Задачи Конкурса: создание условий для реализации творческого потенциала детей и юношества, коллективов и педагогов дополнительного образования, руководителей творческих коллективов; создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов
Смотрите также:
- Задачи Конкурса: создание условий для реализации творческого потенциала детей и юношества
- 1Зам директоров по вр, педагогам театральных коллективов
- Задачи Конкурса: создание условий для самореализации специалистов
- Задачи ярмарки-выставки: создание условий для демонстрации опыта работы педагогов-психологов
- Задачи педагогов моу «сош №87», работающих в системе дополнительного образования школы
- Vi международный конкурс Юных Дарований и Талантов «Времена года»
- Положение Цели и задачи Фестиваля: активизировать работу с детьми дошкольного возраста в
Общие положения
создание условий для реализации творческого потенциала детей и юношества, коллективов и педагогов дополнительного образования, руководителей творческих коллективов;
создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов;
демонстрация достижений детского творчества обучающихся Московской области;
создание условий для эстетического и нравственного воспитания подрастающего поколения средствами изобразительного искусства;
создание условий для установления творческих связей между творческими коллективами с целью обмена опытом педагогов и детей в сфере изобразительного искусства.
завоз творческих работ и подготовка экспозиции с 29 марта по 3 апреля 2013 года с 9:00 часов;
оглашение результатов работы жюри состоится 3 апреля 2013 года в 16:00 часов;
торжественное награждение участников состоится 17 апреля 2013 года в 11:00 часов;
демонтаж экспозиции выставки состоится 17 апреля 2013 года в 14:00 часов.
заявку (Приложение № 1);
копию протокола заседания членов жюри школьного этапа Конкурса с указанием общего количества участников (Приложение № 2).
названия работы;
фамилии, имени, возраста автора (для детских работ);
фамилии, имени, отчества автора (для педагогов);
название коллектива, учреждения, территории (город, село, район, область);
фамилии, имени, отчества педагога.
глубина отражения выбранной темы;
композиционное решение (оптимальное использование площади листа с учетом размещения центра композиции и полей вокруг неё);
качество исполнения;
творческий подход (оригинальность идеи).
«1150-летие дня славянской письменности и культуры» (индивидуальные творческие работы, выполненные в разных материалах, плакат);
«Слава героям русских былин!» (индивидуальные творческие работы, выполненные в различных техниках и материалах, иллюстрация к русским былинам);
«Слово о Родине» (индивидуальные творческие работы, выполненные в различных техниках и материалах, пейзаж);
«Натюрморт» (индивидуальные творческие работы, выполненные в различных техниках и материалах на тему «Наука и искусство»);
«Скульптура» (Проект памятника посвященного1150-летию дня славянской письменности и культуры: индивидуальные работы, выполненные в глине, гипсе, пластилине).
старшая возрастная группа от 14 до 18 лет;
младшая возрастная группа от 10 до 13 лет.
Начальник Управления образования _______________ Т.Ю.Довженко «____» ______________ 2013 г. ПОЛОЖЕНИЕ о муниципальной выставке-конкурсе изобразительного творчества «Волшебный мир детства», посвященной 1150-летию дня славянской письменности и культуры (живопись, графика, композиция) в рамках областного фестиваля детского и юношеского художественного и технического творчества «Юные таланты Московии» 1.1. Настоящее положение определяет цель и задачи муниципальной выставки-конкурса изобразительного творчества «Волшебный мир детства», посвященной 1150-летию дня славянской письменности и культуры (живопись, графика, композиция), в рамках областного фестиваля детского и юношеского художественного и технического творчества «Юные таланты Московии». 1.2 Руководство проведением Конкурса осуществляет Управление образования Администрации Дмитровского муниципального района совместно с Муниципальным образовательным учреждением Центр Детского творчества. 1.3 Организатором и координатором Конкурса является Организационный комитет. 2. Цель и задачи Конкурса 2.1 Цель Конкурса: формирование у подрастающего поколения чувства сопричастности к истории Отечества, содействие развитию художественного творчества детей и юношества, стимулирование профессиональной ориентации обучающихся. 2.2. Задачи Конкурса: ^ 3.1 Участниками Конкурса могут быть обучающиеся и воспитанники образовательных учреждений Дмитровского муниципального района, своевременно подавшие соответствующие документы, в возрасте от 10 до 18 лет включительно. 3.2 В муниципальном конкурсе принимают участие победители школьного этапа Конкурса. ^ 4.1 Организационный комитет Конкурса: 4.1.1. Принимает и утверждает конкурсную документацию. 4.1.2. Разрабатывает и утверждает критерии оценки конкурсных художественных экспонатов. 4.1.3. Организует освещение проведения Конкурса в средствах массовой информации. 4.1.4. Оповещает участников о принятых решениях. 4.1.5. Утверждает итоговое решение жюри Конкурса. 4.1.6. Организует церемонию награждения победителей Конкурса. 4.1.7. Формирует состав жюри, из числа представителей организаторов конкурса, специалистов в области декоративно-прикладного и изобразительного искусства, представителей СМИ. 4.1.8. Оставляет за собой право отклонить заявку коллектива на основании несоответствия требованиям, регламентированным настоящим положением. 4.2. Конкурс проводится в три этапа.
4.3. На Конкурс необходимо представить: ^ 5.1. Работы должны быть снабжены этикеткой по форме с указанием: 5.2. Творческим коллективам необходимо предусмотреть композиционное решение (в т.ч. постановочный материал), афишу экспозиции – город, район, название учреждения, его эмблему (на листе формата А-4 горизонтально). 5.3. Для пропаганды передового опыта работы и создания методических сборников необходимо подготовить текстовой и фотоматериал на электронных носителях (CD). 5.4. Жюри муниципального этапа конкурса отбирает для участия в конкурсе лучшие творческие работы, представленные для участия в областном этапе. ^ 6.1. Оценка конкурсных работ проводится по 10 балльной системе по каждому критерию: ^ 7.1. Подведение итогов оформляется в протоколе заседания жюри. Победителям конкурса присваивается звание «Лауреат», призерам – «Дипломант» I, II, III степени. 7.2. Жюри оставляет за собой право определить обладателя «Гран-При» Конкурса. 7.3. В случае одинакового количества набранных баллов жюри Конкурса коллегиально решает вопрос о распределении призовых мест. 7.4. Жюри Конкурса имеет право не присваивать звание «Лауреата» и «Дипломантов» любой степени. 7.5. Члены жюри определяют победителей в номинациях: для учащихся: 7.6. В каждой номинации жюри определяет победителей и призеров по двум возрастным группам: 7.7. «Лауреаты» и «Дипломанты» Конкурса награждаются дипломами. Остальным конкурсантам вручается «Свидетельство участника» Конкурса. Для участия в муниципальном этапе конкурса необходимо представить документы по адресу: г. Дмитров ул. Профессиональная, дом 21, кабинет № 323 (организационно-массовый отдел) педагогу-организатору Макаровой Елене Юрьевне. ^ Телефон для справок: 22-5-45-50 Приложение №1 Форма заявки Город (район) _______________________ ^ полное) (название учреждения в соответствии с печатью) Адрес _______________________________________ Контактный телефон ____________________________ Электронная почта______________________________ Номинация ____(название номинации)_____
Подпись директора и печать учреждения _______________________ Приложение № 2 Образец Протокол заседания членов жюри школьного этапа Конкурса
Подпись директора и печать учреждения _______________________
|
