Рабочая программа курсов повышения квалификации по теме icon

Рабочая программа курсов повышения квалификации по теме



Смотрите также:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

(ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ) СПЕЦИАЛИСТОВ

ЧУКОТСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА

«ЧУКОТСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ»


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

курсов повышения квалификации по теме:

«Реализация современных подходов в деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушения несовершеннолетних»


Анадырь, 2013 год

Составитель: О.А. Ивонинская, методист отдела методического сопровождения ОУ городского округа Анадырь государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации»


Рецензенты:

Л.Н.Брянцева, консультант отдела по взаимодействию с органами государственной власти, муниципальными образованиями и контролю Управления организационно-правовой и кадровой работы Департамента социальной политики Чукотского автономного округа


Р.Н.Диев, главный специалист комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Администрации городского округа Анадырь


Утверждена Ученым советом государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации». Протокол №02-05/01 от 31.01.2013 г.


^ Пояснительная записка

Актуальность курсов: В настоящее время в России становятся очень актуальными проблемы детской безнадзорности и правонарушения. Данные проблемы приобретают угрожающий характер в масштабах всей страны.

Под детской безнадзорностью понимается «отсутствие или недостаточность контроля за поведением и занятиями детей и подростков, воспитательного влияния на них со стороны родителей или заменяющих их лиц. Безнадзорность выражается в отчуждении самих детей от семьи, детского коллектива и одновременно - в безразличии родителей, воспитателей к детям».

Федеральный закон РФ «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» к категории безнадзорных относит таких детей, «контроль за поведением которых отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по их воспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей или законных представителей либо должностных лиц».

В большой степени возникновению детской безнадзорности способствуют конфликтная обстановка в семьях, бедность, отсутствие должного внимания к детям, жестокое обращение с детьми в частности и нестабильная экономическая ситуация в стране, безработица, несовершенство законодательной системы в целом. Данные социальные явления порождают собой достаточно тяжелые социальные последствия. Это и детская преступность, наркомания, алкоголизм и т.д.

Проблемы детской безнадзорности и правонарушения должны решаться незамедлительно, они требуют глубокого осмысления причин возникновения и серьезного отношения всех субъектов общества - государственных структур, социальных работников, ученых и общественных организаций. Дети - это будущее общества, поэтому необходимо и очень важно уделять повышенное внимание проблемам безнадзорности и правонарушению. Создание благоприятных условий для детей наиболее важное направление государственной и общественной политики.


^ Цель программы: координация деятельности органов, учреждений и иных организаций, осуществляющих профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.


^ Задачи программы:

1. Осуществлять организационно-методическое обеспечение и координацию деятельности подведомственных учреждений по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.


2. Обобщать и распространять положительный опыт работы органов, учреждений и иных организаций, осуществляющих профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.


3. Осуществлять меры по защите, восстановлению и реализации прав и законных интересов несовершеннолетних, выявлению и устранению причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, совершению несовершеннолетними правонарушений.


^ Программа курсов включает 3 учебных модуля:

1. Система профилактики безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних на территории ЧАО.

2. Реализация современных подходов в деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушения несовершеннолетних. Возможности, проблемы, перспективы.

3. Проблемы детской безнадзорности, причины возникновения. Социально-педагогическая поддержка.


Форма итоговой аттестации слушателей – две контрольных работы по модулям:

1. Система профилактики безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних на территории ЧАО.

2. Реализация современных подходов в деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушения несовершеннолетних. Возможности, проблемы, перспективы.


^ Категория слушателей: ответственные секретари муниципальных комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, инспектора подразделений по делам несовершеннолетних УМВД РФ по ЧАО, социальные педагоги, педагоги-психологи.


^ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

курсов повышения квалификации по теме:

«Реализация современных подходов в деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушения несовершеннолетних»


Цель: координация деятельности органов, учреждений и иных организаций, осуществляющих профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

^ Категория слушателей: ответственные секретари муниципальных комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, инспектора подразделений по делам несовершеннолетних УМВД РФ по ЧАО, социальные педагоги, педагоги-психологи.

