Рабочая Учебная программа дисциплины “ Антикризисное управление для студентов направления подготовки 033000. 62 «Культурология»
Смотрите также:
- Рабочая Учебная программа дисциплины “ Антикризисное управление для студентов направления
- Программа дисциплины История западной философии для направления 033000
- Программа дисциплины Культура повседневности
- Программа дисциплины Культура и религия для направлений 033000. 62 «Культурология» и030100
- Рабочая программа наименование дисциплины Антикризисное управление Направление подготовки 080100
- Программа дисциплины «Антикризисное управление» для направления 080500
- Рабочая учебная программа дисциплины «Управление взаимоотношениями с клиентами» для студентов
^
^
Знать:
Уметь:
Владеть:
Понятие кризиса в социально-экономическом развитие и причины его возникновения
Типология кризисов
Признаки кризиса: распознавание и разрешение
Человеческий фактор кризисных ситуаций
Характеристика состояния инвестиционного процесса как база для принятия инвестиционных решений в антикризисном управлении
Источники финансирования инвестиций в условиях ограниченных финансовых ресурсов
Оценка инвестиционной привлекательности предприятия
Методы оценки инвестиционных проектов
Признаки кризиса, их распознание и преодоление, человеческий фактор антикризисного управления.
Сущность и закономерности экономических кризисов, причины экономических кризисов.
Фазы цикла кризиса и их появления, виды экономических кризисов и их динамика.
Общие и специфические, внешние и внутренние факторы рискованного развития организации.
Возникновение кризисов в развитии организации, тенденции циклического развития организации.
Управляемые и неуправляемые процессы антикризисного развития, возможность, необходимость и проблематика антикризисного управления.
Признаки, особенности и эффективность антикризисного управления.
Основные параметры и этапы диагностирования проблем управления.
Методы диагностики кризиса и информация в диагностике.
Цели и функции маркетинга в антикризисном управлении.
Виды и порядок осуществления реорганизационных процедур.
Природа и классификация управленческих рисков, антикризисное управление риском.
Инновационный процесс как фактор антикризисного управления, инновационный потенциал предприятия, его роль в антикризисном управлении.
Формирование инновационных инфраструктур как условие выхода из кризиса, инновационные проекты, критерии их отбора.
Понятие технологии антикризисного управления, общая технологическая схема процесса управления в кризисной ситуации.
Технология разработки управленческих решений в антикризисном управлении.
Параметры контроля кризисных ситуаций в технологии антикризисного управления.
Антикризисная политика и принципы управления персоналом.
Социальное партнерство в антикризисном управлении, регулирование социально – трудовых отношений в процессах антикризисного управления.
Региональные аспекты антикризисного управления предприятиями: создание кластеров и сферы деловых услуг.
Нормативно-правовые документы, регламентирующие вопросы банкротства предприятия.
Задачи антикризисного менеджмента при защитной тактике финансового оздоровления предприятия.
Задачи при наступательной тактике финансового оздоровления предприятия.
Меры по обеспечению финансовой состоятельности и устойчивости предприятия.
Практическое значение антикризисного менеджмента.
Подходы к решению проблемы банкротства предприятий в развитых странах.
Особенности состояния неплатежеспособности предприятий в России на современном этапе развития.
Профилактические меры против банкротства предприятия.
Оценка эффективности антикризисного менеджмента на предприятиях.
Прогнозирование состояния предприятия в антикризисном менеджменте. Цели и задачи.
Место антикризисного планирования в системе антикризисного менеджмента.
Роль и функции маркетинга в системе антикризисного менеджмента: суть, задачи и порядок их решения.
Ликвидационные процедуры применяемые к предприятиям- банкротам.
Сущность понятия «реструктуризация долга предприятия»: схема ее проведения.
Пути формирования внешней среды предприятий, благоприятной для развития доходного направления бизнеса.
^
проверка и уточнение усвоенных ранее знаний (с помощью контрольных вопросов);
обсуждение наиболее значимых для названной дисциплины проблем, поиск связей с изученными темами данной дисциплины и другими дисциплинами;
свободная дискуссия.
^
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования«ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА» Кафедра “Менеджмент” "Утверждаю" Проректор по УМО  С.П. Ермишин "28" сентября 2012 г. Рабочая Учебная программа дисциплины “ Антикризисное управление ” для студентов НАПРАВЛЕНИЯ подготовки 033000.62 «Культурология» Лекций …….. . …………….. ……………32 практических ЗАНЯТИЙ 42 Самостоятельная работа...…………..……115 Всего ...........… 189 часов (6 з.е.) экзамен…………………… 27 ЧАСОВ( 5 семестр) ТОЛЬЯТТИ, 2012 Рабочая учебная программа по дисциплине «Антикризисное управление» разработан на основании Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 033000.62 «Культурология» степень «бакалавр» от 25 января 2010 г. N 71 Автор (составитель): к.э.н, Смирнова М.Ю. Программа одобрена (рассмотрена) на заседании кафедры «Менеджмент» Протокол № 2 от «28»сентября 2012 г. Зав. кафедрой Г. М. Кулапина Целью учебной дисциплины «Антикризисное управление» является приобретение студентами и слушателями навыков исследования кризисных процессов на предприятиях; изучение современных принципов диагностики банкротства и анализа причин ухудшения экономического и финансового состояния предприятий; овладение методологией антикризисного управления предприятием в рамках законодательства о несостоятельности (банкротства) предприятий; знакомство с методами и моделями диагностики и мониторинга устойчивости предприятий; выработка умения принятия эффективных мероприятий по выводу предприятия из кризиса. Предметом изучения курса является социально-экономическая система (предприятие, фирма, учреждение и др.) с присущими ей закономерностями и принципами прогрессивного и регрессивного поведения в подвижной рыночной среде. ^ В результате изучения курса обучающийся должен: - иметь представление об объекте и предмете исследования преподаваемой дисциплины, ее содержании и задачах; - овладеть навыками распознавания и анализа кризисных процессов на предприятии; - знать сущность, факторы и симптомы кризисного развития предприятия; - освоить методологию и средства антикризисного управления предприятием; - научиться разрабатывать процедуры мониторинга и диагностики устойчивости ^ Курс «Антикризисное управление» входит в вариативную часть программы подготовки бакалавров по направлению «Культурология». Он состоит из лекционных, практических занятий, самостоятельной работы бакалавров, завершается итоговым экзаменом. Лекционные занятия предназначены для теоретического осмысления и обобщения сложных разделов курса, которые освещаются, в основном, на проблемном уровне. Практические занятия являются аудиторными, проводятся либо в виде семинаров по заранее известным темам, либо в виде тренингов. Они предназначены для закрепления и более глубокого изучения определенных аспектов лекционного материала на практике. Самостоятельная работа является внеаудиторной и предназначена для самостоятельного ознакомления слушателей с определенными разделами курса по рекомендованным преподавателем материалам и подготовки к выполнению индивидуальных заданий по курсу. Дисциплина «Антикризисное управление» являясь основой для изучения других профильных дисциплин. Ее изучение формирует теоретические знания, базовые компетенции и прикладные навыки антикризисного управления. В структуре ОПП данная дисциплина связана с другими дисциплинами: - Менеджмент; - Теория организации; - Стратегический менеджмент. «Антикризисное управление» В результате освоения дисциплины обучающийся должен: - количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические и организационно – управленческие модели; - источники финансирования, институты и инструменты финансового рынка; - теоретические и практические подходы оценки макроэкономической среды функционирования организаций и органов государственного и муниципального управления; - принципы анализа рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений организации; (ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9)) - оценивать нормативно-правовые документы в своей деятельности; - критически использовать методы современной науки в конкретной исследовательской и социально-практической деятельности; - проектировать организационную структуру, осуществлять разделение полномочий и ответственности на основе их делегирования; - оценивать условия и последствия принимаемых организационно- управленческих решений; - применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические и организационно – управленческие модели; - своевременно принимать организационно-управленческие решения в кризисных ситуациях; - проводить диагностику кризисного состояния территории, государственнх, муниципальных и унитарных предприятий; (ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9) - методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; - современными методами диагностики, анализа и решения проблем, а также методами принятия решений и их реализации на практике; - навыками разработки территориальных стратегий и программ антикризисного управления, моделей финансового оздоровления предприятий с использованием бюджетных средств. (ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9) ^ 4.1 Структура и объем дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет ___6_ зачетных единиц, __189___часов. Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий
^ Распределение фонда времени по темам и видам занятий
^ Тема 1. Кризисы в социально-экономических системах. Лекционные вопросы: Сущность, понятие, признаки кризиса. Кризис экономических систем. Кризис как процесс. Механизмы управления организацией. Функционирование организации. Понятие жизнеспособности организации. Типология кризисов и причины их возникновения. Возможные последствия и методы преодоления послекризисной ситуации. Классификация кризисов. Человеческий фактор в кризисных процессах. Практические занятия: Литература: [1, 2, 3,4,5,6 ] Тема 2. Кризисы в тенденциях развития экономики. Лекционные вопросы: Виды кризисов. Отношение к кризисным ситуациям. Какие тенденции развития отражают кризисы? Управление кризисными ситуациями. Основные причины экономических кризисов. Фазы циклов и их проявление. Виды экономических кризисов и их различия. Современные тенденции динамики экономических кризисов. ^ 1 Экономические кризисы и циклическое развитие экономики 2 Истоки и непосредственные причины экономических кризисов 3 Научные концепции объяснения циклов и экономических кризисов 4 История экономических кризисов Литература: [4,5,6,12 ] Тема 3. Кризисы в управлении организацией (компанией, фирмой, предприятием). ^ : Возможные причины неудач и нарушения равновесия в условиях рынка. Сущность регулирования. Область принятия стратегических решений в антикризисном управлении предприятием. «Слабые сигналы» в антикризисном управлении предприятием и нарастание кризисных явлений. Место антикризисного управления в экономической стратегии фирмы. Этапы антикризисной стратегии. ^ 1 Общие и специфические, внешние и внутренние факторы развития организации 2 Возникновение кризисов в организации 3 Тенденции цикличного развития организации 4 Опасность и вероятность кризисов в цикличных тенденциях развития организации Литература: [1, 2, 3,4,5,6,7,8,9,10 ] Тема 4. Основные черты антикризисного управления. Лекционные вопросы: Особенности антикризисного регулирования в странах с развитой рыночной экономикой. Общая характеристика законодательства о банкротстве зарубежных стран. Организация антикризисного механизма в саранах Восточной Европы. ^ 1 Управляемые и неуправляемые процессы антикризисного развития 2 Возможность, необходимость и проблематика антикризисного управления 3 Признаки и особенности антикризисного управления 4 Эффективность антикризисного управления Литература: [4,5,6,7,8,9,10,11 ] Тема 5. Диагностика кризисов в процессах управления. Лекционные вопросы: Методы прогнозирования экономической конъюнктуры в антикризисном управлении. Стратегический и оперативный контроллинг в антикризисном управлении. Внешние и внутренние факторы неплатежеспособности предприятия, их классификация и взаимосвязь. Система критериев для определения неудовлетворительной структуры баланса и признания предприятия неплатежеспособным. Методика расчета показателей текущей ликвидности, обеспеченности собственными средствами, восстановления (утраты) платежеспособности. Анализ финансового состояния неплатежеспособного предприятия. Особенности и структура бизнес-плана финансового оздоровления предприятия. Методики составления планов финансового оздоровления (бизнес-планов). ^ 1 Основные параметры диагностирования 2 Этапы и методы диагностики кризиса 3 Информация в диагностике кризиса 4 Диагностика банкротства предприятия Литература: [4,5,6,9,13,14 ] Тема 6. Технологии антикризисного управления. Лекционные вопросы: Составляющие элементы системы антикризисного государственного регулирования: участники, применяемые процедуры, организационная структура, правовое обеспечение, методическое обеспечение, кадровое обеспечение, социальное обеспечение. Правовое обеспечение: общая характеристика законодательных и нормативных актов. Методическое обеспечение. Кадровое обеспечение: полномочия и обязанности антикризисных управляющих. Направление использования специалистов по антикризисному управлению. Особенности социального обеспечения. ^ 1 Понятие технологии антикризисного управления 2 Технология разработки управленческих решений в антикризисном управлении 3 Морфологический анализ проблем 4 Анализ деятельности организации в технологии антикризисного управления Литература: [4,5,6,7,8,9,10,11, ] Тема 7. Процедуры банкротства. Лекционные вопросы: Понятие неплатежеспособности, несостоятельности и банкротства. Процедуры, применяемые к неплатежеспособным предприятиям. Классификация применяемых процедур и их общая характеристика. Реорганизационные и ликвидационные процедуры. Внесудебные и судебные процедуры. Назначение и элементы организационной структуры. Федеральное управление по делам о несостоятельности (банкротстве) , его цели и задачи, функции и полномочия. ^ 1 Признаки и порядок установления банкротства предприятия 2 Роль и деятельность арбитражного суда 3 Виды и порядок осуществления процедур банкротства 4 Мировое соглашение Литература: [1, 2, 3,4,5,6,7,8,9,10,13,14 ] Тема 8. Организационные преобразования в антикризисном управлении. ^ : Область принятия стратегических решений в антикризисном управлении предприятием. «Слабые сигналы» в антикризисном управлении предприятием и нарастание кризисных явлений. Место антикризисного управления в экономической стратегии фирмы. Этапы антикризисной стратегии. Область применения тактических решений в антикризисном управлении предприятием. Разработка политики ликвидации неплатежеспособности предприятия (программы вывода предприятия из кризиса): антикризисная финансовая политика, антикризисная маркетинговая политика, антикризисная инвестиционная политика, антикризисный производственный менеджмент. Организационные аспекты ликвидации предприятия. Особенности конкурсного производства. Оценка ликвидационной стоимости предприятия. ^ 1 Понятие антикризисных преобразований в антикризисном управлении 2 Внешняя среда антикризисного управления 3 Процессные антикризисные преобразования 4 Продуктовые антикризисные преобразования 5 Ресурсные антикризисные преобразования Литература: [5,8,13 ] Тема 9. Риски в антикризисном управлении. Лекционные вопросы: Сущность и значение рисков. Критерии классификации управленческих рисков. Методика оценки величины риска. Процесс управления риском в антикризисном менеджменте. Основные меры защиты от рисков. Методы снижения риска в процессе выработки и реализации риск – решений. Методы оценки инвестиционных рисков. ^ 1 Природа и классификация управленческих рисков 2 Классификация рисков в антикризисном управлении 3 Управление риском: возможности, средства, факторы Литература: [5,6,7,8,9,10,11 ] Тема 10. Контроллинг в антикризисном управлении. Лекционные вопросы: Контроллинг и его роль в антикризисном управлении. Основные признаки и задачи контроллинга. Понятие стратегического контроллинга. Сходства и различия тактического и стратегического контроллинга. Влияние контроллинга на эффективность антикризисного управления. ^ 1 Возникновение контроллинга в тенденциях экономического развития и его роль в антикризисном управлении 2 Принципы контроллинга 3 Специфические функции контроллинга 4 Служба контроллинга в системе антикризисного управления 5 Типы контроллинга Литература: [4,5,6,8,12 ] Тема 11. Инвестиционная политика в антикризисном управлении. ^ : Инвестиционная политика: принципы, направления, задачи при антикризисном управлении. Виды инвестиционной политики. Источники финансирования инвестиционных вложений. Методы оценки инвестиционных проектов. Взаимосвязи между стратегическими и тактическими инвестиционными решениями. ^ Литература: [4,5,6,13,14 ] Тема 12. Санация предприятия в системе антикризисного управления ^ : Цели и задачи санации предприятия. Процедура санации. Санации производственного потенциала. Методы снижения издержек на предприятии. Управление качеством в программе санации. Особенности санации кадрового потенциала. ^ 1 Понятие санация и ее роль в антикризисном управлении 2 Санация инвестиционного потенциала предприятия 3 Разработка программы санации 4 Санация кадрового потенциала Литература: [1, 2, 3,4,5,6 ] Тема 13. Факторы эффективности антикризисного управления организацией ^ : Человеческого капитала в системе антикризисного управления. Сущность стратегий в антикризисном управлении. Инструменты антикризисного управления. Внутренние и внешние факторы, влияющие на механизм антикризисного управления. Понятие эффективности антикризисных мер. ^ 1 Роль человеческого капитала в системе антикризисного управления 2 Управление развитием человеческого капитала как фактор антикризисного развития организации 3 Регулирование социально – трудовых отношений 4 Факторы нестабильности регионального развития Литература: [3,4,5,8,12 ] Тема 14. Государство в системе антикризисного управления Лекционные вопросы: Государство в рыночной экономике. Пути преодоления кризиса в системе государственного управления. Управление экономической безопасностью страны. Антикризисная инвестиционная стратегия государства ^ 1 Управление экономической безопасностью страны 2 Пути преодоления кризиса в системе государственного управление 3 Взаимовыгодное международное сотрудничество 4 Антикризисные стратегии государства 5 Структурные изменения в экономике и социальная компетентность Литература: [1, 2,4,9,13,14 ] ^ Самостоятельная работа студента должна базироваться на учебной хрестоматии, лежащей в основе изучаемой дисциплины, с привлечением рекомендованной литературы и Internet-ресурсов. Приоритет должен отдаваться литературе, имеющей ссылки на официальные, опубликованные и действующие нормативно-правовые и нормативные документы, а также учебной литературе с грифом «Рекомендовано УМО» либо «Рекомендовано Министерством образования и науки». Студенты в течение семестра пишут контрольные работы, рефераты, эссе, статьи для публикаций в различных вузовских сборниках. После публикаций проходит защита научных работ. На первом этапе студент выступает со своей работой перед группой студентов однокурсников, а затем и на конференции. Темы рефератов для выполнения самостоятельной работы студентов 1. Понятие кризиса в социально-экономическом развитии и причины его возникновения, типология кризисов. ^
В учебном процессе используются деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций. Текущий и итоговый контроль проходит в форме электронного тестирования знаний. ^ Перечень примерных вопросов для текущего контроля успеваемости студентов: ^ 1. Цель и сущность антикризисного управления, его содержание и задачи. 2. Процедура наблюдения, ее цель и порядок проведения. Права и обязанности временного управляющего. 3. Организация, проведение и участники собрания кредиторов. Компетенция первого собрания кредиторов. 4. Комитет кредиторов, порядок его избрания и права. 5. Процедура финансового оздоровления, ее цель и порядок введения. Назначение административного управляющего, его права и обязанности. 6. Процедура внешнего управления, ее цель и порядок введения. Назначение, права и обязанности внешнего управляющего. 7. Процедура конкурсного производства, ее цель, содержание и срок проведения. Назначение, права и обязанности конкурсного управляющего. 8. Конкурсная масса и ее оценка. Очередность удовлетворения требований кредиторов. 9. Процедура мирового соглашения, ее содержание и порядок заключения мирового соглашения. Содержание и утверждение мирового соглашения. 10. Диагностика причин возникновения кризисной ситуации на предприятии. Индикаторы неплатежеспособности предприятия. Причины возникновения убытков. 11. Симптомы кризиса предприятия. Финансовые, экономические, информационные, организационные, управленческие, социально-трудовые, экологические и правовые признаки кризиса. 12. Этапы диагностики причин неплатежеспособности предприятия. Оценка состояния обеспеченности ресурсами и факторы риска. Общие причины неплатежеспособности. 13. Критерии финансово-экономического состояния предприятия. Показатели, характеризующие внешние признаки несостоятельности предприятия. 14. Понятие об устойчивости производственно-финансовой деятельности предприятия. Проблемы обеспечения устойчивости предприятия. Факторы, влияющие на устойчивость предприятия. 15. Внешние и внутренние факторы несостоятельности предприятия. Информационные, организационные, управленческие, социально-трудовые, экологические, экономические, финансовые и правовые рисковые факторы. Последовательность этапов диагностики финансового состояния предприятия. 16. Системный и комплексный характер антикризисной программы предприятия, ее структура и разделы. Взаимосвязь разделов и мероприятий восстановления и поддержания устойчивости предприятий. 17. Информационные, управленческие, организационные, социально-трудовые, экологические, экономические, финансовые и правовые мероприятия, их состав, содержание и осуществление. 18. Инвестиционная политика и инновации в антикризисном управлении. Порядок и эффективность реализации антикризисной программы, контроль за ее проведением. При итоговом контроле студентов по дисциплине «Антикризисное управление» в форме экзамена будут представлены критерии выставления оценок – «отлично» - 86-100 баллов; «хорошо»- 70-85,9 баллов; «удовлетворительно»-50-69,9 баллов; «неудовлетворительно » - 50 и менее баллов. ^ 7.1 Основная литература 1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части I и II. — М.: ИНФРА-М -Норма,1999. 2. Федеральный закон «О несостоятельности (банкротстве)» (новая редакция). М.: ООО «ТК Велби», 2003. 3. Постановление Правительства Российской Федерации «О мерах по повышению эффективности применения процедур банкротства» №476 от 22 мая 1998 г. 4. Гильдия специалистов по антикризисному управлению. Банкротство предприятий и кредитных организаций: Сборник нормативных актов и практических рекомендаций по осуществлению ликвидационных процедур. -М., 1999. 5.Балдина К.В. Антикризисное управление [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / Под ред. К.В. Балдина. — М.: Гардарики, 2006. 6. Быков А.А., Беляцкая Т.Н. Антикризисный менеджмент[Текст]: Учеб. пособие для слушателей программы Master of Business Administration / А.А. Быков, Т.Н. Беляцкая. — Мн.: Изд. центр БГУ, 2003. — 256 с. 7. Давыдова Г.В. Экономические кризисы и антикризисное управление[Текст]: Учеб. пособие / Г.В.Давыдова, А.Ю. Беликов, Т.А. Лемешко, Е.М. Новицкая, С.В. Чупров; Под общ.ред. Г.В. Давыдовой. Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2003. 8. Короткова Э.М. Антикризисное управление[Текст]: Учебник/Под ред. Короткова Э.М. М.:Инфра М, 2006.- 620с. 9. Курошева Г.М. Теория антикризисного управления предприятием[Текст]: учеб. пособие / Г.М. Курошева. — СПб.: Речь, 2002. 10. Польщиков Е.Ф., Черкашин Г.М. Антикризисное управление[Текст]: Методические указания к дипломному проекту. -Оренбург: ГОУ ОГУ, 2003.- 29с. 11. Смелова Т.А., Мерзликина Г.С. Оценка экономической состоятельности в антикризисном управлении предприятием [Текст]: Монография./ Смелова Т.А., Мерзликина Г.С. - Волгоград: ВолгГТУ, 2003. - 181 с. 12. Хамаганов К.Е., Хамаганов А.К. Теория антикризисного управления[Текст]: Методические указания для выполнения курсовой работы / Сост.: К.Е.Хамаганов, А.К. Хамаганов - Улан-Удэ: ВСГТУ, 2006. - 186 с. 13. Шеремет А.Д., Негашев Е.В. Методика финансового анализа деятельности коммерческих организаций[Текст]: учеб. пособие/А.Д. Шеремет, Е.В. Негашев. -М.: ИНФРА-М, 2004. 14. Шестопал Н.Ю., Дорофеев В.Д., Шестопал Ю.Т. Конкурентоспособность и реинжиринг в антикризисном управлении[Текст]: Монография./ Шестопал Н.Ю., Дорофеев В.Д., Шестопал Ю.Т. - Пенза: Изд-во "ПИЭРАУ", 2002. - 180 с. ^ 1. Комментарий к Федеральному закону «О несостоятельности (банкротстве)» / Под ред. В.Ф. Попондопуло. М.: ОМЕГА-Л, 2004. 2. Патров В.В., Ковалев В.В. Как читать баланс[Текст]: учеб. Пособие/ В.В.Патров, В.В.Ковалев.- М.: Финансы и статистика,2002. 3. Бархатов А.П., Назарян Е.Н., Малыгина А.Н. Процедура банкротства[Текст]: бухгалтерский учет/ Бархатов А.П., Назарян Е.Н., Малыгина А.Н.. - М.: ИИЦ «Рассиана», 2001. 4. Гулар Ф. Дж., Келли Дж. Н. Преобразование организации[Текст]: учебное пособие / Пер. с англ. - М.: ИИЦ «Рассиана», 2000. 5. Родионова Н.В. Антикризисный менеджмент[Текст]: Учеб. пособие для вузов/ Н.В.Родионова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 223 с. 6 Шаккум М.Л. Экономика России. От кризиса к стабильности и устойчивому росту[Текст]: учебное пособие / М.Л.Шаккум.- М.: Глобус, 1999. ^ Для обеспечения проведения лекционных и практических занятий по дисциплине « » необходимы следующие основные программные продукты: - операционная система DOS; - операционная система WINDOWS; -программная оболочка Far Manager; -программный пакет Microsoft Office XP(текстовый редактор MS Word, табличный процессор MS Excel, система управления базами данных MS Access, приложение для подготовки и представления презентаций MS Power Point); -язык программирования высокого уровня Turbo Pascal; -средства для формирования HTMl –кода. Обучение строится на сочетании лекций, семинаров и самостоятельной внеаудиторной работы студентов. Лекции являются аудиторными занятиями, которые предназначены для теоретического осмысления и обобщения сложных разделов дисциплины. Практические занятия являются также аудиторными и проводятся в виде семинаров по заранее известным темам. Они предназначены для более глубокого изучения определенных аспектов лекционного материала и обучения решению проблемных вопросов на практике. Тематика лекций и семинарских (практических) занятий соответствует требованиям ГОС и содержанию рабочей учебной программы дисциплины. Семинарское (практическое) занятие со студентами состоит из следующих этапов: Для успешного освоения дисциплины студенты обеспечиваются учебно-методическими материалами по предмету (тематическими планами лекций и семинарских (практических) занятий, учебной и научной литературой. Самостоятельная работа студентов проводится внеаудиторных часов, включает в себя работу с литературой, подготовку докладов и рефератов по выбранной теме. Оценка полученных в ходе изучения знаний происходит с помощью контрольного тестирования, защищенных докладов, в процессе обсуждения тем занятий. Изучение дисциплины требует прослушивание лекций преподавателя, решения практических заданий в аудитории, а также самостоятельной работы студентов. Аудиторная работа включает: - дополнительное самостоятельное изучение разделов тем; - работа на семинарских (практических) занятиях: выступление с докладами; - выполнение индивидуальных заданий, тестов. Внеаудиторная самостоятельная работа. Часы, отведенные на самостоятельную работу студента, представляют собой вид занятий, которые каждый студент организует и планирует сам. Прежде всего, следует обратить внимание на изучение литературы, рекомендуемой преподавателем. По каждой теме приводится перечень основных понятий, которые студент должен изучить и запомнить, а также контрольные вопросы для самопроверки. Если студент изучает дисциплину по индивидуальному графику, то сроки сдачи и основные вопросы для самостоятельной работы заранее необходимо обсудить с преподавателем. ^ Для освоения лекционного и практического материала по дисциплине «Антикризисное управление» необходимы специализированные аудитории, оснащенные современными персональными компьютерами. Ресурсы компьютера, требуемые для работы: Celeron 1.1 ГГц и выше, оперативная память 512 Мб, жесткий диск 40 Гб, оснащение системного блока CD-ROM , USB- портом. ^
^ Изменения к рабочей программе на 200__ /__ уч. год. В рабочую учебную программу вносятся следующие изменения:
Изменения рабочей учебной программы рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «________________» «___» _____________200__г. Протокол от ________________ № _________ Зав. кафедрой _____________________________ Изменения рабочей учебной программы пересмотрены и утверждены НМС по _____________________ Протокол от ________________ № _________ Председатель НМС ______________________________________ Внесенные изменения утверждаю: Проректор по УР и КО к.э.н., доцент ____________ О. Н. Наумова «___»___________200__г. ^ Институт (факультет) ________________ Технологическая карта дисциплины «____________» кафедра «_____________________________________» преподаватель ______________________________, направление _______ «____________________»
Преподаватель ______________________________ Согласовано: зав. кафедрой_______________________________
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 3 