Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Теория государства и права 5B030100 юриспруденция
Смотрите также:
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Теория государства и права 5B030100 юриспруденция
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Теория судебных доказательств Специальность
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Теория оперативно-розыскной деятельности Специальность:
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Теория судебных доказательств Специальность
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Теория судебных доказательств Специальность
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Теория судебных доказательств Специальность
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория государства и права» для направления 030900
Описание дисциплины (Course Description)
^
 ISO 9001:2001 КАЗАХСКАЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК И ПРАВА Тел. 279-95-82, 279-27-30 (вн.___) E.mail: kaz_atso@mail.ru atso@ atso.kz «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по УМР К.ю.н., доц. Бегалиев Е.Н.. ________________ (подпись) «31» августа 2011 г. Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Теория государства и права 5B030100 - юриспруденция Форма обучения – очная
Алматы 2011 Рабочая учебная программа дисциплины «Теория государства и права» составлена на основе ГОСО по специальности юриспруденция, типового учебного плана по специальности юриспруденция - 050301, типовой учебной программы по Теории государства и права. Рабочую учебную программу подготовила доцент Биржанова К .С. _______________ Биржанова К .С. подпись «____»________________ 2011 г. Зав.кафедрой ______________________ Обсуждено на заседании Совета факультета социальных наук «___» _________________ 2011 г. Протокол № 1 Декан факультета, профессор _________________Успанов Ж.Т. подпись РЕКОМЕНДОВАНО УМБ факультета социальных наук и права «____» ______________ 2010 г. Протокол № 1 Председатель УМБ факультета ____________ Ищанова Г.Т. Одобрена УМС КазАТиСО «____» _____________ 2011 г. Протокол № 1 Зам. председателя УМС к.ю.н., доцент ___________Бегалиев Е.Н. подпись ^ Специализируется по теории государства и права, проблемам государства и права, правам человека, сравнительному правоведению, гражданскому праву, основам права. Участвовала в написании коллективной монографии, трех учебников, в том числе автор 7 глав учебника по теории государства и права, 4 учебных пособий, издано более 40 статей по актуальным проблемам теории государства и права. Автор методических разработок, участвовала в подготовке типовой программы Министерства Образования и Науки РК по теории государства и права. ^ 2925838 (д.т.); 87017174691 (сот.). Теория государства и права есть общая наука теории государства и права. Изучая общие вопросы, она разрабатывает и формулирует основные теоретические понятия и категории юриспруденции, которыми руководствуются и пользуются все без исключения науки о государстве и праве, правоприменители и практика. Теория государства и права является базовой дисциплиной, изучение которой преследует цель дать первоначальные знания обо всех государственно-правовых явлениях в целом, а также о закономерностях возникновения, развития и функционирования государства и права, основных понятиях и категориях, используемых юридической наукой. Теория государства и права по отношению к частным юридическим наукам выступает как общая теория государства и права, общая теория для юридической науки в целом. Именно этим определяется ведущая, методологическая роль общей теории государства и права по отношению к другим юридическим наукам. Теория государства и права органически взаимосвязана со многими гуманитарными науками. Прежде всего, с историей, т.к. в своих понятиях и представлениях она опирается на конкретные данные исторической науки. С философией потому, что, руководствуясь основными положениями философии, философскими законами общественного развития, теория государства и права изучает специфические закономерности такого развития в форме государства и права. С экономической наукой её связывает необходимость познания экономических законов, установления производственных отношений, форм собственности с точки зрения их влияния на исторические типы права и государства. Политологические знания для теории государства и права являются опорными в определении понятий государственной власти, формы государства, государственного аппарата, места и роли государства в политической системе общества. ^ 1.В результате изучения данной дисциплины студент должен овладеть знаниями об основных государственно-правовых явлениях в целом; 2.Уметь с известных методологических позиций подходить к анализу государственно-правовых явлений, находить объективные причины их возникновения, развития и изменения, 3.Выучить систему общеправовых понятий и категорий, необходимых для успешного освоения конкретных юридических дисциплин, научиться разбираться в их взаимосвяэи между собой и с общей теорией права, 4. Уметь применять приобретенные знания в определении закономерностей общественного развития в РК. ^ Для более глубокого усвоения материала необходимы знания по следующим дисциплинам: философия права, логика, политология, социология, история государства и права РК; история государства и права зарубежных стран; история Казахстана. ^ после изучения теории государства и права облегчено изучение таких дисциплин, как, конституционное право РК и конституционное право зарубежных стран; история правовых и политических учений; административное, уголовное, международное и гражданское право и, безусловно, спецкурсы по проблемам государства и права. ^ (дневное отделение)
^ (заочное отделение)
^ 6.1. Тематический план лекций
Всего: 40 6.2. Тематический план семинарских (практических) занятий
Всего: 20 ^
Всего: 60 ^ 7.1. Тематический план самостоятельной работы студента
Всего: 60 ^
Посещаемость: один из основных критериев в объективной оценке студента. Она является показателем намерений студента: получать ли знания, овладевать специальностью или только любыми путями получить диплом. Поэтому посещаемость имеет большое значение в определении отношения студента к учебе. Задания: Согласно кредитной технологии образования значительная доля учебного материала предусмотрена для самостоятельного изучения. В связи с этим необходимо ориентироваться на силлабус и своевременно выполнять предусмотренные в нем задания. Групповое поведение: Юристы – это особая группа людей, которая должна нести не только знание права, но и быть образцом высокой культуры. Поэтому для нас будет иметь значение, как одет студент, как ведет себя со старшими, сверстниками, преподавателями, насколько внимателен и справедлив ^ Знания, умения, навыки и компетенции обучающихся по всем видам контроля определяются оценками балло-рейтинговой буквенной системы. Оценка «отлично» (А, и А-). Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал. Оценка «хорошо» (В+, В и В-). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не ниже чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя. Оценка «удовлетворительно» (С+, С., С-, D+, и D). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, неточности, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал больше затруднения в систематизации материала. Оценка «неудовлетворительно» (F). Данная оценка ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допустил принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой. Итоговая оценка подсчитывается только в случае, если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю. При подсчете рейтинга допуска обязательно учитываются оценки текущего контроля, рубежного контроля, оценки по защите расчетно-графических, курсовых работ (проектов). Текущий контроль успеваемости включает текущие оценки: оценки, полученные на семинарских и практических занятиях, за выполненные лабораторные работы, домашние задания, задания самостоятельной работы и другие виды работ, предъявляемых преподавателем. Итоговая оценка Иоц по дисциплине определяется по формуле (1): Р1 + Р2 Иоц = ---------------------- × 0,6 + Э × 0,4, (1) 2 где: Р1 - процентное содержание оценки 1-го рейтинга; Р2 - процентное содержание оценки 2-го рейтинга; Э - процентное содержание экзаменационной оценки. ^ соответствeнно цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе
Ф РСМК КазАТиСО 714-02. Рабочая учебная программа. Издание третье: исправленное и дополненное
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
