Публичный доклад
Смотрите также:
- 1. Публичный доклад государственного образовательного учреждения
- Публичный отчет за 2010 2011 учебный год Открытый доступный для всех желающих (С. И. Ожегов)
- Публичный доклад
- Публичный доклад
- Публичный доклад директора
- Публичный доклад
- Публичный доклад
Серверное оборудование
Автоматизированное рабочее место учителя - 11 шт.
Учебники для учащихся 1-11 классов – 3770 единиц
Комплекты интерактивных пособий - 43 CD
Оборудование для практических и лабораторных работ для начальных классов – 8 шт.
Электронные микроскопы – 8 шт.
Мобильные лаборатории по химии и биологии – 2 шт.
Магнитные плакаты – 5 шт.
Конструкторы по началам робототехники – 30 шт.
Всекубанская спартакиада по игровым видам спорта «Спортивные надежды Кубани» (108 участников на муниципальном, 66 на региональном, 3 на федеральном). Результаты: 11 призовых мест на муниципальном уровне, 2 призовых места в крае;
Спортивно-оздоровительные соревнования «Президентские состязания» (22 участника) – 3 место в городе;
Спартакиада допризывной молодежи (10 участников) – 2 место в общем зачете в районе;
Всекубанский турнир по уличному баскетболу среди дворовых команд на Кубок губернатора Краснодарского края (25 участников) – 6 призовых мест в городе, 4 место в крае;
Всекубанский турнир по футболу среди дворовых команд на Кубок губернатора Краснодарского края (14 участников) – юноши 14 лет 1 место в городе;
Всекубанский турнир по легкой атлетике среди команд общеобразовательных учреждений на Кубок губернатора Краснодарского края (5 участников на муниципальном, региональном и федеральном уровнях) – 1 место в городе, 2 место на зоне края;
Всекубанский турнир по настольному теннису среди команд общеобразовательных учреждений на Кубок губернатора Краснодарского края (16 участников на муниципальном уровне, 8 участников на региональном уровне) – 1 место в крае;
Месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы;
Соревнования по бадминтону «Проба пера» (15 участников) – 4,5 места в городе,
Соревнования детей, стоящих на учете в ПДН (5 участников), – 1 место в городе, в крае канат – 1 место, веселые старты – 3 место.
Всероссийские соревнования по спортивному туризму «ПСР-2013» (2 место, 2 призовых места в личном зачете).
I международная школа-семинар «Управление инновационными процессами в сфере образования»;
Всероссийский съезд учителей географии.
семинар для педагогов и руководителей образовательных учреждений РФ в рамках Всероссийского форума «Олимпийское завтра России»,
2 межрегиональных семинара для педагогов, руководителей образовательных учреждений и представителей Министерства образования и науки Краснодарского края;
городской семинар для заместителей директоров по воспитательной работе г.Сочи по теме «Некоторые аспекты организации работы заместителя директора по ВР с классными руководителями».
городской практический семинар по теме «Организация системы оценки достижения планируемых результатов в соответствии с требованиями ФГОС НОО к результатам освоения основной образовательной программы. Комплексная итоговая работа на межпредметной основе»» в соответствии с планом работы муниципального бюджетного учреждения образования Сочинского центра развития образования, с целью оказания методической помощи заместителям директоров 1 ступени и учителям начальных классов города Сочи в процессе реализации ФГОС НОО.
Развитие современных условий ведения образовательной деятельности.
Создание образовательной среды, обеспечивающей доступность качественного образования через выстраивание системы дистанционного образования в рамках деятельности базовой школы.
Развитие системы выявления и поддержки одаренных детей через увеличение числа участников конкурсов и олимпиад, развитие системы организации научно-исследовательской работы одаренных детей во внеучебное время, системы дистанционного обучения одаренных детей.
Поиск и активное внедрение современных образовательных технологий, обучение педагогов новым технологиям.
Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг, результатов деятельности ОУ.
Подготовка и постепенный переход на новые ФГОС.
Развитие системы и формирование мотивации непрерывного профессионального самообразования педагогических работников
1 2
^ В 2012-2013 уч.году 1-7 классы работали в режиме пятидневки, 8-11 классы – в режиме шестидневной рабочей недели. Обучение велось в 2 смены. В 1 смену занимались 1,4,5,9,10,11 классы. Во вторую смену учились 2,3,6,7,8 классы. В соответствии с требованиями СанПиН в расписании занятий предусмотрены по 2 20-минутные перемены в каждой смене для организации горячего питания. Время работы 1 смены: Начало занятий в 8.00, окончание занятий в 13.10. Время работы 2 смены: Начало занятий в 14.30, окончание занятий в 19.40. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность. После капитального ремонта в 2008 году школа обладает современными комфортными условиями, в полной мере соответствует требованиям безопасности, оснащена современным оборудованием. 40 учебных кабинетов обеспечены всем необходимым техническим, методическим, дидактическим оборудованием. В школе оборудованы 2 кабинета информатики, 2 лингафонных кабинета, современный спортивный зал, тренажерный зал, актовый зал на 250 мест. Школьная библиотека, являющаяся ресурсно-информационным центром, так же оснащена видеотехникой, компьютерной техникой с подключением к Интернет. В рамках деятельности Центра дистанционного образования базовой школы оборудованы 2 кабинета дистанционного обучения. Школа подключена к высокоскоростному Интернету. Все компьютеры связаны в единую локальную сеть. В 2012-2013 уч.году начата модернизация локальной сети, получено и установлено новое серверное оборудование. Все учебные кабинеты оборудованы компьютерами, интерактивными досками (в школе 33 интерактивные доски) или мультимедийными проекторами. 3 кабинета оборудованы системами голосования. В школе имеется 135 ученических компьютеров (11,98 учеников на 1 компьютер), что несколько выше среднегородского показателя (12,2). Значительно улучшена материально-техническая база школы в результате поставки оборудования в рамках проекта модернизации образования в РФ. Было получено следующее оборудование: Цифровые лаборатории Labdisc – 1 шт. Организация охраны. Для обеспечения безопасности образовательного процесса организована круглосуточная охрана школы лицензированным охранным предприятием, установлено внутреннее и наружное видеонаблюдение, в том числе в рамках программы «Безопасный город», на входной калитке установлен домофон, рамка металлоискателя стационарная и ручная, ограждение по периметру школьного двора. В школе имеется пожарная сигнализация, «тревожная» кнопка, кнопка ЕДДС-01, подключенная к МЧС. ^ Для организации горячего питания в школе имеется современная столовая, оборудованная в полном соответствии с требованиями СанПиН. Обеденный зал рассчитан на 240 посадочных мест. Питание осуществляется в соответствии с утвержденным графиком. Контроль качества питания осуществляется бракеражной комиссией и общественным наблюдательным советом. В школе имеется лицензированный медицинский кабинет, оборудован стоматологический кабинет.    Горячим питанием охвачены все желающие учащиеся школы – 97,7 %. С родительской доплатой организованно питаются 63% обучающихся. Для 16 детей из малообеспеченных семей организовано бесплатное питание. Из муниципального бюджета выделяется на питание детей дотация в размере 9,5 руб на одного ребенка Размер родительской доплаты в начальных классах составлял 40,50 руб., в старших классах – 48,30 руб. Все учащиеся получали бесплатное молоко 2 раза в неделю в рамках краевого проекта «Школьное Молоко». ^ В 2011 году МОУ СОШ №25 получила статус базовой школы дистанционного образования. В школе создан Центр дистанционного образования. Дети, не имеющие возможности посещать школу по состоянию здоровья, благодаря техническим возможностям получают полноценное образование. В рамках деятельности Центра дистанционного образования базовой школы оборудованы 2 кабинета дистанционного обучения. В рамках федерального проекта «Дистанционное обучение детей-инвалидов» получено оборудование на сумму 1 110 334,00 руб. Комплект оборудования включает в себя современный интерактивный комплекс, оборудование для общения в режиме Skype с web-камерой, документ-камерой, акустической системой, mac-бук, программное обеспечение и интерактивные пособия. Кабинет оборудован новой мебелью с уголками для индивидуальных занятий с детьми-инвалидами. В кабинете для индивидуальных занятий с детьми-инвалидами установлено 4 индивидуальных комплекта для дистанционных уроков. 2 комплекта оборудования установлено в кабинетах информатики. ^ В школе работают 83 педагога, в том числе 4 молодых специалиста. Доля педагогических работников пенсионного возраста, работающих в школе, составила 6%, что значительно ниже среднего по г.Сочи (20%) и по краю (18%). 14 педагогов – награждены знаком «Отличник народного просвещения», один – «Заслуженный учитель Кубани», двое – почетные работники общего образования РФ, четыре учителя являются победителями конкурса лучших учителей России в рамках приоритетного национального проекта «Образование». Один педагог является победителем Всероссийского конкурса методических материалов по курсу «Разговор о правильном питании», организованный компанией «Nestle» и институтом возрастной физиологии Российской академии образования в рамках Межрегиональной конференции «Воспитываем здоровое поколение». Высшую квалификационную категорию имеют 14 педагогов, что составляет 16,9%. 67% педагогов прошли курсы повышения квалификации. 39,76% педагогов прошли КПК в прошедшем учебном году. Средняя нагрузка педагогов составляет 1,26 (средний показатель по городу 1,38). Средняя наполняемость классов составляет 27 человек. Численность обучающихся на одного учителя составляет 19,49. Этот показатель превысил показатель по Краснодарскому краю (1:16,8 чел.), но немного ниже среднего по городу Сочи (1: 19,7 чел.). Раздел 4. Результаты деятельности учреждения. Качество образования ^ В 2013 г. МОУ СОШ № 25 окончили 117 учащихся 11-х классов. Из них 11 выпускников получили медали. С золотой медалью закончили школу 7 выпускников. Серебряную медаль получили 4 выпускника. Большинство выпускников успешно сдали обязательные экзамены в форме ЕГЭ (русский язык и математика). Неудовлетворительные результаты на обязательном экзамене по математике получили 6 выпускников. По русскому языку все выпускники сдали экзамен успешно. Не все учащиеся преодолели порог успешности по предметам по выбору по физике (3), истории (3), обществознанию (3). Результаты ЕГЭ в сравнении с показателями по г.Сочи выглядят таким образом:
Выше среднегородского балла выпускники МОУ СОШ №25 набрали по русскому языку, математике, химии, ИКТ, биологии, географии. Ниже среднегородских показателей результаты по физике, истории, обществознанию, английскому, немецкому, французскому языкам. По русскому языку 8 выпускников набрали 90 баллов и выше, из них Канайлова Анна (11А) получила 98 баллов. По сравнению с предыдущим годом качество знаний по русскому языку увеличилось (средний балл по школе 63,76 в 2012г, 65,67 – 2013г). По математике тоже заметна положительная динамика в сравнении с предыдущим годом.   Наилучшие результаты экзаменов по выбору показали выпускники профильного химико-биологического класса по химии и биологии (учителя Горпинченко Д.В., Тихонова С.Г.). Шесть выпускников этого класса получили по химии баллы выше 90, из них трое учащихся набрали 100 баллов: Горпинченко Диана, Захарян Жан, Полтораднев Денис. Средний балл ЕГЭ по химии в школе намного выше среднего значения по городу и краю. По биологии результаты также значительно выше среднего балла по городу Сочи. 2 выпускника химико-биологического класса набрали баллы выше 90 (Горпинченко Диана – 93 балла, Маркарян Кристина – 91 балл). В 2013 г. результаты экзамена по физике лучше, чем в предыдущие годы. Один выпускник, Полтораднев Денис 11Б, получил по физике 92 балла. Однако трое выпускников не преодолели порог успешности по данному предмету. Наилучшие показатели в 11Б классе (учитель Кравец В.В.). Второй год подряд среди выпускников, выбравших информатику для сдачи в форме ЕГЭ нет учащихся, не преодолевших порога успешности, качество знаний у выпускников ежегодно увеличивается. Константинов Артем (11Д) набрал 91 балл. В 2013 году трое выпускников школы, выбравшие экзамен по истории, не преодолели порога успешности. Наилучший результат – 93 балла набрали учащиеся: Канайлова Анна 11А, Согбатян Артур 11Д (учитель Гамова А.Л.). По сравнению с предыдущим годом качество знаний по истории снизилось. Средний балл ЕГЭ по истории в школе ниже среднего значения по городу. Традиционно из экзаменов по выбору наибольшее количество учащихся (70 чел.) выбрали обществознание. В этом году трое выпускников не справились с экзаменом по обществознанию, что меньше по сравнению с предыдущим годом (5 чел.). Качество знаний также значительно возросло, хотя средний бал по школе ниже среднего значения по городу. В 2013 году все выпускники школы, выбравшие экзамен по английскому языку, сдали его успешно. Кроме того ежегодно увеличивается качество знаний у выпускников, сдающих ЕГЭ по английскому языку. Пять учащихся набрали в этом году баллы выше 90, из них: Думанский Александр 11А – 97 баллов, Канайлова Анна 11А – 95, Согбатян Артур 11Д – 95. Французский язык сдавался в этом году первый раз. Результат данного экзамена можно считать удовлетворительным, несмотря на более низкий балл, чем средний по городу Сочи. В целом практически по всем предметам наблюдается положительная динамика результатов в сравнении с предыдущими годами:         ^ Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий – это независимая оценка знаний учащихся за курс основной школы. На конец 2012-2013 учебного года в 9-х классах обучалось 143 человека. 141 учащийся был допущен к итоговой аттестации. 2 ученика оставлены на повторное обучение. Выпускники 9-х классов сдавали два обязательных экзамена – русский язык и математика, с участием территориальных экзаменационных комиссий и два экзамена по выбору. 7 выпускников получили неудовлетворительные отметки и пересдали экзамен в традиционной форме. Результаты прохождения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов по обязательным предметам, с участием ТЭК представлен в таблице:
На экзаменах по русскому языку - 99,3% успеваемость, процент «4» и «5» - 70,5 %. Справились с заданиями 99,3%, что выше среднего показателя по г.Сочи – 97,9%. Средний балл по русскому языку 80,13 ниже среднегородского показателя – 80,18. Успеваемость на экзамене по математике составила 96,4%, что ниже среднего показателя по городу Сочи - 98,2%. Средний балл по математике по школе также ниже среднегородского показателя – 48,39. Результативность ГИА в 9 классе по русскому языку и математике в динамике с 2011 года также отрицательная по некоторым показателям, что дает основание для серьезного анализа работы, внедрения новых технологий обучения в среднем и старшем звене, поиска новых моделей работы по подготовке выпускников 9 классов к итоговой аттестации.
По учебным предметам по выбору (экзамены по текстам Рособрнадзора) результаты государственной (итоговой) аттестации учащихся 9-х классов выглядят следующим образом: по физике, химии, биологии, обществознанию, географии, информатике и ИКТ, английскому языку показан 100% уровень обученности. Результаты по среднему баллу выше городского по химии, географии, обществознанию. 62,5 % учащихся подтвердили свои годовые отметки на экзаменах. ^ В течение 17 лет по результатам предметных олимпиад разного уровня МОУ СОШ №25 г.Сочи занимает 1 место среди ОУ Адлерского района г.Сочи В 2012-2013 уч.году ученики МОУ СОШ №25 г.Сочи приняли участие во Всероссийской олимпиаде по 17 предметам и в региональных олимпиадах по кубановедению, политехнической и журналистике. В школьном этапе олимпиад приняли участие 1063 ученика, в муниципальном этапе – 135 победителей и призеров школьного этапа, в региональном этапе – 5. Наблюдается положительная динамика количества участников школьного и муниципального этапов за последние 3 года. ^  По результатам муниципального этапа олимпиад также наблюдается положительная динамика. ^
^ К  оличество победителей и призеров муниципального этапа олимпиад:Результаты муниципального этапа предметных олимпиад в сравнении с ОУ Адлерского района за 2011-2012, 2012-2013 учебные годы  Наблюдается стабильная результативность участия в региональном этапе олимпиад. В среднем результативность за 3 последних года составляет примерно 50% призеров от числа участников.
В 2012-2013 учебном году в региональном этапе олимпиады принимали участие 5 учеников по английскому языку, математике, кубановедению, географии, трое из них стали призерами:
^ «Первые шаги в науку» По числу участников, победителей и призеров городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку» МОУ СОШ №25 г.Сочи в течение 9 лет занимает 1 место среди ОУ Адлерского района г.Сочи. Наиболее результативным стал 2012-2013 учебный год. В 2012-2013 учебном году для участия в школьной научно-практической конференции «Первые шаги в науку» было выставлено 27 исследовательских работ, что на 1 больше, чем в 2011-2012 уч.году. 14 работ стали победителями и призерами школьного этапа. Для участия в городском этапе конференции было заявлено 16 исследовательских работ, 2 проекта по здоровому питанию, 2 водных проекта, 1 творческий проект (всего 21 работа). По итогам городского этапа научно-практической конференции «Первые шаги в науку» Учащиеся МОУ СОШ №25 г.Сочи заняли 13 призовых мест: 1 место – 5, 2 место – 4, 3 место–4. ^ В 2012-2013 учебном году учащиеся и педагоги школы приняли участие в различных конкурсах очных и дистанционных. Результаты участия в интеллектуальных конкурсах приведены в таблице:
^ Члены школьного спортивного клуба «Виктория» приняли участие таких спортивно-массовых соревнованиях как: Ученики 9б класса Яркин Вячеслав и Атнабаев Илья стали призерами Всероссийского турнира по тяжелой атлетике. ^ В 2012-2013 учебном году педагоги школы принимали активное участие в различных профессиональных конкурсах, конференциях, фестивалях:
В общей сложности в конкурсах муниципального уровня приняло участие 18 педагогов, регионального – 2, федерального – 2. 12 педагогов стали победителями или призерами конкурсов. Раздел 5. Социальная активность и внешние связи учреждения. В прошедшем учебном году школа принимала активное участие в социальных проектах и мероприятиях районного и городского уровня совместно с различными учреждениями: - «Просто скажи: "НЕТ!" совместно со специалистами таможенной службы. - Всероссийская акция «Георгиевская лента». - Военно-спортивная патриотическая игра «Зарница» в рамках Всероссийской акции «Призывник-2013». - Городская акция «Синяя лента апреля», направленное на профилактику жестокого обращения с детьми, предупреждение насилия над детьми и детских суицидов. - Городской форум «Детям Сочи - здоровое питание». - Акция «Ответы на трудные вопросы», в рамках которой школьный психолог Семиной И.Б. совместно с сотрудниками правоохранительных органов на общешкольном родительском собрании по теме «Вредные зависимости» рассказала родителям о том, как помочь детям сказать: «Нет!». Проблема обсуждалась на заседании общешкольного родительского комитета, проведены беседы «Жизненные навыки» в 5-11 классах с целью профилактики социальных вредностей, обновлена информация школьном стенде. - В феврале 2013 года ученики средней школы №25 приняли участие в мероприятии, посвященном 24-той годовщине вывода войск из Афганистана. Мероприятие проводилось отделом культуры Адлерского района г.Сочи. - В рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы в нашей школе прошел военно-спортивный конкурс «Спорт рождает мужество». Мероприятие проводилось совместно с военнослужащими воинской части и казаками станицы «Заречье». - В рамках всероссийских субботников школьные волонтёры неоднократно проводили антивандальную акцию "Чистый город". - Благотворительная Акция «Птица счастья». Сделанные учащимися начальной школы журавлики в технике оригами волонтеры меняли на денежную помощь двум детям г. Сочи, нуждающимся в срочной дорогостоящей операции. - В октябре ученики 9-11 классов провели районную акцию "Мы против курения". Образовательный процесс организуется в тесном сотрудничестве с социальными партнерами.
Администрация и педагогический коллектив поддерживает отношения с другими образовательными учреждениями и педагогическими сообществами. Педагоги охотно делятся накопленным опытом. Опыт работы по внедрению системы олимпийского образования «Сочи 2014» был представлен на семинарах и форумах, таких как: В 2012-2013 учебном году на базе школы было проведено 5 семинаров городского, регионального и федерального уровня: Педагоги школы публикуют авторские методические материалы в сети Интернет и в печатных изданиях. На сайте школы размещено 50 публикаций 14-ти педагогов, их них 16 размещено в 2012-2013 уч.году. На других сайтах размещено 15 публикаций 8-ми педагогов. В педагогических печатных изданиях напечатаны работы 4 педагогов. В прошедшем учебном году в брошюрах ККИДППО опубликованы 2 работы: педагога-психолога Семиной И.Б. и учителя физкультуры Шпет В.В. Раздел 6.Финансово-экономическая деятельность. Объем финансирования муниципального задания на прошедший год составил 56,93 млн. рублей. Источники финансирования: - муниципальный бюджет, - краевой бюджет, депутатские средства, - федеральный бюджет . - другие поступления, в том числе депутатские средства. Средства краевого бюджета направляются на оплату труда работников и материальные затраты и распределяются следующим образом: на оплату труда работников – 93%, на материальные затраты – 7%. ^
^
Раздел 8. Заключение. Перспективы и планы развития. В своем публичном отчете мы постарались рассказать о своих достижениях и отметить проблемы 2012-2013 учебного года. В заключение мы обозначим основные направления деятельности на 2013-2014 учебный год. В 2013-2014 учебном году завершается работа по реализации программы развития школы «Новая школа – школа успеха». Предстоит подвести итоги и начать подготовку к разработке новой программы развития. Одно из основных направлений работы – повышение эффективности образовательного процесса в свете решения задач, поставленных программой Модернизации образования в РФ. Основными направлениями деятельности по модернизации образования в школе станут: Директор МОУ СОШ №25 г.Сочи Т.Г.Джикия
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 2
Разместите кнопку на своём сайте или блоге: