Учебно-методический комплекс по дисциплине экономическая теория специальность 080507. 65 Менеджмент организации icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине экономическая теория специальность 080507. 65 Менеджмент организации



Смотрите также:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Рубцовский институт (филиал)





УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ


ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ


Специальность - 080507.65 Менеджмент организации

Форма обучения – очная, заочная

Кафедра – экономики


^ Рубцовск - 2011

При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены:


1) ГОС ВПО по специальности подготовки 080507.65 Менеджмент организации, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., 234 ЭК/СП


2) Учебный план по специальности подготовки 080507.65 Менеджмент организации, утвержденный решением Ученого совета РИ (филиала) АлтГУ от «23» мая 2011г., протокол № 12


Учебно – методический комплекс одобрен на заседании кафедры «Экономика» от «22» июня 2011 г., протокол № 11




СОДЕРЖАНИЕ


^ 4. ВОПРОСЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ КОНТРОЛЮ 42

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 150



1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Место и роль курса «Экономическая теория» заключается в создании терминологической и методологической базы для изучения конкретных экономических дисциплин, в формировании основ рационального экономического мышления, научно обоснованных подходов к пониманию направлений и инструментов экономической политики.

Для успешного освоения курса применяются разнообразные методы обучения: лекционные занятия сопровождаются практическими занятиями, пройденный материал закрепляется за счет написания контрольных работ, работы с рабочими тетрадями. Дисциплина читается на 1 и 3 семестре обучения. Формой итогового контроля являются зачет и экзамен.

^ Цели освоения дисциплины:

Цель изучения дисциплины «Экономическая теория» - сформировать у студентов научное экономическое мировоззрение, на основании освоения ими теоретических знаний и методологии исследования экономических процессов и явлений, умение анализировать экономическую жизнь общества и экономическую деятельность отдельных хозяйствующих субъектов и давать оценку проводимой экономической политике в стране.

^ Задачи дисциплины:

  • теоретическое освоение студентами современных экономических концепций и моделей;

  • приобретение практических навыков анализа ситуаций на рынках товаров и ресурсов, движения уровня цен и денежной массы, решения проблем, связанных с циклическим развитием экономики, безработицей и инфляцией, а также пониманием содержания и сущности мероприятий в области денежно-кредитной, фискальной, инвестиционной политики, политики занятости, доходов, экономического роста и т.д.;

  • ознакомление с современными проблемами России.

Дисциплина «Экономическая теория» относится к циклу ОПД.Ф.03 Цикл общепрофессиональных дисциплин. Федеральный компонент.

«Экономическая теория» органически сочетает в себе теорию и историю экономической мысли, что позволяет дать студентам достаточно целостную и емкую систему экономических знаний и побудить их к размышлению о дальнейших направлениях развития экономической мысли и использованию полученных знаний для анализа реальных социально-экономических отношений в России и других странах мира.

Дисциплина «Экономическая теория» является теоретическим и методологическим основанием для других конкретных экономических наук (финансы, менеджмент, маркетинг и т.д.) и информационно-аналитических наук (математики, статистики и т.д.). Она логически связана с такими учебными дисциплинами как: «Мировая экономика», «Ценообразование», «Финансы, денежное обращение и кредит», «Экономика предприятий», «Налоги и налогообложение» др.


^ 2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(распределение часов курса по разделам и видам работ)


Очная форма обучения


Дидактические единицы (ДЕ)

Наименование тем

Максимальная нагрузка студентов, час.

Количество аудиторных часов при очной форме обучения

Самостоятельная работа студентов, час.

Лекции

Семинары

Лабораторные работы

1

2

3

4

5

6

7

Раздел I. Введение в экономическую теорию

ДЕ 1 (10 баллов)

1. Экономическая теория как наука

4

1

1




2

2. Методы экономической теории

4

1

1




2

^ Промежуточный контроль

Контрольная работа

Раздел II. Основополагающие предпосылки формирования и развития рыночных отношений

ДЕ 2

(10 баллов)

3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения

5

1

2




2

4. Собственность и рыночная экономика

3

1







2

5. Рынок: общая характеристика

6

2

2




2

^ Промежуточный контроль

Коллоквиум

Раздел III. Природа стоимости, ценности и цены

ДЕ 3 (20 баллов)

6. Теория трудовой стоимости

4

1

1




2

7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства

4

1

1




2

8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства

6

2

2




2

9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора

6

2

2




2

10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен

6

2

2




2




11. Проблемы стоимости

6

2

2




2

Раздел IV. Денежный рынок. Кредитно-денежные отношения

ДЕ 4 (20 баллов)

12. Деньги. Денежное хозяйство

6

2

2




2

13. Инфляция

5

2

1




2

14. Банки и банковские деньги

5

2

1




2

^ Промежуточный контроль

Контрольная работа

Раздел V. Рынки факторов производства

ДЕ 5(20 баллов)

15. Рынок труда

4

1

1




2

16. Рынок капитала. Инвестиции и риски

4

1

1




2

17. Рынок земли

6

2

2




2

^ Промежуточный контроль

Контрольная работа

Раздел VI. Микроэкономика, или предприятие в системе рыночных отношений

ДЕ 6 (20 баллов)

18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы

6

2

2




2

19. Издержки производства и прибыль предприятия

4

1

1




2

20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции

4

1

1




2

21. Предприятие в условиях чистой монополии

4

1

1




2

22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии

4

1

1




2

23. Спрос на ресурсы и их использование. Государственное регулирование микроэкономических процессов

4

2







2

Итого:

108

32

30




46

^ Итоговый контроль по семестру

Зачет

Раздел VII. Макроэкономика, или национальная экономика. Макроэкономическое равновесие

ДЕ 7 (20 баллов)

24. Национальная экономика и общественный продукт

8

2

2




4

25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства

10

2

2




6

26. Совокупный спрос и совокупное предложение

8

2

2




4

27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения

8

2

2




4

^ Промежуточный контроль

Коллоквиум

Раздел VIII. Экономический рост. Научное производство и циклическое развитие экономики

ДЕ 8 (20 баллов)

28. Экономический рост

8

2

2




4

29. Научно-технический прогресс и научное производство

10

2

2




6

30. Цикличность экономического развития

8

2

2




4

^ Промежуточный контроль

Контрольная работа

Раздел IX. Государство в системе рыночных отношений

ДЕ 9 (20 баллов)

31. Финансовая система

7

2

1




4

32. Финансовая политика

7

2

1




4

33. Благосостояние и социальная политика

7

2

1




4

34. Государственное регулирование национальной экономики

8

2

2




4

^ Промежуточный контроль

Контрольная работа

Раздел X. История экономических учений

ДЕ 10 (20 баллов)

35. Экономические воззрения в традиционных обществах. Меркантилисты, физиократы, классическая политическая экономия

6

1

1




4

36. Эволюция классической политической экономии

6

1

1




4

37. Социалисты и марксистская политическая экономия

7

2

1




4

38. Австрийская школа. Маржинальная революция и неоклассическая школа

6

1

1




4

39. Кейнсианство и неокейнсианство

6

1

1




4

40. Неолиберализм, монетаризм

6

1

1




4

41. Историческая школа. Институционализм

7

1

2




4

42. Русская (советская) экономическая школа

7

2

1




4

Итого:

142

32

30




80

^ Промежуточный контроль

Тестирование

Итоговый контроль

Экзамен

Курсовая работа

Итого часов

250

64

60




126



Заочная форма обучения

Дидактические единицы (ДЕ)

Наименование тем

Максимальная нагрузка студентов, час.

Количество аудиторных часов при заочной форме обучения

Самостоятельная работа студентов, час.

Лекции

Семинары

Лабораторные работы

1

2

3

4

5

6

7

Раздел I. Введение в экономическую теорию

ДЕ 1

1. Экономическая теория как наука

8

1

1




6

2. Методы экономической теории

8

1

1




6

^ Промежуточный контроль

Контрольная работа

Раздел II. Основополагающие предпосылки формирования и развития рыночных отношений

ДЕ 2


3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения

6










6

4. Собственность и рыночная экономика

6










6

5. Рынок: общая характеристика

6










6

^ Промежуточный контроль

Коллоквиум

Раздел III. Природа стоимости, ценности и цены

ДЕ 3

6. Теория трудовой стоимости

6










6

7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства

6










6

8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства

6










6

9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора

6










6

10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен

10

2

2




6




11. Проблемы стоимости

6










6

Раздел IV. Денежный рынок. Кредитно-денежные отношения

ДЕ 4

12. Деньги. Денежное хозяйство

6










6

13. Инфляция

6










6

14. Банки и банковские деньги

6










6

^ Промежуточный контроль

Контрольная работа

Раздел V. Рынки факторов производства

ДЕ 5

15. Рынок труда

6










6

16. Рынок капитала. Инвестиции и риски

6










6

17. Рынок земли

6










6

^ Промежуточный контроль

Контрольная работа

Раздел VI. Микроэкономика, или предприятие в системе рыночных отношений

ДЕ 6

18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы

6










6

19. Издержки производства и прибыль предприятия

6










6

20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции

6










6

21. Предприятие в условиях чистой монополии

6










6

22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии

6










6

23. Спрос на ресурсы и их использование. Государственное регулирование микроэкономических процессов

6










6

Итого:

146

4

4




138

Итоговый контроль по семестру

Зачет

Раздел VII. Макроэкономика, или национальная экономика. Макроэкономическое равновесие

ДЕ 7

24. Национальная экономика и общественный продукт

4










4

25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства

10

2

2




6

26. Совокупный спрос и совокупное предложение

4










4

27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения

6










6

^ Промежуточный контроль

Коллоквиум

Раздел VIII. Экономический рост. Научное производство и циклическое развитие экономики

ДЕ 8

28. Экономический рост

8

2

2




4

29. Научно-технический прогресс и научное производство

6










6

30. Цикличность экономического развития

4










4

^ Промежуточный контроль

Контрольная работа

Раздел IX. Государство в системе рыночных отношений

ДЕ 9

31. Финансовая система

9

2

1




6

32. Финансовая политика

9

2

1




6

33. Благосостояние и социальная политика

4










4

34. Государственное регулирование национальной экономики

6










6

^ Промежуточный контроль

Контрольная работа

Раздел X. История экономических учений

ДЕ 10

Экономические воззрения в традиционных обществах. Меркантилисты, физиократы, классическая политическая экономия

4










4

Эволюция классической политической экономии

4










4

Социалисты и марксистская политическая экономия

5




1




4

Австрийская школа. Маржинальная революция и неоклассическая школа

4










4

Кейнсианство и неокейнсианство

5

1







4

Неолиберализм, монетаризм

4










4

Историческая школа. Институционализм

5




1




4

Русская (советская) экономическая школа

3

1







2

Итого:

104

10

8




86

^ Промежуточный контроль

Тестирование

Итоговый контроль

Экзамен

Итого часов

250

14

12




224



^ 3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(дидактические единицы)

ДЕ 1

Обязательный минимум содержания образовательной программы (выписка из ГОС)


Введение в экономическую теорию. Экономические агенты (рыночные и нерыночные), собственность и хозяйствование: структура прав, передача прав, согласование обязанностей, экономические интересы, цели и средства, проблема выбора оптимального решения, экономическая стратегия и экономическая политика, конкуренция и ее виды; экономические блага и их классификации, полные и частичные, взаимодополняемость и взаимозамещение благ, фактор времени и дисконтирование, потоки и запасы, номинальные и реальные величины; кругообороты благ и доходов; затраты и результаты: общие, предельные и средние величины; альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей); экономические ограничения: граница производственных возможностей, компромисс общества между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом; экономические риски и неопределенность; внешние эффекты (экстерналии); краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе; метод сравнительной статики, показатели эластичности.

Микроэкономика. Закон предложения, закон спроса, равновесие, рынок, равновесная цена; излишки потребителя и производителя, теории поведения потребителя и производителя (предприятия); монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация; олигополия, монополистическая конкуренция, барьеры входа и выхода (в отрасли); сравнительное преимущество; производственная функция, факторы производства, рабочая сила, физический капитал; инфляция и безработица; рынки факторов производства, рента, заработная плата; бюджетное ограничение, кривые безразличия, эффект дохода и эффект замещения.

Понятие предприятия, классификация; внешняя и внутренняя среда; диверсификация, концентрация и централизация производства; открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство; валовые выручка и издержки; прибыль бухгалтерская и экономическая, чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная) стоимость, внутренняя норма доходности; переменные и постоянные издержки; общие, средние и предельные величины выручки и издержек, эффективности; отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная); неопределенность: технологическая, внутренней и внешней среды, риски, страхование, экономическая безопасность.

Макроэкономика. Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные единицы; макроэкономические показатели: валовой внутренний продукт (производство, распределение и потребление), личный располагаемый доход, конечное потребление, модели потребления, сбережения, инвестиции (валовые и чистые); национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной экономики, межотраслевой баланс; теневая экономика; равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD-AS), мультипликатор автономных расходов; адаптивные и рациональные ожидания, гистерезис; денежное обращение (М.Фридман), сеньораж, количественная теория денег, классическая дихотомия; государственный бюджет, его дефицит и профицит, пропорциональный налог, прямые и косвенные налоги, чистые налоги; закрытая и открытая экономика, фиксированный и плавающий курсы валюты, паритет покупательной способности; макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM): сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства; стабилизационная политика; технологические уклады и "длинные волны"; теории экономического роста и экономического цикла; "золотое правило накопления".

^ История экономических учений: особенности экономических воззрений в традиционных обществах (отношение к собственности, труду, богатству, деньгам, ссудному проценту), систематизация экономических знаний, первые теоретические системы (меркантилизм, физиократы, классическая политическая экономия, марксизм). Формирование и эволюция современной экономической мысли: маржиналистская революция, австрийская школа, неоклассическое направление, кейнсианство, монетаризм, институционализм. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли: особенности развития экономической науки в России, научный вклад М.И. Туган-Барановского в понимание экономических циклов, А.В.Чаянова - в изучение крестьянского хозяйства и Н.Д. Кондратьева - в понимание экономической динамики; традиции экономико-математической школы в России и СССР (В.К. Дмитриев, Е.Е. Слуцкий, Г.А. Фельдман, В.В. Новожилов, Л.В. Канторович).


^ Содержание разделов учебной дисциплины


ДЕ 1.






страница1/10
Дата конвертации02.11.2013
Размер2,89 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы