Учебно-методический комплекс по дисциплине
Смотрите также:
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Управление рисками» Для специальности: 050506
- Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1
- Учебно-методический комплекс по дисциплине
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Криминология» печатается по решению кафедры
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право (особенная часть)» печатается по
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «История менеджмента»
- Учебно-методический комплекс по дисциплине мировая экономика ростов-на-Дону
^ «Современные главы биологии» для студентов, обучающихся по специальности направление 020200.68 «Биология» Квалификация: магистр биолог Нальчик 2010 г. Автор-составитель: Слонов Т.Л. Кандидат биологических наук, доцент Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные главы биологии» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности. Шифр 020200.68 “Биология ” Квалификация: магистр биолог Дисциплина входит в федеральный компонент цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения. Содержание Стр. Введение 4 1. Рабочая учебная программа дисциплины 7 2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины … 2.1. Методические рекомендации для преподавателя … 2.2. Методические указания для студентов … 2.3. Организация контролируемой самостоятельной работы студентов … 2.4. Обеспеченность образовательного процесса по дисциплине специализированным и лабораторным оборудованием … 2.5. Карта обеспеченности литературой по дисциплине … 2.6. Перечень обучающих и контролируемых компьютерных программ, мультимедиа и интерактивные материалы (набор видео- и аудиоматериалов, анимированные электронные тренажеры, симуляции и др.), клипарт (набор иллюстраций, графиков, схем, фотографий), Интернет-ресурсы по дисциплине и др. ^ … 3.1. Балльно-рейтинговая система текущей аттестации студентов по дисциплине … 3.1.1. Цели и задачи балльно-рейтинговой аттестации обучающихся по дисциплине … 3.1.2. Состав и планирование в баллах рейтинговых контрольных мероприятий по дисциплине … 3.1.3. Шкала оценки по дисциплине … 3.1.4. График балльно-рейтинговых контрольных мероприятий по дисциплине … 3.1.5. Учетная документация при рейтинг-контроле по дисциплине … 3.2. Содержание и порядок промежуточной (экзамен, зачет) аттестации студентов по дисциплине … 3.2.1. Порядок и сдача экзаменов и зачетов … 3.2.2. Отработка и повторное изучение дисциплины … ^ … АННОТАЦИЯ Учебно-методический комплекс по дисциплине (УМКД) как часть образовательной программы является совокупностью учебно-методических материалов, способствующих эффективному освоению студентами учебной дисциплины «Современные главы биологии». УМКД в учебном процессе направлен на разрешение следующих задач: 1. Повышение качества подготовки студентов путем системно-методического обеспечения учебного процесса по направлению 020200.68 “Биология ” 2. Четкое определение места и роли учебной дисциплины в образовательной программе, ее основных учебных целей и задач; 3. Отражение в содержании учебной дисциплины современных достижений науки, техники, культуры и других сфер общественной практики, связанных с данной учебной дисциплиной; 5. Планирование и организация самостоятельной работы студентов с учетом рационального использования и распределения учебного времени между аудиторными занятиями и самостоятельной работой студентов; 6. Определение круга учебно-методического обеспечения дисциплины, необходимого для ее освоения; 7. Разработка оптимальной системы текущего и итогового контроля знаний студентов. УТВЕРЖДАЮ Декан БФ __________ /А.Ю. Паритов/ «___» _________________ 20__ г. ^ ОПД.Ф.5 «Современные главы биологии » для студентов, обучающихся по специальности 020200.68 – Биология Нальчик 2010 г. Рабочая программа составлена на основании ____________________________ __________________________________________________________________ (наименование государственного образовательного стандарта и (или) примерной типовой программы Утвержденной Министерством по образованию и науке, дата утверждения) Разработчик:доцент Слонов Т.Л.. ____________________________ (должность, подпись, Ф.И.О.) Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ботаники Протокол №____ от «___»_________________20__г. Заведующий кафедрой________________ Калашникова Л.М. (подпись) Одобрена Учебно-методическим советом (методической комиссией) биологического факультета «___»_________________20__г. Председатель ______________ А.Ю. Паритов ^ 1.1. Пояснительная записка Дисциплина «Современные главы биологии» читается на втором курсе отделения «Биология» и рассчитана на один семестр. Данная дисциплина входит в федеральный компонент. Содержание федерального компонента основной образовательной программы должно обеспечить подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной государственным образовательным стандартом. Основой образовательной программы является обеспечение профессиональной подготовки выпускника, воспитание у него гражданской ответственности, стремление к постоянному профессиональному росту и других личностных качеств. Форма обучения: очная. Объем дисциплины: 88ч. ^ Цели дисциплины Главной целью дисциплины, охватывающей все стороны современной биологии, является формирование естественнонаучного мировоззрения, расширение кругозора и воспитание естественнонаучной культуры. Особое внимание придается пониманию общих принципов научного мышления, методов современной биологии, истории биологии, тесной взаимосвязи различных областей естественных наук, роли биологии в развитии культуры и общества. Необходимо дать учащимся панорамное, целостное видение картины современной биологии как одной из фундаментальных частей человеческой культуры и как особого способа общения человека с миром. Важной целью курса является представить биологию в непрерывном развитии и преодолении неопределенностей и противоречий, создать у студентов заинтересованность в непрерывном углублении своих знаний и в расширении кругозора. Задачи дисциплины Основная задача дисциплины состоит в создании у студентов способности самостоятельно мыслить и принимать решения в области профессиональной деятельности на основании твердого знания фундаментальных принципов биологии. ^ В результате изучения дисциплины студент должен: - получить представление об основной научной терминологии, об основных этапах развития биологии, об общности и особенностях действия основных законов, управляющих мирозданием во всех формах его проявления. - знать объективные законы природы и их значение для организации человеческого общества. - уметь анализировать реальные ситуации в области профессиональной деятельности и выбирать оптимальные решения из нескольких возможных, используя фундаментальные принципы биологии. ^ Изучение дисциплины базируется на знаниях, приобретенных студентами в школе, которые закрепляются, углубляются и расширяются с формированием у студентов активного стиля мышления и устойчивой направленности на постоянное самообучение и самовоспитание. Полученные знания и навыки реализуются и получают развитие в процессе дальнейшего обучения и последующей трудовой деятельности. Овладение курсом создаст надежную базу для дальнейшего самообразования, расширения круга интересов и лучшего понимания того набора естественнонаучной информации, с которым приходится сталкиваться каждому. ^
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