^ Объем программы: 72 часа

Форма обучения: очная.

Режим работы: 8 часов в день.


п./п.

Наименование разделов

Всего часов

Лекции

Практ. занятие

Формы контроля

I

Система профилактики безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних на территории ЧАО

22

13

9

Контрольная работа

№1

II

Реализация современных подходов в деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушения несовершеннолетних. Возможности, проблемы, перспективы

40

28

12

Контрольная работа

№2

III

Использование информационно-коммуникационных технологий в воспитательной и образовательной среде

10

7

3







Всего

72

48

24




IV

Индивидуально-диагностическая деятельность
















Консультации

4













Зачёт

8













ИТОГО

84












^ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


курсов повышения квалификации по теме:

«Реализация современных подходов в деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушения несовершеннолетних»



п/п.

Наименование разделов

Всего часов

Лекции

Практ. занятия

Формы контроля

I

^ Общетеоретический блок:

«Система профилактики безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних на территории ЧАО»

22

13

9

^ Контрольная работа

1.1

О положении детей в Чукотском автономном округ.

2

2

-




1.2

О повышении эффективности работы в сфере реализации семейной, молодёжной политики, социальной защиты детства, профилактики социального сиротства.

2

-

2




1.3

Взаимодействие служб системы профилактики в вопросах предупреждения правонарушений и преступлений несовершеннолетних.

2

-

2




1.4

Анализ состояния исполнения административного законодательства по привлечению к административной ответственности несовершеннолетних правонарушителей и родителей, не исполняющих обязанности по содержанию и воспитанию несовершеннолетних на территории Чукотского автономного округа.

2

2

-




1.5

Жестокое обращение с несовершеннолетними: проблемы, пути решения.

2

-

2




1.6

Работа службы по устройству детей и сопровождению замещающих семей.

2

1

1




1.7

Асоциальные формы поведения подростков.

2

1

1




1.8

Роль педагога-психолога в работе с детьми, склонными к совершению правонарушений и преступлений.

2

1

1




1.9

Современные тенденции государственной политики в сфере правовой охраны несовершеннолетних.

2

2

-




1.10

Задачи государственного регулирования, взаимодействия служб системы профилактики безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних в выявлении детей, оставшихся без попечения родителей.

4

4

-




II

^ Специально-профессиональный блок:

«Реализация современных подходов в деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушения несовершеннолетних»

40

28

12

^ Контрольная работа

2.1

Система комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав в Саратовской области (региональный, муниципальный, поселенческий уровень), порядок их взаимодействия.

2

2

-




2.2

Организация работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, трудной жизненной ситуации.

5

5

-




2.3

Деловая игра «Межведомственный консилиум по организации работы с семьями, находящимися в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации».

3

-

3




2.4

Подготовка и проведение заседаний муниципальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав по рассмотрению вопросов профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних .

2

2

-




2.5

«Разработка памяток по проверке органов (учреждений) системы профилактики».

3

-

3




2.6

Подготовка и проведение заседания муниципальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав по рассмотрению дел об административных правонарушениях.

4

4

-




2.7

Особенности производства по делам об административных правонарушениях.

6

6

-




2.8

«Заседание комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав по рассмотрению дел об административных правонарушениях».

3

-

3




2.9

Ювенальные технологии в работе с подростками, попавшими в систему уголовного правосудия.

2

2

-




2.10

Первичная профилактики безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних в образовательных учреждениях.

3

3

-




2.11

«Организация делопроизводства комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав: оформление протоколов заседаний, документов комиссии, номенклатура дел, архивное дело».

3

-

3




2.12

Ведение статистического и списочного учета в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

2

2

-




2.13

Постоянно-действующий штаб по профилактике безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних при муниципальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав - как форма оперативного реагирования на криминальную ситуацию в районе.

2

2

-




III

Методический блок:

«Использование информационно-коммуникационных технологий в воспитательной и образовательной среде»

10

7

3




3.1

Оформление и подготовка документов

и материалов для участия в федеральных и региональных конкурсах, конференциях.

2

2

-




3.2

Факторы, влияющие на здоровье ребенка.

2

1

1




3.3

Профилактика стрессов в деловом общении.

2

2

-




3.4.

Организация дистанционного обучения в системе Moodle.

2

1

1




3.5

Информационные технологии как возможность самообразования.

2

1

1







Всего

72

48

24




IV

^ Индивидуально-диагностическая деятельность













5.1

Консультации

4










5.2

Зачёт

8













ИТОГО

84









^







СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ




I.Модуль: «Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на территории ЧАО»


^ 1.1. О положении детей в Чукотском автономном округ.

Лектор: Брянцева Любовь Николаевна, консультант отдела по взаимодействию с органами государственной власти, муниципальными образованиями и контролю Департамента социальной политики Чукотского Автономного округа.

Продолжительность: 2 часа

Основные вопросы темы:

  • Основные демографические характеристики.

  • Уровень жизни семей с детьми, социально обслуживание семей с детьми.

  • Состояние здоровья, питания детей.

  • Образование, воспитание и развитие детей.

  • Положение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов и меры по их социальной поддержке.

  • Предупреждение безнадзорности, преступлений и правонарушений несовершеннолетних.


^ 1.2. О повышении эффективности работы в сфере реализации семейной, молодёжной политики, социальной защиты детства, профилактики социального сиротства.

Лектор: Брянцева Любовь Николаевна, консультант отдела по взаимодействию с органами государственной власти, муниципальными образованиями и контролю Департамента социальной политики Чукотского Автономного округа.

Продолжительность: 2 часа (Круглый стол)

Основные вопросы темы:

  • Семья, находящаяся в социально опасном положении, как один из факторов взаимодействия образовательных учреждений и комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав.

  • Практика работы служб системы профилактики безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних по решению проблем ранней профилактики семейного неблагополучия.

  • Критерии эффективности работы с семьёй.


^ 1.3. Взаимодействие служб системы профилактики в вопросах предупреждения правонарушений и преступлений несовершеннолетних.

Лектор: Брянцева Любовь Николаевна, консультант отдела по взаимодействию с органами государственной власти, муниципальными образованиями и контролю Департамента социальной политики Чукотского Автономного округа.

Продолжительность: 2 часа (Круглый стол)

Основные вопросы темы:

  • Виды и формы взаимодействия.

  • О месте и роли комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав как основных координирующих органов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

  • Участие служб системы профилактики безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних в оказании поддержки администрации Детского дома в защите прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.


1.4. Анализ состояния исполнения административного законодательства по привлечению к административной ответственности несовершеннолетних правонарушителей и родителей, не исполняющих обязанности по содержанию и воспитанию несовершеннолетних на территории Чукотского автономного округа.

Лектор: Брянцева Любовь Николаевна, консультант отдела по взаимодействию с органами государственной власти, муниципальными образованиями и контролю Департамента социальной политики Чукотского Автономного округа.

Продолжительность: 2 часа.

Основные вопросы темы:

  • Взаимодействие комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав с органами прокуратуры.

  • Актуальные проблемы и ресурсы совершенствования деятельности муниципальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

  • Обеспечение прав ребёнка на территории Чукотского автономного округа. Проблемы совершенствования законодательства в деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав.


^ 1.5. Жестокое обращение с несовершеннолетними: проблемы, пути решения.

Лектор: Брянцева Любовь Николаевна, консультант отдела по взаимодействию с органами государственной власти, муниципальными образованиями и контролю Департамента социальной политики Чукотского Автономного округа.

Продолжительность: 2 часа (Круглый стол)

Основные вопросы темы:

  • Виды жестокого обращения с несовершеннолетними.

  • Формы проявления различных видов насилия. Внешние признаки и поведенческие индикаторы у детей, которые подверглись насилию.

  • Младенческая смертность на территории Чукотского автономного округа.

  • Виды ответственности лиц, допускающих жестокое обращение с несовершеннолетними в соответствии с российским законодательством.

  • Формы работы специалистов со случаями насилия над детьми.

  • Задачи, требующие решения в целях повышения эффективной деятельности региональной системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, жестокого с ними обращения.


^ II. Модуль: «Реализация современных подходов в деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушения несовершеннолетних»


^ 2.1. Система комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав в Саратовской области (региональный, муниципальный, поселенческий уровень), порядок их взаимодействия.

Лектор: Васильева Юлия Анатольевна, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Продолжительность: 2 часа.

Основные вопросы темы:

  • Деятельность общественных комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав.


^ 2.2. Организация работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, трудной жизненной ситуации.

Лектор: Васильева Юлия Анатольевна, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Продолжительность: 5 часов.

Основные вопросы темы:

  • Выявление.

  • Работа межведомственного консилиума.

  • Разработка программ реабилитации, контроль за их реализацией, подведение итогов.

  • Сбор материала для лишения родительских прав.

  • Межведомственные рейды по проверке семей, находящихся в социально-опасном положении.

  • Работа в электронной программе по учёту семей, находящихся в социально опасном положении.


^ 2.3. Межведомственный консилиум по организации работы с семьями, находящимися в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации.

Лектор: Васильева Юлия Анатольевна, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Продолжительность: 3 часа (Деловая игра)


^ 2.4. Разработка памяток по проверке органов (учреждений) системы профилактики.

Лектор: Васильева Юлия Анатольевна, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Продолжительность: 3 часа. (Практическое занятие)


^ 2.5. Подготовка и проведение заседания муниципальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав по рассмотрению дел об административных правонарушениях.

Лектор: Васильева Юлия Анатольевна, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Продолжительность: 4 часа.

Основные вопросы темы:

  • Прием протоколов.

  • Возврат протоколов.

  • Сбор дополнительных доказательств, поручения и запросы комиссии по сбору дополнительных доказательств.

  • Ход заседания комиссии.

  • Основания отложения рассмотрения дела.

  • Прекращения производства по делу.

  • Исполнение постановления комиссии о назначении административного наказания

  • Оформление постановления и протокола.

  • Представления комиссии об устранении причин и условий, способствующих совершению административного правонарушения.


^ 2.6. Особенности производства по делам об административных правонарушениях.

Лектор: Васильева Юлия Анатольевна, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Продолжительность: 6 часов.

Основные вопросы темы:

  • Особенности рассмотрения дел об административных правонарушениях в КДН и ЗП.

  • Проблемы доказывания отдельных составов административных правонарушений на примере ст.ст. 20.20, 20.21, 20.22, 5.35, и иных.

  • Особенности практики применения ст. 20.25, ст. 32.2, ч.2 ст. 5.35 КоАП РФ комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав.


^ 2.7. Заседание комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав по рассмотрению дел об административных правонарушениях.

Лектор: Васильева Юлия Анатольевна, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Продолжительность: 3 часа (Практическое занятие)


^ 2.8. Ювенальные технологии в работе с подростками, попавшими в систему уголовного правосудия.

Лектор: Васильева Юлия Анатольевна, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Продолжительность: 2 часа.

^ Основные вопросы темы:

  • Реализация программы профилактической работы с несовершеннолетними, состоящими на учете в КДНиЗП Энгельсского муниципального района Саратовской области, «В жизни всегда есть выбор».


^ 2.9. Первичная профилактика безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних в образовательных учреждениях.

Лектор: Васильева Юлия Анатольевна, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Продолжительность: 3 часа.

Основные вопросы темы:

  • Подготовка волонтеров по программе «Жизнь учит тех, кто ее изучает» (изучение КоАП РФ несовершеннолетними по принципу «равный-равному» - волонтер-подростку).

  • О деятельности молодежного социального театра «Пульс».

  • Об организации и работе отрядов юных помощников правоохранительных органов на территории Энгельсского муниципального района.


2.10. Организация делопроизводства комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав: оформление протоколов заседаний, документов комиссии, номенклатура дел, архивное дело.

Лектор: Васильева Юлия Анатольевна, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Продолжительность: 3 (Мастер-класс)


^ 2.11. Ведение статистического и списочного учета в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Лектор: Васильева Юлия Анатольевна, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Продолжительность: 2 часа.


2.12. Постоянно-действующий штаб по профилактике безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних при муниципальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав - как форма оперативного реагирования на криминальную ситуацию в районе.

Лектор: Васильева Юлия Анатольевна, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Продолжительность: 2 часа.


III. Модуль: «Проблемы детской безнадзорности, причины возникновения. Социально-педагогическая поддержка».


^ 3.1. Работа службы по устройству детей и сопровождению замещающих семей.

Лектор: Микоткина Ольга Ивановна, директор ГКОУ для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей «Чукотский окружной детский дом».

Продолжительность: 1 час.

Основные вопросы темы:

  • Оценочные показатели благополучия ребёнка в разных формах замещающей семьи.


^ 3.2. Асоциальные формы поведения подростков.

Лектор: Помякушина Елена Владимировна, психолог ГКОУ для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей «Чукотский окружной детский дом».

Продолжительность: 1 час.

Основные вопросы темы:

  • Алкоголизм, наркомания, суицидальные намерения.


^ 3.3. Роль педагога-психолога в работе с детьми, склонными к совершению правонарушений и преступлений.

Лектор: Высоцкая Ольга Ивановна, заместитель председателя Чукотского отдела Российского Красного Креста.

Продолжительность: 2 часа.

Основные вопросы темы:

  • Ребёнок с отклонениями в поведении – объект и субъект коррекционно-педагогической работы.


^ 3.4. Современные тенденции государственной политики в сфере правовой охраны несовершеннолетних.

Лектор: Видякова Елена Ивановна, начальник отдела по взаимодействию с органами государственной власти, муниципальными образованиями и контролю Департамента социальной политики Чукотского автономного округа.

Продолжительность: 2 часа.

Основные вопросы темы:

  • Усугубление ряда социально обусловленных проблем в сфере охраны детства, негативно сказывающиеся на состоянии национальной безопасности и международном престиже РФ.

  • Внесение поправок в некоторые Федеральные Законы существенно сужающих уровень правовой защиты несовершеннолетних.

  • Рассмотрение Федеральных Законов, призванных регулировать различные сферы охраны прав несовершеннолетних.


3.5. Задачи государственного регулирования, взаимодействия служб системы профилактики безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних в выявлении детей, оставшихся без попечения родителей.

Лектор: Видякова Елена Ивановна, начальник отдела по взаимодействию с органами государственной власти, муниципальными образованиями и контролю Департамента социальной политики Чукотского автономного округа.

Продолжительность: 4 часа

Основные вопросы темы:

  • Нормативно правовые акты в сфере опеки и попечительства.

  • Региональная специфика нормативно-правовых актов в сфере опеки и попечительства.

  • Защита прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в части исполнения алиментных обязательств родителей, лишённых (ограниченных) родительских прав.

  • Предварительная опека и попечительство, правовой статус опекунов и попечителей.

  • Ответственность опекунов, попечителей и органов опеки и попечительства.

  • Правовой режим имущества подопечных.


^ 3.6. Факторы, влияющие на здоровье ребенка.

Лектор: Лопарева Светлана Михайловна

Продолжительность: 2 часа

Основные вопросы темы:

Понятие «здоровье». Охрана здоровья детей - приоритетное направление деятельности всего общества. Здоровье как важнейший параметр в шкале человеческих ценностей. Факторы, влияющие на здоровье ребенка. Культура здорового образа жизни - часть общей культуры человека. Организация здоровьесберегающей и здоровьеформирующей среды. Взаимодействие субъектов здоровьесберегающего процесса. Пути воздействия на устранимые факторы, оказывающие неблагоприятное воздействие на рост, развитие и состояние здоровья детей.


    1. ^ Оформление и подготовка документов и материалов для участия в федеральных и региональных конкурсах, конференциях.

Лектор: Тогошиева Надежда Евгеньевна

Продолжительность: 2 часа

Основные вопросы темы:

Лекционный материал содержит разъяснения и рекомендации по оформлению и подготовке статей для публикаций в сборниках по итогам научно-практических конференций, а так же документов и материалов для участия в конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями.


    1. ^ Профилактика стрессов в деловом общении.

Лектор: Байбабаева Гульмира Закиржановна

Продолжительность: 2 часа

Основные вопросы темы:

Понятие и природа стресса. Причины и источники стресса. Индивидуальная стратегия и тактика стрессоустойчивого поведения. Саморегуляция психологических состояний с помощью нейролингвистического программирования Музыка как средство борьбы с переутомлением.


    1. ^ Информационные технологии как возможность самообразования.

Лектор: Возчиков Сергей Михайлович

Продолжительность: 2 часа

Основные вопросы темы:

Формы дистанционного образования. Вебинары, образовательные платформы, социальные сети как средство профессионального роста.


    1. ^ Организация дистанционного обучения в системе Moodle.

Лектор: Литвинова Галина Владимировна

Продолжительность: 2 часа

Основные вопросы темы:

Что такое Мoodle. Возможности оболочки дистанционного обучения Moodle. Технология создания учебного курса в системе дистанционного образования детей с ОВЗ в LMS Moodle.


^ Список литературы:


  1. «Доклад о положении детей в Чукотском автономном округе. 2011 год».

  2. «Оценка рисков и Возможностей» (ОРВ) метод структурированной оценки рисков совершения повторных правонарушений и возможностей реабилитации несовершеннолетнего. Практика применения – М, 2010.

  3. «Оценка рисков и Возможностей» (ОРВ) метод структурированной оценки рисков совершения повторных правонарушений и возможностей реабилитации несовершеннолетнего. Практика применения – М, 2010.

  4. Алексеева И.А., Новосельский И.Г. Жестокое обращение с ребёнком. Причины. Последствия. Помощь. - М, 2006.

  5. Восстановительная ювенальная юстиция в России. Модели работы в регионах – М, 2008.

  6. Гонеев А.Д., Лифинцева Н.И. Основы коррекционной педагогики – М., 2008.

  7. Демографические и экономические аспекты ювенальной юстиции - М, 2008.

  8. Законы Чукотского автономного округа: «О порядке образования и деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав в Чукотском автономном округе», «О формах семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в Чукотском автономном округе», «О мерах социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Чукотском автономном округе», «Об организации и осуществлении деятельности по опеке и попечительству».

  9. Ивановой Н.П. «Оценочные показатели благополучия ребёнка в разных формах замещающей семьи с учётом возрастных стандартов социализации детей-сирот и сирот, оставшихся без попечения родителей»: методические рекомендации под общей редакцией, - М., 2006.

  10. Ковальчук М.А., Тарханова И.Ю. Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация - М., 2010.

  11. Кравчук Н.В. Защита семьи – М, 2006.

  12. Кризисные семьи в фокусе работы социальных учреждений/ Научно-методический сборник – М, 2009.

  13. Куликова А.А. Защита прав ребёнка – М, 2005.

  14. Комментарий к Федеральному Закону от 24 апреля 2008 года № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» (постатейный). М. 2008.

  15. Кравчук Н.В. Защита семьи. М. 2006.

  16. Максудов Р.Р.Школьные службы примирения. Идея и технология – М, 2009.

  17. Методические рекомендации по организации системы профилактики жестокого обращения с детьми и оказанию помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения (Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации) – М, 2011.

  18. Михеева Л.Ю. Опека и попечительство. Правовое регулирование: Учебное пособие – М, 2002.

  19. Модель межведомственной координации деятельности по профилактике детской безнадзорности. (Опыт работы социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних г. Владивостока) – М, 2006.

  20. Михеева Л.Ю. Общие положения об опеке и попечительству (статья из Интернета).

  21. Нигамедзянов Э.А., Каримова Г.Г. Сто вопросов – сто ответов, или, Правда о наркотиках и наркомании – М., 2006.

  22. Права ребёнка в законах и подзаконных актах - Екатеринбург, 2004.

  23. Психологическая работа с детьми, пережившими сексуальное насилие – М, 2009.

  24. Пчелинцева Л.М. Комментарий к Семейному Кодексу Российской Федерации - М, 1999.

  25. Рагозина Л. Новое законодательство в части опеки и попечительства // Практика муниципального управления. 2010. № 5.

  26. Савельева Н.М. Правовое положение ребёнка в Российской Федерации: гражданско-правовй и семейно-правовой аспекты - Белгород, 2004.

  27. Семейный кодекс Российской Федерации и другие акты семейного права (постатейные научно-практические комментарии) / под общей редакцией А.Т. Гаврилова.- М., 2010.

  28. Современные тенденции государственной политики в сфере правовой охраны несовершеннолетних // Инспектор по делам несовершеннолетних. 2009. №1.

  29. Стратегия «Здоровье и развитие подростков России (гармонизация Европейских и Российских подходов к теории и практике охраны и укрепления здоровья подростков). – М., 2010.

  30. Тихонина К.В. Семейное правоотношение по воспитанию детей – М., 1998

  31. Шульга Т.И., Работа с неблагополучной семьёй: Учебное пособие – М, 2005.

  32. Шульга Т.И., Спаниярд Х. Технологии оказания помощи подросткам с девиантным поведением – М.- Амстердам, 2004

  33. Психолог по призванию: научно-практические материалы конкурса «Психолог 2007» - Новосибирск, 2007

  34. Тихонина К.В. Семейное правоотношение по воспитанию детей – М., 1998.

  35. Федеральные Законы: Семейный Кодекс РФ, Гражданский Кодекс РФ, «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ», «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей», «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «Об образовании», «О занятости населения в РФ», «Об опеке и попечительстве».

  36. Холостова Е.И. Социальная работа с дезадаптированными детьми: Учебное пособие – М., 2008.

  37. Худенко Е.Д., Назарова С.Е., Кальянов И.В., Барышникова Д.И. Семейное насилие и другие виды семейного неблагополучия: основные направления, формы и методы социальной работы по их предупреждению: методическое пособие – М., 2005.

  38. Шульга Т.И. Работа с неблагополучной семьёй: Учебное пособие – М., 2005.

  39. Ювенальная юстиция в Российской Федерации: правовые основы и перспективы. Материалы научно-практической конференции и круглого стола. / Сост. О.В. Волох. Е.В. Безвиконная – Омск, 2005.



Контрольные вопросы к блоку:


Реализация современных подходов в деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушения несовершеннолетних. Возможности, проблемы, перспективы.


1. В соответствии, с каким федеральным законом ведомства и учреждения реализуют профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних?

__________________________________________________________________________


2. Семья, находящаяся в социально опасном положении – это…

__________________________________________________________________________


3. Каковы причины социального сиротства в Чукотском автономном округе?

__________________________________________________________________________


4. Перечислите субъекты системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

__________________________________________________________________________


5. Назовите формы межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

__________________________________________________________________________


^ Методические рекомендации


Программа курсов повышения квалификации представляет интерес не только для межведомственных органов и для учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних, но может быть использована и для образовательных учреждений.

В этом случае необходима корректировка «Специально профессионального блока» так как он состоит из форм, методов и практики дел комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав. В данном блоке стоит отразить функции муниципальных общеобразовательных учреждений по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.



Скачать 326,06 Kb.
Дата конвертации30.10.2013
Размер326,06 Kb.
ТипРабочая программа
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы