Приказ 25. 05. 2011 г. №927 г. Брянск Об утверждении Положения о порядке аттестации руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Брянской области icon

Приказ 25. 05. 2011 г. №927 г. Брянск Об утверждении Положения о порядке аттестации руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Брянской области



Смотрите также:
1   2   3   4   5   6   7


2.2. Повышение квалификации педагогов (за последние 3 года)




пп

Формы повышения квалификации

Место прохождения / (человек/%)

Всего






































1.

Получение специального профессионального (педагогического) образования в ВУЗах и СУЗах, переподготовка





































2.

Годичные курсы повышения квалификации





































3.

Краткосрочные курсы повышения квалификации





































4.

Семинары





































5.

Методические объединения






































^ 3. Результативность деятельности директора (заместителя директора) по управлению школой.


3.1. Образовательные программы дополнительного образования детей, реализуемые в образовательном учреждении

№ пп

Направление деятельности, наименование программы по видам спорта (отделениям)

Образовательные программы

Кол-во обучающихся (чел.%)

Возраст

Сроки реализации на этапах подготовки

Вид программы

Характер программы

мальчики

девочки

Молодёжь (18 лет и старше)

Школьники (лет)

Спортивно-оздоровительный

Начальной подготовки (до года)

Начальной подготовки свыше года (2-3 г.о.)

Учебно-тренировочный до 2-х лет (1-2 г.о.)

Учебно-тренировочный свыше 2-х лет (3-5 г.о.)

Совершенствования спортивного мастерства до года (1 г.о.)

Совершенствования спортивного мастерства свыше 2-х лет (2-3г.о.)

Высшего спортивного мастерства

типовые

модифицированные

экспериментальные

Авторские

Ознакомительные

Репродуктивные

Поисковые

Исследовательские

Индивидуальные




7-10

11-14

15-17






















































































^ 3.2. Результативность реализации образовательных программ дополнительного образования детей:




Направления деятельности, образовательные программы

дополнительного образования по видам спорта

Приняли участие

в массовых

(показательных) мероприятиях (фестивалях, соревнованиях), количество, процент к общему числу

Стали победителями и призёрами (олимпийских, паралимпийских игр, международных, всероссийских, областных соревнований)

Поступления в ОУ (ВПО, СПО,НПО по профилю занятий в УДО

(за 3 года)

Получили статус специализированной детско-юношеской спортивной школы олимпийского резерва, стали членами сборных команд России

Сдали контрольно-переводные нормативы (за 3 года)

Выполнили спортивные разряды и нормативы



























^ 3.3. Сохранность контингента:

№ пп

Направление деятельности


Образовательные программы

% потери контингента на этапах подготовки










Начальной подготовки

Учебн6о-тренировочный

Совершенствование спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства




Контингент обучаемых:

- по государственному заданию;

- принято фактически;

- сохранность контингента (%)














^ 3.4. Инновационная деятельность образовательного учреждения





^ Направление/ Наименование показателя

Единица измерения

Год




Инновационный статус образовательного учреждения дополнительного образования и тема ОЭР (опытно-экспериментальной работы)

Экспериментальная площадка, лаборатория, ресурсный центр













Цель и основные проекты программы развития образовательного учреждения дополнительного образования в соответствии с направлениями Концепции развития системы дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности
















  • Вариативность образовательных услуг в системе дополнительного образования региона
















  • Интеграция общего и дополнительного образования в образовательном пространстве региона
















  • Сопровождение процессов социализации детей
















  • Гражданское становление личности
















  • Ресурсное обеспечение системы дополнительного образования детей
















Управление качеством дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности
















Количество публикаций руководителя образовательного учреждения, отражающих инновационный управленческий опыт

Количество публикаций













Количество работ по обобщению педагогического опыта педагогического коллектива образовательного учреждения дополнительного образования детей (ДЮСШ, СДЮСШОР, клуб)

Количество работ













Количество публикаций педагогов, отражающих инновационный опыт (авторские программы, методические разработки и т.д.)

Количество публикаций













Количество обучающих семинаров, мастер-классов, конференций, проведенных на базе школы. Тематика работ.

Количество мероприятий













Участие педагогического коллектива школы в районных, региональных и общероссийских конференциях, семинарах, круглых столах по обобщению педагогического опыта.

Количество мероприятий













Количество разработанных и выигранных школой инновационных проектов в рамках грантовой деятельности.

Количество проектов











^ 3.5. Система управления и социального партнерства




Характеристика государственно-общественного управления образовательным учреждением. Локальные акты и нормативные документы
















Наличие других форм общественного управления образовательным учреждением дополнительного образования
















Система взаимоотношений между руководителем и трудовым коллективом; органами государственной, муниципальной властью, представителями федераций по видам спорта
















Степень удовлетворенности родителей и учащихся качеством работы образовательного учреждения (ДЮСШ. СДЮСШОР, клубом)
















Взаимосвязь с общеобразовательными учреждениями (школами)
















Взаимосвязь с ВУЗами региона, страны (если есть, указать ВУЗ), с учреждениями НПО и СПО региона (если есть, указать)

Кол. договоров













Взаимосвязь с муниципальными учреждениями культуры, здравоохранения, спорта и производственными организациями

Кол. договоров











^ 3.6. Финансовое обеспечение функционирования и развития образовательного учреждения дополнительного образования детей




Наличие самостоятельной бухгалтерии в образовательном учреждении дополнительного образования детей
















Переход на отраслевую систему оплаты труда (нормативно-подушевое финансирование)
















Бюджет ОУДОД на учебный год, в том числе:
















- бюджетный норматив по количеству учащихся (с указанием повышающих коэффициентов)
















- бюджетные средства, полученные по грантовой деятельности;
















- внебюджетные средства, полученные от оказания платных услуг
















Стоимость образовательной педагогической услуги

рублей










  • Основные достижения по повышению степени готовности работы образовательного учреждения дополнительного образования детейв условиях финансово-хозяйственной самостоятельности:


^ 4. Личностно-профессиональные достижения директора (заместителя директора) школы


4.1. Повышение профессиональной квалификации (курсы, семинары, участие в муниципальных, региональных, международных проектах, проведение на базе образовательного учреждения творческих управленческих мастерских, подготовка диссертаций и т.д.).

4.2. Формирование социально-профессионального имиджа руководителя (официальное признание, участие в Советах, конкурсах разного уровня, публикации статей, награждения и поощрения).

4.3. Организация системы общественно-государственного управления (конкретные договора о социальном партнерстве, руководство системой общественного управления, связь с родителями, выпускниками и т.д.).

4.4. Работа руководителя по учёту и сохранности документации образовательного учреждения дополнительного образования детей (архив)

4.5. Другие значимые достижения за последние три года.



страница7/7
Дата конвертации17.11.2013
Размер1,24 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы