Анализ воспитательной работы в моу сош №7 г. Ярославля за 2011 2012 учебный год icon

Анализ воспитательной работы в моу сош №7 г. Ярославля за 2011 2012 учебный год



Смотрите также:
Анализ воспитательной работы в МОУ СОШ № 7 г. Ярославля

за 2011 – 2012 учебный год


Цели анализа воспитательной работы в школе за 2010/2011 учебный год

    • определить результативность педагогического процесса в воспитательном плане;

    • оценить целесообразность проводимой работы, эффективность педагогических средств; отметить достоинства и недостатки, их причины;

    • рассмотреть факторы, определяющие результативность, а также резерв, неиспользованные возможности;

    • наметить способы решения отдельных проблем и пути развития воспитательного процесса в целом на 2010/2011 учебный год.

Основные разделы анализа соответствуют направлениям поставленных педагогических задач:

      1. профилактика правонарушений, преступности, безнадзорности обучающихся;

      2. сохранение здоровья обучающихся;

      3. создание благоприятных условий для развития и саморазвития личности ученика;

      4. формирование у обучающегося нравственных, гражданских, патриотических, правовых и культурологических ценностей;

      5. развитие форм ученического самоуправления;

      6. развитие форм сотрудничества с родительской общественностью.



^ Анализ работы по основным направлениям

Профилактика правонарушений,

преступности, безнадзорности обучающихся


Профилактика правонарушений и безнадзорности обучающихся во исполнение требований Федерального закона от 24.06.99 № 120 - ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» велась силами классных руководителей, социально – психологической службы, в сотрудничестве с КДН и ЗП Кировской территориальной администрации, а в ряде случаев и при содействии социальных и административных служб других районов.

К сотрудничеству привлекались специалисты ЦИОМСИ, рекомендации которых использовались при анализе, планировании и коррекции планов воспитательной работы. Наиболее актуальными стали аспекты просветительской (в том числе, правовой) работы, работы с родителями, работы с обучающимися, состоящими на всех видах учета, организация досуговой деятельности обучающихся.

Работа, проделанная по профилактике и предупреждению правонарушений, безнадзорности и преступности обучающихся:

  1. Ознакомление обучающихся Ии их родителей с Правилами поведения в школе и вне её и с ответственностью за нарушение Правил.

  2. Сбор информации для социально – психологической службы школы, беседы с обучающимися и их родителями, проведенными классными руководителями, социальным педагогом, психологом, директором и заместителями директора по УВР и ВР.

  3. Информирование родителей о пропусках уроков и неуспеваемости.

  4. Посещение на дому детей из социально неблагополучных семей.

  5. Привлечение обучающихся к полезной деятельности (спортивной, творческой, трудовой).

  6. Информирование семей о возможности социальной и материальной поддержки.

  7. Проведение внеурочных мероприятий по пропаганде Здорового Образа жизни, по правовой тематике.

  8. Работа Совета Профилактики.

  9. Постановка и снятие с внутришкольного учета.

  10. Информирование КДН и ЗП и ОДН, отдела образования, отдела социальной защиты о неблагополучии обучающихся и их семей.

  11. Проведение профилактических мероприятий совместно со школьным инспектором Аглушевич О.В.

  12. Использование программы ГЦ ПМСС «Родительский всеобуч» на родительских собраниях.

  13. Родительские собрания с участием членов КДН и ЗП Кировской территориальной администрации мэрии г.Ярославля.

  14. «Правовой десант» - встречи сотрудников КДН с обучающимися 5-10-х классов.

  15. Участие обучающихся школы в Днях правовых знаний, Гражданско – правовом форуме.


^ Данные социального паспорта 2011 – 2012 учебного года.

Специфика школы.


293 обучающийся, из них 242 занимаются спортом

2 – воспитанники д/д

1 – ребенок – инвалид

71 – ребенок с хроническим заболеванием

3 – опекаемых

1 – семьи в социально – опасном положении (Федорова Юлия – 9а)

61– неполных семей

20 детей из многодетных семей

1 ребенок – приемная семья

На начало учебного года 9 обучающихся состояло на внутришкольном учете (Цапурин А. 10б, Кочина А. 11а, Зимянин И. – 10а, Арсеньев И. - 7а, Федорова Ю. 9а, Плешанова С. 10а, Попов Р. 11а; Антонов Я. – 5а, Чернышов Ю. – 8а).

6 человек из них были сняты с ВШУ в связи с выбытием в другие учебные заведения г. Ярославля согласно Приказа № 16 от 29,08.11 (протокол № 1 Совета профилактики от 20 октября 2011 г.)

На конец учебного года – 5 человек (Арсеньев И. 7а, Федорова Ю. 9а, Чернышов Ю. 8а, Шелег Н. – 7а, Кочебин Д. – 5а).


В течение учебного года велась работа по выявлению причин и условий, способствующих уклонению от обучения, и устранению этих причин.

Не приступила к обучению в 2011 – 2012 учебном году Федорова Юлия – ученица 9а класса, оставленная на повторное обучению в 9 классе в предыдущем учебном году.

Причина сложившейся ситуации – это отсутствие контроля со стороны родителей, бессистемность их требований к ребенку, нарушение режима дня.

В семье Федоровой Юли обстановка характеризуется как неблагоприятная, вследствие периодического злоупотребления алкоголем со стороны матери, которая не могла оказывать должного внимания своей несовершеннолетней дочери. И семья Федоровой и сама Федорова Ю. состоят на проф. учете в КДН и ЗП Ленинского района г. Ярославля. Администрация школы неоднократно ходатайствовала в КДН и ЗП Ленинского р-на о привлечении к ответственности и принятии мер административного воздействия к Федоровой Е.А. за невыполнение ею родительских обязанностей. Чаще всего мать Ю. Федоровой на заседания комиссий не являлась, застать дома Федоровых было практически невозможно: либо они не открывали двери, либо их не было дома. И попытки посещения семьи социальным педагогом школы Макаровой Н.В., которая регулярно их пыталась посещать и одна и с классным руководителем Барановой Л.В.э Из-за двери постоянно доносились сообщения, что в школу зайдем, напишем заявление и уйдем в вечернюю школу, но до школы Федоровы так и не дошли.

На профилактическом учете в КДН и ЗП состоит семья Кочиной Анастасии (10а). У Кочиной – пьющая мать, отец живет отдельно, но за дочерью присматривает и оказывает на неё положительное воздействие. Настя в течение года имела единичный случаи пропусков уроков по неуважительным причинам. Эту проблему в течение года пыталась решать классный руководитель 10а класса Булычева И.В. – постоянно поддерживая связь с отцом Насти.

Анастасия Кочина выбыла в ПУ № 30 (приказ № 16 от 28.08.11)


Количество детей, состоящих на внутришкольном учете, постоянно меняется:

2007/08 – 23 человека

2008/09 – 26 человек

2009/10 – 18 человек

2010/11 – 9 человек

2011/12 – 5 человек

Как видно - динамика положительная

Причины постановки на внутришкольный учет следующие:

  • нарушение Правил поведения обучающихся на уроках и переменах.

(Чернышов Ю. – 8а; Арсеньев И. – 7а, Шелег Н. – 7а)

  • пропуски уроков

(Арсеньев И. 7а, Кочебин Д. 5а, Федорова Ю. 9а, )

  • слабая успеваемость

(Арсеньев И. 7а, Чернышов Ю. 8а, Шелег Н. – 7а, Кочебин Д. – 5а)

  • Совершение противоправных действий (Кочебин Д. 5а)

Как следует из сопоставления данных по годам, эти причины стабильны.

По – прежнему, чаще всего эти проблемы являются следствием невнимания в семье, отчужденных, безразличных или конфликтных отношений в семье, слабого контроля со стороны родителей. Многие дети нуждаются в помощи психолога, социальной службы.

Общение с родителями показывает, что обстановка в некоторых семьях неблагополучная. С ними велась работа классными руководителями, администрацией школы, соц. педагогом и психологом по предупреждению пропусков уроков обучающимися и разъяснению ответственности родителям за воспитание и содержание детей.

В ОДН ОП «Центральный» неоднократно направлялась информация о неблагополучии в семье Федоровой Юлии (9а), а так же о принятии мер к ученице Федоровой Ю. и её матери, которая не может оказать должного влияния на несовершеннолетнюю дочь.

В течение учебного года были зафиксированы случаи нарушения обучающимися Правил поведения в школе:

Арсеньев И. - 7а кл. (кл. рук-ль Пивоварова Л.Ю.)

Шелегом Н. – 7а (кл. рук-ль Пивоварова Л.Ю.)

Кочебиным Д. – 5а (кл. рук-ль Боброва О.П.)

Соколовым В. – 5а (кл. рук-ль Боброва О.П.)

Борисовым Р. – 5а (кл. рук-ль Боброва О.П.)

Именно поэтому классные руководители ведут активную работу с обучающимися, склонными к нарушению Правил поведения, по привлечению их к полезной трудовой, творческой, спортивной деятельности как в урочное, так и внеурочное время ведут классные руководители. Отмечен положительный результат работы классных руководителей:

Пивоварова Л.Ю. 7а класс – привлечение состоящих на ВШУ Шелега Н и Арсеньева И. к общественной жизни школы и класса, участие этих обучающихся в концертах, в субботниках по благоустройству территории, и хотя, данные обучающиеся на ВШУ еще остаются, но по итогам учебного года наблюдается и положительная динамика в их поведении и успеваемости.

Бобровой О.П. 5а классКочебин Денис по итогам года продолжает числиться на ВШУ, но также имеются положительные сдвиги. Следует отметить, что еженедельно по субботам с утра в школу приходил отец Дениса, зная, что находится под постоянным контролем родителей и классного руководителя Кочебин Д. свое поведение старался контролировать. Кроме того Кл. руководитель Боброва О.П. активно привлекала Дениса к участию в творческих конкурсах и мероприятиях. Отличный чтец стихов Кочебин Д. выступал и на торжественной линейке, посвященной 9 мая и на концерте к 8 марта.

Охлестиной Ю.В. 8а классЧернышов Юрий по итогам года продолжает числиться на ВШУ, но в течение учебного года постоянно привлекался к общественно-полезным работам на благо школы. Отлично справлялся с расчисткой снега, работал на субботниках, охотно выполнял другие трудовые поручения.

Кроме того, именно детей, состоящих на ВШУ, мы направляем на общегородские Уроки Мужества

Результатом работы классных руководителей является то, что большая часть проблем в период пребывания детей в школе: учебных, организационных, в общении со сверстниками снята. Кроме того 3 из 5, состоящих на ВШУ детей, профессионально занимаются спортом, т. е тренируются 1 или 2 раза в день:

Чернышов Ю. – плавание

Шелег Н. – гребля

Арсеньев И. – Греко – римская борьба.

Но в вечернее время и в выходные дни, вследствие отсутствия внимания родителей, дети предоставлены сами себе и часто оказываются в неблагополучной обстановке


Итого в течение 2011/12 уч. года поставлено на внутришкольный учет:


  1. Шелег Никита 7а (кл. рук-ль Пивоварова Л.Ю.) –

    • нарушение Правил поведения обучающихся на уроках и переменах;

    • неуспеваемость за I четверть по 2-м предметам

    • рекомендации КДН и ЗП Дзержинского р-на (заседание 06.12.2011)

о постановке на ВШУ

    • ходатайство кл. руководителя Пивоваровой Л.Ю. от 08.12.11

протокол № 3 от 27.12.11 Совета профилактики


2. Кочебин Денис 5а (Кл. руководитель Боброва О.П.)

    • нарушение Правил поведения обучающихся на уроках и переменах;

    • единичные пропуски уроков без уважительной причины

    • ходатайство кл. руководителя Бобровой О.П. от 08.12.11 о постановке на ВШУ

протокол № 3 от 27.12.11 Совета профилактики


Снято в течение 2011/12 уч. года с внутришкольного учета


Снято в связи с выбытием


1. Цапурин А. 10б (Лицей № «)

2. Попов Р. 11а (ПУ № 30)

3. Кочина А. 11а (ПУ № 30)

4. Плешанова С. 10а (Градостроительный колледж)

5. Зимянин И. 10а (МОУ СОШ № 70)

6. Антонов Я 5а (МОУ СОШ № 71)

Согласно Приказа № 16 от 29.08.2011 (протокол № 1 Совета профилактики)


Остаются на внутришкольном учете под усиленным педагогическим контролем:

  1. Арсеньев И. – 8а – кл. рук-ль Пивоварова Л.Ю. (нарушение Правил поведения обучающихся);

  2. Федорова Ю. - 9а – кл. рук-ль Плаксина С.В.. (прогулы, неуспеваемость, оставлена на повторное обучение, учет КДН и ЗП Ленинского р-на)

  3. Чернышов Ю. – 9а - кл. рук-ль Охлестина Ю.В. – нарушение дисциплины на уроках, нарушение Правил поведения обучающихся.

  4. Шелег Н. – 8а – кл. рук-ль Пивоварова Л.Ю. (нарушение Правил поведения обучающихся);

  5. Кочебин Д. - 6а – кл. рук-ль Боброва О.П. (единичные пропуски уроков, нарушение Правил поведения обучающихся)


Кроме того под усиленный педагогический контроль классного руководителя Охлестиной Ю.В. и социально-психологической службы взят обучающийся 9а класса Левин Антон, в связи с тем, что в мае остался без матери (умерла от рака) и опеку над ним взяла родственница.


В 2011/12 уч. году целью воспитательной работы было создание условий для всестороннего развития личности ребенка, реализации его личностных качеств, формирование личности, востребованной в современном социуме.

Исходя из поставленной цели, основными направлениями воспитательной работы были:

  1. Ориентация на здоровый образ жизни.

  2. Патриотическое воспитание.

  3. Привитие навыков безопасного поведения.

  4. Нравственное воспитание.

  5. Гражданско – правовое воспитание.

  6. Реализация интеллектуального потенциала обучающихся.

  7. Культурно – эстетическое воспитание.


Для реализации поставленной воспитательной цели использовались такие методы работы как:

    • организация и проведение тематических классных часов;

    • проведение общешкольных мероприятий;

    • участие в районных и городских воспитательных мероприятиях различной направленности;

    • организация походов, поездок, экскурсий.



НАПРАВЛЕНИЯ:


  1. Здоровье

        1. В 2010/11 учебном году в нашей школе  81% учащихся регулярно занимались спортом. Этот факт способствует снижению заболеваемости гриппом, ОРВИ и другими простудными заболеваниями среди учащихся в наиболее острый эпидемиологический период с ноября по март, однако несколько классов во время эпидемии были закрыты на карантин: это 4а, 6а, 8а.

В начальной школе ежедневные прогулки на свежем воздухе способствовали профилактике простудных заболеваний.

Занятия спортом отчасти способствуют решению воспитательной задачи о развитии физических способностей детей.


        1. Пропаганде здорового образа жизни, профилактике вредных привычек способствует также проводимые специалистами ГЦ ПМССД занятия, беседы и консультации, а также лекции и беседы специалистов ЦИОМСИ.




        1. По несчастным случаям:

2008/09 уч. год - было зафиксировано 10 несчастных случаев, по 5 – ти из которых были составлены акты.

2009/10 уч. год - несчастных случаев, повлекших за собой пропуск учебных занятий и составление акта не было.

2010/11 уч. год – 1 акт о НС


        1. В 2010/11 учебном году было проведено 2 Дня здоровья: 04.03 – масленица в Карабихе (начальная школа) и 04.02 – в Дёмино (10б класс во главе с кл. рук-ем Мурзиновой Л.В.)




        1. Привитию навыков безопасного поведения вообще и на дорогах в частности способствовали:

          1. Единый урок по ПДД в 1 – 8-х классах

          2. «Безопасное колесо» для обучающихся 5 – 6 классов.

          3. Практико – теоретическое занятие по ГО и ЧС во дворе школы с показом техники и оборудования (для обучающихся со 2-го по 7-ой классы)

          4. Учения по ГО и ЧС - эвакуации.

          5. Классный час для учеников 5а и 6а класса «Спасение на водах»

          6. Библиотечные уроки по противопожарной тематике в классах начальной школы.

          7. Дни инспектора ГИБДД в начальной школе (перед выходами и поездками)

        2. Профилактике ВИЧ и СПИД среди обучающихся – старшеклассников, способствовали проводимые с использованием мультимедиа занятия – лекции центра «Антиспид» в рамках месячника правовых знаний в 9-х – 11-х классах. А так же посвященный Всемирному Дню борьбы со СПИДом урок-лекция в 11а классе, проведенная специалистом ГЦ ПМСС.

        3. Обучающиеся из 10а и 10б классов (кл. рук-ли: Булычева И.В., Мурзинова Л.В.) 12 мая участвовали в Городской акции на Красной площади «Любимому городу – здоровое поколение!», направленной на профилактику среди молодежи табакокурения и алкоголизма. В других классах школы по этой же теме проходили классные часы, проводимые в юношеской библиотеке им. Н.А. Некрасова.




        1. В июне традиционно в школе работал детский оздоровительный лагерь, где поправляли своё здоровье 40 учащихся (в основном учащиеся начальной школы).




        1. Пропаганде здорового образа жизни, привитию любви к спорту и физической культуре способствовали и такие мероприятия как Спартакиада городов Центра и Северо-Запада России в открытии и закрытии котрорй участвовали обучающиеся:

8а кл. – кл. рук-ль Плаксина С.В.

9а кл. – кл. рук-ль Охлестина Ю.В.

10а кл. – кл. рук-ль Булычева И.В.

11 а кл. - кл. рук-ль Боброва О.П.


        1. Привитию навыков здорового образа жизни, и навыков ухода за юношеской кожей и др. гигиенических навыков, практические занятия, проведенные с девушками 7а класса Охлестиной Ю.В., и с юношами 9б класса – гигиенистом мед. центра.




        1. В товарищеской встрече по футболу, состоявшейся 21.10 на базе МОУ СОШ № 1. Победу одержали наши одиннадцатиклассники (кл. рук-ль Боброва О.П.)




  1. Гражданско – патриотическое воспитание




  1. 23 сентября для несения Почетного наряда на Посту № 1 заступил отряд из 22 человек обучающихся 9 – 11 классов. Получили оценку «хорошо».




  1. 22 сентября в МОУ СОШ № 1 проходила Спартакиада допризывной молодежи. Команда в составе учеников 10-11 классов заняла:

II место - стрельба,

II место – бег 100 м,

II место - КСУ

Ш место – общекомандное.

3. В октябре проходили военные сборы по стрельбе из пневматической винтовки, в которой участвовали обучающиеся 10-х классов.

  1. Традиционное посвящение в ученики школы № 7 прошло 28 октября

  2. 12 февраля в ГКЗ состоялся Городской Урок Мужества «Памяти павших во имя живых», посвященный Дню памяти о воинах, погибших за пределами отечества, в котором принимали участие юноши 8а класса (кл. рук-ль Плаксина С.В.).

  3. Литературно – поэтическая гостиная «Поэзия военных лет», посвященная ВОВ проходила 17 февраля в библиотеке им. Некрасова. На встречу с ветеранами были приглашены обучающиеся 4а (кл. рук-ль Гладкова Е.П.) и 5а (кл. рук-ль Смирнова С.В.) классов, некоторые из которых также читали свои стихи.

  4. 25 февраля в филармонии состоялся концерт военной музыки и песни от нашей школы на нем присутствовали обучающиеся 10а класса (кл. рук-ль Булычева И.В.)

  5. 17 марта по всей школе прошли Уроки Мужества – встречи с ветеранами ВОВ – в этом году эти уроки были посвящены 65-летию Победы в ВОВ и как всегда ветераны отметили живой интерес со стороны учеников и хорошую дисциплину.

  6. Посвященный Дню защитника Отечества «Рыцарский турнир» между обучающимися 5а и 6а классов, прошел в конце февраля и вызвал у мальчиков живой интерес.

  7. 23 апреля во Дворце Молодежи проходил общегородской Урок мужества, посвященный Дню Победы, в котором приняли участие обучающиеся 10А класса (кл. рук-ль Булычева И.В.) и 10Б класса (кл. рук-ль Мурзинова Л.В.).

  8. 20 апреля на базе МОУ СОШ № 1 проходил районный этап областной детско-юношеской военно-спортивной игры «Победа», где участвовали юноши 8а класса (кл. рук-ль Плаксина С.В.). Несмотря на то, что они были моложе остальных участников, сумели стать достойными соперниками другим командам.

  9. 6 мая в юношеской библиотеке им. Некрасова проходили классные часы, посвященные патриотической тематике и Дню Великой Победы.

  10. 7 мая в Митинге – шествии к вечному огню славы, посвященном празднованию 9 Мая, приняли участие обучающиеся 10б класса с классным руководителем Мурзиновой Л.В..

  11. 23 февраля к Стеле 30-летия Победы возлагали цветы и провели затем классный час обучающиеся 5а класса (кл. рук-ль Смирнова С.В.).

  1. 22 июня в 70 годовщину начала ВОВ обучающиеся 11а класса (кл. рук-ль боброва О.П.) и 4а (кл. рук-ль Гладкова Е.П.) участвовали в митинге ветеранов у Стелы 30-летия Победы.

  1. Гражданско – правовое воспитание




  1. С 13.09 по 30.09 в школе проходил конкурс сочинений и рисунков на тему «Перепись населения»;

  2. До 16.09 по классам прошли выборы в органы ученического самоуправления, а 16.009 на школьном Совете школьников и старшеклассников прошли выборы представителей в Городском Совете старшеклассников.

  3. В юношеской библиотеке им. Некрасова в течение октября в классах с 3-го по 11-ый проходили классные часы, посвященные теме «перепись населения»

  1. 16 октября во Дворце Молодежи прошел Городской слет представителей школьных активов, в котором участвовали ученицы 11а класса (кл. рук-ль Боброва О.П.).

  2. В течение учебного года обучающиеся школы участвовали в профориентации: 13 ноября ученики 9а класса (кл. рук-ль Баранова Л.В) и 9б (кл. рук-ль Русецкая Н.М.) посетили Дни начального и среднего профессионального образования в Градостроительном колледже, а 3 февраля в 11а класс приходили представители приемной комиссии Демидовского университета. Кроме того, профориентационные занятия для обучающихся 11 класса проводились 21 февраля на базе МУБИНТа

  3. В юношеской библиотеке им. Некрасова с 20 января по графику проходили классные часы в классах с 5-го по 11-й, посвященные СНГ.

  4. Традиционно в ноябре – декабре проходил месячник правовых знаний, он включал в себя разнообразные мероприятия, направленные на становление правовой грамотности у обучающихся разных возрастных категорий:

    • занятия центра «Антиспид» для 9-х – 10-х классов

    • права подростков (6 – 7 классы)

    • мир криминалистики и права – 9а, 11а классы

    • Всемирный День борьбы со СПИДом – 11 класс

  5. 22 февраля во Дворце молодежи состоялась игра «Я – гражданин России», в которой принимали участие обучающиеся 10-х и 11-го классов (кл. рук-ли: Булычева И.В., Мурзинова Л.В., Боброва О.П.)

Получили Диплом за участие.

  1. 22 апреля в ДК им. Добрынина состоялся Городской правовой форум, в котором принимали участие ученики 9б класса (кл. рук-ль Русецкая Н.М.)

  2. 27 апреля на базе юношеской библиотеки им. Некрасова состоялся урок парламентаризма и пресс – игра – участвовали обучающиеся 10а (кл. рук-ль Булычева И.В.) и 11а (кл. рук-ль Боброва О.П.) классов.

  3. Духовно-нравственному воспитанию будущего гражданина способствовали и такие мероприятия как Городская благотворительная акция (в нашей школе это акция «Помоги тем, кто рядом» направлена на помощь детям, больным туберкулезом. Самую большую активность здесь проявили ребята 2а и 4а классов (классный руководитель этих классов – Гладкова Е.П.), а также акция «День семьи», проходившая 21 мая на советской площади, активными участинками которой стали ученики 6а класса (кл. рук-ль Пивоварова Л.Ю.)

  4. 17 мая на набережной реки Волга проходила, уже традиционная, экологическая акция «Чистая Волга» по уборке Волжской набережной от нашей школы участвовали 8А кл. (кл. рук. Плаксина С..В.)

  5. В акции «Чистый город» на субботнике по уборке школьной территории наиболее активными были: 7а (кл. рук-ль Охлестина Ю.В.); 8а ((кл. рук-ль Плаксина С.В.) и 9а (кл. рук-ль Баранова Л.В.)




  1. Краеведческое воспитание




  1. 1 сентября во всех классах школы прошли уроки по теме 1000-летия г. Ярославля «Древний город, устремленный в будущее»


2. Акция «Чистый город к юбилею» проходила 10 сентября , обучающиеся 9а (кл. рук-ль Баранова Л.В.), 9б (кл. рук-ль Русецкая Н.М.), 10а (кл. рук-ль Булычева И.В.) и 11а (кл. рук-ль Боброва О.П.) следили за чистотой на набережной р. Волги и в парке 1000-летия.


  1. 56 апреля команда нашей школы под руководством Н.М. Русецкой в составе:

1. Шайдуллаева А. 9А кл. рук. Баранова Л.В.

2. Окунева Т.. 9А кл. рук. Баранова Л.В.

3. Пухова Т. 10А кл. рук. Булычева И.В.

4. Гурьев И. 11А кл. рук. Боброва О.П.

участвовалал в районной игре «Ярославль – тысячелетний. Получили Диплом участников


  1. Ученик 10Б класса нашей школы Долич Стефан (кл. рук-ль Мурзинова Л.В.) участвовал в областной фотовыставке Департамента образования «В объективе Ярославия» и стал лауреатом.




  1. В рамках областной программы «Предприятия родного города» обучающиеся начальной школы посетили Ярославский молокозавод, где познакомились с основными этапами производства продукции и продегустировали ей.




  1. Творческое развитие личности


Обучающиеся школы имели все условия для того, чтобы проявить свой творческий потенциал: это и изобилие районных и городских конкурсов, посвященных 1000-летию г. Ярославля и 65-летию Победы , и школьные традиционные мероприятия: концерты, конкурсы, игры, а для расширения кругозора и пополнения багажа знаний классные руководители активно использовали в воспитательной работе такие формы как выходы в музеи, театры и экскурсионные поездки.


  1. 1 октября в центре детского творчества Ленинского района проходил фестиваль – конкурс «Поющая осень». От нашей школы участвовали 3 певицы и никто не остался без призовых.

Науменко Б 11а кл. диплом III степени кл. рук-ль Боброва О.П.

Муравьева М 11а кл. диплом I степени кл. рук-ль Боброва О.П.

Барбакалзе Э. 9а кл. лауреат III степени кл.рук-ль Баранова Л.В.


  1. В начале октября проходил традиционный в нашей школе концерт ко Дню Учителя и Дню Пожилого человека, в которых участвовали ведущие: Москвина Е. (11а) и Шайдуллаева А (9а), а пели: Барбакадзе Э (9а)., Науменко Б.. Муравьева М. (обе – 11а), а также ученики 6А кл. (кл. рук-ль Пивоварова Л.Ю.) исполнили частушки, 5А кл. (кл. рук-ль Смирнова С.В.) выступили со стихами. Прочитал стихи и Мушегян А. из 4а класса. (кл. рук-ль Кожевникова Т.Б.)

  2. В течение учебного года ученики 6А и 7А классов посещали концерты в филармонию по абонементу.

  3. 28 октября в Москву ездили обучающиеся 3а, 5а, 6а, 10а и 11а классов..

  4. В Городской выставке «Новогодний и рождественский сувенир» в ГЦВР участвовали 11 обучающихся нашей школы. Победительницей в номинации «Мягкая игрушка» стала Бровицкая Виктория (9А кл., Кл. рук-ль Баранова Л.В.).

  5. На Новогодние и Рождественские гулянья в музей Богдановича выходили обучающиеся 5а и 6а классов, где познакомились со многими народными традициями.



  1. В январе в ГЦВР проходил областной конкурс сказок «Волшебный мир», в котором участвовали ученики 5а класса, все они стали дипломантами (Коротнев П., Сорокоумова М. и Бутенко Л. кл. рук-ль Смирнова С.В.), .

  2. 5 марта прошел традиционный концерт обучающихся к 8 марта. Приняли участие обучающиеся:

5а кл. стихи + танец + «Венский вальс» кл. рук-ль Смирнова С.В.

6а кл. песня «Белые розы» Арсеньев И. кл. рук-ль Пивоварова Л.Ю.

9а кл. песня «В первый раз» Барбакадзе Э. кл. рук-ль Баранова Л.В.

10а кл. акробатический номер (Грачева + Ехлакова) кл. рук-ль Булычева И.В.

11а песня в исполнении Науменко Б. и Муравьевой М. кл. рук-ль Боброва О.П.

3а кл. выступил с частушками и песней «Мама» (кл. рук-ль Кожевникова Т.Б.)

  1. Интересные уроки с использованием мультимедиа были проведены Булычевой И.В. и Пивоваровой Л.Ю. для 5а, 6а и 10а классов, посвященные 50-летию космической эры и 1-му полету в космос..

  2. Несколько выходов в течение года в новый планетарий осуществили 2а кл. (кл. рук-ль Гладкова Е.П.) и 3а кл. (кл. рук-ль Кожевникова Т.Б.).


В общем год прошедший 2010/11 учебный год был очень насыщен мероприятиями. Большое спасибо хочется сказать тем учителям и классным руководителям, кто активно участвовал в этих мероприятиях, готовил и направлял учеников, иногда и в ущерб своему предмету, но ничего не поделаешь, специфика нашей школы такова, что успевать учиться и участвовать в общественной, внеурочной и внешкольной жизни надо успеть за учебное время, а дальше – тренировки.







Скачать 193.88 Kb.
Дата конвертации11.11.2013
Размер193.88 Kb.
ТипАнализ
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы