Методические рекомендации к практическим занятиям для студентв 3 курс 6 семестр icon

Методические рекомендации к практическим занятиям для студентв 3 курс 6 семестр



Смотрите также:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   21


8. Задание на дом:

1. Написать каково оптимальное расположение кламмерной линии на верхней и нижней челюстях.

2. Написать за счет чего осуществляется фиксация пластиночных протезов при дефектах зубных рядов.

3. Написать из чего состоит удерживающий кламмер.

4. Написать, где должно располагаться плечо удерживающего кламмера протеза.

5. Проработать литературу по темам 11-12.


9. Литература:

1. Гаврилов Е.И., Оксман И.М. Ортопедическая стоматология.

2. Копейкин В.Н. Ортопедическая стоматология.


Методические указания студентам

для семинарского занятия №13


1. Тема занятия:

Определение центральной окклюзии или центрального соотношения челюстей при всех группах дефектов зубных рядов. Различный подход к методике. Определение «относительный физиологический покой» жевательной мускулатуры и положения нижней челюсти. Клинические ориентиры для подбора и постановки искусственных зубов.


2. Цель занятия:

Овладеть методикой определения центральной окклюзии при частичной потере зубов.


Студент должен знать:

  1. Определение понятия "относительный физиологический покой" нижней челюсти.

Студент должен уметь:

  1. Определять центральное соотношение челюстей.

Студент должен ознакомиться:

  1. С клиническими ориентирами для подбора и постановки искусственных зубов.


3. Структура практического пятичасового занятия (200 минут):

^

Этапы занятия


Оборудование,

учебные пособия

Время (мин)

1. Организационный момент.

Академический журнал

3 минуты

2. Проверка домашнего задания, опрос.

Вопросник, учебные задачи, плакаты

40 минут

3. Объяснение учебного материала, демонстрация на пациенте.

Плакаты, слайды, компьютерные демонстрации, истории болезни, пациенты.

40 минут

4. ^ Самостоятельная работа студентов: обследование пациента с частичным отсутствием зубов, заполнение истории болезни.

Пациент, истории болезни.

110 минут

5. Обобщение занятия.




5 минут

6. Задание на дом.




2 минут




страница13/21
Дата конвертации11.11.2013
Размер3,55 Mb.
ТипМетодические рекомендации
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   21
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы