Приказ №20 от 14. 12. 2012 г. Отчет о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного учреждения icon

Приказ №20 от 14. 12. 2012 г. Отчет о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного учреждения



Смотрите также:
1   2   3   4
Раздел 3. Результаты самообследования по показателю 1 «Реализация основных общеобразовательных программ»

^ 3.1. Результаты самоанализа по критерию 1.1: Соответствие перечня реализуемых общеобразовательных программ Типовому положению об общеобразовательном учреждении.

В МКОУ Нащёкинской СОШ установлено:

- наличие обучающихся на ступенях НОО, ООО, С(П)ОО (критерий 2);

- наличие в уставе ОУ указания о реализации ООП НОО, ООП ООО, ООП С(П)ОО;

- наличия в приложении к лицензии на право ведения образовательной деятельности ООП НОО, ООП ООО, ООП С(П)ОО.


оценка: соответствует виду «средняя общеобразовательная школа».


^ 3.2. Результаты самоанализа по критерию 1.2.: Соответствие перечня реализуемых ОУ аккредитованных основных общеобразовательных программ или реализуемых ОУ основных общеобразовательных программ, по которым в рамках аккредитационной экспертизы установлено соответствие содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям ФГОС (ГОС), Типовому положению об общеобразовательном учреждении.

Было установлено соответствие содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников МКОУ Нащёкинской СОШ требованиям ФГОС (ГОС) по ООП НОО, ООП ООО, ООП С(П)ОО.


Оценка: соответствует виду «средняя общеобразовательная школа»


^ 3.3. Результаты самоанализа по критерию 1.3: Обеспечение полноты реализации общеобразовательных программ.


Таблица 6. Сведения о полноте реализации ООП

№ п/п

Класс

Доля учебных часов, фактически проведенных, от количества запланированных (наименьшая),%

1

2

3

ООП начального общего образования

1.

1 класс

99

2.

2 класс

98

3.

3 класс

98

4.

4 класс

99




Среднее по ООП НОО

98,5

ООП основного общего образования

5.

5 класс

94

6.

6 класс

94

7.

7 класс

95

8.

8 класс

94

9.

9 класс

94




Среднее по ООП ООО

94

ООП среднего (полного) общего образования

10.

10 класс

94

11.

11 класс

95




Среднее по ООП С(П)ОО

94,5


оценка «соответствует» виду «средняя общеобразовательная школа».


^ 3.4. Результаты самоанализа по критерию 1.4: Обеспечение необходимого уровня освоения обучающимися основных общеобразовательных программ.

Нет обучающихся, имеющих по завершении освоения ООП НОО отметки «неудовлетворительно».

Нет обучающихся, имеющих по завершении освоения ООП ООО отметки «неудовлетворительно».

Нет обучающихся, имеющих по завершении освоения ООП С(П)ОО отметки «неудовлетворительно».


Оценка «соответствует»


^ 3.5. Результаты самоанализа по критерию 1.5: Обеспечение соответствия уровня подготовки выпускников требованиям, установленным ФГОС (ГОС), подтверждаемого различными формами независимого оценивания.


Таблица 7. Результаты выполнения выпускниками ступеней общего образования заданий стандартизированной формы

Начальное общее образование

Предмет

Класс

Форма (вид) контроля, кем проводился, дата проведения, документ об итогах проведения

Число принимавших участие в педагогических измерениях

Результат выполнения заданий

Русский язык

4

Входной контроль на начало учебного года

проводился администрацией ОУ 26.09.12 г., оформлен итоговой справкой и приказом по школе от 26.09.12 г. № 37.4 «Об итогах входного контроля (проверка остаточных знаний) по русскому языку и математике»

5

Средний балл «3,4»

Математика

4

Входной контроль на начало учебного года

проводился администрацией ОУ 17.09.12 г., оформлен итоговой справкой и приказом по школе от 26.09.12 г. № 37.4 «Об итогах входного контроля (проверка остаточных знаний) по русскому языку и математике»

5

Средний балл «3,2»

Русский язык

4

Срезовая контрольная работа в рамках внутришкольного контроля в рубежных классах проведена 31.10.2012 г. и оформлена справкой и приказом по школе № 43.2 от 08.11.2012 г. «Об итогах мониторинга качества обучения по русскому языку и математике выпускников начальной, основной и средней (полной) школы».

3

Средний балл «3,6»

Математика

4

Срезовая контрольная работа в рамках внутришкольного контроля в рубежных классах проведена 01.11.2012 г. и оформлена справкой и приказом по школе № 43.2 от 08.11.2012 г. «Об итогах мониторинга качества обучения по русскому языку и математике выпускников начальной, основной и средней (полной) школы».

3

Средний балл «3,2»

Основное общее образование

Предмет

Класс

Форма (вид) контроля, кем проводился, дата проведения, документ об итогах проведения

Число принимавших участие в педагогических измерениях

Результат выполнения заданий

Русский язык

9

Компьютерное тестирование проведено Департаментом образования, науки и молодежной политики 26.09.2012 г. по программе «Русский язык 8 класс» и отражено в Результатах тестовых испытаний.

6

Среднее значение 37,5

Математика

9

Компьютерное тестирование проведено Департаментом образования, науки и молодежной политики 02.10.2012 г. по программе «Математика 8 класс» и отражено в Результатах тестовых испытаний.

6

Среднее значение 60,3

Русский язык

9

Срезовая контрольная работа в рамках внутришкольного контроля в рубежных классах проведена 03.11.2012г. и оформлена справкой и приказом по школе № 43.2 от 08.11.2012г. «Об итогах мониторинга качества обучения по русскому языку и математике выпускников начальной, основной и средней (полной) школы».

6

Средний балл «3,5»

Математика

9

Срезовая контрольная работа в рамках внутришкольного контроля в рубежных классах проведена 04.12.2012г. и оформлена справкой и приказом по школе № 43.2 от 08.11.2012 г. «Об итогах мониторинга качества обучения по русскому языку и математике выпускников начальной, основной и средней (полной) школы».

6

Средний балл «3,6»

Среднее (полное) общее образование

Предмет

Класс

Форма (вид) контроля, кем проводился, дата проведения, документ об итогах проведения

Число принимавших участие в педагогических измерениях

Результат выполнения заданий

Русский язык

11

Срезовая контрольная работа в рамках внутришкольного контроля в рубежных классах проведена 22.10.2012г. и оформлена справкой и приказом по школе № 43.2 от 08.11.2012г. «Об итогах мониторинга качества обучения по русскому языку и математике выпускников начальной, основной и средней (полной) школы»

4

Средний балл «3,5»

Математика

11

Срезовая контрольная работа в рамках внутришкольного контроля в рубежных классах проведена 01.11.2012г. и оформлена справкой и приказом по школе № 43.2 от 08.11.2012 г. «Об итогах мониторинга качества обучения по русскому языку и математике выпускников начальной, основной и средней (полной) школы».

4

Средний балл «3,6»


Таблица 8. Результаты ГИА (математика, русский язык)

Предмет

Число выпускников, допущенных к ГИА

Число выпускников,

имеющих положительные результаты по итогам ГИА

Доля выпускников, имеющих положительные результаты по итогам ГИА

Математика

5

5

100%

Русский язык

5

5

100%


Таблица 9. Результаты ЕГЭ (математика, русский язык)

Предмет

Число выпускников, допущенных к ЕГЭ

Число выпускников, имеющих положительные результаты по итогам ЕГЭ

Доля выпускников, имеющих положительные результаты по итогам ЕГЭ

Математика

3

3

100%

Русский язык

3

3

100%


оценка «соответствует»


^ 3.6. Результаты самоанализа по критерию 1.6: Обеспечение образовательного процесса педагогическими кадрами, имеющими необходимый уровень профессионального образования.


Таблица 10. Образовательный ценз педагогических работников

Наименование АОП

Число педагогических работников

Число педагогических работников, имеющих высшее или среднее профессиональное образование

Доля педагогических работников, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, %

1

2

3

4

ООП НОО

8

7

87,5

ООП ООО

12

11

92

ООП С(П)ОО

11

10

91

ВСЕГО

15

14

93


оценка: соответствует виду «средняя общеобразовательная школа».


^ 3.7. Результаты самоанализа по критерию 1.7: Обеспечение образовательного процесса педагогическими кадрами, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОУ или профилю преподаваемого предмета.


Таблица 11. Профиль образования педагогических работников

Наименование АОП

Число педагогических работников

Число педагогических работников, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОУ или профилю преподаваемого предмета

Доля педагогических работников, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОУ или профилю преподаваемого предмета, %

1

2

3

4

ООП НОО

8

6

75

ООП ООО

12

9

75

ООП С(П)ОО

11

8

73

ВСЕГО

15

11

73


оценка: соответствует виду «средняя общеобразовательная школа».


^ 3.8. Результаты самоанализа по критерию 1.8: Создание условий, обеспечивающих непрерывность профессионального развития педагогических работников.


Таблица 12. Сведения о повышении квалификации педагогических работников

На именование АОП

Число педагогических работников

Число педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы в объеме не менее 72 часов в течение пяти последних лет

Доля педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы в объеме не менее 72 часов в течение пяти последних лет, %

1

2

3

4

ООП НОО

8

7

87,5

ООП ООО

12

10

83

ООП С(П)ОО

11

9

82¹

ВСЕГО

15

13

87¹

¹Во 2 полугодии 2012-2013 уч.г. запланировано повышение квалификации учителей в объёме не менее 72 часов по предметам: математика, искусство, основы безопасности жизнедеятельности. На январь-март 2013 г. число педагогических работников, освоивших профессиональные образовательные программы в объеме не менее 72 часов в течение пяти последних лет составит по школе – 100%.


оценка: соответствует виду «средняя общеобразовательная школа».


^ 3.9. Результаты самоанализа по критерию 1.9: Стимулирование инновационной деятельности педагогических работников.


Таблица 13. Сведения об участии педагогических работников в семинарах, курсах, стажировках

Наименование АОП

Число педагогических работников

Число педагогических работников, принимавших участие в семинарах, курсах, стажировках по проблемам внедрения инновационных педагогических и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) за последние пять лет

Доля педагогических работников, принимавших участие в семинарах, курсах, стажировках по проблемам внедрения инновационных педагогических и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) за последние пять лет, %

1

2

3

4

ООП НОО

8

8

100

ООП ООО

12

11

92

ООП С(П)ОО

11

10

91

ВСЕГО

15

14

93


оценка: соответствует виду «средняя общеобразовательная школа».


^ 3.10. Результаты самоанализа по критерию 1.10: Создание необходимых материально-технических условий для организации образовательного процесса.

Было установлено наличие в МКОУ Нащёкинской СОШ учебных помещений для проведения уроков по всем предметам учебного плана; наличие тренажёрного зала и спортивной площадки для проведения уроков физической культуры; наличие кабинетов физики, химии, естествознания; наличие учебных помещений (кабинетов, мастерских и др.) для проведения уроков по искусству, информатике, технологии, ОБЖ.


Оценка: «соответствует виду «средняя общеобразовательная школа»


^ 3.11. Результаты самоанализа по критерию 1.11: Создание учебно-методических условий, необходимых для реализации образовательных программ.

Было установлено наличие в МКОУ Нащёкинской СОШ наглядных пособий и учебно-лабораторного оборудования, обеспечивающих возможность выполнения рабочих программ по предметам федерального и регионального компонентов, предусмотренным учебными планами.


Оценка: соответствует виду «средняя общеобразовательная школа»


Раздел 4. Результаты самообследования по показателю 2 «Обеспечение содержания и воспитания обучающихся, воспитанников»


^ 4.1. Результаты самоанализа по критерию 2.1: Обеспечение соблюдения санитарно-гигиенических требований к организации образовательного процесса.

Обучение в МКОУ Нащёкинской СОШ проводится в одну смену.

Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, не превышает в совокупности величину недельной образовательной нагрузки.


Оценка: соответствует виду «средняя общеобразовательная школа».


^ 4.2. Результаты самоанализа по критерию 2.2: Создание необходимых условий для обеспечения медицинского обслуживания.

Медицинское обслуживание организовано на фельдшерско-акушерском пункте села Нащёкино. Есть договор с МБУЗ «Аннинская ЦРБ».


Оценка: «соответствует» виду «средняя общеобразовательная школа».


^ 4.3. Результаты самоанализа по критерию 2.3: Обеспечение соответствия типа библиотеки заявленному статусу ОУ.


Таблица 14. Укомплектованность библиотеки ОУ печатными образовательными ресурсами и ЭОР

Наименование ООП/класс

Учебные предметы

Число учащихся в классе

Количество учебников

Количество учебников, приходящихся на одного учащегося

Наличие ЭОР по предмету (да/нет)

1

2

3

4

5

6

НОО/1 класс

Русский язык

11

11

1

да

Литературное чтение

11

1

да

Математика

11

1

да

Окружающий мир

11

1

да

Искусство (Музыка)

11

1

да

Искусство (ИЗО)

11

1

да

Технология

11

1

да

Физическая культура

11

1

да

НОО/2 класс

Русский язык

5

5

1

да

Литературное чтение

5

1

да

Иностранный язык (немецкий)

5

1

да

Математика

5

1

да

Окружающий мир

5

1

да

Искусство (Музыка)

5

1

да

Искусство (ИЗО)

5

1

да

Технология

5

1

да

Физическая культура

5

1

да

НОО/3 класс

Русский язык

10

10

1




Математика

10

1




Литературное чтение

10

1




Иностранный язык

10

1




Окружающий мир

10

1




Искусство (Музыка)

10

1




Искусство (ИЗО)

10

1




Технология (Труд)

10

1




Физическая культура

10

1




НОО/4 класс

Русский язык

5

15

3




Литературное чтение

15

3




Иностранный язык

6

1




Математика

15

3




Окружающий мир

15

3




Искусство (Музыка)

5

1




Искусство (ИЗО)

5

1




Технология (Труд)

5

1




Физическая культура

5

1




Основы религиозных культур и светской этики.

5

1




ООО/5 класс

Русский язык

16

16

1




Литература

16

1




Иностранный язык

16

1




Математика

16

1




Информатика и ИКТ

16

1




История

16

1




Естествознание

16

1




Искусство (Музыка)

8

0,5




Искусство (ИЗО)

8

0,5




Технология

8

0,5




Физическая культура

8

0,5




ООО/6 класс

Русский язык

5

8

1,6




Литература

5

1




Иностранный язык

6

1,2




Математика

7

1,4




Информатика и ИКТ

5

1




История

7

1,4




Обществознание

7

1,4




География

7

1,4




Биология

7

1,4




Искусство (Музыка)

5

1




Искусство (ИЗО)

5

1




Технология

5

1




Физическая культура

3

0,6




ООО/7 класс

Русский язык

7

7

1




Литература

7

1




Иностранный язык

8

1




Математика

14

2




Информатика и ИКТ

7

1




История

9

1,3




Обществознание

7

1




География

9

1,3




Физика

7

1




Биология

8

1,1




Искусство (Музыка)

5

0,7




Искусство (ИЗО)

5

0,7




Технология

7

1




Физическая культура

4

0,6




ООО/8 класс

Русский язык

7

7

1




Литература

7

1




Иностранный язык




7

1




Математика

14

2




Информатика и ИКТ

7

1




История

9

1,3




Обществознание

7

1




География

10

1,4




Физика

7

1




Химия

7

1




Биология

7

1




Искусство (Музыка)

5

0,7




Искусство (ИЗО)

5

1




Технология

7

1




Основы безопасности жизнедеятельности

7

1




Физическая культура

4

0,6




ООО/9 класс

Русский язык

6

10

1, 7




Литература

7

1,1




Иностранный язык

9

1,5




Математика

14

2




Информатика и ИКТ

6

1




История

9

1,5




Обществознание

6

1




География

7

1,1




Физика

6

1




Химия

6

1




Биология

10

1,7




Искусство (Музыка)

3

0,5




Искусство (ИЗО)

3

0,5




Технология

3

0,5




Физическая культура

3

0,5






С(П)ОО 10 класс

Русский язык

2

2

1




Литература

3

1,5




Иностранный язык

3

1,5




Математика

4

2




Информатика ИКТ

2

1




История

5

2,5




Обществознание

4

2




География

6

3




Физика

4

2




Химия

3

1,5




Биология

4

2




Мировая художественная культура

2

1




Технология

2

1




Основы безопасности жизнедеятельности

2

1




Физическая культура

2

1




С(П)ОО 11 класс

Русский язык

5

5

1




Литература

5

1




Иностранный язык

5

1




Математика

10

2




Информатика ИКТ

5

1




История

5

1




Обществознание

5

1




Физика

5

1




Химия

5

1




Биология

5

1




Мировая художественная культура

4

0,8




Технология

3

0,6




Основы безопасности жизнедеятельности

5

1




Физическая культура

5

1






Таблица 15. Укомплектованность библиотеки дополнительной литературой


ООП НОО

№ п/п

^ Дополнительная литература, сопровождающая реализацию ООП

Количество экземпляров

1

Детская художественная литература

149

2

Детская научно-популярная литература

68

3

Справочно-библиографические издания

50

4

Периодические издания

3

5

ЭОР

25

6

Методическая литература

27

ООП ООО

№ п/п

^ Дополнительная литература, сопровождающая реализацию ООП

Количество экземпляров

1

Художественная литература

2195

2

Научно-популярная литература

80

3

Справочно-библиографические издания

49

4

Периодические издания

5

5

ЭОР

18

6

Методическая литература

87

ООП С(П)ОО

№ п/п

^ Дополнительная литература, сопровождающая реализацию ООП

Количество экземпляров

1

Художественная литература

296

2

Научно-популярная литература

50

3

Справочно-библиографические издания

49

4

Периодические издания

5

5

ЭОР

8

6

Методическая литература

67


В 2013 г. планируется (из учебных расходов) пополнение фонда библиотеки печатными образовательными ресурсами и ЭОР, детской художественной и научно-популярной литературой, справочно-библиографической и периодическими изданиями, сопровождающих реализацию основных общеобразовательных программ и составляющих фонд дополнительной литературы.


Установлено, что:

- библиотека укомплектована учебниками, включенными в федеральный перечень, по всем учебным предметам федерального компонента,

- количество учебников по учебному предмету, приходящихся на одного обучающегося, не менее 0,5 ед.,

- имеются ЭОР по всем учебным предметам федерального компонента при реализации ФГОС,

- имеется фонд дополнительной литературы, включающий детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию основных общеобразовательных программ,

- библиотека представляет собой информационно-библиотечный центр с рабочими зонами, оборудованными читальной зоной и книгохранилищем, обеспечивающим сохранность книжного фонда,

- учащимся обеспечен доступ к информационным ресурсам Интернета, учебным ресурсам на электронных носителях.


Оценка: соответствует виду «средняя общеобразовательная школа».


^ 4.4. Результаты самоанализа по критерию 2.4: Выявление и развитие способностей обучающихся.


Таблица 16. Сведения об организации внеурочной деятельности (дополнительного образования детей)

№ п/п

Параметр

Описание фактического положения дел

Вывод о соответствии/ несоответствии критерию по данному параметру

1

Приказы о назначении руководителей кружков, клубов, секций и т.п. (или об установлении педагогическим работникам соответствующей учебной нагрузки), тарификационные списки педагогических работников

Приказ от 31.08.2012 г. №13.7 «Об установлении педагогической нагрузки»

Приказ от 31.08.2012 г. №13.14 «О назначении руководителей кружков»

соответствует

2

План внеурочной деятельности


План внеурочной деятельности утвержден директором МКОУ Нащёкинской СОШ Лобанок Л.В. Приказ № 30 от 29 августа 2012 г.

Рассмотрен на заседании педагогического совета от 29 августа 2012 г., протокол № 1.

соответствует

3

Дополнительные образовательные программы

Перечень дополнительных образовательных программ:

1) Физкультурно-спортивная

2) Социально-педагогическая

Программы рассмотрены рассмотрена на заседании научно-методического совета Аннинского школьного округа протокол №1 от 29 августа 2012 г.

Программы утверждены директором МКОУ Нащёкинской СОШ Лобанок Л.В. Приказ № 30 от 29 августа 2012г.

соответствует

4

Расписание занятий в рамках внеурочной деятельности (дополнительного образования детей)


Программы рассмотрены на заседании педагогического совета от 29 августа 2012 г. протокол № 1.

Программы утверждены директором МКОУ Нащёкинской СОШ Лобанок Л.В.

Приказ № 30 от 29 августа 2012 г.

Приказ от 31.08.2012 г. №13.14 «О назначении руководителей кружков»

соответствует

5

Списки обучающихся, посещающих кружки (студии, секции и т.п.), журналы занятий, отчеты, грамоты и др.

Приказ от 31.08.2012 г. №13.14 «Об утверждении списков обучающихся, посещающих кружки, секции»

соответствует


Оценка: «соответствует».


^ 4.5. Результаты самоанализа по критерию 2.5: Создание современной информационно-образовательной среды.


При проведении самообследования установлено:

- наличие сайта МКОУ Нащёкинской СОШ в сети Интернет с регулярно обновляемой информацией;

- наличие на сайте информации:

о дате создания ОУ;

о структуре ОУ;

о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах;

о материально-техническом обеспечении и об оснащенности образовательного процесса;

о лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями), копия которой размещается на сайте;

о свидетельстве о государственной аккредитации (с приложениями), копия которого размещается на сайте;

иной информации, предусмотренной действующим законодательством.

Установлено наличие в ОУ находящихся в исправном состоянии компьютеров, используемых в образовательном процессе и при управлении образовательным процессом:

- в кабинете информатики - 6,

- в библиотеке - 1,

– в других учебных кабинетах – 5,

- в кабинете руководителя, заместителя руководителя, учительской - 3

Количество компьютеров, приходящихся на одного учащегося – 0,2.


Оценка: соответствует виду «средняя общеобразовательная школа»






страница2/4
Дата конвертации22.08.2013
Размер1,42 Mb.
ТипОтчет
1   2   3   4
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы