Развитие общего образования кабардино-балкарской республики в условиях реформирования на рубеже XX-XXI веков (с 1992 по 2011 гг.) 13. 00. 01 Общая педагогика, история педагогики и образования

Содержание

Научный руководитель
Официальные оппоненты
Батчаева Халимат Хаджи-Муратовна
Ведущая организация
Учёный секретарь
Общая характеристика работы
Степень разработанности научной проблемы.
Объект исследования
Методологическая основа исследования
Теоретическую основу исследования
Этапы исследования
Основные положения, выносимые на защиту
Личный вклад
Научная новизна диссертационной работы
Теоретическая значимость
Практическая значимость
Апробация и реализация результатов исследования
Публикации результатов исследования
Структура диссертации.
Основное содержание работы
В главе первой
В главе второй
Рис.1. Сведения о средних баллах по всем предметам ЕГЭ
Статьи в научных изданиях, рекомендованных ВАК

Разместите кнопку на своём сайте или блоге:

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации

Документы