Доклад составлен на основе Положения о подготовке Публичных докладов для образовательных учреждений Томской области icon

Доклад составлен на основе Положения о подготовке Публичных докладов для образовательных учреждений Томской области



Смотрите также:
1   2   3

Низкий процент качества по математике объясняется сложностью предмета, невысокой мотивацией обучающихся, слабой дифференцированной работой учителей математики.


^ Результаты ГИА выпускников 9х классов по русскому языку


Класс

на «5»

на «4»

% качества

учитель



14

14

93

Овсянкина Т.П.



8

17

92

Барышева С.В.



3

16

82

Овсянкина Т.П.



2

14

59

Матвеева Л.Н.



1

8

47

Корнякова Н.М.



-

1

12

Корнякова Н.М.

Итого

28

70

73




Итоги ГИА по русскому языку выше, чем в прошлом году на 7% при отсутствии неудовлетворительных отметок.


^ Результаты ГИА выпускников 9х классов по математике


Класс

на «5»

на «4»

% качества

учитель



15

9

80

Неморе Ю.В.



6

12

64

Стукова Е.В.



1

2

13

Кожухова С.В.



3

12

55

Колесник Е.В.



-

3

17

Колесник Е.В.



-

-

-

Кожухова С.В.

Итого

25

38

47,4




Итоги ГИА по математике оставляют желать лучшего. Особенно низкие результаты у Кожуховой С.В.


^ Результаты ГИА по выбору в 9х классах


предмет

сдавало

на «5»

на «4»

% качества

учитель

физика

5

2

3

100

Рожкова Т.В.

химия

4

2

1

75

Пичугина А.П.

география

1

-

1

100

Мартынова М.В.

обществознание

4

-

3

75

Харламова Е.А.

Родионова Л.П.

Информатика

1

1

-

100

Вербицкая О.В..

Итого

15

5

8

86




В этом учебном году средний процент качества экзаменов по выбору увеличился на 11%. Однако, количество обучающихся не большое. Следует работать над увеличением количества детей желающих сдавать экзамены по выбору.


^ Сравнительный анализ результатов ГИА по Томской области , Российской Федерации и школе № 16


Предмет

Школа

^ Томская область

Русский язык

73

58,22

Математика

47,4

52

Физика

100

68

Химия

75

64

География

100

66

Обществознание

75

62,37

Информатика

100

69,19

Качество экзаменов в форме ГИА и по выбору по школе только по математике, ниже, чем по Томской области на 4,6%.

Получили аттестаты особого образца: Харламова Анна, Слижикова Анна, Китаева Екатерина, Ли Светослава.


^ Итоги ЕГЭ по математике


Класс

Количество

^ Средний балл

Учитель

11А

23

46

Клюжина Л.И.

11Б

25

56

Стукова Е.В.

11В

23

42

Клюжина Л.И.

Итого

71

49





^ Итоги ЕГЭ по русскому языку


Класс

Количество

^ Средний балл

Учитель

11А

23

70

Крылова Е.Р.

11Б

25

76,2

Глебова Л.К.

11В

23

64,3

Барышева С.В.

Итого

71

70,12






^ Итоги экзаменов по выбору в форме ЕГЭ

Предмет

Количество

^ Средний балл

Учитель

Биология

6

53,66

Зябрева В.Ф.

Информатика

5

76,6

Вербицкая О.В.

Гайдамака Е.П.

География

2

69,5

Архипова О.И.

Обществознание

25

59,64

Козловская О.И.

^ Английский язык

5

61,4

Барбасова Э.Г.

Овчинникова В.В.

Химия

2

42

Пичугина А.П.

Физика

18

58,5

Рожкова Т.Д.

Буркова Т.Д.

История

16

49

Астраханцева Е.В.

Литература

3

59

Глебова Л.К.

Крылова Е.Р.

Барышева С.В.

Итого

82







Экзамены по выбору сданы по среднему баллу лучше, чем в прошлом году.


^ Средний тестовый балл по результатам ЕГЭ по Томской области, Российской Федерации и школе № 16


Предмет

Школа

^ Томская область

РФ

Русский язык

70,12

64,97

60,02

Математика

49

47,40

47,5

Биология

53,66

55

54,29

Информатика

76,6

66,53

59,75

География

69,5

60,92

54,4

Обществознание

59,64

59,18

57,11

^ Английский язык

61,4

62,98

61,2

Химия

42

58,61




Физика

59

52,81

51,55

История

49

51,53

51,2

Литература

59

57

57,16

Средний тестовый балл по результатам ЕГЭ выше по предметам: русский язык, математика, информатика, география, обществознание, физика, литература. Западает химия, история, биология и английский язык.


^ Обучающиеся, набравшие максимальное количество баллов по ЕГЭ


Класс

Обучающийся

Предмет

^ Количество баллов

Учитель

11Б

Милованов Тимофей

информатика

83

Вербицкая О.В.

11Б

Вострикова Любовь

английский язык

88

Барбасова Э.Г.

11Б

Гривцова Инга

обществознание

93

Козловская О.И.

11Б

Милованов Тимофей

физика

96

Рожкова Т.В.

11Б

Мурадов Эльхан

физика

88

Рожкова Т.В.

11Б

Трапп Сергей

физика

81

Рожкова Т.В.

11Б

Лебедев Антон

алгебра

80

Стукова Е.В.

11А

Мазурова Дарья

русский язык

95

Крылова Е.Р.

11Б

Ковалева Дарья

русский язык

92

Глебова Л.К.

В прошедшем учебном году два человека не сдали математику с первого раза, при повторной сдаче одна ученица справилась с тестовыми заданиями, а одна не выполнила норму.

По итогам учебного года награждена золотой медалью «За отличные успехи в обучении» Гривцова Инга. Награждены серебряными медалями за хорошие и отличные успехи в обучении: Ковалева Дарья, Вострикова Любовь, Трапп Сергей, Мазурова Дарья.


^ Участие школьников в олимпиадах, конкурсах и выставках


Ежегодно в ноябре-декабре проходит школьная олимпиада по всем предметам по выбору обучающихся. В ней участвовало около 800 чел. с 5-11 класс. Ребята выбрали предметы:

русский язык

математика

история

изобразительное искусство

информатика

биология

география

физика

иностранный язык

химия

обществознание

украинский язык

польский язык

физическая культура

экология

черчение

^ Победителей – 202 чел.

В городском конкурсе «Юные дарования - Томску» победителями стали 13 человек.

В региональной конференции «Юные исследователи - Российской науки» победителями были 9 чел.

Участниками проектно-исследовательской деятельности и курсовых работ стали 73 чел. В математической олимпиаде «Кенгуру» участвовало 256 чел. В международной олимпиаде «Русский Медвежонок» - 247 чел. В конкурсе «Английский бульдог» - 99 чел. В музыкальном конкурсе им. Ф. Шопена «Прелюдия»- 57 чел. В международных конкурсах стали победителями 11 чел.


^ Задачи на 2011-2012 учебный год

  • Продолжить работу по повышению качества образования и мотивацией обучающихся среднего и старшего звена

  • Активизировать работу МО по повышению абсолютной и качественной успеваемости.

  • Повысить ответственность учителей-предметников за результаты обучения.

  • Шире использовать в учебном процессе новые педагогические технологии.


^ Платные дополнительные образовательные услуги


Данный вид образовательной деятельности осуществляется на основе Устава школы, Положения «Об оказании платных образовательных услуг», должностных инструкций для всех работников занятых в дополнительном образовании, утвержденных бланков договоров с родителями, актами выполненных работ, ведомостей учета посещенных занятий обучающимися, квитанциями по оплате.

Уставом школы определен перечень предоставляемых услуг:


Начальная школа (1-4 классы):

  1. Архитектурно-художественное моделирование

  2. Декоративно-прикладное искусство

  3. Английский язык с удовольствием

  4. Немецкий язык с удовольствием

  5. Польский язык с удовольствием

  6. Украинский язык с удовольствием

  7. Информатика в играх и задачах

  8. Геометрия для начальных классов

  9. Детская литература

  10. Школа раннего развития (подготовка детей к школе) (сверх услуг, финансируемых из бюджета).


Основная школа (5-9 классы):

  1. Композиция

  2. Архитектурно-художественное моделирование

  3. Геометрия в пространстве

  4. Информатика в играх и задачах

  5. Античная литература

  6. Польский фольклор

  7. Украинский фольклор

  8. Занимательная стилистика

  9. Английский язык как второй иностранный

  10. Читаем немецкие сказки

  11. Мифология древнего мира

  12. Русский дом

  13. Жизнь слов и фразеологизмов

  14. Пропедевтика химии

  15. Математический детектив

  16. Литература Германии

  17. Следы во времени

  18. Школьный университет

  19. Мировая классика на английском языке




  1. Моя малая Родина

  2. Журналистика на английском языке

  3. Такая разная математика

  4. Написание сочинений разных жанров

  5. Мы делаем газету



  6. Поющая грамматика

  7. Английский язык в песнях

  8. Занимательная физика

Экология слова


Средняя (полная) школа (10-11 классы):

  1. Живопись

  2. Рисунок

  3. Школьный университет

  4. Нестандартные методы решения уравнений и неравенств

  5. Деловая переписка на английском языке

  6. Скажи иронично, смешно и умно

  7. Решение нестандартных задач по химии

  8. Нестандартные методы решения физических задач

  9. Архитектурно-художественное моделирование

  10. Китайский язык

  11. Элементы теории алгоритмов

  12. Развитие исследовательских умений и культура исследовательской деятельности

  13. Основы исследовательской деятельности

  14. Вспомогательные исторические дисциплины





Дополнительные образовательные услуги являются финансовой поддержкой функционирования и развития школы и ее материально-технической базы. Ежегодно около 40 учителей заняты в этой деятельности. Для родителей, обучающихся в вестибюле школы открыто размещены все материалы, связанные с ПДОУ, включая информацию о контролирующих органах.

С переходом в автономное учреждение школе необходимо расширять спектр услуг не только в образовательной, но и в социально-воспитательной деятельности, включая местное сообщество и социум.

^ Воспитательная работа


Задачи школы в этом направлении были определены следующим образом:

  • Направить деятельность педагогического коллектива, обучающихся, родителей (лиц их заменяющих) на формирование культурно-образовательного пространства школы:

- интеллектуальной культуры;

- нравственной культуры;

- мотивационной культуры;

- имиджа школы.

  • Совершенствование индивидуальной работы с родителями, направленной на воспитание у обучающихся здорового образа жизни и вовлечение их в процесс образования и воспитания на партнерских взаимоотношениях.

Для этого разработаны целевые воспитательные программы, которые реализуются в учебном заведении:

- «Историко-литературное, культурное наследие края»;

- «Мой Томск»;

- «Растим патриотов России»;

- Духовно-нравственное воспитание детей и подростков;

- «Взаимодействие»;

- Здоровье, профилактика;

- «Досуг»:

- Успех.

Кроме этого, обучающиеся школы активно участвовали в городских, областных и Всероссийских воспитательных программах:

«Волонтерство»

«Здоровье и развитие молодежи»

«Учимся жить вместе»

«Память»

«Люби и знай свой город и край»

«Школа светофорных наук»

«Социальное проектирование»

Ученическое самоуправление

Деятельность центров гражданского образования детей и молодежи

«Калейдоскоп чудес»

«Диалог»

«Экополюс»

Школа отрядного вожатого

Школа актива

Детско-юношеский парламент

«Толерантность: от поколения к поколению»

ОАШ

Школы ЮНЕСКО

«Наши дети – будущее России «





страница2/3
Дата конвертации22.08.2013
Размер0,73 Mb.
ТипДоклад
1   2   3
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы