В маоу заозерной средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов №16 г. Томска icon

В маоу заозерной средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов №16 г. Томска



Смотрите также:
1   2   3   4   5   6   7   8

^ Характеристика педагогического коллектива


Кадровая политика школы направлена на гуманизацию и демократизацию образовательного процесса, повышение уровня профессионализма учителей.

Школа укомплектована кадрами на 95% , в ней работает стабильный коллектив учителей, обладающих высоким уровнем профессионализма и квалификации.

В школе работает 97 учителей, из которых:

- 4 педагога имеют звание «Заслуженный учитель Российской Федерации»;

- 8 отличников народного просвещения;

- 8 учителей - победители конкурса ПНПО;

- 8 учителей – стипендиаты премии Губернатора Томской области;

-22 учителя – награждены почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации;



Работа с педагогическим коллективом по повышению квалификации. Формы методической работы по совершенствованию профессионального мастерства сотрудников образовательного учреждения.

Стратегическое направление работы с педагогическими кадрами - это непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетентности в области учебных предметов, методики и технологии их преподавания, что в конечном итоге должно привести к росту уровня образованности, воспитанности и развитости учеников.

Итоги аттестации учителей в 2011-2012

Аттестация на соответствие занимаемой должности (сдали экзамен)

10чел

Аттестация на первую квалификационную категорию

10чел

Аттестация на высшую квалификационную категорию

24

Повышение квалификации педагогов в период реформирования образовательной системы - насущная задача сегодняшнего дня. Невозможно говорить о перспективах развития, о реализации программы модернизации российского образования, о внедрении Федеральных стандартов нового поколения, реализации задач национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», без системной работы по обучению кадров, которая должна проводиться как на уровне региона, муниципалитета, так и на уровне школы.

В этом учебном году курсы повышения квалификации в объеме не менее 72 ч. прошли 32 педагога в РЦРО, ТОИПКРО, ТГУ, ТГПУ, ФИПИ, Новосибирском государственном университете, НОУ дополнительного профессионального образования «Институт информационных технологий «Ай Ти» (Москва), в том числе 1 педагог - стажировку в Центре Образования Царицыно (Москва) и 2 педагога - переподготовку на курсах для управленческих кадров. Из 32 человек 18педагогов прошли курсы по внедрению ФГОС.

^ Сравнительный анализ прохождения курсов ПК (не менее 72 часов)


Курсы повышения квалификации в 2011-2012 учебном году


Система обучения педагогических кадров в школе включает в себя четыре взаимодополняющих этапа:

1 этап – изучение теории: новых тенденций развития образования, новых педагогических технологий, форм и методов организации образовательного процесса.

2 этап - отработка теоретических вопросов, первичная апробация в педагогической практике тех или иных инноваций.

3 этап - апробация моделей, форм и методов обучения, демонстрация практических умений в использовании современных педтехнологий, в организации образовательного процесса.

4этап - обобщение опыта, анализ проблем и достигнутых результатов.

Изучение теоретических основ современного инновационного процесса осуществляется через систему:

- педагогических советов, где рассматриваются фундаментальные методологические вопросы модернизации российского образования;

- методических семинаров, где осуществляется практическая отработка теоретических вопросов.

- заседаний МО, где рассматриваются частные методические вопросы различных образовательных областей;

- заседаний научно-методического совета, где идет системное информирование, обучение руководителей методических объединений.

Отработка теоретических вопросов осуществляется:

- на открытых уроках;

- при индивидуальных и групповых занятиях;

- на заседаниях творческих групп.

Апробация моделей, форм и методов обучения, демонстрация практических умений в использовании современных педагогических технологий осуществляется через систему:

- открытых уроков и мероприятий в рамках предметно-методических недель, семинаров, конференций;

- мастер-классов, проводимых специалистами высокого уровня;

- конкурсов профессионального мастерства;

- мероприятий по обобщению опыта.

В целях обеспечения выбора направлений методической работы ежегодно научно-методической службой школы осуществляется прогнозирование потребностей педагогов в методическом обеспечении образовательного процесса на новый учебный год, посредством проведения мониторинга педагогических затруднений. По итогам составляются: план работы научно - методической службы, уточняется перспективный план повышения квалификации учителей, перспективный план аттестации работников школы, а также подбор или коррекция тем по самообразованию, тем инновационной и исследовательской работы на новый учебный год.

Таким образом, для нашей школы стали традиционными отобранные и отработанные формы, которые реально позволяют решать проблемы и задачи, стоящие перед ней. Существующие в школе формы методической работы довольно разнообразны. Их можно классифицировать на две группы: коллективные и индивидуальные.






^ Формы методической работы

Цель работы

Коллективные формы

Предметные методические объединения

Повышение уровня научно- методической подготовки учителей- предметников

Творческие группы учителей

Организация и проведение на высоком профессиональном уровне учебно-воспитательной, методической и опытно-экспери­ментальной работы по одной или нескольким родственным дисци­плинам

Педсоветы

Повышение уровня научно- теоретической, методической, психолого-педагогической подготовки учителей

Теоретические семинары

Расширение научно- теоретических и психолого-педагогических знаний педагогов. Развитие профессиональных умений учителей по методике преподавания учебных предметов

Открытые уроки

Выявление эффективных приемов работы и развития аналитических умений учителей

Предметные недели

Развитие творческих способностей педагогов и формирование положительной мотивации к учебным предметам

Индивидуальные


ные формы

Индивидуальные консультации

Организация индивидуальной помощи учителям по психолого-педагогическим и методическим вопросам

Самообразовательная деятельность учителей

Совершенствование теоретических знаний, педагогического мастерства учителей

Обобщение опыта

Анализ педагогической деятельности и формирование новых направлений в работе

Педагогический поиск

Формирование инновационных направлений в работе

^ Результаты участия

педагогов в семинарах, конкурсах, конференциях

(повышение профессиональной компетентности, представление и распространение передового опыта)

2011/2012 уч.г. 1-е полугодиеРезультаты участия

педагогов в семинарах, конкурсах, конференциях

(повышение профессиональной компетентности, представление и распространение передового опыта)

^ 2011/2012 уч.г. 1-е полугодие


Гайдамака Е.П.Вербицкая О.В.

Конкурс цифровых изображений и фотографий (ж. «Информатика в школе», 05.2011 г.)

Всероссийский, 1м. Диплом

Пугачева Л.Н., Раченкова Н.Г.

Конкурс методических материалов

Всероссийский 1 м.

Черемискина И.Н.

1Х педагогическая видеоконференция

Всероссийский Диплом

Дзема Л.В.

Целевая программа «Музейная педагогика»

Сертификат

Раченкова Н.Г.

Семинар «Предпрофильная подготовка по биологии (лаборатория ТГПУ)»

Региональная, сертификат

Черемискина И.Н., Юшина Г.М.

Духовная культура Отечества

Региональный, сертификат

Черемискина И.Н.

Макарьевские чтения (Музейная педагогика, Томск православный)

Региональный, Диплом

Макаревич А.А.

Конкурс «Зеленые изобретения». Номинация «Эко-реклама» (дидактические материалы)

Региональный,

грамота

Астраханцева Е.В.

УП Форум ОАШ «Общественно-активная школа по эффективности качества»

Всероссийский

Мартынова М.В., Архипова О.И., Зябрева В.Ф., Раченкова Н.Г., Пугачева Л.Н., Чуйкина Г.М., Пичугина А.П., Макаревич А.А.


Всероссийский открытый конкурс «Пединновации – 2011» Представление методического пособия «Учимся, играя. Методические разработки уроков игровых форм и внеклассных мероприятий»

Всероссийский

Диплом 1 степени

Мартынова М.В., Зябрева В.Ф., Раченкова Н.Г., Буркова Т.Д., Пичугина А.П., Ташлыкова Н.Ф., Овсянкина Т.П., Юмабаева Т.В., Макаревич А.А., Пугачева Л.Н., Кривошеина Е.Н., Вербицкая О.В., Гайдамака Е.П.

Всероссийский открытый конкурс «Пединновации – 2011» Методическое пособие «Интегрированные уроки по предметам естественно-математического цикла».


Всероссийский

Диплом 1 степени

Овсянкина Т.П., Зябрева В.Ф., Пугачева Л.Н., Раченкова Н.Г., Мартынова М.В.

Всероссийский открытый конкурс «Пединновации – 2011» Методическое пособие «Внеурочная деятельность по географическому краеведению» (под ред. Зинченко Н.Н.)

Всероссийский

Диплом 3 степени

Слепакова М.А.

«Поликультурное и этнокультурное образование: суждение, опыт, перспективы развития, материалы научно-практической конференции с международным участием». Статья «Преподавание польского языка в условиях Томского региона»

Региональный

Гайдамака Е.П., Вербицкая О.В.

Преподавание естественных наук и информатики в вузе и школе

Региональный, ТОИПКРО, Сертификат

Буркова Т.Д.

Преподавание естественных наук, физики и информатики в вузе и школе. Роль проектного метода обучения и развития личности.

Всероссийский, ТГПУ, Грамота

Черемискина И.Н.

1У Макарьевские чтения

Региональный, Сертификат

Астраханцева Е.В.

Конкурс социальных проектов «За чистоту русского языка»

Муниципальный, 1 место

Вербицкая О.В., Гайдамака Е.П., Буркова Т.Д.

Научно-практическая конференция «Организация исследовательской деятельности детей и молодежи: проблемы, решения»

ТПУ,Сертификат Диплом

Макаревич А.А.

Конкурс методических материалов экологической направленности

Региональный,ТОИПКРО, Свидетельство

Зябрева В.Ф.

Мартынова М.В.

Конкурс методических материалов «Сценарий проведения интегрированных уроков экологической направленности»

Региональный, ТОИПКРО Диплом

Черемискина И.Н., Матвеева Л.Н., Петрова Л.Е., Негодина И.К.

1 Открытые житийные чтения в рамках МИП

Муниципальный, грамота

Гамайдака Е.П, Вербицкая О.В.

Фестиваль медиауроков

Региональный, Диплом 1 ст.

Архипова О.И., Пугачева Л.Н. Колесник Е.В.

Фестиваль «Урок на интерактивной доске»

Региональный, Диплом 1 ст., Диплом П ст.

Конькова Е.В.

Конкурс «Родители в здоровьесберегающем пространстве»

Региональный, Диплом Ш ст.

Конькова Е.В.

Конкурс «Здоровье учителя – забота общая»

Региональный, Диплом П ст.

Убель Я.В.

Конференция «Организация исследовательской деятельности детей»

ТПУ, Сертификат
^ Результаты участия

педагогов в семинарах, конкурсах, конференциях

(повышение профессиональной компетентности, представление и распространение передового опыта)

^ 2011/2012 уч.г. 2-е полугодие


ФИО

Мероприятие

Уровень, результат




Пичугина А.П.

Семинар в рамках реализации программы «Концепция развития эффективности обучающихся и учителей»

Всероссийский,

участие




Никулина В.С., Соколова Л.В. Хоминок М.В. Красноперова Л.А.

Семинар «Актуальные вопросы введения и реализации ФГОС НОО. Презентация учебно-методических комплектов начального образования в условиях перехода на ФГОС НОО»

Региональный,

участие





Макаревич А.А., Вербицкая О.В. Гайдамака Е.П. Буркова Т.Д.


Научно-практический семинар «Технологии, методы и приемы результативной подготовки абитуриентов для инновационных вузов»

Повышение качества образования в профильных классах

Межрегиональный, Сертификаты (выст)

Сертификат (публикация)




Егорова Д.Е.

Всероссийская конференция «Наука. Образование. Профессия», г.Отрадное, Самарская область

Сертификат




Егорова Д.Е.

Семинар «Информационно-образовательная среда современных УМК по английскому языку издательств «Просвещение» и «Express Publishing»

Международный,

Участие




Панова Н.И.

Семинар-тренинг «Обучение правам человека: методики и технологии» (г.Пермь)

Федеральный

Март 2012г., участие




Макревич А.А. Климович О.В. Новаковски С.С.

3 межрегиональная научно-практическая конференция с международным участием «Поликультурное и этнокультурное образование в Томской области: опыт, проблемы, перспективы»


Межрегиональный с международным участием

Сертификаты




Убель Я. В.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Использование информационных технологий на уроках английского языка в младшей школе»

Всероссийский

Сертификат (выст)




Королькова С.В.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Образовательный потенциал социальных сетей»

Всероссийский

Сертификат (выст)




Сюмко Е.О.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Современная организация интерактивного обучения в школах России»

Всероссийский

Сертификат (выст)




Дзема Л.В.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Механизмы внеурочной работы по истории и обществознанию при переходе на ФГОС»

Всероссийский




Родионова Л.П.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Формирование предметных компетенций средствами внеклассной работы (из опыта работы по городской программе «Люби и знай свой город и край»)

Всероссийский




Панова Н.И.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Обучение личностным универсальным учебным действиям в процессе ознакомления с правами человека»

Всероссийский




Харламова Е.А.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Метапредметность в социальном проектировании»

Всероссийский




Зябрева В.Ф.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Формирование познавательной активности обучающихся через интеллектуально-творческую игру «Томский росток»

Всероссийский




Раченкова Н.Г.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Игра – как средство повышения эффективности обучения»

Всероссийский




Макаревич А.А.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Тренинги по подготовке к играм по предмету»

Всероссийский




Чуйкина Г.М.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Игры на уроках географии»

Всероссийский




Кореневская Е.П.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Опыт работы с учебником «Forward»

Всероссийский




Хахалкина Н.А.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Внеурочная деятельность обучающихся начальной школы в условиях перехода на ФГОС»

Всероссийский




Тришакова М.П.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Содержание и организация проектной деятельности младших школьников (из опыта работы)»

Всероссийский




Климович О.В.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Особенности работы с детьми-инофонами»

Всероссийский




Кузнецова А.А.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Подготовка к ЕГЭ. Работа с текстом (из опыта работы

Всероссийский




Овсянкина Т.П.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Подготовка к ЕГЭ»

Всероссийский




Авзейко О.А.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Деятельностный подход на занятиях по физике в начальной школе»

Всероссийский




Вербицкая О.В.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Возможности школьного сайта для интерактивных методов работы с обучающимися»

Всероссийский




Стукова Е.В.

Всероссийская научно-практическая конференция «Внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс». Секция «Управление процессом достижения нового качества обучения в культурно-образовательном пространстве инновационной школы». Выступление «Технология РКМЧП на уроках математики»

Всероссийский




Клюжина Л.И.

Городской конкурс методических разработок среди педагогов по программе «Учимся жить вместе»

Муниципальный,

2 место, грамота




Мартынова М.В.

Проектный семинар «Обоснование управленческого сопровождения направлений работы с одаренными детьми и подростками в системе взаимодействия учреждений общего и высшего образования», г.Томск, ТГУ

Всероссийский,

участие




Митькина Н.Н.

Городской конкурс «Азбука здоровья» в рамках программы «Здоровье и развитие молодежи в 2011-2012 учебном году.

Муниципальный,

грамота




Е.В.Астраханцева Г.М.Юшина И.А.Черемискина.

XXII Дни славянской письменности и культуры памяти святых первоучителей Кирилла и Мефодия


Региональный

Благодарственные письма, сертификаты




Вербицкая О.В.

Представление опыта на III Межрегиональной конференции «Организация исследовательской деятельности детей и молодежи: проблемы, поиск, решения»

Всероссийский с международным участием

Сертификат




Родионова Л.П.

Областной семинар «Основные итоги и результаты реализации программы областной экспериментальной площадки по проблеме поликультурного языкового общения»

Региональный

Сертификат




Родионова Л.П.

Участие в работе ПТГ в рамках обл.эксп. площадки «Интегративный подход в формировании гражданских компетентностей у школьников в условиях поликультурного образования»

Диплом за участие




Катина Л. М.

Областной конкурс методических разработок учителей технологии, ОБЖ и черчения «Урок с использованием ИКТ».

Региональный

Диплом 3 степени




Вербицкая О.В. Макаревич А.А. Юшина Г.М.

Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями в Томской области в 2012 году ПНПО

Всероссийский

участие




Вербицкая О.В.


Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями в Томской области в 2012 году. ПНПО

Региональный Победитель




Пугачева Л.Н.


Конкурс фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2011-2012 учебного года. Обобщающий урок «Жизнь на Земле» 5 класс. Раздел Фестиваля: преподавание биологии, Конкурс «Презентация к уроку».

Всероссийский Победитель, диплом 1 степени сертификат




Тришакова М.П.

Региональный научно-практический семинар «Современные образовательные

технологии в практической деятельности специалистов в условиях реализации ФГОС НОО и ФГТ в ДОУ», доклад « Организация проектной деятельности младших школьников», пед. колледж, 19.04.2012г;

Региональный

Сертификат (выступление)




Матвеева Е.И.

Региональный научно-практический семинар» Современные образовательные

технологии в практической деятельности специалистов условиях реализации ФГОС НОО и ФГТ в ДОУ» - доклад «Использование ИКТ на уроках математики» ,пед. колледж, 19.04.1012г.;

Региональный

Сертификат (выступление)




Юшина Г.М., Черемискина И.Н.

Городской семинар – презентация муниципальной инновационной площадки ( практическое занятие «Священные писания»- секция «Музейная педагогика»), 17.05.2012г.;

Муниципальный




Юшина Г.М., Черемискина И.Н.

Выступление в рамках 12 Дней славянской письменности и культуры памяти святых первоучителей Кирилла и Мефодия, 2012г.;


Региональный




Юшина Г.М.

4 городская научно-практическая конференция «Инновации в дополнительном образовании детей и воспитательной работе общеобразовательных учреждений», 19.04.2012г.;

Муниципальный




Вершинина Т.М.. Красноперова Н.С., Романова Т.Е., Солодянкина А.В.

Участие в видеоконференции «Методическое сопровождение учителей начальных классов по вопросам формирования универсальных учебных действий» - ИМЦ, 22.09.2011г.;


Муниципальный




Представление опыта работы педагогов, повышение их профессиональной компетентности проявлялось не только в выступлениях на семинарах, конференциях и т.п., но и нашло отражение в публикациях и печатных работах. Всего 24 педагога представили свою работу, из них 1(Вербицкая О.В.) – междунар.уровень, 9 – всероссийский, 16 – региональный и 9 – муниципальный уровень.





страница3/8
Дата конвертации09.01.2013
Размер1,66 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы