Программа дисциплины Стратегии электронного бизнеса для направления 080500. 62 Бизнес-информатика подготовки бакалавра Автор программы: Дерябин Александр Иванович, к т. н
Смотрите также:
- Программа дисциплины Менеджмент для направления 080500
- Программа дисциплины Психология для направления 080500
- Программа дисциплины психология для направления 080500
- Программа дисциплины Экономическая теория и институциональная экономика для направления 080500
- Программа дисциплины «Современные технологии баз данных» для направления 080500
- Программа дисциплины Безопасность жизнедеятельности для направления 080500
- Программа дисциплины «Управление данными» Для направления 080500
^ кандидат технических наук, доцент Дерябин Александр Иванович
Требования к студентам:
Аннотация:
^
Знать рынки информационных ресурсов и особенности их использования;
Уметь ставить и решать задачи, связанные с организацией диалога между пользователем и необходимыми информационными ресурсами; разрабатывать веб- документы различного назначения; выбирать, настраивать и эффективно использовать современные системные и прикладные программы для решения информационных задач экономического характера;
Иметь представление о возможностях региональных и глобальных вычислительных сетей;
Обладать навыками работы с современными коммуникационными системами; способами публикации витрин Интернет- магазинов;
Формы контроля:
Содержание программы
Информатика для юристов и экономистов./Симонович С.В. и др. - СПб: Питер, 2007. - 688 с.
Создание Web- страниц: самоучитель / Э. Шафран. – СПб.: Питер, 2007. – 320 с.
Тексты лекций и методические пособия к семинарам, практическим и лабораторным занятиям. Локальная вычислительная сеть ВШЭ ПФ (Общая\Лебедев\Информатика)
Лаем Куин, Ричард Рассел. Fast Ethernet - К.: Издательская группа BHV, 1998 - 448 с.
Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2002.- М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002.- 920 с
Коцюбинский А.О., Грошев С.В. Современный самоучитель работы в сети Интернет. Быстрый старт.: Практ. пособ.- М.:Издательство ТРИУМФ, 1997 - 400 с.
Габбасов Ю. Internet 2000. Эффективная технология работы в сети. СПб.: BHV, 1999.
Козлов В.А, Открытые системы. М.: Финансы и статистика,1999.
Бэрри Нанс. Компьютерные сети: Пер. с англ.- М.: БИНОМ, 1995. - 400с.
Андреев А.Г. и др. .Новые технологииWindows 2000 /Под общ. Ред. А.Н. Чекмарева . СПб.: BHV - Санкт-Петербург, 2000.- 592с.
Лядова Л.Н., Мызникова Б.И., Фролова Н.В. Основы информатики и информационных технологий: Учебное пособие для студентов экономических специальностей Перм. ун-т. - Пермь 2001.-200с.
Информатика. Новый систематический толковый словарь. Новый курс по информатике и ВТ в терминах. Изд. 2-е, 2002.
Microsoft FrontPage 2000. Шаг за шагом: Практ. пособ. / Пер. с англ.- М.: ЭКОМ, 2000.- 328 с.
^
Операционные системы Windows NT(2000), Windows 98 .
Антивирусные программы.
Архиваторы
Microsoft Office 2000 c приложениями.
Программы поддержки телекоммуникационных систем.
Тематический расчет часов
Что такое информация?
Размещение информации в Интернет?
Типы электронного бизнеса?
Бизнес, ориентированный на партнера?
Бизнес, ориентированный на клиента?
Информатизация отношений бизнес- государство?
Электронные торги?
Электронные платежные системы?
Структура Веб- магазина?
Понятие информационной архитектуры?
Разработка сайтов?
Бизнес- план электронного магазина?
Веб- витрина торговой площадки?
Языки программирования гипертекстовых документов?
Хостинг?
Бизнес в Интернет/ А. Крупник. – М.: Микрокарт, 2008. – 240 с.
Создание Web- страниц: самоучитель / Э. Шафран. – СПб.: Питер, 2007. – 320 с.
Бэрри Нанс. Компьютерные сети: Пер. с англ.- М.: БИНОМ, 1995. - 400с.
Microsoft FrontPage 2000. Шаг за шагом: Практ. пособ. / Пер. с англ.- М.: ЭКОМ, 2000.- 328 с.
Бизнес в Интернет/ А. Крупник. – М.: Микрокарт, 2008. – 240 с.
Создание Web- страниц: самоучитель / Э. Шафран. – СПб.: Питер, 2007. – 320 с.
Бэрри Нанс. Компьютерные сети: Пер. с англ.- М.: БИНОМ, 1995. - 400с.
Microsoft FrontPage 2000. Шаг за шагом: Практ. пособ. / Пер. с англ.- М.: ЭКОМ, 2000.- 328 с.
Бизнес в Интернет/ А. Крупник. – М.: Микрокарт, 2008. – 240 с.
Создание Web- страниц: самоучитель / Э. Шафран. – СПб.: Питер, 2007. – 320 с.
Бэрри Нанс. Компьютерные сети: Пер. с англ.- М.: БИНОМ, 1995. - 400с.
Microsoft FrontPage 2000. Шаг за шагом: Практ. пособ. / Пер. с англ.- М.: ЭКОМ, 2000.- 328 с.
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Факультет бизнес-информатики Программа дисциплины Стратегии электронного бизнеса для направления 080500.62 Бизнес-информатика подготовки бакалавра Автор программы: Дерябин Александр Иванович, к.т.н, aderyabin@hse.ru Одобрена на заседании кафедры информационных технологий в бизнесе «___»_______ 20 г Зав. кафедрой О.Л. Викентьева _______________________ Утверждена Учебно-методическим Советом НИУ ВШЭ - Пермь «___»_____________201 г. Председатель Г.Е. Володина ________________________ Пермь, 2013 ^ I. Пояснительная записка Дисциплина "Стратегии электронного бизнеса" изучается на четвертом курсе и базируется на знаниях и умениях, полученных студентами в ходе изучения программ "Информатика" , “Информационные технологии в экономике” и обеспечивает изучение дисциплин специального цикла, курсовое и дипломное проектирование. Приступая к изучению данного курса, студент должен иметь первоначальные пользовательские навыки работы на персональном компьютере (ПК). Дисциплина " Стратегии электронного бизнеса " имеет целью формирование знаний студентов в области организации экономических структур в сфере глобальных сетей и предполагает изучение теоретических основ, принципов построения и организации функционирования современных средств использования мировых информационных ресурсов различного назначения и способов их эффективного применения для организации бизнеса. Задачей данного курса является приобретение студентами знаний, умений и навыков, позволяющих им выбрать, настроить и эффективно использовать современные СВТ для поиска необходимой информации , в том числе и экономического характера, в локальных и глобальных сетях. Данный курс является базовым и обеспечивает успешное изучение дисциплин специального цикла, а также курсовое и дипломное проектирование. Основные виды занятий лекции, семинары, лабораторные и практические занятия. На лекции выносятся наиболее сложные теоретические вопросы построения вычислительных систем и сетей, принципы работы современных средств вычислительной техники, особенности использования новых информационных технологий. На семинарах обсуждаются вопросы, связанные с теоретическими основами " Электронного бизнеса ". На практические занятия в качестве основных учебных вопросов выносится отработка приемов использования новых СВТ для решения информационных задач, вопросы связанные с построением веб- документов. На лабораторных занятиях исследуются возможности и условия применения современного программного обеспечения для решения задач управления информационными потоками в локальных и глобальных сетях при построении бизнес- структур в Интернете. Успешное освоение материала курса возможно лишь при соответствующем аппаратном, программном и методическом обеспечении. Необходима локальная учебная вычислительная сеть, обеспечивающая выход в Интернет, и оснащенная современными офисными и сетевыми программами. Методическое обеспечение (тексты лекций, методические пособия для проведения семинаров, практических и лабораторных занятий) опубликованы в сети университета и доступны для всех студентов и преподавателей. В самостоятельную работу студентов входит освоение теоретического материала, подготовка к семинарам,, практическим и лабораторным занятиям, анализ результатов, полученных на практических и лабораторных занятиях, выполнение заданий преподавателя на самостоятельную работу. В результате изучения курса студент должен принципы обеспечения информационной безопасности; методы организации электронных бирж, аукционов, веб- магазинов. Итоговая оценка определяется в соответствии с «Положением об организации контроля знаний», утверждённым протоколом ученого совета НИУ ВШЭ от 24.06.2011 № 26. В НИУ ВШЭ принята следующая система весов: 40% результирующей оценки – взвешенная сумма оценок за контрольные мероприятия; 20% результирующей оценки – оценка за работу на семинарских (практических) занятиях; 40% результирующей оценки – оценка за итоговый/промежуточный контроль. Таким образом, 60% результирующей оценки – это накопительная оценка и 40% – это собственно оценка за итоговый/промежуточный контроль. Накопительная оценка рассчитывается как взвешенная сумма оценок за отдельные формы текущего контроля, к которым относятся: работа на семинарских (практических) занятиях, контрольные мероприятия (контрольные работы, домашние задания и т.п.), которые определены учебным планом. Результирующая оценка рассчитывается как взвешенная сумма накопительной оценки и оценки за экзамен/зачёт. Формулы расчета оценок: О текущая = n1∙О1 + n2∙О2 + n3∙О3 + ∙∙∙ где Оi – оценки за контрольные мероприятия (эссе, контрольная работа, реферат и пр.) ni – вес контрольных мероприятий (определяются преподавателем и ∑ni=1 или 100%), при этом n1 = 100% - домашняя работа. О накопительная = k1∙Отекущая + k2∙Оаудиторная где ki – вес текущей и аудиторной оценки, при этом k1=2/3, k2=1/3 О результирующая = q1∙Онакопительная + q2∙Оитог.контроль где qi – вес накопительной оценки и оценки за итоговый контроль, при этом q1=0,6, q2=0,4 Раздел I. Структура информационного рынка Тема 1. Информация и бизнес. Рынки информационных ресурсов: особенности спроса, предложения, рыночного равновесия. Структура информационного рынка. Интернет- аукционы. Интернет- магазины. Электронные деньги. Электронные банки. Защита информации. Тема 2. ^ Определение, классификация и характеристика основных структур (баз данных, сетей) по различным признакам. Мировые информационные сети: структура информации, правила поиска. Маркетинг и реклама в Интернет. ^ Тема 3. Использование мировых информационных ресурсов. Технология и практика взаимодействия индивидуального и коллективного пользователя с мировыми ресурсами (по отраслям) через специализированные сетевые структуры; комплексная оценка эффективности использования мировых ресурсов. ^ Разработка бизнес-плана Интернет магазина. Техническое решение Интернет-магазина. Организационное решение Интернет- магазина. Способы проектирования и размещения витрины Интернет- магазина. III. Учебно-методическое обеспечение дисциплины: 1. Литература: ^ Дополнительная^ Контрольная работа: Разработка интерактивной витрины веб- магазина. Приложение 1. Вопросы для самоконтроля студента. ^ Базовый учебник содержит хорошо отработанную теоретическую часть. Однако его практическая часть не полностью обеспечивает требования программы. Для проведения всех видов практических и лабораторных занятий разработано дополнительное методическое обеспечение. Тематический план дисциплины, тексты лекций и учебно-методические разработки ко всем видам практических занятий опубликованы с локальной сети университета и могут использоваться преподавателями и студентами как при подготовке к занятию, так и в ходе занятия. Успешное усвоение дисциплины студентами предполагает обязательную подготовку к каждому виду занятий.. Все практические и лабораторные занятия проводятся с использованием СВТ. Результаты всех практических и лабораторных занятий фиксируются на внешнем носителе и предъявляются преподавателю для проверки. Объем практических и лабораторных занятий предполагает использование компьютерной техники, как в часы плановых занятий, так и в часы самостоятельной работы. Самостоятельная работа студента предполагает обязательный самоанализ результатов деятельности на всех видах занятий. Индивидуальные и установочные консультации проводятся в соответствии с расписанием занятий. Оценка результатов деятельности каждого студента организуется с использованием рейтинговой системы, принятой в университете. ^ Все практические и лабораторные занятия проводятся в компьютерном классе, содержащую локальную вычислительную сеть на базе ПК типа Pentium. Программное обеспечение сети должно поддерживать новые информационные технологии и включать в себя следующие комплексы: доцент кафедры информационных технологий в бизнесе, . _______________________ А.И. Дерябин к.т.н для направления 080500.62 Бизнес - информатика
доцент кафедры информационных технологий в бизнесе, . _______________________ А.И. Дерябин к.т.н Приложение 1 Вопросы для самоконтроля студента Приложение 2 План семинарских занятий ^ - Примеры реализации ЭБ в глобальной сети - Веб- торговля в России Литература: - Язык описания гипертекста- Построение простой веб страницы - методы изучения бизнес- процессов организации- проектирование ИА Литература: ^ - Анализ рынка. Выбор направления торговли - проектирование ИА - Программирование сайта - Бесплатный Хостинг на "Народе" Литература: Приложение 3 Вариант зачетной работы 1. Какой тег используется для перехода на другую строку? '; ' '; ' '; ' '; ' '; 2. В каком варианте приводится параметр, обозначающий цвет фона? ' fontcolor'; ' width'; ' bgcolor'; ' cvetfona'; ' align'; 3. Продолжите фразу:"Вид электронного бизнеса В2С связан… - с обслуживанием государственных структур - с обслуживанием клиентов - с выполнением обязательств между бизнес партнерами - с организацией обмена информацией между клиентами 4. Какая модель ЭБ положена в основу дистанционного обучения? - В2С - B2G - B2C - C2C - C2G 5. Закончите фразу:"Клиент оформляет заявку в электронном магазине при помощи…"? - запроса - формы - бумажного документа - телефона - заявки 6. При разработке бизнес решения в сфере ЭБ содержание, основные функции решения, экономические, кадровые, технологические механизмы включены в…? - содержательное решение - предпринимательское решение - управленческое решение - технологическое решение 7. Электронное управление закупками использует модель ЭБ…? - B2G - B2B - B2C - C2C - C2G 8. Какой ответ содержит наиболее полное перечисление элементов веб- магазина? - портал, торговая система, платежная система - электронная витрина, платежная система - электронная витрина, торговая система - электронная витрина, торговая система, платежная система 9. Какой тег определяет вставку гиперссылки? ' '; ' '; ' '; ' '; ' 10. Какой тег выводит заголовок? ' '; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Скачать 147,21 Kb.
|
