Исполнители: Директор – Ирина Ивановна Трофименцева Заместитель директора по увр – Лариса Борисовна Демина Марина Ивановна Стерхова Лариса Ивановна Треногина Заместитель директора по вр – Ольга Павловна Соколкина Методист – Елена Викторовна Москвичева icon

Исполнители: Директор – Ирина Ивановна Трофименцева Заместитель директора по увр – Лариса Борисовна Демина Марина Ивановна Стерхова Лариса Ивановна Треногина Заместитель директора по вр – Ольга Павловна Соколкина Методист – Елена Викторовна Москвичева



Смотрите также:
  1   2   3


Содержание.


1. Общая характеристика учреждения.

2. Особенности образовательного процесса.

3. Условия осуществления образовательного процесса.

4. Результаты деятельности учреждения, качество образования.

5. Социальная активность и внешние связи учреждения.

6. Финансово-экономическая деятельность.

7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения.

8. Заключение. Перспективы и планы развития.

Цель доклада: на основе объективных данных представить основные характеристики образовательного процесса в школе, выявить особенности и проблемы развития ОУ.


Исполнители:

Директор – Ирина Ивановна Трофименцева

^ Заместитель директора по УВР – Лариса Борисовна Демина

Марина Ивановна Стерхова

Лариса Ивановна Треногина

Заместитель директора по ВР – Ольга Павловна Соколкина

^ Методист – Елена Викторовна Москвичева


1. Общая характеристика учреждения


В 2012 году десятая школа отметила свой 35-летний юбилей.

Много славных страниц в истории школы.

1993–2001 годы - педагогический коллектив вовлечен в новое творческое дело – в эксперимент по созданию модели Русской национальной школы как формы инновационного образования. Восемь лет напряженной социально значимой интересной работы.


Лидером, талантливым организатором этого большого творческого дела стала директор школы Надежда Петровна Коробова. Результаты исследовательской работы школы широко представлены педагогическому сообществу и получили самую высокую оценку на федеральном, региональном и муниципальном уровне.

С 1997 года начинают функционировать юридические (милицейские) классы. На протяжении многих лет десятая школа, единственная в Нижневартовске, сотрудничала с Центром профессиональной подготовки при УВД по ХМАО-Югре. Среди выпускников милицейских классов - юристы, адвокаты, офицеры полиции, многие из которых работают в нашем городе: офицер ГИБДД М.Шарафутдинов, сотрудник ОБЭП юрист М.Фурсов, эксперты-криминалисты лейтенант Е.Чернова и капитан А.Гусев…

С 2006 года школа активно участвует в реализации приоритетного национального проекта «Образование»: подпрограммы развития школы «Информатизация образовательного процесса», «Формирование функциональной грамотности обучающихся» в конкурсе образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные программы, удостоены Грантов Губернатора ХМАО-Югры.

В 2006 году учитель начальных классов Н.Г.Коваленко, в 2008 году учитель русского языка и литературы, Заслуженный учитель Российской Федерации, Г.Б. Милевская стали победителями конкурса лучших учителей на премию Президента. Учитель русского языка и литературы Л.И. Треногина стала призером конкурса лучших учителей на премию Главы города Нижневартовска.

Много поколений юных нижневартовцев воспитала школа: почти шесть тысяч выпускников, тысячи состоявшихся судеб. Школа по праву гордится достижениями своих воспитанников: 55 золотых и серебряных медалистов, 30 победителей городского и окружного этапов Всероссийской олимпиады школьников. Ежегодно свыше 90 % выпускников школы становятся студентами вузов города, округа, страны. Очень многие из наших выпускников связали свою судьбу с Нижневартовском, трудятся на благо города, приумножая его славу. Среди них профессор Нижневартовского гуманитарного университета, доктор наук О.С.Култышева, заведующий отделением урологии Детской окружной больницы кандидат медицинских наук А.Н.Лутков, один из первых руководителей администрации Нижневартовского района А.А. Ковалев. Сегодняшние ученики продолжают традицию прославлять школу: Анучин Игорь набрал 100 баллов на ЕГЭ по истории, призёр городского и окружного этапа всероссийской олимпиады по истории; Гуськова Маргарита, победитель муниципального этапа всероссийской олимпиады по истории, призёр – по обществознанию и химии, призёр окружного этапа по истории; Жучкин Петр – призер муниципального и окружного этапа по обществознанию; Никон Екатерина, Полякова Ксения, Самойлова Анастасия - победители городского конкурса юных сочинителей «Маленькая муза»…

35 лет… Много это или мало? Казалось бы, зрелый возраст, но наша школа молодая, потому что живет новыми идеями, новыми проектами. С 2010 года школа является окружной пилотной площадкой по опережающему введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО).

В 2011 году школе присвоен статус Стажировочной площадки по вопросам введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В течение двух лет школа щедро делится опытом работы по внедрению ФГОС НОО с педагогами города и округа.

Современное образование немыслимо без новых информационных технологий. Наша школа оборудована в соответствии с веянием времени современными кабинетами химии, физики, географии, технологии, укомплектована компьютерной техникой, мультимедийным оборудованием, школьной медиатекой, имеет 4 компьютерных класса с выходом в Интернет.

Но как бы ни были хороши компьютер, Интернет, без верного, надежного друга – книги нам не обойтись. В библиотеке школы №10 можно найти практически любую информацию в многочисленных справочниках, энциклопедиях.

Современная школа – это не только уроки. Это и занятия по интересам, и спортивные секции, и разнообразные кружки, и творческие коллективы.

В нашей школе создана развитая система дополнительного образования по самым разным направлениям: действуют 33 кружка, которые посещают более 500 учащихся. Каждому найдется дело по интересам.

Особая гордость школы – образцовый коллектив фольклорный ансамбль «Живая вода» (руководитель Анна Лазаревна Култышева), танцевальный коллектив «Шарм» (руководитель Светлана Альбертовна Биктимирова), вокальная студия «Соловушки» (руководитель Лидия Владимировна Рублева) – неоднократные победители и призеры фестивалей и конкурсов различных уровней. Без выступлений вокальной группы «Недетское время» (руководитель Елена Борисовна Плисневич) не обходится ни одно школьное мероприятие – группа завоевала признание зрителей как в школе, так и за ее пределами.

Патриотическое воспитание в школе осуществляется через участие школьников в мероприятиях патриотической и военно-патриотической направленности в рамках различного рода движений, акций, инициатив. Большой популярностью у детей пользуется кружок «Военно-историческая миниатюра», которым руководит Сергей Владимирович Скидан, победитель городского и призер окружного конкурсов профессионального мастерства «Педагог года». Работы участников кружка постоянно представляются на школьных и городских выставках и завоевывают призовые места.

В десятой школе уже много лет существует свой печатный орган - школьная газета «Вече», которая хорошо известна в Нижневартовске: она призер городского конкурса и всероссийского дистанционного конкурса школьных газет. Создатели этого замечательного творческого проекта - учителя русского языка и ребята-гуманитарии.

Наша школьная газета - своеобразная летопись школьной жизни. Из среды юных газетчиков вышла целая плеяда студентов факультета журналистики. Профессии журналиста обучаются сегодня в Тюменском государственном университете Кравчук Дарья, Пономарева Яна, Лукьянов Денис, Иванякова Анастасия. А наша выпускница Наталья Евсина – ныне ведущий журналист городской газеты «Местное время».

Как и у любой хорошей школы, у нас есть свои творческие традиции: литературные вечера, посвященные дню рождения Царскосельского лицея; праздники «Осенины», «Масленица», Новогодний серпантин. Ежегодный конкурс идей и проектов – прекрасная возможность раскрыть свои оригинальные нестандартные идеи, проявить свою гражданскую позицию. Школьное научное общество «Радуга» объединяет пытливых исследователей. Наши юные ученые завоевывают победы на городских слетах НОУ, активно участвуют в научных конференциях наравне со студентами вузов. Уже много лет школа № 10 сотрудничает с городским театром кукол «Барабашка». Под руководством артиста театра Юрия Михайловича Пархоменко у нас создаются незабываемые новогодние спектакли, которые никого не оставляют равнодушными.

Десятая школа активно участвует в реализации важной государственной программы «Здоровье». Мы горды своим сотрудничеством с учеными Российской Ассоциации Биологической Обратной Связи. Занятия в кабинете БОС-здоровье помогают ученикам научиться правильно дышать, справиться со своим волнением, концентрировать внимание, а значит сохранить здоровье и лучше учиться.

В успех каждого ученика вложен труд учителя, ежедневный, ежеминутный труд. Учитель – профессия, в которой отсутствует понятие «выходной». Каждый день жизни настоящего Учителя связан со школой, учениками. В этой профессии или остаются на всю жизнь или уходят почти сразу.

Школа № 10 может с гордостью сказать, что среди ее учителей нет случайных людей. 30 лет в школе Р.Н. Шайхаттарова, Н.Г. Коваленко, Г.Б. Милевская. Более 25 лет преданы десятой школе А.А. Кудрявцева, А.Н. Компанченко.

В течение 20 лет не меняют место работы – школа № 10 Л.И. Треногина, Л.Б. Демина, М.И.Стерхова, З.А. Цивикова, З.М.Бахтиева, Е.В.Москвичева.

Труд наших учителей оценен государством и обществом: 23 учителя отмечены наградами окружного и федерального уровней. Педагоги школы результативно участвуют в конкурсах профессионального мастерства: учитель истории и обществознания Т.Е. Киршина (2008), учитель русского языка и литературы В.В.Брызгалова (2010), педагог дополнительного образования Е.А.Попова (2010) становились призерами конкурса «Педагог года города Нижневартовска», а учитель математики С.А. Загурская стала победителем в 2011 году. В 2012 году заведующий школьной библиотекой Г.В. Левченко стала призёром городского конкурса профессионального мастерства «Лучший школьный библиотекарь 2012», а С.В. Скидан – лучший педагог дополнительного образования ХМАО-Югры.

Это крепкий, дружный коллектив единомышленников, увлеченных, творческих личностей, настоящих Учителей.

Существует мнение, что в школу выпускники педагогических вузов идти не стремятся. А вот школе № 10 повезло. Четырёх молодых специалистов радушно приняла школа в этом учебном году. Это С.В. Королькова, К.В.Сироткина, И.Ф.Трофимова, А.А.Юрьев.

Наша школа уверенно смотрит в будущее. Впереди новые проблемы, достижения, победы.


Своей миссией муниципальная общеобразовательная средняя школа № 10 города Нижневартовска считает подготовить конкурентоспособного, компетентного, социально адаптированного выпускника, готового жить в условиях рыночной экономики.


Школа находится в 4 микрорайоне города, в котором расположены:

  • детский сад № 23 «Гуси-лебеди»;

  • Центр детского творчества – учреждение дополнительного образования детей;

  • Краеведческий музей;

  • Клуб юных речников «Юнга»;

  • Подростковый клуб «Прометей».

Проезд к школе достаточно удобный.

Остановка «КДЦ «Самотлор»:

Проезд автобусами №№ 6,12.

Остановка «Центральный рынок»:

Проезд автобусами №№ 6,9,11.

Остановка «Запсибкомбанк»:

Проезд автобусами №№ 4,5,11.


Схема города Нижневартовска




Расположение школы рядом с объектами дополнительного образования, культуры и спорта обеспечивает полноту образовательных услуг, позволяет школьникам приобщаться к истории города, быть активными участниками событий, способствует созданию социокультурной, развивающей среды школы с учетом равных возможностей всех категорий обучающихся, в том числе для одаренных детей и детей, имеющих отклонения в здоровье.


В 2011-2012 учебном году в образовательном учреждении обучались 760 учеников (309/352/99), 31 класс.

В 1 классы МБОУ «СОШ №10» принимаются дети, достигшие возраста 6 лет 6 месяцев в соответствии с Уставом ОУ, Положением о комплектовании ОУ, лицензионными показателями; по заявлению родителей (законных представителей).

Для зачисления детей в 1 класс родители (законные представители) должны предоставить в общеобразовательное учреждение следующие документы:

заявление о приёме ребёнка;

  • копию свидетельства о рождении ребёнка;

  • медицинское заключение (справку) о состоянии здоровья ребёнка.


Контингент обучающихся




^ Социальный паспорт школы №10

Всего 684 семьи

из них:

опекаемые семьи – 9 полные семьи – 487

многодетные семьи – 38 неполные семьи – 179


^ Социальный паспорт родителей

 

Социальное положение:

 

- рабочие

465

- служащие

530

- пенсионеры

9

- безработные

23

- предприниматели

43

- студенты

0

- домохозяйки

83

^ Образовательный уровень семьи:




- начальное образование

0

- неполное образование

13

- среднее образование

320

- среднее специальное

440

- неполное высшее

41

- высшее

337

- ученая степень

1

^ Жилищно-бытовые условия:




- хорошие

378

- удовлетворительные

272

- неудовлетворительные

34

Административная команда МБОУ «СОШ № 10» ориентируется в своей управленческой деятельности на социальные преобразования в обществе, учитывает запросы родителей (законных представителей), интересы обучающихся и профессиональные возможности учителей, стремится создать в школе условия, обеспечивающие всестороннее развитие личности каждого участника образовательного процесса.

Качественное управление соотносимо с высоким уровнем профессионализма руководителей образовательного учреждения. Управленческая команда школы достаточно квалифицированна.

Директор школы - Трофименцева И.И., высшая квалификационная категория по должности «руководитель», стаж работы в роли руководителя - 9 лет.

Заместители директора:

Демина Л.Б., высшая квалификационная категория по должности «руководитель», стаж работы - 8 лет;

Стерхова М.И., первая квалификационная категория по должности «руководитель», стаж работы -4 года;

Треногина Л.И., высшая квалификационная категория по должности «руководитель», стаж работы - 5 лет;

Соколкина О.П., высшая квалификационная категория по должности «руководитель», стаж работы - 9 лет.

Методист Моквичева Е.В., высшая квалификационная категория по должности «методист».


^ Структура управления образовательной деятельностью МБОУ «СОШ №10»




Программа развития муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 10» «Школа как социокультурное пространство» определяет стратегию приоритетного развития образовательного учреждения, является организационно-управленческим проектом, направленным на практическое использование и представляет собой комплекс взаимосвязанных по ресурсам и срокам мероприятий, обеспечивающих устойчивое развитие ОУ, обеспечивающих доступность, конкурентоспособность школьного образования, комплексную безопасность обучающихся.

Программа содержит анализ состояния работы образовательного учреждения, характеристику подлежащих решению проблем, концепцию развития ОУ: приоритетные направления, цели и задачи поэтапного развития, дана характеристика субъектов образовательного процесса, содержания образования, организационно-педагогических условий, педагогических технологий, мониторинга качества образования, разработаны критерии и показатели, характеризующие качество деятельности образовательного учреждения.

Достижение генеральной цели Программы развития «Школа как социокультурное пространство» планируется через реализацию целевых проектов:

  • «Семья и школа»;

- «Формирования функциональной грамотности обучающихся как средство социальной адаптации»;

- «Формирование ключевых компетенций обучающихся»;

- «Информатизация образовательного процесса - основа формирования информационной культуры»;

  • «Поддержка и развитие одаренных детей»;

  • «Здоровье»;

  • «Профильное обучение в старшей школе как условие разностороннего личностного самоопределения обучающихся».

Сроки реализации Программы – 2008 – 2012 годы.

Этапы реализации – организационный – 2008 г.

- практический – 2009 – 2011 годы.

- обобщающий – 2012 г.


^ 2. Особенности образовательного процесса


Муниципальное образовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 10» реализует программы:

Общеобразовательные программы:

- начального общего образования (традиционные «Начальная школа 21 века», «Планета знаний»);

  • основного общего образования (традиционные);

- среднего (полного) общего образования: принципы построения учебного плана для 10-х, 11-х классов основаны на идее двухуровневого (базового и профильного) изучения учебных предметов.


Дополнительные общеобразовательные программы:


п/п

Направление деятельности.

Название объединения.


1.

Художественно эстетическое.

1.Театральная студия.

2.Хореография.

3.Вокальная студия.

2.

Спортивно-оздоровительное.

1.Спортивные игры.

2. Волейбол.

3. Баскетбол.

3.

Военно-патриотическое

1.Юный спасатель.

2.Военно-историческая миниатюра.

4.

Техническое творчество

1.Компьютерная графика.

2.Домашний мастер.

5.

Экологическое

1. Юный эколог.

6.

Краеведение

1.Комната боевой и трудовой славы.


В соответствии с Приказом ДОиН ХМАО-Югры от 30.06.10 № 482 с 1 сентября 2010 года муниципальная общеобразовательная средняя школа № 10 города Нижневартовска является окружной пилотной площадкой опережающего введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС), а с 2011 года – окружной стажировочной площадкой по вопросам введения (ФГОС). В 2011-2012 учебном году три 1-х и три 2-х класса в школе работали по федеральным государственным образовательным стандартам нового поколения. В соответствии с ФГОС на внеучебную деятельность в 1-2-х классах отводится 10 часов. Внеурочная деятельность организуется на основе договоров с учреждениями дополнительного образования детей (Центр детского творчества, детско-юношеская спортивная школа «Феникс»), силами учителей школы.


^ План внеучебной деятельности
для 1-2 классов МБОУ «СОШ №10»
на 2011-2012 учебный год























Внеучебная деятельность




^ Название кружков

1 А

1 Б

1 В

2 А

2 Б

2 В




Общекультурное направление




Хореография

1

 

1

1

1

1




Речевое творчество

 

1

 

 

 

 




Театральная студия

1

1

1

1

 

1




ИЗО студия

1

1

1

1

1

1




Общеинтеллектуальное направление




Математическое конструирование

 

 

 

 

 

1




Экология

1

1

1

1

1

1




Шахматы

1

1

 

1

1

1




"Умелые руки.
Моделирование из бумаги"

1

 

1

1

1

 




Спортивно-оздоровительное




Теннис

 

1

1

1

1

 




Подвижные игры

1

1

1

 

 

 




Волейбол

 

 

 

1

1

1




^ Социальное проектирование

1

1

1

 

1

1




^ Классный час

1

1

1

1

1

1




Рефлексия

1

1

1

1

1

1




^ Максимальный объем
внеучебной нагрузки


10

10

10

10

10

10


В школе изучается английский язык со 2 класса (во 2 – 4 классах – по 2 часа в неделю, в 5 – 11 классах – по 3 часа в неделю).


Для занятий в профильных классах используются инновационные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования (3 ступень образования).

В нашей школе можно получить качественное образование по профилям:

* физико-математический (профильные предметы: физика, математика);

* социально-правовой (профильные предметы: русский язык, обществознание, экономика).

Использование современных образовательных технологий в практике обучения является обязательным условием интеллектуального, творческого и

нравственного развития обучающихся. В ходе анализа проведенных внутри школы исследований были сделаны следующие выводы:

  • 100 % учителей владеют информацией о современных педагогических технологиях, интенсифицирующих процесс обучения;

  • 86 % учителей используют различные технологии полностью или приемы поэлементно;

  • 95 % учителей прошли курсы повышения квалификации, в том числе по теме «Использование ИКТ в деятельности учителя-предметника».


В школе работают 33 кружка и секции по различным направлениям .


Направление

кол-во кружков

кол-во обучающихся

Экологическое

1

15

Художественно-эстетическое

8

180

Спортивно-оздоровительное

5

75

Техническое творчество

4

60

Военно - патриотическое

8

120

Социальное

2

30

Предметное

5

75


Одно из приоритетных направлений деятельности МБОУ «СОШ № 10» – работа с одаренными детьми. В школе действует комплексная целевая программа «Одарённые дети», направленная на выявление, поддержку, социальную защиту и развитие одарённых детей. Научное общество учащихся «Радуга» функционирует в школе с 1998 года, включает 5 секций: гуманитарная, математическая, естественно-географическая, художественно-эстетическая, секция начальных классов. Школьники ежегодно участвуют в городском слёте НОУ.





страница1/3
Дата конвертации24.10.2013
Размер0.52 Mb.
ТипДокументы
  1   2   3
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы