Тематика рефератов
А.И.Васильева как первый научный руководитель национальной программы «Пралеска».
Проблема патриотического воспитания дошкольников в исследованиях Л.Н.Воронецкой.
И.И.Кобитина о развитии творчества дошкольников посредством игрушек самоделок.
Н.В.Литвина об индивидуально-дифференцированном подходе к старшим дошкольникам в процессе трудовой деятельности.
Л.Е.Никонова о патриотическом воспитании старших дошкольников.
В.В.Чечет о роли семьи в формировании личности дошкольников.
Я.И. Ковальчук о индивидуальном подходе к дошкольникам в разных видах деятельности.
В.Д.Лысенко о приобщении дошкольников к труду.
Д.Н.Дубинина об использовании идей белорусской народной педагогики в патриотическом воспитании дошкольников.
Р.М.Миронова о внедрении новаторских технологий в педагогически й процесс учреждения дошкольного образования.
Е.И.Смолер о развитии интеллектуальной активности старших дошкольников.
А.П.Орлова о белорусской народной педагогике как источнике современной педагогической науки.
Вклад белорусских педагогов в развитие теории и методики физического воспитания дошкольников(В.Н.Шебеко, В.А.Шишкина, М.Дедулевич).
Белорусские педагоги об использовании музыки как средства патриотического воспитания дошкольников (О.Н.Анцыпирович, О.Н.Зыль, Л.С.Ходонович).
Р.Р.Косенюк о специфике развития детей первых трех лет жизни.
Г.Г.Петроченко о подготовке детей к обучению в школе.
М.А.Калиновская о специфике организации театрально-игровой деятельности дошкольников.
Л.Д.Глазырина о разностороннем развитии дошкольников.
Метод проектов в социально-нравственном воспитании дошкольников.
Воспитание самостоятельности у дошкольников.
Формирование культуры общения у дошкольников.
Ознакомление дошкольников с правилами пожарной безопасности.
Формирование основ безопасной культуры поведения на улицах города у дошкольников.
Воспитание коллективных взаимоотношений детей в сюжетно-ролевой игре.
Формирование представлений у дошкольников о родословной своей семьи.
Формирование толерантности у детей старшего дошкольного возраста.
Воспитание мальчиков и девочек как будущих семьянинов.
Современные подходы к использованию методов поощрения и наказания дошкольников.
Формирование гуманности у дошкольников как социально-нравственного качества.
Формирование начал экономической культуры у дошкольников.
|
| Дата конвертации | 09.12.2013 | | Размер | 19,73 Kb. | | Тип | Документы |
|
|
