Рабочая программа дисциплины «Хозяйственные товарищества и общества как субъекты гражданского права» Наименование магистерской программы icon

Рабочая программа дисциплины «Хозяйственные товарищества и общества как субъекты гражданского права» Наименование магистерской программы



Смотрите также:
  1   2   3   4   5




МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


ФГБОУ ВПО

Московский государственный юридический университет им. О.Е. Кутафина

Оренбургский институт (филиал)

Кафедра гражданского права и процесса


«УТВЕРЖДАЮ»

Заместитель директора

по учебной работе

_______________ А.Ф. Колотов

"_____" ______________ 2013 г.


Рабочая программа дисциплины

«Хозяйственные товарищества и общества

как субъекты гражданского права»


^ Наименование магистерской программы - Корпоративное право

Направление подготовки - Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника - Магистр

Форма обучения – очная, заочная


Оренбург

2013


^ Рабочая программа дисциплины «Хозяйственные товарищества и общества как субъекты гражданского права»: очная, заочная форма обучения / Оренбургский институт (филиал) МГЮА им. О.Е. Кутафина; авт. - сост. Ю.В. Стройкина, Оренбург, 2013. 59 с.


Составитель _______________ Ю.В. Стройкина


Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гражданского права и процесса «___»__________2013 г., протокол №_____.


Зав. кафедрой _____________М. В. Ковалев


© Стройкина Ю.В., 2013

© Оренбургский институт (филиал)

МГЮА им. О.Е. Кутафина, 2013


Содержание:

^ РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 4

РАЗДЕЛ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 5

2.1. Структурный элемент основной образовательной программы, к которому относится дисциплина 6

2.2. Характеристика содержательно-логической взаимосвязи с другими элементами основной образовательной программы

^ РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

РАЗДЕЛ 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Общая трудоемкость дисциплины 7

4.2. Тематический план дисцплины 8

4.3.План лекционных занятий 9

4.4.План практических занятий 9

4.5. План самостоятельной работы студента 13

^ РАЗДЕЛ 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

5.1. Образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы 14

5.2. Перечень интерактивных технологий 15

^ РАЗДЕЛ 6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

6.1. Образцы оценочных средств 17

6.2. Контрольные вопросы к экзаменационному зачету: 26

^ РАЗДЕЛ 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 26

РАЗДЕЛ 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………….48


^

РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка в рамках учебной дисциплины:

а) правотворческая;

б) правоприменительная;

в) правоохранительная;

г) экспертно-консультационная;

д) организационно-управленческая;

е) научно-исследовательская;

ж) педагогическая;

з) правотолковательная.


^ Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится обучающийся:

а) правотворческая: В результате изучения магистрант должен обладать навыками подготовки нормативных правовых актов, регулирующих деятельность хозяйственных товариществ и обществ

б) правоприменительная:

Магистрант должен обосновывать и совершать действия, связанные с реализацией правовых норм в сфере деятельности хозяйственных товариществ и обществ

в) правоохранительная:

Деятельность юриста сопряжена с защитой всех форм собственности при осуществлении деятельности хозяйственных товариществ и обществ, с предупреждением и взаимодействием с уполномоченными органами при исполнении обязательств, возникающих в ходе деятельности хозяйственных товариществ и обществ; с защита прав и законных интересов участников хозяйственных товариществ и обществ и третьих лиц

г) экспертно-консультационная:

Данная сфера предполагает умение магистранта осуществлять деятельность по информированию участников соответствующих отношений о их правовом статусе, правилах совершения юридически значимых действий, давать правовые заключения по возникающим вопросам

д) научно-исследовательская;

Самостоятельное, а также в качестве участника соответствующих групп проведение научных исследований в сфере обязательств, возникающих при осуществлении деятельности хозяйственных товариществ и обществ

е) педагогическая;

Магистрант доложен в результате изучения дисциплины освоить навыки преподавания юридических дисциплин в сфере корпоративного права

В целях систематического совершенствования педагогического мастерства могут быть использованы различные формы обучения, в том числе:

  • ознакомление с полным курсом лекций, имеющихся на кафедре;

  • посещение лекций преподавателей, имеющих большой опыт ме­тодической и учебно-воспитательской работы;

  • участие в работе методических секций, методических семинаров, заседаний кафедр;

  • обсуждение лекций, написанных начинающими преподавате­лями, на заседаниях методических секций кафедр;

  • чтение лекций в присутствии опытных преподавателей с после­дующим обсуждением качества их проведения;

  • участие в качестве ассистентов в проверке лабораторных заданий, контрольных работ, а также в руководстве курсовыми и дипломными работами;

  • участие в научно-исследовательской работе.


^ РАЗДЕЛ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2.1. Структурный элемент основной образовательной программы, к которому относится дисциплина

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) учебная дисциплина «Хозяйственные товарищества и общества как субъекты гражданского права» относится к профессиональному циклу, вариативной части.

^ 2.2. Характеристика содержательно-логической взаимосвязи с другими элементами основной образовательной программы

Целями освоения учебной дисциплины «Хозяйственные товарищества и общества как субъекты гражданского права» является изучение статуса хозяйственных товариществ и обществ как участников гражданских правоотношений. Данная учебная дисциплина входит в структуру профессионального цикла магистерской программы «Корпоративное право».

Учебная дисциплина логически связана с такими дисциплинами профессионального цикла как «Структура и юридическая природа корпоративных отношений», «Право на участие в деятельности хозяйственных товариществ и обществ», «Управление хозяйственным товариществом и обществом» и другими, рассматриваемыми в рамках общего цикла «Корпоративное право».

Учебная дисциплина «Хозяйственные товарищества и общества как субъекты гражданского права» раскрывается особенности правового статуса хозяйственных товариществ и обществ как юридических лиц, отмечаются ограничения, установленные законом в период их функционирования и возникновения несостоятельности (банкротства).

В процессе ее изучения осваиваются понятия, принципы, нормативно-правовые акты в специальной области функционирования хозяйственных товариществ и обществ как юридических лиц. Понятие хозяйственных товариществ и обществ охватывает широкий круг юридических лиц, действующих в современных предпринимательских отношениях. Речь идет об акционерных обществах, обществах с ограниченной ответственностью, обществах с дополнительной ответственность, полных и коммандитных товариществах.

Предметом изучения дисциплины «Хозяйственные товарищества и общества как субъекты гражданского права» являются различные внутренние и внешние отношения, складывающиеся в процессе организации, деятельности и прекращения функционирования названных субъектов, то есть в процессе всего их жизненного цикла. Для успешного изучения учебной дисциплины «Хозяйственные товарищества и общества как субъекты гражданского права» студенту необходимы базовые познания в области теории государства и права и отраслевых юридических наук, прежде всего, гражданского права России. Задачи изучения дисциплины определяются знаниями, умениями и навыками, которыми студент овладевает в процессе ее изучения.

Настоящая рабочая программа призвана способствовать студенту в самостоятельном изучении курса «Хозяйственные товарищества и общества как субъекты гражданского права». С этой целью в нем приведены планы семинарских занятий, перечень нормативно-правовых актов, основной и дополнительной учебной, монографической литературы, периодических изданий по заявленным темам прочее.

Контрольные вопросы для самопроверки знаний студента помогают усвоить полученные на лекционном занятии знания, подготовить вопросы преподавателю для уточнения невыясненных моментов учебного материала, способствуют закреплению теоретического материала и выработке творческого мышления, способности самостоятельно разрешать не стандартные ситуации, анализировать корпоративное законодательство о хозяйственных товариществах и обществах.

Поскольку российское законодательство постоянно совершенствуется, необходимо в процессе подготовки к семинарским занятиям учитывать последние изменения в гражданском законодательстве, регулирующем создание, деятельность и прекращение товариществ и обществ.

При изучении учебной дисциплины «Хозяйственные товарищества и общества как субъекты гражданского права» магистрант должен обладать следующими начальными знаниями и умениями:

  • знанием общетеоретических категорий и концепций юридической науки, основных понятий частного права;

  • знанием основных отраслей российского права, гражданского права;

  • умением осуществлять поиск, толкование и применение гражданско-правовых норм, юридических документов, а также умением работать с материалами судебной практики.







страница1/5
Дата конвертации23.10.2013
Размер0,77 Mb.
ТипРабочая программа
  1   2   3   4   5
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы