Публичный доклад icon

Публичный доклад



Смотрите также:





Министерство здравоохранения и социального развития

Республики Карелия

Автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Республики Карелия

«Петрозаводский базовый медицинский колледж»



ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД


г. Петрозаводск

2013 год


Содержание

Раздел 1. Общая характеристика.

    1. Контактная информация. Учредитель.

    2. Общие положения по публичному докладу.

1.3. Краткая историческая справка.

1.4. Лицензия и государственная аккредитация.

1.5. Специальности колледжа.

1.6. Характеристика контингента студентов

Раздел 2. Система управления.


Раздел 3. Деятельность колледжа.

    1. Соответствие образовательных результатов выпускников колледжа

требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.

3.2 Учебно-производственная практика. Взаимодействие с работодателями.


Раздел 4. Ресурсы колледжа и эффективность их использования.

4.1. Организационное сопровождение образовательного процесса.

4.2. Кадровое обеспечение.

4.3. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса.

4.4. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса.


Раздел 5. Финансово-экономическая деятельность колледжа.


Раздел 6. Международное сотрудничество


Раздел 7. Перспективы и планы развития.


Раздел 1. Общая характеристика.


    1. Контактная информация. Учредитель.


Адрес: 185680 г. Петрозаводск, ул. Советская, 15

Телефон/факс: (8142)74-56-78

E-mail: mail@medcol-ptz.ru

Сайт: http://medcollege.karelia.ru/

Полномочия учредителя АОУ СПО РК «Петрозаводский базовый медицинский колледж» (далее- колледж) от имени Республики Карелия осуществляет Министерство здравоохранения и социального развития Республики Карелия.


    1. ^ Общие положения по публичному докладу.


Доклад включает в себя 7 разделов, дает информацию об успехах и проблемах колледжа за 2012/2013 учебный год и содержит сравнительный анализ учебного года с предыдущими учебными годами: 2010/2011 и 2011/2012. Доклад подписывается директором колледжа, размещается на сайте колледжа и является документом постоянного хранения.



    1. ^ Краткая историческая справка.


24 ноября 1899 года постановлением губернского земского собрания в Петрозаводске была открыта фельдшерская школа. Первые выпуски составляли 6 - 10 фельдшеров, подготовка которых осуществлялась непосредственно в больницах. Первым директором стал врачебный инспектор Олонецкой губернии Максимилиан Мотрохин. С 1903 года в течение 27 лет учебным заведением руководил И.А. Шиф, поставивший процесс преподавания на научно-педагогические основы. Школа неоднократно меняла название и статус (Петрозаводская городская рабоче-крестьянская, фельдшерско-акушерская, медицинский политехникум, школа медицинских сестер). В 1936 году укрепилась учебная база учреждения, выросло число учащихся. Выпуск достиг 120 человек в год. В 1953 году учебное заведение было реорганизовано в медицинское училище. В 1994 г. медицинское училище получило статус колледжа.

С 1960 по 1982 год училище возглавлял заслуженный врач Карельской АССР Д.И. Москальченко. По его инициативе были построены современное общежитие по улице Московской и учебное здание на улице Советской, где сегодня расположен медицинский колледж. В последующие годы училищем руководили Б.Д. Кимпеляйнен, Ф.Ф. Подрядчиков, Н.В. Андреев, А.П. Сорокина. С 2010 г. директор колледжа – Андрей Федорович Слепцов.

С 1993 года функционирует отделение повышения квалификации. В настоящее время отделение повышения квалификации возглавляет Наталья Александровна Гурова. На отделении в год реализуется более 90 тематических усовершенствований и циклов специализации и усовершенствования специалистов со средним медицинским образованием. Деятельность отделения направлена на решение задач, стоящих перед лечебно-профилактическими учреждениями города по повышению квалификации средних медицинских работников и осуществляется по плану, разработанному в соответствии с заявками от лечебных учреждений и утвержденному Министерством здравоохранения и социального развития РК. Количество слушателей – более 1500 в год.

В настоящее время Петрозаводский базовый медицинский колледж - единственное учебное заведение в республике, которое готовит кадры специалистов со средним медицинским образованием для практического здравоохранения республики Карелия. За период более чем 110 лет в колледже получили образование свыше 17 тысяч специалистов: это медицинские сестры, фельдшера, акушерки, фармацевты, санитарные фельдшера, фельдшера-лаборанты, зубные врачи и зубные техники. Славу ему принесли такие знаменитые преподаватели, как К.А. Гуткин, С.А. Вишневский, В.А. Баранов, М.Д. Журавлева, З.М. Иссерсон и М.Д. Иссерсон, Н.Д. Цаль, З.А. Романихина, А.С. Серова, Л.Я. Исполатова, Е.П. Смирнова, М.М. Пименова, С.Я. Гарлоева.


    1. ^ Лицензия и государственная аккредитация


Колледж осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии на право ведения образовательной деятельности регистрационный номер 1677 (РО№005947), выданной Министерством образования Республики Карелия 10 ноября 2011 года. В соответствии со Свидетельством о государственной аккредитации Министерства образования Республики Карелия от 08.06.2011 г. (регистрационный номер 1599), колледж аккредитован и аттестован по заявленным специальностям, имеет право на выдачу документов об образовании государственного образца и ведение образовательной деятельности на уровне среднего профессионального образования по государственному аккредитационному статусу колледжа.


    1. ^ С
      Спектр образовательных программ



      060101 «Лечебное дело» повышенный уровень квалификация:

      Фельдшер

      на базе 11 классов- 3 г. 10 м.


      060102 «Акушерское дело» (базовый уровень)

      квалификация:

      Акушерка

      на базе 11 классов- 2 г. 10 м.


      060501 «Сестринское дело»

      квалификация

      Медицинская сестра

      базовый уровень

      на базе 11 классов - 2 г. 10м.

      Очно–заочное обучение

      на базе 11 классов - 3 года 10 м.

      060604 «Лабораторная диагностика» (базовый уровень), квалификация – Медицинский лабораторный техник на базе 11 классов- 2 г.10 м.


      пециальности колледжа и приоритетные направления образовательной деятельности.



АОУ СПО РК «Петрозаводский базовый медицинский колледж» является государственным автономным образовательным учреждением, реализующим основные и дополнительные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования.

Колледж вступает в новый этап развития, планируя инновационные изменения, и ставит перед собой следующую цель: развитие образовательного процесса колледжа для подготовки высококвалифицированных специалистов, соответствующих потребностям учреждений здравоохранения и отвечающих современным требованиям государства и общества.

Достижение цели обеспечивается через решение следующих задач:

  • Повышение качества, доступности и эффективности среднего медицинского образования.

  • Внедрение современных форм обучения, новейших информационных технологий.

  • Совершенствования качества учебно-программной документации, учебников, учебных пособий, дидактических и методических материалов.

  • Обеспечение колледжа квалифицированными педагогическими кадрами, способными работать в условиях постоянного обновления профессиональной деятельности.

  • Создание системы менеджмента качества.

  • Создание современной системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров.

  • Повышение привлекательности колледжа среди абитуриентов, потребителей образовательных услуг, формирование имиджевой политики колледжа.

  • Повышение эффективности системы управления колледжем.

  • Совершенствование форм и методов нравственного воспитания, гражданского образования студентов, формирования толерантности и здорового образа жизни.

  • Укрепление материально-технической базы колледжа.

  • Расширение взаимодействия колледжа с субъектами социального партнерства.

  • Интеграция в международное образовательное пространство.




    1. Характеристика контингента студентов колледжа


В современных условиях колледж развивается в соответствии с задачами, поставленными перед профессиональным образованием в основополагающих документах: Закон Российской Федерации «Об образовании» и Закон Республики Карелия «Об образовании», Федеральная целевая программа развития образования на 2011 – 2015 годы, Республиканская целевая программа «Развитие образования в Республике Карелия в 2011 – 2015 годах». Показатели численности студентов позволяют сделать вывод об успешности образовательного учреждения и возможности устойчивого развития на ближайшие годы:

Среднее количество студентов за 2011 г – 588

Среднее количество студентов за 2012 г. – 635

Среднее количество студентов за 2013 г. - 652

Приём в колледж осуществляется в соответствии с федеральными и республиканскими нормативными документами, регламентирующими приём в учреждения среднего профессионального образования. Активная профориентационная работа в школах г. Петрозаводска и районах Республики Карелия позволила колледжу в условиях демографического кризиса выполнить план приёма и сохранить интерес к учебному заведению и его основным профессиональным программам.


^ Прием студентов (2010/2011, 2011/2012, 2012/2013 учебные года)

Специальность

План приема

^ Количество поданных заявлений

Количество зачисленных студентов

2010

"Лечебное дело"

50

167

50

"Сестринское дело"

(очная форма обучения)

75

181

75

"Сестринское дело"

(очно-заочная форма обучения)

20

89

30

"Акушерское дело"

25

80

25

2011

"Лечебное дело"

60

159

60

"Сестринское дело"

(очная форма обучения)

90

173

80

"Сестринское дело"

(очно-заочная форма обучения)

25

55

50

"Акушерское дело"

30

86

0

2012

"Лечебное дело"

30

168

29

"Сестринское дело"

(очная форма обучения)

90

194

86

"Сестринское дело"

(очно-заочная форма обучения)

75

149


108


"Акушерское дело"

30

71

21




Для студентов колледжа созданы все условия для освоения специальности и реализации творческих способностей. В мероприятиях различного уровня студенты колледжа занимают призовые места (городские и республиканские конкурсы, смотры, конференции, соревнования).


^ Достижения студентов за 2012 -2013 учебный год:

  • В 2012 г. студентам специальности «Сестринское дело» Стоян Е. и Николаевой С. была назначена стипендия Главы Республики Карелия за высокие достижения в учебе и общественной деятельности.

  • Конкурс «Молодежь за здоровый образ жизни» (15 ноября 2012 г.)

Студенты колледжа Громова Е. – 151 группа, Иванова И. – 151 группа и Скалдина А. – 151 группа стали лауреатами конкурса.

  • Конкурс «Мисс и мистер колледж» (14 марта 2013 г.)

Титул «Мисс колледж 2013» получила студентка медицинского колледжа Ирина Баскакова.

  • ^ Конкурс студенческих учебно-исследовательских проектов учреждений начального и среднего профессионального образования Республики Карелия «День науки» (28 марта 2013 г.)

В номинации «Социально значимые проекты» победил проект «Профилактика синдрома внезапной детской смерти» (автор: Мурашева М., Руководители-преподаватели: В.А. Барымова, Л.Е. Бутылкина, Т.Н. Данилова).

  • ^ V открытый городской студенческий фестиваль «Заряд Гениальности» (22-30 апреля 2013 г.)

Студентка колледжа Ирина Баскакова со своим необычным номером «Рисование песком» завоевала диплом победителя II степени.

^ Ежегодно в колледже проводятся студенческие конференции:

  • «Моя профессия – медицинская сестра», посвященная Международному Дню медицинских сестер, который отмечается в Карелии с 1993 года.

  • «Жить и учиться интересно», на которой представлены различные направления внеучебной деятельности для студентов.

  • «Медик – профессия семейная», раскрывающая исторические аспекты развития медицины, прославляющая как великие династии служителей медицины, так и тех, кто живет совсем рядом с нами и из поколения в поколение выбирает самое важное призвание – приходить на помощь.

  • «Моя малая родина»

  • «Британские традиции и праздники»

  • «Возможные ошибки в работе специалистов со средним медицинским образованием»

Студенты колледжа принимают участие в профессиональном конкурсе «Лучшая медицинская сестра», традиционно проводимом в рамках «Недели профессионального мастерства» учреждений начального и среднего профессионального образования Республики Карелия. В 2013 году в колледже был организован Конкурс профессионального мастерства «Лучшая младшая медицинская сестра по уходу за больным», победителем которого стал Томилов Кирилл (111 группа).

^ В колледже активно ведется спортивно-массовая работа. Студенты колледжа принимают участие в соревнованиях по баскетболу, волейболу, мини-футболу, легкой атлетике.

В 2012 году команды девушек колледжа заняли II места в соревнованиях по баскетболу и волейболу среди ССУЗ.

28 апреля 2013 г. медицинский колледж занял I место на студенческом турнире по баскетболу среди женских команд.

9 мая 2013 г. состоялась традиционная легкоатлетическая эстафета по улицам города Петрозаводска, посвященная  Дню Великой Победы, в которой команда медицинского колледжа заняла III место.

25-26 мая 2013 г. на Фестивале студенческого спорта студенты средних специальных и высших учебных заведений боролись за звание сильнейшего на спортивных площадках стадиона «Юность». Отличную игру и сплоченность в команде показали девушки - студенты колледжа, заняв I место в соревнованиях по стритболу и III место по пляжному волейболу.


^ Раздел 2. Система управления.


Успешность колледжа обеспечивается совместными усилиями административно-управленческого аппарата, преподавателей и сотрудников колледжа.

^ Администрация колледжа

Директор-Слепцов Андрей Федорович

Заместитель директора по учебной работе-Слюзкова Наталья Степановна

Заместитель директора по административно-хозяйственной части-Романова Татьяна Яковлевна

Заместитель директора по развитию -Каллиева Екатерина Вениаминовна

Заведующий отделением повышения квалификации -Гурова Наталья Александровна

Заведующий учебно-производственной практикой -Ковзун Елена Владимировна

Заведующий отделением -Тупицына Надежда Васильевна

Заведующий отделением -Орешкина Юлия Дамировна

Заведующий отделением -Сафонова Светлана Адольфовна

Старший методист-Луккарева Наталья Александрвна

Помощь в организации учебно-воспитательного процесса администрации колледжа, преподавателям оказывают:

- заведующий отделами библиотеки

- педагоги-организаторы колледжа

- председатели цикловых методических комиссий

- кураторы учебных групп

- руководитель отдела информационных технологий

- заведующий общежитием

Формами самоуправления колледжа являются: Совет колледжа, Педагогический совет, Общее собрание трудового коллектива, Методический совет, Студенческий совет.

Чёткое распределение функциональных обязанностей, система организации деятельности всех субъектов образовательного процесса, своевременный контроль исполнения решений – способствовали достижению положительных результатов работы колледжа в 2012-2013 учебном году.


Раздел 3. Деятельность колледжа.


3.1. Соответствие образовательных результатов выпускников коллежа требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.


Анализ результатов Государственной Итоговой аттестации (ГИА) за 3 года, а именно - средний балл по ГИА, количество студентов, получивших диплом с отличием и успешно прошедших государственную итоговую аттестацию - показывает эффективность реализации образовательных программ в колледже.





2010/2011

2011/2012

2012/2013

Средний балл по ГИА

Лечебное дело – 4,4

Сестринское дело – 4,07

Акушерское дело -4,4


Лечебное дело – 4,47

Сестринское дело – 4,35

Акушерское дело 4,26


Лечебное дело 4,51

Сестринское дело – 4,28

Акушерское дело – 4,44


^ Количество дипломов с отличием

Лечебное дело–6 (14%)

Сестринское дело–4 (8%)

Акушерское дело-1

Лечебное дело – 7 (18%)

Сестринское дело–15 (22%)

Акушерское дело -1 (4%)

Лечебное дело – 10 (20%)

Сестринское дело–11 (17%)

Акушерское дело – 1 (6%)


^ Количество студентов, успешно прошедших ГИА (на 4 и 5)

Лечебное дело–44 (100%)

Сестринское дело–65 (93%)


Сестринское дело–65 (96%)

Лечебное дело – 37 (97%)

Акушерское дело–20 (86%)

Лечебное дело – 47 (96%)

Сестринское дело–62 (64%)

Акушерское дело–18 (100%)

Повышение мотивации студентов в получении специальности и своевременная профилактическая работа необходимы для сокращения количества студентов, отчисленных по неуважительным причинам, среди которых наиболее часто встречающаяся - академическая задолженность.




^ Очное отделение

Очно-заочное отделение

Выбыло студентов за год

(по состоянию на 01.10.12)

73

21

Из них:

Переведено на другие формы обучения в колледже

17

-

По болезни

9

2

Добровольно оставили колледж

13

6

Отчислено по неуспеваемости

23

9

Призвано в ряды Вооруженных сил

2

-

По другим причинам

9

4

Выбыло студентов за год

(по состоянию на 01.10.11)

65




Выбыло студентов за год

(по состоянию на 01.10.10)

50

7




^ В течение 2012/2013 учебного года:

Очное отделение

Очно-заочное отделение

Отчислено

38

32

По собственному желанию

21

29

Академическая задолженность,

неуспеваемость

11

-

Пропуски без уважительной причины

3

3

Призыв в ряды Вооруженных сил

3

-

Восстановлено

27

1

В академический отпуск отправлено

14

4



^ 3.2. Учебно-производственная практика. Взаимодействие с работодателями.


Подготовка специалистов среднего медицинского звена в Петрозаводском базовом медицинском колледже производится в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами третьего поколения, которые отличаются от предыдущих стандартов практикоориентированностью (65% учебного процесса отведено на практические занятия), происходит интеграция обучающих программ с профессиональными стандартами, действующими в системе здравоохранения. Производственная практика – неотъемлемая часть образовательного процесса.

Администрация колледжа организует прохождение студентами производственной практики в соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 16 апреля 2012 года №362 н «Об утверждении Порядка организации и проведении практической подготовки по основным образовательным программам среднего, высшего и послевузовского медицинского и фармацевтического образования и дополнительным профессиональным образовательным программам». В соответствии с нормативными документами все студенты колледжа в процессе всего курса обучения проходят производственную практику в лечебно-профилактических учреждениях республики Карелия. Закрепление баз практики осуществляется администрацией колледжа на основе прямых договоров с лечебно-профилактическими учреждениями (ЛПУ).

Важным направлением работы колледжа является - организация и проведение статистического наблюдения за трудоустройством и закрепляемостью выпускников колледжа. В колледже создана эффективная система содействия трудоустройству выпускников: работает комиссия по содействию в трудоустройстве, проводятся мониторинг вакансий рабочих мест и ярмарки вакансий ЛПУ.

^ Выпуск специалистов




2011

2012

2013

Сестринское дело

71

67

65

Лечебное дело

44

38

49

Акушерское дело

-

21

18


^ Итоги трудоустройства выпускников 2011/2012 учебного года:

Специальность «Лечебное дело»

По распределению работают 19 человек-50%

Работают в медицинских учреждениях 33человека-91%

^ Специальность «Сестринское дело»

По распределению работают 36 человек-53%

Работают в медицинских учреждениях 55 человек-82%

Специальность «Акушерское дело»

По распределению работают 12 человек-57%

Работают в медицинских учреждениях 19 человек-90 %

По отзывам специалистов ЛПУ выпускники медицинского колледжа имеют достаточный уровень квалификации по выбранной специальности. Полученные выпускниками знания отвечают современным требованиям, предъявляемым потребителями.

Раздел 4. Ресурсы колледжа и эффективность их использования.


^ 4.1. Организационное сопровождение образовательного процесса.


6-дневная учебная неделя для студентов всех очных отделений. Начало занятий – 8.30. Академический час – 45 мин. Длительность перемен 10 мин, большая перемена 40 минут. Формы проведения занятий - лекция, семинар, практические занятия. Расписание занятий составляется с учетом календарного учебного графика.


^ 4.2. Кадровое обеспечение профессионального образования и эффективность их использования.


Учебно-воспитательный процесс и помощь в его обеспечении осуществляют 58 преподавателей. В настоящий момент высшую квалификационную категорию имеют 53%, первую – 33% преподавателей. Совершенствуется система повышения квалификации преподавателей, которые проходят обучение по педагогике и по специальности на различных базах.

В 2012/2013 году:

  1. Подтвердили высшую квалификационную категорию по должности «преподаватель» - 2 преподавателя (С.А.Сафонова, Е.Т.Притулина).

  2. Аттестованы на высшую квалификационную категорию по должности «преподаватель» – 1 преподаватель (В.В.Павлова).

  3. Аттестованы на первую квалификационную категорию по должности «преподаватель» - 6 преподавателей (М.С.Буденкова, А.В.Бурунова, В.Н.Власова, Ю.Б.Носкова, Г.С.Пальчикова, Н.В.Тупицына); О.Г.Тыркова и Н.А.Савела – в процедуре аттестации.



Курсы повышения квалификации прошли:

В 2010/2011 - 57 преподавателей.

В 2011/2012 – 59 преподавателей.

В 2012/2013 – 43 преподавателя.

Преподаватели колледжа принимают участие в конференциях, семинарах, городских и республиканских конкурсах. В этом году в Фестивале педагогического творчества преподавателей учреждений начального и среднего профессионального образования Республики Карелия в номинации «Педагогический дебют» победила преподаватель колледжа Барымова Валентина Андреевна.

13 декабря 2012 года на базе колледжа был проведен семинар образовательных учреждений НПО и СПО РК «Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности студентов» с участием преподавателей колледжа.

^ 4.3. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса.


4.3.1.Ресурсы библиотеки.


Комплектование библиотечного фонда колледжа ориентировано на профиль колледжа. Библиотечный фонд в 2012 году составил 30367 экз. Количество читателей библиотеки-2127, из них 723 студента (по данным 2012 года). Заведующий отделами библиотеки – Медведева Татьяна Владимировна. Возможности библиотечного фонда, наличие читального зала создают условия для свободного доступа к периодическим изданиям каждому посетителю - читателю библиотеки. В 2012 году значительно повысилась доля обновленной литературы библиотечного фонда.

Показатели работы библиотеки.

Библиотечное обслуживание




^ Библиотечный фонд

Количество читателей

(всего/студенты)

Периодические издания


2010


33227

1920/781

25



2011

31094

1906/796

20



2012

30367

2127/723

28


Обновление фонда

года

поступило

выбыло


2010


183

295


2011


53

2409


2012


1091

1996


^ 4.3.2.Компьютеризация учебно-воспитательного процесса.


Важнейшим условием успешной реализации стратегии колледжа 2012-2015 гг. является – компьютеризация, которой уделяется большое внимание администрации колледжа. Показатели деятельности колледжа по совершенствованию компьютеризации – информатизации учебно-воспитательного процесса демонстрируют положительную динамику.

Количество компьютерных классов - 2.

Количество компьютерной техники - 115 ед.

Локальные вычислительные сети с выходом в интернет - 2.

Аудитории с мультимедийными установками – 18.


^ 4.3.3.Методическое обеспечение учебного процесса.


Методическая работа проводилась в соответствии с комплексным планом работы колледжа. Работа педагогического коллектива осуществлялась по следующим направлениям:

  1. Обеспечение эффективности и качества профессионального образования в соответствии с требованиями Федеральных Государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования третьего поколения и Законом об образовании для обеспечения кадрами инновационного развития экономики Республики Карелия.




  1. Создание и корректировка новых программ учебных дисциплин и профессиональных модулей с учетом Федеральных Государственных образовательных стандартов третьего поколения по специальностям «Лечебное дело», «Сестринское дело», «Акушерское дело», «Лабораторная диагностика»




  1. Модернизация образовательного процесса за счет совершенствования материально-технической базы, внедрения современных образовательных технологий, инновационных образовательных программ, системы менеджмента качества с целью создания эффективной модели образовательного учреждения.




  1. Оптимизация управления образовательным процессом в соответствии с рекомендациями Министерства образования РФ и РК, Министерства здравоохранения, социального развития РК, повышение уровня нормативного правового обеспечения образовательной деятельности, совершенствование финансово – экономических механизмов.




  1. Совершенствование персонифицированной и накопительной системы повышения квалификации преподавателей. Обобщение и внедрение передового педагогического опыта, стимулирование инновационной деятельности преподавателей.




  1. Совершенствование форм и методов нравственного и деонтологического воспитания, гражданского образования и самообразования студентов, формирования толерантности и здорового образа жизни с учетом личностно-ориентированного и компетентного подхода к обучению, развитие студенческого самоуправления.




  1. Совершенствование социального партнерства и сетевого взаимодействия в системе ОУ НПО и СПО Республики Карелия, развитие информационного образовательного пространства.



Единая тема для ОУ НПО и СПО РК: «Взаимодействие государства, учреждений профессионального образования и бизнес-сообщества в подготовке профессиональных кадров - основное условие модернизации профессионального образования Республики Карелия»

Темы учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы преподавателей:

  • «Анализ качества подготовки выпускников по результатам ГИА»

  • «Состояние здоровья студентов»

  • «Адаптация студентов 1-го курса »

  • «Ошибки в работе специалистов со средним медицинским образованием»

  • «Качество подготовки студентов»

  • «Мониторинг трудоустройства выпускников»

  • «Внедрение ФГОС»

  • «Колледж: вчера, сегодня, завтра»

Темы педагогических исследований студентов:

  • «Оказание неотложной помощи на догоспитальном этапе при политравме»

  • «Медицинская помощь при сердечно - сосудистой патологии в РК»

  • «Английский язык – британский или американский?»

  • «Устное народное творчество сказителей и рунопевцев Карелии»

  • «Медицинские династии»

  • «Здоровый образ жизни и анатомия»

  • «Социальная адаптация детей с синдромом Дауна»

  • «Сердечно-сосудистые заболевания и беременность»

  • «Синдром внезапной смерти у детей»

  • «Применение компьютеров в медицине»

  • «Фаст-фуд – за и против»

  • «Колледж: вчера, сегодня, завтра»

Проведено всего:

  • Педагогических советов – 6 (30.08.12, 24.10.12, 19.12.12, 27.02.13, 16.05.13, 26.06.13)

  • Методических советов – 10

  • Методических семинаров – 8

  • Педагогические чтения для начинающих преподавателей- 1 (4.06.2013)


Преподавателями колледжа проводится систематическая работа по обеспечению учебного процесса учебно-методическими комплексами (УМК). Вся методическая документация преподавателей выполнена на высоком методическом уровне, соответствует требованиям подготовки специалистов среднего медицинского персонала.

8 ноября 2012 г. в Республиканском конкурсе на лучшую методическую разработку интегрированного занятия среди образовательных учреждений начального и среднего образования Республики Карелия, на котором были представлены 34 разработки и 14 образовательных учреждений - 2-е место заняли преподаватели медицинского колледжа Гелахова О.А., Носова Г.С. (тема: «Кровотечения при беременности»).

26 марта 2013 года состоялся заключительный этап Республиканского конкурса цифровых образовательных ресурсов среди образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Республики Карелия. В номинации «Лучший цифровой образовательный ресурс по специальным дисциплинам естественно-научного профиля» победил проект АОУ СПО РК «Петрозаводский базовый медицинский колледж»: Рабочая тетрадь по теме «Личная гигиена пациента» ПМ.04 «Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»» Раздел 3: «Технология оказания медицинских услуг» (авторы: Зверева М.А., Луккарева Н.А., Майоренко Т.В., Притулина Е.Т., Шестакова О.Б).





^ Количество методических разработок для студентов

Количество методических разработок для преподавателей

2010/2011

58

134

2011/2012

88

144

2012/2013

178

349

^ В 2012/2013 году проведено 8 методических семинаров и 22 открытых занятий.

Методические семинары:

  1. Методический семинар «Методическое обеспечение внедрения ФГОС Экспертиза качества подготовки студентов». (1 март 2013)

  2. Методический семинар для начинающих преподавателей «Работа с электронными каталогами. Оформление библиографии». (30 окт. 2012)

  3. Обучающий семинар для начинающих преподавателей «Основы педагогики». (26 сент. 2012)

  4. Обучающий семинар для преподавателей – совместителей «Основы дидактики». (18 дек. 2012)

  5. Совещание (круглый стол) «Планы, перспективы, проблемы подготовки специалистов со средним медицинским образованием. Роль учреждений здравоохранения в подготовке и адаптации молодых специалистов в учреждениях здравоохранения РК. Создание эффективной модели взаимодействия с работодателями. Проблемы профориентации и подготовки специалистов для практического здравоохранения». (21 марта 2013)

  6. Семинар ОУ НПО и СПО РК «Организация учебно-исследовательской работы студентов». (13 декабря 2012)

  7. Семинар «Ведение учебной документации». (29 января 2013)

  8. Методический семинар для преподавателей «Электронные ресурсы отдела медицинской литературы Национальной библиотеки». (7 февраля 2013)


В присутствии внешних экспертов – 10 открытых занятий:

  1. Открытое занятие Сафоновой С.А. «Организация работы городской детской поликлиники».

  2. Открытое занятие В.Н. Власовой «Характеристика современных дезинфицирующих средств, приготовление и использование рабочих растворов».

  3. Открытое занятие Зверевой М.А. «Организация системы сбора и удаления отходов лечебно-профилактической организации».

  4. Открытое занятие Г.С. Носовой и О.А. Гелаховой «Кровотечения при беременности».

  5. Открытое занятия Банниковой Ж.М. «Спортивные игры».

  6. Открытое занятие Г.С.Пальчиковой « Группы крови и резус фактор».

  7. Открытое занятие В.В.Павловой «Психология общения».

  8. Открытое занятие Ю.Б.Носковой «Транспортная мобилизация».

  9. Открытое занятие Н.А.Савела «Врач. Сестра. Больной»

  10. Открытое занятие О.Г.Тырковой «Менингококовая инфекция. Сестринский процесс».



В рамках педагогической учебы преподавателей:

  1. «Пелоидотерапия» - мастер-класс «Активные формы обучения» - Н.А.Луккарева.

  2. Открытое занятие И.С. Кеструля «Дистанционного обучения с использованием технологии вебинара».


Открытые занятия в рамках Республиканского семинара «Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности студентов»:

  1. «Синдромная патология» А.Ф.Купреенкова.

  2. “Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» С.А.Яковчук

  3. «Инфекционные болезни» С.А.Сафонова.


Открытое занятие в рамках Республиканского фестиваля педагогического мастерства ОУ НПО и СПО РК:

  1. Семинар «Старение. Роль здорового образа жизни в профилактике старения» - В.А.Барымова.

  2. «Мы часть страны. Мы уголок России» (студенты Автотранспортного техникума) - В.А.Барымова.


Внеаудиторные открытые занятия:

  1. Конкурс профессионального мастерства «Лучшая младшая медицинская сестра по уходу за больными» в рамках Недели профессионального мастерства.

  2. Конкурс «Мисс и мистер колледж».

  3. Конференция «Медик – профессия семейная»

  4. Конференция «Моя малая Родина»

  5. Конференция «Британские традиции и праздники».


Работа с ЛПУ, Министерством здравоохранения и социального развития РК:

  • Семинар-совещание с работодателями «Планы, перспективы, проблемы подготовки специалистов со средним медицинским образованием. Роль учреждений здравоохранения в подготовке и адаптации молодых специалистов в учреждениях здравоохранения РК. Создание эффективной модели взаимодействия с работодателями. Проблемы профориентации и подготовки специалистов для практического здравоохранения» (А.Ф.Слепцов, Н.С.Слюзкова, Е.В.Ковзун, Н.А.Луккарева)

  • Ярмарка профессий (администрация, представители ЛПУ)

  • Семинар для преподавателей-совместителей «Основы дидактики» (Н.А.Луккарева)

  • Рецензирование рабочих программ, ПМ, УМК, ЦОР (Н.С.Слюзкова, Н.А.Луккарева, председатели МЦК, работодатели)

  • Волонтерское движение (Центр мед.профилактики, Городской центр молодежи, Станция переливания крови – преподаватели, педагоги-организаторы)

  • Круглые столы, совещания по итогам практики – руководители практики, представители администрации, зав.практикой, старший методист.


Сотрудничество колледжа с ОУ НПО и СПО РК:

  1. Принято участие в подготовке и проведении Недели Профессионального Мастерства, конкурсе ЦОР, Фестивале педагогического творчества.

  2. Семинар «Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности студентов» на базе колледжа (А.Ф.Слепцов, Н.С.Слюзкова, Н.А.Луккарева)

  3. Организация Финала конкурса «Студенческих учебно-исследовательских проектов» НПО и СПО РК (оргкомитет).

  4. Организация Финала Фестиваля педагогического мастерства (оргкомитет).

  5. Участие в обмене опытом между преподавателями НПО и СПО РК.

  6. Экспертиза открытых занятий и внеаудиторных мероприятий внешними экспертами – 15.

  7. Руководство методическим объединением преподавателей иностранного языка ОУ НПО и СПО РК . (М.В.Заводская.)

  8. Олимпиада по иностранному языку ОУ НПО и СПО РК на базе колледжа.

  9. Участие в работе методических объединений (А.Ф.Слепцов, Н.С.Слюзкова, Н.А.Луккарева, М.В.Заводская, Л.И.Ошукова, И.С.Тимофеева, Г.В.Строганова, Д.В.Коршаков, Е.В.Чернявская).

  10. Участие в конференциях, посвященных запуску Проекта и итогам Проекта сетевого взаимодействия ОУ НПО и СПО РК (администрация).

  11. Участие в методических днях ОУ НПО и СПО РК (лесотехнический техникум, машиностроительный колледж, 14-ое училище, колледж технологии и предпринимательства).

  12. Проведение санитарно-просветительские работ, тренингов, мастер-классов в ОУ НПО и СПО РК (преподаватели, педагоги-организаторы).

  13. Присутствие на Финале «Конкурса бизнес-проектов» (Машиностроительный колледж – Н.А.Луккарева, Ю.Д.Орешкина, С.А.Сафонова, Е.В.Чернявская)


Участие в Проекте сетевого взаимодействия

  • Неделя профессионального мастерства

  • Олимпиада по информатике

  • Конкурс ЦОР

  • Конкурс учебно-исследовательских проектов

  • Фестиваль педагогического мастерства

  • Участие в работе методических объединений

  • Республиканская конференция – итоги проекта

  • Финал конкурса Бизнес проектов

  • Посещение методических дней

  • Экспертиза открытых занятий методистами и преподавателями ОУ НПО и СПО РК

  • Экспертиза аттестационных материалов преподавателей ОУ НПО и СПО РК

  • Семинар «Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности студентов»


Итоги участия в Проекте сетевого взаимодействия

  • Участником в Фестивале педагогического мастерства стала В.А. Барымова – победитель в номинации «Дебют».

  • На конкурс цифровых образовательных ресурсов представлено электронное учебное пособие - Рабочая тетрадь «Личная гигиена пациента» (М.А.Зверева, Н.А.Луккарева, Т.В.Майоренко, Е.Т.Притулина, О.Б.Шестакова) – 1-ое место в номинации «Специальные дисциплины».

  • М.В.Заводская возглавляла методическое объединение преподавателей иностранного языка. Проведена Олимпиада по иностранному языку среди НПО и СПО на базе колледжа (наши участники – 2 студента).

  • В работе методического объединения материалов и в 4экспертизе преподавателей НПО и СПО РК аттестационных материалов преподавателей приняла участие Н.А. Луккарева ()

  • В рамках Проекта сетевого взаимодействия проведен конкурс учебно – исследовательских проектов «День науки» (А.Ф. Слепцов, Н.А. Луккарева): два проекта «Синдром внезапной детской смертности» (студентка Мурашева, В.А.Барымова, Л.Е.Бутылкина, Т.Н.Данилова), «Английский язык – британский или американский?» (М.В.Заводская, И.С.Тимофеева). Проект «Синдром внезапной детской смертности» занял 1-ое место в номинации «Социально-значимые проекты».

  • В рамках Недели профессионального мастерства прошел конкурс «Лучшая младшая медицинская сестра по уходу за больными» (Администрация, МЦК «Сестринское дело»).

  • Олимпиада по информатике (Л.И.Ошукова и 2 студента).

  • Участие в Конкурсе методических разработок интегрированных занятий (Г.С.Носова, О.А.Гелахова - лауреаты).


Работа с органами социальной защиты, ООО «Красный крест»

  • Социальная практика студентов колледжа, участие в мероприятиях социальной защиты (Центр «Истоки», проект «Заботливая сиделка») - С.А.Яковчук, Е.А.Гальцева, Е.В.Михайлова, преподаватели МЦК «Сестринское дело».


^ 4.4. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса.


Общая площадь здания учебного корпуса (ул. Советская, 15), находящегося на праве оперативного управления - 4738,8 кв.м.

в т.ч.:

Для учебных помещений– 1300 кв.м.

Для административных помещений – 200 кв.м.

Спортзал – 297,8 кв.м.

Библиотека – 136,7 кв.м.

Иногородним студентам предоставляется общежитие. Количество мест в общежитие – 440.

В учебном процессе используются:

^ Специализированные кабинеты: «Основы реабилитации», «Основы сестринского дела», «Терапия», «Медицина катастроф», «Акушерство», «Хирургия», «Педиатрия» и др.;

Лаборатории: «Анатомии и физиологии человека», «Микробиологии с курсом иммунологии и вирусологии», «Гигиены и экологии человека», «Функциональной диагностики».

Всего в учебном корпусе колледжа находятся 30 кабинетов для проведения учебных занятий;

Оснащение учебных кабинетов и лабораторий Петрозаводского базового медицинского колледжа (компьютеры, телевизоры, мультимедийные установки, специальное оборудование, охватывающее практическую деятельность, медицинский инструментарий и др.) соответствует требованиям к материально-техническому обеспечению учебного процесса.



Раздел 5. Финансово-экономическая деятельность колледжа.


Заработная плата

Средняя заработная плата работников учреждения в 2012 году составила 17493,21 руб. и увеличилась по сравнению с 2011 годом на 12,5%.

В 2013 году для всех работников в учреждении введена ежемесячная стимулирующая доплата за непрерывный стаж работы в колледже в следующих размерах:

-за непрерывный стаж работы в колледже от 3 до 5 лет-5% от базового оклада по ПКГ (профессионально-квалификационной группе);

-за непрерывный стаж работы в колледже от 5 до 10 лет-10% от базового оклада по ПКГ (профессионально-квалификационной группе);

-за непрерывный стаж работы в колледже свыше 10 лет-15% от базового оклада по ПКГ (профессионально-квалификационной группе).


п/п

Категории работников

Средняя чис-ть работников за 2012 год

^ Среднемесячная з/плата за 2011 год (руб.)

Среднемесячная з/плата за 2012 год (руб.)

Прирост к з/плате 2011 года (%)

1.

Административно-управленческий персонал

16,5

23895,55

25678,79

107,46

2.

Педагогический персонал

55

20182,98

22011,21

109,06

3.

Прочий персонал

63,5

8404,89

11453,02

136,27

4.

ВСЕГО

135

15545,61

17493,21

112,53



Бюджет колледжа

Бюджет колледжа является одним из показателей, характеризующих финансовые результаты его хозяйственной деятельности. Колледж формируют свой бюджет за счет различных источников. Основными источниками дохода являются средства республиканского бюджета и средства, полученные от платных образовательных услуг.

В 2012 году АОУ СПО РК «Петрозаводский базовый медицинский колледж» была предоставлена Учредителем (Министерством здравоохранения и социального развития Республики Карелия) субсидия из бюджета Республики Карелия на выполнение государственного задания в размере 45200,7 тыс. руб. в том числе:

  1. Субсидия на выполнение государственного задания «Услуги по предоставлению среднего профессионального образования» в сумме 42282,2 тыс. руб.

  2. Субсидия на выполнение государственного задания «Услуги по переподготовке и повышению квалификации» в сумме 2918,5 тыс. руб.

Фактическое освоение бюджетных средств на выполнение государственного задания за 2012 год составило 45200,7 тыс. руб. или 100%. Основные направления расходования средств субсидии на выполнение государственного задания в 2012 году сложились следующим образом:

-на заработную плату и начисления на выплаты по оплате труда израсходовано 32835,3 тыс. руб. или 72,6%;

-на выплаты студентам израсходовано 5272,1 тыс. руб. – 11,8%;

-на коммунальные услуги 3734,6 тыс. руб. – 8,2%;

- на прочие расходы 3358,7 тыс. руб. – 7,4%

Кроме того была предоставлена целевая субсидия в сумме 3200,00 тыс. руб.

Целевая субсидия была предоставлена:

  1. В сумме 3000,0 тыс. руб. на проведение капитального ремонта оборудования, зданий сооружений в целях обеспечения основных видов деятельности автономных бюджетных учреждений (Основание Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Республики Карелия №174 от 31.01.2012 года). Фактическое освоение целевой субсидии на проведение капитального ремонта учебного корпуса и общежития за 2012 год составило 3000,0 тыс. руб. или 100%




  1. В сумме 200,0 тыс. руб. на реализацию Программы мероприятий по энергосбережению и повышению энергетической эффективности на период до 2020 года (Основание Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Республики Карелия №976 от 21.05.2012 года.). Фактическое освоение целевой субсидии на реализацию мероприятий Программы по энергосбережению и повышению энергетической эффективности за 2012 год составило 200,0 тыс. руб. или 100%

Кроме выполнения государственного задания АОУ СПО РК «Петрозаводский базовый медицинский колледж» оказывал услуги по повышению квалификации специалистов со средним медицинским образованием на хозрасчетных циклах, предоставлял в аренду помещения сторонним организациям, предоставлял места в общежитии студентам и слушателям циклов повышения квалификации.

Поступило средств от предпринимательской деятельности за 2012 год 21739,7 тыс. руб., это на 83% больше чем за 2011 год.


^ Направления деятельности учреждения

Кассовые доходы за 2011 год (тыс. руб.)

Кассовые доходы за 2012 год (тыс. руб.)

% исполнения к 2011г.

Повышение квалификации

8229,8

14264,2

173,3

Обучение на дневном и вечернем отделении, подготовительных курсах

442,1

917,2

207,5

Сертификационные экзамены

572,9

1031,2

180,0

Плата за проживание в общежитии

1981,7

4984,3

251,5

Прочие доходы

138,7

117,0

84,4

Итого доходов

11878,1

21739,7

183,0


Основные направления расходования средств от предпринимательской деятельности в 2012 году сложились следующим образом:

1)на заработную плату и начисления на выплаты по оплате труда израсходовано 13090,4 тыс. руб. или 60,5%;

2)на коммунальные услуги 1271,7 тыс. руб. – 5,9%;

3)на прочие расходы 7285,7 тыс. руб. – 33,6%

Сумма кредиторской задолженности по налогам и прочим услугам на 01.01.2013 года составила 1395,4 тыс. руб., в том числе по бюджету 435,6 тыс. руб. Просроченной кредиторской задолженности нет. Дебиторская задолженность на 01.01.2013г. составляет 2124,5 тыс. руб., в том числе за оказанные образовательные услуги – 2030,8 тыс. руб.


Раздел 6. Международное сотрудничество

С 12 по 13 сентября 2012 г. группа из представителей администрации и преподавателей колледжа по приглашению Университета прикладных наук Кюменлааксо совершила деловую поездку в г. Котка (Финляндия). Программа включала знакомство с особенностями подготовки специалистов сестринского дела, программами образования, оборудованием и оснащением кабинетов, методами симуляционного и дистанционного обучения. В ходе поездки состоялись экскурсии в Центральный госпиталь и Дом сестринского ухода, где были наглядно продемонстрированы технологии обслуживания пациентов, в Музей Кюменлааксо и Информационный центр «Велламо», встреча с представителями Мэрии г. Котка

         В результате визита был заключен договор о сотрудничестве между АОУ СПО РК «Петрозаводский базовый медицинский колледж», в лице директора А.Ф. Слепцова и Университетом прикладных наук, в лице ректора Петри Икконен. В рамках сотрудничества планируется: осуществлять обмен студентами для учебы и повышения квалификации, преподавателями, для обмена опытом и проведения занятий, обмен информацией, проведение совместных исследований, издание публикаций и научных трудов.

В 2013 году также планируется заключение договора с Университетом прикладных наук г. Миккели (Финляндия). Предварительные переговоры о сотрудничестве были проведены в апреле 2013 года, во время визита в колледж студентов и преподавателей университета.


^ Раздел 7. Перспективы и планы развития.


Колледж работает в режиме развития. Исходя из изложенной информации в Публичном докладе и учёта благоприятных условий (внутренних резервов и внешних условий среды), колледж ставит задачи на 2013/2014 учебный год и готов их решать:

  1. Реализация программы развития колледжа.

  2. Выполнение плана набора студентов. Дальнейшее развитие профориентационной работы.

  3. Дальнейшее внедрение ФГОС с использованием эффективных  педагогических технологий  и современных методов обучения. Pазработка учебно- методической документации, пособий для реализации федеральных образовательных стандартов. Создание новых электронных образовательных ресурсов, необходимых для обеспечения учебного процесса.

  4. Расширение пространства социального партнерства, создание модели эффективного взаимодействия с работодателями. Дальнейшее участие колледжа в проекте сетевого взаимодействия с ОУ НПО и СПО.

  5. Увеличение количества штатных преподавателей, имеющих квалификационные категории. Создание условий для повышения квалификации преподавателей.

  6. Увеличение количества автоматизированных мест преподавателей и студентов с целью эффективного использования в учебном процессе новых информационно-коммуникативных технологий. Совершенствование информационных технологий, используемых в административно-управленческой работе, образовательном и воспитательном процессе и создание единого информационного пространства всех подразделений колледжа.

  7. Формирование организационной структуры и разработка документации
    системы менеджмента качества. Сертификация системы менеджмента качества на соответствие стандартам.

  8. Проведение работы по созданию реестра медицинских работников лечебно-профилактических учреждений республики Карелии со средним медицинским образованием для внедрения планово-накопительной системы повышения квалификации.

  9. Развитие международного сотрудничества.





Скачать 425,49 Kb.
Дата конвертации08.12.2013
Размер425,49 Kb.
ТипДоклад
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы