Улисс», порядок и миф // Иностранная лититература. 1988. № 12.


Тема 16. Франц Кафка

Судьба Кафки, условия формирования его личности, принципиальное неучастие в литературной жизни. Смысл слов Кафки: «Я весь – литература». Посмертная судьба Кафки. Образ мира в произведениях Кафки, его загадочность. Положение героя. Тема выбора, действия и наказания в трилогии «Кары» («Приговор», «Превращение», «В исправительной колонии»). Закономерное и абсурдное в развитии сюжета новелл. Возможные уровни его объяснения: социальный, исторический, психологический и пр. Структура кафкианского мира: время и пространство, иерархические отношения. Автор и его участие в тексте.

Романы Кафки: незавершенность как структурный принцип. Метафоризация административно-бюрократической системы в романе «Процесс». Мнимая замкнутость в «Замке». Возможность различных осмыслений произведений Кафки. Художественное произведение как языковой и образный эквивалент необъяснимости мира. Ситуация тотального отчаяния и необходимость творчества. Произведения Кафки как последовательное и радикальное воплощение принципов «высокого модернизма».


Литература

Батай Ж. Литература и Зло. М., 1994.

Беньямин В. Франц Кафка. М., 2000.

Бланшо М. От Кафки к Кафке. М., 1998.

Борхес Х. Л. Франц Кафка. «Превращение» // Борхес Х. Л. Собр. соч. : в 4 т. СПб, 2005. Т. 3.

Вайль П. Гений места. М., 1998.

Гароди Р. О реализме без берегов. М., 1966.

Гессе Г. Франц Кафка // Гессе Г. Письма по кругу. М., 1987.

Дудова Л. В., Михальская Н. П., Трыков В. П. Модернизм в зарубежной литературе. Учеб. пособие. М., 1998.

Затонский Д. В. Предисловие // Кафка Ф. Рассказы. Пропавший без вести (Америка): Роман. М., 1999. С. 5–44.

Затонский Д. В. Франц Кафка и проблемы модернизма. М., 1994.

Зусман В. Художественный мир Франца Кафки: малая проза. Н. Новгород, 1996.

Камю А. Надежда и абсурд в творчестве Кафки // Камю А. Бунтующий человек. М., 1990; или: Камю А. Творчество и свобода. М., 1990.

Канетти Э. Человек нашего столетия. М., 1990.

Набоков В. Франц Кафка. «Превращение» // Иностранная литература. 1997. № 11 или Набоков В. В. Лекции о зарубежной литературе. М., 2000.

Оден У. Х. Человек без «Я» // Оден У. Х. Чтение. Письмо: Эссе о литературе. М., 1998.

Подорога В. А. Франц Кафка. Конструкция сновидений // Логос. 1994. № 5.

Руднев В. П. Словарь культуры ХХ века. М., 1997.

Теория литературы: Учеб. пособие: в 2 т. / Под ред. Н. Д. Тамарченко. М., 2004. Т. 2. С. 258–266, 287–312.

Фромм Э. Душа человека. М., 1992.

Тема 17. Творчество Томаса Манна и проблема «интеллектуального романа» («романа культуры»)

Томас Манн об интеллектуальном романе. Интеллект и культура как предметы изображения. Основополагающий принцип интеллектуального романа: вместо классического «суда над миром» с позиции интеллекта ироническое остраннение самого интеллекта. Жанровые истоки интеллектуального романа в европейской литературе (утопический роман, философский роман, роман-диалог Дени Дидро, экспериментальная проза немецких романтиков).  Автор, герой и сюжет в интеллектуальном романе (на материале произведений Томаса Манна и Германа Гессе).

Проблема художественного метода прозы Томаса Манна. Сочетание традиционной манеры повествования, подробной детализации образов героев и обстоятельств с приемами интеллектуального диспута. Ироничность и самоироничность прозы Томаса Манна. Отношение Томаса Манна к духовному наследию буржуазно-просветительской эпохи: сложный комплекс притяжения и отталкивания. Томас Манн и Ницше.

Роман «Будденброки» как центральное произведение ранней поры творчества Томаса Манна. Старшее поколение семьи – воплощение норм и идеалов классического бюргерства. Сенатор Томас Будденброк: героическое служение ценностям, вера в которые утрачена. Образ Ганно: воплощение трагедии художественной натуры в ситуации «заката Европы».

Художественное осмысление культуры декаданса в новелле Томаса Манна «Смерть в Венеции». Образ Густава Ашенбаха. Ашенбах и духовный мир декаданса. Ашенбах среди других героев Томаса Манна. Художественное пространство новеллы. «Венецианский текст» в европейской культуре. Оппозиции Север – Юг, Германия – Италия, Запад – Восток и их художественно-философское осмысление. Сюжет и композиция новеллы; система лейтмотивов (маска, болезнь, карнавал, музыка и др.), их смысл. Содержание метафоры «музыкальность» применительно к характеристике композиции новеллы. Значение образов рыжего путешественника, поддельного юноши, гондольера, Тадзио, бродячего музыканта. Мифологический код новеллы. Дионис, Сократ, Ницше в интеллектуальной структуре «Смерти в Венеции». Интеллектуальное и эстетическое содержание новеллы. Направленность и характер авторской иронии. «Тонио Крегер»: тема «заблудившегося бюргера» – бюргера, увлеченного поэзией, увидевшего в ней соблазн духовной целостности и полноты, но и оценивающего эту увлеченность иронически, со стороны. Двойственное отношение к искусству и к принципу «стойкости». Проблема отношения Манна к войне 1914–1918 годов («Рассуждения аполитичного»).

Послевоенное творчество Манна. «Волшебная гора» как «книга преодоления». Жанровые традиции воспитательного романа. Интеллектуальный диспут в романе. Культурно-историческая проблематика и ее решение. Принцип философской иронии: снятие крайних порывов духа ради признания приоритета общечеловеческих ценностей. «Волшебная гора» как интеллектуальный роман («роман культуры»). Модернистское и постмодернистское в «Волшебной горе».

Ироническое остранение мифа в романе «Иосиф и его братья».

Роман «Доктор Фаустус». Философский смысл эстетической концепции Адриана Леверкюна. Радикальная дегуманизация искусства как результат его освобождения. Историко-политические параллели. Архитектоника романа: музыка как формообразующий принцип. Прошлое и настоящее в романе, образ современной Германии и мифологема Фауста.


Литература

Аверинцев С. С., Михайлов А. В. Манн Томас // Культурология. ХХ век. Энциклопедия. В 2 т. СПБ, 1998. Т. 2.

Адмони В. Г., Сильман Т. И. Томас Манн: Очерк творчества. Л., 1960.

Апт С. К. Над страницами Томаса Манна. М., 1980.

Апт С. К. Томас Манн. М., 1972.

Вильмонт Н. Н. Томас Манн и его «Будденброки» // Манн Т. Будденброки. М., 1969.

Гессе Г. Письма по кругу. М.: Прогресс, 1987.

Дирзен И. Эпическое искусство Т. Манна. М., 1981.

Мелетинский Е. М. Антитеза: Джойс и Томас Манн // Мелетинский Е. М. Поэтика мифа. М., 1976.

Павлова Н. С. Типология немецкого романа, 1900–1945. М., 1982.

Парамонов Б. Шедевр немецкого «славянофильства». О «Размышлениях аполитичного» Томаса Манна // Парамонов Б. След: Философия. История. Современность. М., 2001.

Руднев В. П. Словарь культуры ХХ века. М., 1997.

Хильшер Э. Поэтические картины мира. М., 1979.


Тема 18. Творчество Германа Гессе

Герман Гессе и духовная атмосфера общеевропейского декаданса. Романтический пафос раннего творчества, тема мировой войны. Связь Гессе с литературой «высокого модернизма». Понимание литературы как словесно-интеллектуального творчества, отказ от исторической, социальной, психологической конкретности. Романы Гессе как истории интеллектуальных поисков, направленных к установлению связей между первоэлементами культуры. Проблематика романа «Степной волк». Автобиографизм романа. Попытка преодоления дуализма природы и культуры на основе более глубокого постижения обеих. Гессе и психоаналитические концепции Фрейда и Юнга. Тема культуры и истории в романе «Игра в бисер». Историческая концепция романа. Содержание и смысл Игры. Значение мира восточной мысли в интеллектуальной концепции романа. Гессе и эстетическая программа «высокого модернизма». Идея ответственной связи искусства с жизнью. Касталия как отрицающее отражение модернистского эстетического проекта. Структура романа. Отношение автор – герой – повествователь. Композиция романа. Значение Приложения. Сюжет. «Игра в бисер» как биографический роман. История Иозефа Кнехта в ряду романических жизнеописаний ХХ века («В поисках утраченного времени» Пруста, «Доктор Фаустус» Томаса Манна, «Доктор Живаго» Пастернака). Соотношение структуры и смысла романа Гессе. Герман Гессе в интеллектуальных спорах ХХ века.


Литература

Аверинцев С. С. [Предисловие] // Гессе Г. Избранное. М., 1977.

Березина А. Г. Герман Гессе. Л., 1976.

Гессе Г. Письма по кругу. М.: Прогресс, 1987.

Гулыга А. Интеллектуальная проза Г. Гессе // Новый Мир.1978. № 9.

Затонский Д. В. Парадоксы Г. Гессе // Затонский Д. В. В наше время. М., 1979.

Каралашвили Р. Г. Мир романа Германа Гессе. Тбилиси, 1984.

Павлова Н. С. «У всех пропастей на краю…» // Гессе Г. Игра в бисер. М., 1992.

Павлова Н. С. Типология немецкого романа, 1900–1945. М., 1982.

Паломничество Германа Гессе в страну Востока / Вступ. ст., сост. и примеч. Р. Г. Каралашвили // Восток – Запад: Исследования. Переводы. Публикации. М., 1982.

Седельник В. Д. Герман Гессе и швейцарская литература. М., 1970.

Хильшер Э. Поэтические картины мира. М., 1979.

Хуцишвили Г. Ш. Идея метакультуры в романе Германа Гессе «Игра в бисер» // Филос. науки. 1988. № 12.


Тема 19. Ранний европейский авангардизм. Проблема экспрессионизма

Формирование эстетических установок авангарда в литературе 1900–1910-х годов. Аспекты содержания понятия «авангардизм». Авангард как агрессивное пересоздание существующих художественных традиций. Радикальное противопоставление прошлого и будущего, понимание задач художественного творчества и места художника во времени в эстетике авангардизма. Художественный авангард и радикальные политические концепции. Связь авангарда с культурной парадигмой декаданса. Пьеса Альфреда Жарри «Король Юбю»: обнажение приема, демонстрация условности театрального зрелища, обыгрывание стереотипов сознания. Гийом Аполлинер. Эксцентрика цирка и кабаре в театре Франца Ведекинда. Поэзия итальянского футуризма. Различия итальянского и русского футуризма. Эстетика урбанизма в творчестве Филиппо Томмазо Маринетти.

Направления авангарда в искусстве немецкоязычных стран. Экспрессионизм как направление в литературе, театре, кинематографе, живописи Германии и Австрии. Особое положение экспрессионизма среди других течений авангарда. Протест против войны, социальной несправедливости, подавления личности. Апокалиптичность мироощущения экспрессионистов. Связь экспрессионизма с культурой декаданса. Попытка преодоления условности художественного языка классического, в том числе реалистического искусства; попытка «преодоления действительности» за счет высвобождения эмоциональной энергии субъекта. Основные черты экспрессионистского стиля. Антиэстетизм экспрессионизма.


Литература

Белая Г. Авангард как богоборчество // Вопросы литературы. 1992. № 3.

Генис А. Треугольник (Авангард, соцреализм, постмодернизм) // Иностранная литература. 1994. № 10.

История всемирной литературы : в 9 т. М., 1994. Т. 8.

Руднев В. П. Словарь культуры ХХ века. М., 1997.

Эпштейн М. Н. Искусство авангарда и религиозное сознание // Новый мир. 1989. № 12.


Тема 20. Литература США на рубеже веков

Ситуация в США после Гражданской войны. Завершение «эпохи фронтира». Новые исторические задачи США. Иммиграция и ее значение для культуры и литературы США. Опыты постижения и формирования национального сознания. Патетика и критицизм американской литературы. Проблемы существования литературы в демократическом обществе, свободном от культурных предрассудков. Американская судьба Генри Джеймса. Попытки построения американского романа на основе идей натурализма, ницшеанства, символизма, дарвинизма и т. п. Романы Драйзера, Льюиса и др. Значение романа Джека Лондона «Мартин Иден»: крушение попытки американца адаптироваться в культуре европейского типа. Американская цивилизация, духовный мир Америки в осмыслении европейских и американских писателей. «Отсутствие идеалов», прагматизм и реализм американского общества в оценке литературы и в культурной перспективе.

Марк Твен. Биография: «жизнь на Миссисипи», журналистская деятельность. Юмористические рассказы. Фольклорные основы юмора Твена. Романы Марка Твена «Приключения Тома Сойера» и «Приключения Гекльберри Финна» и их место в истории американской литературы. Смысл соотношения характеров Тома и Гека. Культура и демократия в романе «Янки при дворе короля Артура».

Фольклорные основы творчества О. Генри, Брет Гарта, Джека Лондона. Жанр новеллы (short story) в американской литературе и проблема построения «Великого Американского Романа». Амброз Бирс: значение военного опыта. Реальное и фантастическое в новеллах Бирса. Бирс как один из создателей «эстетики триллера». Сюжет и композиция новеллы О. Генри. Основная сюжетная структура (сюжетное ядро) и ее развертывание в фабуле (от анекдота к новелле). Приемы развертывания сюжета. Характеры, обстоятельства, деталь; юмористическая и сентиментальная риторика. Фольклорное начало в новелле О. Генри. Проблематика. Закон и преступление. Благородство жулика. Тема искусства и красоты в новеллах О. Генри. О. Генри и плутовская традиция (герои О. Генри среди плутов Ильфа и Петрова, Исаака Бабеля, Борхеса и др.). Криминально-комическая эпопея и ее место в искусстве ХХ века. Реальность и вымысел в новелле О. Генри. Авторская позиция и авторская оценка героя и действительности. О. Генри и современные ему новеллисты (Мопассан, Чехов). О. Генри и американская культура. Судьба Джека Лондона. Многообразие идеологических влияний (Дарвин, Спенсер, Ницше, идеи социализма). Героика и романтика Джека Лондона. Основные тематические циклы его новелл. Новеллистичность его романов.


Литература

Аникст А. А. О. Генри // Генри О. Избр. произведения: в 2 т. М., 1960. Т. 2.

Балашов П. С. Писатели-реалисты ХХ века на Западе. М., 1984. В зеркале реалистической фантастики Амброза Бирса.

Вайль П. Гений места. М., 1998.

История всемирной литературы : в 9 т. М., 1994. Т. 8. (Разд 4. Гл. 1).

Литературная история США : в 3 т. М., 1979. Т. 3.

Мендельсон М. Марк Твен – юморист и сатирик // Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Приключения Гекльберри Финна. Рассказы. М., 1971.

Старцев А. И. Американская новелла XIX века и социальные мотивы в литературе США. О. Генри и реальность // Старцев А. И. От Уитмена до Хемингуэя. М., 1981.


^ Самостоятельная работа студентов

Список произведений для обязательного чтения

Эдмон Гонкур, Жюль Гонкур. Жермини Ласерте.

Эмиль Золя. Тереза Ракен.

^ Ги де Мопассан. Пышка.

Ги де Мопассан. Милый друг.

Хенрик Ибсен. Кукольный дом.

Томас Гарди. Тэсс из рода д’Эрбервиллей.

Генри Джеймс. Дэзи Миллер.

Оскар Уайльд. Портрет Дориана Грея.

^ Оскар Уайльд. Идеальный муж.

Роберт Льюис Стивенсон. Странная история доктора Джекила и мистера Хайда.

Морис Метерлинк. Непрошеная.

Кнут Гамсун. Пан.

^ Джозеф Конрад. Сердце тьмы.

Герберт Джордж Уэллс. Машина времени.

Джордж Бернард Шоу. Пигмалион.

Марсель Пруст. В сторону Свана.

^ Джеймс Джойс. Улисс (Иностранная литература1989. № 1–12). (5–6 эпизодов.)

Франц Кафка. Превращение.

Франц Кафка. Процесс.

Томас Манн. Смерть в Венеции.

Томас Манн. Волшебная гора.

Герман Гессе. Степной волк.

Амброз Бирс. Случай на мосту через Совиный ручей.


Список произведений для дополнительного чтения

^ Произведения, включенные в следующий список, рекомендуются для чтения при подготовке самостоятельных и творческих работ.

Освальд Шпенглер. Закат Европы (Введение).

^ Жорис Карл Гюисманс. Наоборот.

Эмиль Золя. Жерминаль (или другие романы из цикла «Ругон-Маккары»).

Август Стриндберг. Фрёкен Юлия.

Ги де Мопассан. Заведение Телье. В лесу. Мисс Гарриет. Клошетт. Мать уродов. Крещенский сочельник. Оливковая роща. В порту. Орля.

^ Хенрик Ибсен. Враг народа. Дикая утка. Гедда Габлер. Привидения. Когда мы, мертвые, пробуждаемся.

Генри Джеймс. Поворот винта. Веселый уголок.

Оскар Уайльд. Как важно быть серьезным.

^ Поль Верлен. Сатурнические стихотворения. Галантные празднества. Песни без слов.

Артюр Рембо. Стихотворения. Озарения. Сезон в аду.

Стефан Малларме. Стихотворения.

^ Морис Метерлинк. Слепые. Смерть Тентажиля. Там, внутри.

Фридрих Ницше. Происхождение трагедии из духа музыки. Веселая наука. Сумерки кумиров.

Роберт Льюис Стивенсон. Остров сокровищ. Ночлег Франсуа Вийона.

Джозеф Конрад. Сердце тьмы. Теневая черта. Тайный сообщник. Аванпост прогресса.

^ Редьярд Киплинг. Если. Бремя белого человека. Баллада о Востоке и Западе. Мастер. Последняя песня честного Томаса. Дворец. Руны на мече и другие стихотворения. Книга Джунглей. Ким.

^ Артур Конан Дойл. Скандал в Богемии. Союз рыжих. Человек с рассеченной губой. Голубой карбункул. Шесть Наполеонов. Три студента. Собака Баскервилей.

Кнут Гамсун. Голод. Мистерии.

Герберт Джордж Уэллс. Человек-невидимка. Война миров. Остров доктора Моро.

^ Бернард Шоу. Дом, где разбиваются сердца.

Генрих Манн. Учитель Гнус.

Томас Манн. Будденброки.

Герман Гессе. Игра в бисер.

Джеймс Джойс. Мертвые. Портрет художника в юности.

^ Франц Кафка. Замок.

О. Генри. Супружество как точная наука. Вождь краснокожих. Превращение Джимми Валентайна. Дороги, которые мы выбираем. Родственные души. Дары волхвов. Последний лист.

Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Приключения Гекльберри Финна. Янки при дворе короля Артура. Принц и нищий. Рассказы.

^ Амброз Бирс. Рассказы.

Джек Лондон. Рассказы из сборников «Сын волка», «Бог его отцов», «Дети мороза». Белый клык.


Примерные темы самостоятельных работ

Декаданс как мироощущение и как культурная эпоха.

Основные черты искусства декаданса.

В чем состоят принципиальные отличия натурализма как художественно-философской системы от классического реализма XIX века?

Охарактеризуйте философские и научные основы натурализма.

Сходное и несходное в эстетических концепциях братьев Гонкур («Жермини Ласерте») и Эмиля Золя.

Охарактеризуйте важнейшие черты художественной манеры братьев Гонкур в романе «Жермини Ласерте».

Опыт применения идей социального и биологического детерминизма в романе Золя «Тереза Ракен».

Замысел и композиция романного цикла Эмиля Золя «Ругон-Маккары».

Мифы, реальность и ирония в новелле Мопассана «Пышка».

Мифы, реальность и ирония в новелле Мопассана «Заведение Телье».

Образ Жоржа Дюруа в романе Мопассана «Милый друг» и проблема отношения автора к герою.

Структура конфликта в драмах Ибсена.

Образ героя-идеалиста в драматургии Ибсена.

Приемы создания бытового фона в пьесах Ибсена.

Символические образы в драмах Ибсена.

Роль детали в художественном мире Ибсена.

Характер диалога в художественном мире Ибсена.

Искусство и жизнь в пьесе Ибсена «Когда мы, мертвые, пробуждаемся».

Основные черты викторианской культуры как социально-исторического феномена.

Социально-культурный тип викторианского джентльмена и его литературное воплощение.

Критика викторианской культуры в романе Томаса Гарди «Тэсс из рода д'Эрбервиллей».

«Тэсс из рода д'Эрбервиллей» Томаса Гарди как роман-трагедия.

Смысл оппозиции «джентльмен – неджентльмен» в новеллах Генри Джеймса.

Проблема достоверности рассказа в новеллистике Генри Джеймса. Понятие «точка зрения».

Важнейшие приемы повествования в новеллистике Генри Джеймса.

Викторианская культура в произведениях Генри Джеймса: образ и оценка.

Спор о красоте и искусстве в романе Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея».

Место книги Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея» в культуре европейского декаданса.

Оскар Уайльд, «Идеальный муж»: комедия интриги, комедия характеров или «драма идей»?

Оскар Уайльд, «Как важно быть серьезным». Условное и реальное в характерах и действии пьесы.

Оскар Уайльд: поэтика парадокса.

Способы создания атмосферы ужасного в новелле Р. Л. Стивенсона «История Джекила и Хайда».

Проблема зла в произведениях Р. Л. Стивенсона.

Стивенсон и викторианская культура.

Образ художника в новелле Р. Л. Стивенсона «Ночлег Франсуа Вийона» в контексте культуры декаданса.

Основные различия эстетических принципов Поля Верлена и Артюра Рембо.

Смысл названия книги Поля Верлена «Песни без слов».

Содержание поэтической революции Поля Верлена.

Артюр Рембо: замысел «Озарений».

Символизм как эстетическая концепция.

Культурно-исторические и философские основы символизма.

Философские основы поэтической практики Малларме.

Поэтическая техника Малларме: приемы построения образа.

Поэтика и символика финалов в драмах Метерлинка.

Принципы построения диалога в драматургии Метерлинка.

Действие в драматургии Метерлинка: «подводное течение».

Концепция искусства в творчестве Ницше.

Тема аполлонического и дионисийского в философии и эстетике Ницше.

Проблема неоромантизма в литературе конца XIX – начала ХХ века.

«Почвеннические» тенденции в литературе конца XIX – начала ХХ века.

Авангардизм и модернизм: общее и различное.

Основные черты поэтики авангардизма.

Задачи искусства в авангардистской эстетике.

Авангардизм и культурная парадигма декаданса.

Жизнь и искусство в прозе Кнута Гамсуна.

Мир людей и мир природы в книгах Кнута Гамсуна.

Испытание культуры в книгах Конрада.

Испытание человека в прозе Конрада.

Романтическое и антиромантическое в прозе Конрада.

Приемы повествования Конрада.

Идея «бремени белого человека» в произведениях Киплинга.

Героическое и антигероическое в произведениях Киплинга.

Поэтическая манера Киплинга.

Люди и животные в прозе Киплинга.

Социальная проблематика в романе Уэллса «Машина времени».

Тема научно-технического прогресса в творчестве Уэллса.

Реальное и фантастическое в произведениях Уэллса.

Пародия в романах Уэллса.

«Магистральный сюжет» детективной новеллы Конан Дойла.

Философский аспект содержания детективного сюжета (по произведениям Конан Дойла).

Гениальное и тривиальное мышление в детективной прозе Конан Дойла.

Шерлок Холмс, жанр детектива и викторианская культура: проблема рациональности.

Культурологическое содержание сюжета комедии Бернарда Шоу «Пигмалион».

Образ доктора Хиггинса в комедии Бернарда Шоу «Пигмалион». Хиггинс – творец культуры и ее разрушитель.

Идейная структура «Пигмалиона», основные смысловые оппозиции.

Способы создания комического образа в пьесах Шоу.

Чеховские мотивы в комедии Шоу «Дом, где разбиваются сердца».

Культурно-историческое содержание сюжета комедии Шоу «Дом, где разбиваются сердца», смысл финала.

Основные идеи эстетической концепции модернизма.

Культурно-исторический контекст формирования эстетических установок модернизма.

Роман Пруста и традиция биографического романа в европейской литературе.

«Бессознательное воспоминание» Пруста.

Психологизм романа Пруста в сопоставлении с психологизмом классического европейского романа.

Охарактеризуйте важнейшие различия в изображении внутреннего мира человека в произведениях Марселя Пруста и Джеймса Джойса.

Соотношение реальности, памяти и художественного творчества в концепции Пруста.

Образ Одетты в романе Пруста «В поисках утраченного времени».

Концепция личности в романе Пруста.

Роман Джойса «Портрет художника в юности» и традиция европейского воспитательного романа.

Система кодов «Улисса».

Значение гомеровских параллелей в романе Джеймса Джойса «Улисс».

Проблема интерпретации романа Джеймса Джойса «Улисс».

Миф, история и искусство в романе Джеймса Джойса «Улисс».

«Поток сознания» в романе Джойса «Улисс».

«Поток сознания» и «поток жизни» в романе Джойса «Улисс».

Принципы создания образа реальности в романе Джойса «Улисс».

Проблема авторской точки зрения в романе Джойса «Улисс».

Проблема вины в трилогии Кафки «Кары».

Творчество Кафки: проблема интерпретации.

Сюжетная логика новеллы Кафки «Приговор».

Сюжетная логика новеллы Кафки «В исправительной колонии».

Символика новеллы Кафки «Превращение».

Сквозные мотивы творчества Кафки.

Бюргерская культура в произведениях Томаса Манна.

Образ Густава Ашенбаха в новелле Томаса Манна «Смерть в Венеции» и духовный мир декаданса.

Ирония в художественном мире Томаса Манна (роман «Волшебная гора»).

Воспитание Ганса Касторпа (роман Томаса Манна «Волшебная гора»).

Томас Манн и философско-эстетическая концепция модернизма.

Идейный спор в романе Томаса Манна «Волшебная гора».

Время в романе Томаса Манна «Волшебная гора».

Природа и культура в романе Германа Гессе «Степной волк».

Структура человеческого Я (роман Германа Гессе «Степной волк»).

Культура и история в романе Германа Гессе «Игра в бисер».

Содержание и смысл Игры (роман Германа Гессе «Игра в бисер»).

Гессе и философско-эстетическая концепция модернизма.

Культура и демократия в романе «Янки при дворе короля Артура».

Смысл соотношения характеров Тома и Гека (романы Марка Твена «Приключения Тома Сойера» и «Приключения Гекльберри Финна»).

Проблема культуры в творчестве Марка Твена.

«Случай на мосту через Совиный ручей» Амброза Бирса: варианты интерпретации.

Фольклорное начало в новелле О. Генри.

Тема искусства и красоты в новеллах О. Генри.

Тема свободы в творчестве Джека Лондона.

Человек и зверь в прозе Джека Лондона.


Примерные темы творческих работ

Проза братьев Гонкур и живопись импрессионизма.

Новелла Мопассана «Орля», «Призраки» Тургенева и «Черный монах» Чехова: сопоставительный анализ.

Любовный сюжет в новеллах Мопассана.

Тема безумия в литературе рубежа веков (Золя, Мопассан, Ибсен, Томас Манн и др.).

Тема болезни в литературе рубежа веков (Золя, Мопассан, Ибсен, Ницше, Пруст, Жид, Кафка, Томас Манн и др.).

Женщины в пьесах Ибсена.

Ибсеновские мотивы и темы у Чехова.

«Юность – это возмездие». Поздний Ибсен.

Бюргеры и художники. По произведениям Ибсена и Томаса Манна.

Страхи викторианской культуры.

Детские образы в новеллах Генри Джеймса.

Образы американских подростков в произведениях Генри Джеймса и Марка Твена.

«Дэзи Миллер» Генри Джеймса и «Ася» Тургенева: сопоставительный анализ.

Дэзи Миллер и другие «американские девушки».

Прокомментируйте фразу сэра Генри из романа Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея»: «Только пустые, ограниченные люди не судят по внешности. Подлинная тайна заключена в зримом, а не в сокровенном».

Серьезное и несерьезное в комедиях Оскара Уайльда.

Остроумие Оскара Уайльда.

Женщины в произведениях Уайльда.

Дети и взрослые в романе «Остров сокровищ».

Мифологизация науки в викторианской литературе (Стивенсон, Уэллс, Конан Дойл и др.).

Судьба Рембо: варианты интерпретации.

Тема любви-ненависти в произведениях Кнута Гамсуна.

Тема «сердца тьмы» в произведениях Конрада.

Детское и взрослое в произведениях Киплинга для детей («Сказки» и «Книги Джунглей»).

Люди и животные в произведениях Киплинга, Уэллса, Гессе, Джека Лондона.

Тема встречи культур в произведениях Киплинга.

Элои, морлоки и опыт ХХ века.

Уэллс и Булгаков («Остров доктора Моро» и «Собачье сердце»).

«Преступление» в художественном мире детективной новеллы Конан Дойла.

Метафоры Преступного Мира (Уайльд, Стивенсон, Конан Дойл)

Авантюра дискурса в детективной новелле: фабула Уотсона, фабула Холмса, фабула преступника.

Мужчины и женщины в комедиях Шоу.

Лингвистическая утопия доктора Хиггинса.

Цивилизация и культура в пьесе Шоу «Цезарь и Клеопатра».

Своеобразие решения темы любви в романе Пруста «В поисках утраченного времени».

Тема ревности в романе Пруста «В поисках утраченного времени».

Тема снобизма в романе Пруста.

Буржуа и аристократы в романе Пруста.

Музыка в художественно-эстетических концепциях писателей конца XIX и начала ХХ века.

Музыка Адриана Леверкюна.

Паломничество Германа Гессе в Страну Востока.

Йозеф Кнехт и доктор Живаго.

Образы американцев в европейской литературе XIX–XX веков.

Тема культуры в романе Джека Лондона «Мартин Иден».

Амброз Бирс и «эстетика триллера».

«Посреди жизни пребываем мы в смерти…» Об Амброзе Бирсе.

Криминально-комическая эпопея и ее место в искусстве ХХ века. О. Генри, Исаак Бабель, Ильф и Петров и другие.


Материалы для подготовки к экзамену

Итоговая контрольная работа

^ Историко-литературные вопросы в итоговой контрольной работе возможны по творчеству следующих авторов:

Эдмон Гонкур, Жюль Гонкур

Эмиль Золя

Ги де Мопассан

Хенрик Ибсен

Томас Гарди

Генри Джеймс

Оскар Уайльд

Роберт Льюис Стивенсон

Стефан Малларме

Морис Метерлинк

Фридрих Ницше

Кнут Гамсун

Джозеф Конрад

Герберт Джордж Уэллс

Джордж Бернард Шоу

Марсель Пруст

Джеймс Джойс

Франц Кафка

Томас Манн

Герман Гессе

Марк Твен

Амброз Бирс


^ Историко-литературные вопросы в итоговой контрольной работе возможны по следующим темам курса:

По учебнику «Зарубежная литература ХХ века» / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.:

Западноевропейская «новая драма»

Французская поэзия конца XIX – начала ХХ века.

Жанр «романа-реки» во французской литературе.

«Интеллектуальный роман».

Австрийский лиро-мифологический эпос.

От викторианства к ХХ веку.

Модернизм в Великобритании.

^ По учебнику «Зарубежная литература конца XIX – начала ХХ века» / Под ред. В. М. Толмачева. М., 2003.:

Рубеж XIX –ХХ веков как историко-литературное и культурологическое явление.

Натурализм.

Натурализм во Франции и творчество Эмиля Золя.

«Новая драма».

Типология символизма.

Символизм во французской и бельгийской поэзии.

Драматургия символизма и творчество М. Метерлинка.

Французский роман: от Ж. К. Гюисманса до М. Пруста.

Оскар Уайльд и символизм в Англии.

Английский роман: от Т. Харди до Д. Г. Лоренса.

Неоромантизм и английская литература начала ХХ века.

Скандинавский роман конца XIX века и творчество Кнута Гамсуна.

Творчество братьев Манн и немецкая литература начала ХХ века.

Американский роман: от Джеймса к Драйзеру.

^ По учебнику «Зарубежная литература ХХ века» / под ред. В. М. Толмачева. М., 2003.:

Где искать ХХ век?

Горизонты европейского авангарда.

Франц Кафка.

Модернистский роман Великобритании.


^ Основные литературоведческие понятия и проблемы историко-литературного процесса, вопросы по которым могут быть включены в задание итоговой контрольной работы:

Декаданс

Викторианство

Импрессионизм

Натурализм

«Эстетизм»

Авангардизм

Символизм

Неоромантизм

Футуризм

Экспрессионизм

Модернизм

«Поток сознания»

«Почвеннические» и националистические настроения в литературе рубежа веков

Проблема «католического возрождения»

«Интеллектуальный роман»

«Роман культуры»


Вопросы для подготовки к экзаменационному собеседованию по дополнительным вопросам (список не является исчерпывающим)

Декаданс как мироощущение и как культурная эпоха.

Основные черты искусства декаданса.

В чем состоят принципиальные отличия натурализма как художественно-философской системы от классического реализма XIX века?

Охарактеризуйте философские и научные основы натурализма.

Охарактеризуйте важнейшие черты художественной манеры братьев Гонкур в романе «Жермини Ласерте».

Сходное и несходное в эстетических концепциях братьев Гонкур («Жермини Ласерте») и Эмиля Золя.

Опыт применения идей социального и биологического детерминизма в романе Золя «Тереза Ракен».

Мифы, реальность и ирония в новелле Мопассана «Пышка».

Образ Жоржа Дюруа в романе Мопассана «Милый друг» и проблема отношения автора к герою.

Основные черты викторианской культуры как социально-исторического феномена.

Социально-культурный тип викторианского джентльмена и его литературное воплощение.

Критика викторианской культуры в романе Томаса Гарди «Тэсс из рода д'Эрбервиллей».

«Тэсс из рода д'Эрбервиллей» Томаса Гарди как роман-трагедия.

Важнейшие приемы повествования в прозе Генри Джеймса.

Смысл оппозиции «джентльмен – неджентльмен» в прозе Генри Джеймса.

Викторианская культура в произведениях Генри Джеймса: образ и оценка.

Проблема достоверности рассказа в новеллистике Генри Джеймса. Понятие «точка зрения».

Оскар Уайльд, «Идеальный муж»: комедия интриги, комедия характеров или «драма идей»?

Спор о красоте и искусстве в романе Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея».

Место книги Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея» в культуре европейского декаданса.

Структура конфликта в драмах Ибсена.

Характер диалога в пьесе Ибсена «Нора, или Кукольный дом».

Роль детали в художественном мире Ибсена.

Образ героя-идеалиста в драматургии Ибсена.

Ибсен и эстетическая концепция символизма.

Содержание поэтической революции Поля Верлена.

Смысл названия книги Поля Верлена «Песни без слов».

Артюр Рембо: замысел «Озарений».

Основные различия эстетических принципов Поля Верлена и Артюра Рембо.

Символизм как эстетическая концепция.

Философские основы поэтической практики Малларме.

Поэтическая техника Малларме: приемы построения образа.

Действие в драматургии Метерлинка: «подводное течение».

Тема аполлонического и дионисийского в философии и эстетике Ницше.

Концепция искусства в творчестве Ницше.

«Почвеннические» тенденции в литературе конца XIX – начала ХХ века.

Природа и человек в прозе Кнута Гамсуна.

Жизнь и искусство в прозе Кнута Гамсуна.

Проблема неоромантизма в литературе конца XIX – начала ХХ века.

Стивенсон и викторианская культура.

Проблема зла в произведениях Р. Л. Стивенсона.

Испытание культуры в книге Конрада «Сердце тьмы».

Испытание человека в прозе Конрада.

Приемы повествования Конрада.

Романтическое и антиромантическое в прозе Конрада.

Социальная проблематика в романе Уэллса «Машина времени».

Образ доктора Хиггинса в комедии Бернарда Шоу «Пигмалион». Хиггинс – творец культуры и ее разрушитель.

Идейная структура «Пигмалиона», основные смысловые оппозиции.

Тема любви в комедии Шоу «Пигмалион». Смысл финала.

Культурологическое содержание сюжета комедии Бернарда Шоу «Пигмалион».

Основные черты эстетической концепции модернизма.

Культурно-исторический контекст формирования эстетических установок модернизма.

Роман Пруста и традиция биографического романа в европейской литературе.

Образ Одетты в романе Пруста «В поисках утраченного времени».

Соотношение реальности, памяти и художественного творчества в концепции Пруста.

Психологизм романа Пруста в сопоставлении с психологизмом классического европейского романа.

Концепция личности в романе Пруста.

Значение гомеровских параллелей в романе Джеймса Джойса «Улисс».

Система кодов «Улисса».

Миф, история и искусство в романе Джеймса Джойса «Улисс».

Проблема авторской точки зрения в романе Джойса «Улисс».

«Поток сознания» в романе Джойса «Улисс».

«Поток сознания» и «поток жизни» в романе Джойса «Улисс».

Охарактеризуйте важнейшие различия в изображении внутреннего мира человека в произведениях Марселя Пруста и Джеймса Джойса.

Сюжетная логика новеллы Кафки «Приговор».

Символика новеллы Кафки «Превращение».

Сюжетная логика новеллы Кафки «В исправительной колонии».

Образ Густава Ашенбаха в новелле Томаса Манна «Смерть в Венеции» и духовный мир декаданса.

Идейный спор в романе Томаса Манна «Волшебная гора».

Время в романе Томаса Манна «Волшебная гора».

Воспитание Ганса Касторпа (роман Томаса Манна «Волшебная гора»).

Ирония в художественном мире Томаса Манна (роман «Волшебная гора»).

Томас Манн и философско-эстетическая концепция модернизма.

Гессе и философско-эстетическая концепция модернизма.

Природа и культура в романе Германа Гессе «Степной волк».

Структура человеческого Я (роман Германа Гессе «Степной волк»).

Культурно-исторические и философские основы авангардизма.

Основные черты поэтики авангардизма.

Авангардизм и модернизм: общее и различное.

Задачи искусства в авангардистской эстетике.

Авангардизм и культурная парадигма декаданса.

«Случай на мосту через Совиный ручей» Амброза Бирса: варианты интерпретации.


Экзаменационные вопросы

1.Основные черты духовной ситуации в Европе 1870–1890-х годов. Рихард Вагнер и его значение. «Декадентство» как историко-литературное и культурологическое понятие. Философские, исторические, научные концепции эпохи (Фридрих Ницше, Зигмунд Фрейд, Освальд Шпенглер).

2.Культурно-философский контекст формирования литературных направлений импрессионизма и натурализма в европейских литературах. Научные основы натурализма.

3.Творчество братьев Гонкур и его значение для французской литературы.

4.Творчество Эмиля Золя. Образ мира и образ человека в его произведениях.

5.Творческий путь Мопассана. Роман «Милый друг».

6.Хенрик Ибсен. Эстетические принципы, этапы творческого развития. Важнейшие темы и идеи творчества Ибсена. Ибсен – реформатор западноевропейской драмы. Психологизм, реализм и символика пьес Ибсена, их антибуржуазный пафос, индивидуалистические тенденции.

7.Особенности развития литературы Великобритании 1870–1890-х годов. Феномен «викторианской культуры» и его литературное значение.

8.Томас Гарди и его роман «Тэсс из рода д'Эрбервиллей».

9.Генри Джеймс. Европа и Америка в его произведениях.  Джеймс как теоретик литературы.

10.Личный и творческий путь Оскара Уайльда. Эссеистика Уайльда. «Портрет Дориана Грея»: автор и герой в романе.

11.Оскар Уайльд – драматург.

12.Литературная позиция Роберта Льюиса Стивенсона.

13.Лирика Поля Верлена: классические традиции и новаторство.

14.Артюр Рембо, поэзия и личность. Значение опытов Рембо для формирования программы литературного авангардизма.

15.Символизм в европейских литературах.

16.Поэзия Стефана Малларме.

17.Творчество Мориса Метерлинка: внешнее и внутреннее действие в пьесах Метерлинка, характер диалогов.

18.Фридрих Ницше – философ, прозаик, поэт. Основные идеи и поэтика его произведений. Значение Ницше.

19.Основные черты духовной ситуации в Европе в 1900–1910-е годы. Культурно-исторический фон развития литературы во Франции, Англии, Ирландии, Германии, Австрии. Антипозитивистские, почвеннические, неоромантические и антиромантические тенденции, важнейшие литературные направления, их представители.

20.Авангардистские течения в европейских литературах 1900 – 1910-х годов. Проблема экспрессионизма.

21.Кнут Гамсун, мировоззренческие и эстетические принципы его творчества. Характеры героев Гамсуна, образы природы в его книгах.

22.Джозеф Конрад, своеобразие его положения в английской литературе, проблематика книг, своеобразие героики. Сюжет Конрада, его символический смысл, приемы повествования.

23.Редьярд Киплинг, основные темы и идеи творчества. Стиль Киплинга, его поэзия и проза.

24.Творчество Герберта Уэллса. Реальное и фантастическое, сатира и утопия в его произведениях.

25.Джордж Бернард Шоу. Общая характеристика творчества, новаторство драматургического метода Шоу. Порядок и абсурд в художественной системе пьес. Комическое у Шоу.

26.Становление литературного сознания ХХ века. Философское, культурологическое и историко-литературное содержание понятия «модернизм».

27.Марсель Пруст. Замысел и построение книги «В поисках утраченного времени». Основные мотивы. Соотношение реальности, памяти и художественного творчества в концепции Пруста. Значение Пруста.

28.Джеймс Джойс. Основные черты судьбы, личного и творческого облика писателя. Становление творческого метода Джойса в книге рассказов «Дублинцы» и в романе «Портрет художника в юности». Проблематика Джойса.

29.Замысел и построение романа Джеймса Джойса «Улисс». Тематика. Прием «потока сознания». Система кодов «Улисса». Значение гомеровских параллелей. Проблема интерпретации романа.

30.Франц Кафка. Судьба и творчество. Темы отчуждения и свободы, вины и ответственности, искусства в новеллах Кафки.

31.Франц Кафка – романист. Образ действительности, герой, авторская позиция в романах Кафки. Мировое значение Кафки.

32.Понятие «интеллектуальный роман» («роман культуры»).

33.Творчество Томаса Манна, его идейные и эстетические основы. Важнейшие произведения. Позиция Манна до и во время Первой мировой войны. Бюргерская культура в романе «Будденброки».

34.Послевоенное творчество Томаса Манна: роман «Волшебная гора». Значение и смысл категории «ирония» в творчестве Томаса Манна.

35.Творчество Германа Гессе, его идейные и эстетические основы.

36.Особенности развития американской литературы на рубеже веков.

37.Творчество Марка Твена.

38.Великие американские новеллисты: О. Генри, Амброз Бирс, Джек Лондон.


Учебная и справочная литература

Основная литература

Гиль О. Л. Зарубежная литература ХХ века; учебно-методическое пособие. М., 2011.

Жук М. И. История зарубежной литературы конца XIX – начала XX века: учебное пособие. М., 2011.

Зарубежная литература XX века: Учеб. пособие / Под ред. В. М. Толмачева. М., 2003.

Зарубежная литература конца XIХ – начала XX века: Учеб. пособие / Под ред. В. М. Толмачева. М., 2008.

Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 2001.

Сурова О. Ю. Человек в модернистской культуре // Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000 – 2000: Учеб. пособие / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 2001.

Шервашидзе В. В. Западноевропейская литература ХХ века: учебное пособие. М., 2010.

Ковалевская Т. В., Вагизова Ф. А., Семенюк Е. В. История, литература и культура Великобритании. М., 2012.


Дополнительная литература

Дудова Л. В., Михальская Н. П., Трыков В. П. Модернизм в зарубежной литературе. Учеб. пособие. М., 1998.

Зарубежная литература ХХ века: практические занятия / Уч. пособие: Под ред. И. В. Кабановой. М., 2009.

История всемирной литературы : в 9 т. М., 1994. – Т. 8.

История западноевропейского театра. М., 1970. – Т. 5.

Ковалевская Т. В. Человек героический в английской литературе. М., 2012.

Леонова Е. А. Немецкая литература XX века: Германия, Австрия : учебное пособие. М., 2010.

Литературная энциклопедия терминов и понятий. М., 2001.

Луков В. А. История литературы: Зарубежная литература от истоков до наших дней: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений – М., 2003.

Основные произведения иностранной художественной литературы. Европа, Австралия, Америка: Лит.-биогр. справочник. М.; СПБ, 1997.

Руднев В. П. Словарь культуры ХХ века. М., 1997.

Теория литературы: Учеб. пособие: В 2 т. / Под ред. Н. Д. Тамарченко. – Т. 2: Бройтман С. Н. Историческая поэтика. М., 2004.

Турышева О. Н. Теория и методология зарубежного литературоведения: учебное пособие. М., 2012.





страница2/6
Дата конвертации16.08.2013
Размер1,6 Mb.
ТипСамостоятельная работа
1   2   3   4   5   6
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы