Темы вашего учебного проекта icon

Темы вашего учебного проекта



Смотрите также:

Автор проекта

Фамилия, имя отчество

Игишева Светлана Васильевна

Регион

45

Населенный пункт, в котором находится школа/ОУ

П.Юргамыш

Номер и/или название школы/ОУ

Юргамышская средняя общеобразовательная школа

Описание проекта

Название темы вашего учебного проекта

Наглядные пособия в обучении английскому языку

Краткое содержание проекта

В нашем проекте мы рассмотрим виды наглядных пособий, которые можно использовать на уроках английского языка по данной теме. Выясним, какую роль играет наглядность в образовательном процессе. Проследим связь английского языка с другими учебными предметами.

Предмет(ы)

Математика, русский язык, история, природоведение, изо, английский язык

Учитель иностранного языка




Приблизительная продолжительность проекта

8 недель

Основа проекта

Образовательные стандарты

Предметы, основные понятия и концепции которых рассматриваются в рамках учебного проект ^ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ


Изучение иностранного языка в основной школе1 направлено на достижение следующих целей:

  • развитие речевых умений в целях дальнейшего формирования способности и готовности общаться на иностранном языке, то есть для достижения иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности таких ее составляющих, как:

речевая компетенция – развитие коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме);

социокультурная компетенция – приобщение к культуре, традициям и реалиям стран/страны изучаемого иностранного в рамках тем, сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся основной школы на разных ее этапах (5-6 и 7-9 классы); формирование умения представлять свою страну, ее культуру в условиях иноязычного межкультурного общения;

учебно-познавательная компетенция – дальнейшее развитие общеучебных и специальных учебных умений;

^ Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения

Перечислите список учебных целей, степень достижения которых будет оцениваться после завершения проекта, в терминах деятельности учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся смогут: »

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

^ Роль наглядных пособий в развитии иноязычных речевых умений

Проблемные вопросы учебной темы

^ Что такое наглядные методы? Какие виды наглядных методов существуют?

Учебные вопросы

^ Как действуют картинки на развитие иноязычных речевых умений? Как работать с ТСО?

План оценивания

График оценивания

^ До работы над проектом

Учителя работают над проектом и выполняют задания

После завершения работы над проектом

Провести опрос, беседу

Проводить семинары консультации

Итогом работы должен стать доклад, реферат на заданную тему

Описание методов оценивания

Проведение анкет, тестов, опросов. Ведение, контрольных листов, таблиц с критериями оценивания продуктов проектной деятельности и др. Продуктами учебной деятельности учителей могут быть презентации, письменные работы.

Сведения о проекте

Необходимые начальные знания, умения, навыки

^ Умения самостоятельно искать информацию по теме, представлять ее в виде рефератов, презентаций, докладов и т.д.

Учебные мероприятия

^ Работа рассчитана на 24 часа,3 часа в неделю

Материалы для дифференцированного обучения

Ученик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик)




Ученик, для которого язык преподавания не родной




Одаренный ученик



Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.

Другие принадлежности

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители.




1 Если обучение иностранным языкам осуществлялось в начальной школе, то в основной школе должна быть обеспечена преемственность в развитии приобретенных учащимися знаний, навыков и умений.




Скачать 55,77 Kb.
Дата конвертации08.01.2013
Размер55,77 Kb.
ТипКраткое содержание
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы