Учебно-методический комплекс по дисциплине психология и педагогика специальность icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине психология и педагогика специальность



Смотрите также:
  1   2   3   4   5   6   7
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Рубцовский институт (филиал)





УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ


ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА


Специальность: 080109.65. Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе ВПО, очно-заочная сокращенная на базе СПО.

Кафедра психологии


Рубцовск - 2011

При разработке учебно-методического комплекса в основу положены:


1) ГОС ВПО по специальности 080109.65. Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Квалификация – Экономист, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта_ 2000 г. № 181 эк/сп


2) Учебный план по специальности 080109.65. «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», утвержденный решением Ученого совета РИ (филиала) АлтГУ от «23» мая 2011 г., протокол № 12.


3) Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры психологии от «27» июня 2011 г., протокол № 10





СОДЕРЖАНИЕ

^ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 5

Изучение достижений бурно развивающейся психологической науки и азов педагогики предоставляют необходимые основы для профессиональной деятельности в сфере «человек-человек». Знание психологии способствует повышению эффективности управления организациями различных организационно-правовых форм, а также государственного и муниципального управления. При освоении дисциплины обращается внимание студентов на ее прикладной характер, на то, где и когда изучаемые теоретические положения и прикладные навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности. 5

При изложении материала по соответствующим разделам и темам используются законодательные и нормативные международные акты и акты РФ, а также инструктивные и руководящие материалы отраслевых министерств и ведомств. 5

Обучающиеся на экономических специальностях в процессе усвоения содержания дисциплины «Психология и педагогика» приобретут необходимые знания в области психологии управления и предпринимательства, социально-психологической адаптации. Научатся вести переговоры и планировать деятельность организации с учетом психологических особенностей людей. Особое значение для этих специальностей приобретут такие разделы психологического знания как развитие профессиональной компетентности и психология успеха. 5

Дисциплина «Психология и педагогика» базируется на знаниях, умениях и навыках, полученных студентами при изучении таких дисциплин как «Русский язык и культуры речи», «Социология», Культурология». Знания, умения и навыки, получаемые студентами в ходе изучения содержания курса «Психология и педагогика» служат базой для усвоения дисциплин, прежде всего, «Деловое общение», «Управление персоналом». 6

Дисциплина «Психология и педагогика» относится к циклу ГСЭ.В2. Цикл дисциплина по выбору. 6

^ 2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 7

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 13

Семинар 1. Предмет, метод и задачи психологии как науки 19

Психология в системе знаний о человеке. 19

1.1. Предмет психологии. 19

1.2. Структура психологической науки, отрасли психологии. 19

1.3. Методы психологических исследований. 19

Психика как объект изучения психологии. 19

Стороны психики, психика как целостная система. 19

Психика и особенности строения мозга. 19

Различие психики животных и человека. 19

^ 4 УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ 23

5. МАТЕРИАЛЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ. 35

6. ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ. 47

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ. 56

^ 8. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УСВОЕНИЮ КУРСА. 57

8.1 Самостоятельная работа студента 57

8.2 Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины 58

9. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ 63


^

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Изучение достижений бурно развивающейся психологической науки и азов педагогики предоставляют необходимые основы для профессиональной деятельности в сфере «человек-человек». Знание психологии способствует повышению эффективности управления организациями различных организационно-правовых форм, а также государственного и муниципального управления. При освоении дисциплины обращается внимание студентов на ее прикладной характер, на то, где и когда изучаемые теоретические положения и прикладные навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности.

При изложении материала по соответствующим разделам и темам используются законодательные и нормативные международные акты и акты РФ, а также инструктивные и руководящие материалы отраслевых министерств и ведомств.

Обучающиеся на экономических специальностях в процессе усвоения содержания дисциплины «Психология и педагогика» приобретут необходимые знания в области психологии управления и предпринимательства, социально-психологической адаптации. Научатся вести переговоры и планировать деятельность организации с учетом психологических особенностей людей. Особое значение для этих специальностей приобретут такие разделы психологического знания как развитие профессиональной компетентности и психология успеха.


Текущий и итоговый контроль знаний и умений студентов по дисциплине «Психология и педагогика» осуществляется в целях оценки качества их общеобразовательной подготовки. В качестве форм текущего контроля используются выполнение практических, контрольно-тестовых заданий, реферат. Итоговая аттестация проводится по окончанию изучения курса в форме экзамена.


^ Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.

Основной целью преподавания дисциплины «Психология и педагогика» является формирование у студентов представлений о природе психики человека, ее основных функциях и механизмах; о формах отражения действительности в человеческом сознании; о структуре и становлении личности; о процессах социализации.

^ Задачами дисциплины являются:

- ознакомление с психологией как наукой (предмет, метод, разделы);

- изучение общепризнанных положений психологии о природе психики человека;

- освоение знаний о когнитивной составляющей психической деятельности человека;

- усвоение теории личности;

- осознание закономерностей социализации, групповой динамики, межличностных отношений;

- ознакомление с основами педагогики и современными технологиями образования;

- понимание собственных психических состояний и способность к саморегуляции;

-овладение навыками психологической оценки личности, ее темперамента, способностей, характера;

-изучение практической психологии предпринимательства (ведение переговоров, психологический климат в коллективе, работа с клиентами).

^ Дисциплина «Психология и педагогика» базируется на знаниях, умениях и навыках, полученных студентами при изучении таких дисциплин как «Русский язык и культуры речи», «Социология», Культурология». Знания, умения и навыки, получаемые студентами в ходе изучения содержания курса «Психология и педагогика» служат базой для усвоения дисциплин, прежде всего, «Деловое общение», «Управление персоналом».





страница1/7
Дата конвертации01.12.2013
Размер0,95 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы