УТВЕРЖДАЮ Декан инженерно-экономического факультета _____________ Н.И. Гвоздев «___»_____________2011 г. ^ Правовые основы проведения процедур банкротства НАПРАВЛЕНИЕ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ООП 080200 МЕНЕДЖМЕНТ ^ АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) БАКАЛАВР БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2011 г. КУРС___4____ СЕМЕСТР ____8____ КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ ___8___ ПРЕРЕКВИЗИТЫ: «Экономическая теория», «Теория статистики», «Теория менеджмента», «Экономика предприятия», «Информационные технологии в менеджменте», «Правоведение», «Финансовое право». КОРЕКВИЗИТЫ «Практика антикризисного управления», «Управление качеством», «Арбитражный процесс» ^ ЛЕКЦИИ 48 час.; ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ 48 час. АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ __96___ час. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА __84__ час.; ИТОГО __180__ час. ФОРМА ОБУЧЕНИЯ очная ^ ДИФЗАЧЕТ ВОСЬМОЙ СЕМЕСТР; ЭКЗАМЕН ВОСЬМОЙ СЕМЕСТР ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ: КАФЕДРАМАРКЕТИНГА И АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ доцент Еремин В.В. (ФИО) РУКОВОДИТЕЛЬ ООП доцент Калмыкова Е.Ю. (ФИО) ПРЕПОДАВАТЕЛЬ Бабенко В. С. (ФИО) 2011_г. 1. Цели освоения модуля (дисциплины) В результате освоения данной дисциплины студент приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей Ц1 и Ц4 основной образовательной программы.
^ Данная дисциплина входит в цикл профессиональных дисциплин. Реализуется в восьмом семестре в объеме 180 час. При изучении дисциплины студенты знакомятся с правовым регулированием признания участников имущественных отношений несостоятельными, т.е. банкротами Для полноценного усвоения данного курса большое значение имеют знания, умения, навыки и компетенции, приобретенные студентами, на следующих дисциплинах: «Экономическая теория», «Теория статистики», «Теория менеджмента», «Экономика предприятия», «Маркетинг», «Теория антикризисного управления», «Информационные технологии в менеджменте», «Правоведение», «Финансовое право». Для успешного освоения дисциплины студенты должны знать: – систему государственного устройства РФ; – основы ведения современного бизнеса; - налоги и налогообложение иметь навыки: - библиографического поиска с использованием современных информационных технологий; иметь представление: – о роли науки в развитии цивилизации, взаимодействия науки и техники и связанные с ними современные социальные и этические проблемы, ценность научной рациональности и ее исторических типов, знать структуру, формы и методы научного познания, их эволюцию; –– об источниках исторического знания и приемах работы с ними; – о государстве и праве, системах права и особенностях их функционирования, о теориях права, его сущности и формы; – фундаментальном единстве наук, незавершенности естествознания и возможности его дальнейшего развития, применения новых математических методов, появляющихся в естественно-научных дисциплинах. ^ При изучении дисциплины студенты знакомятся с основами правового регулирования несостоятельности (банкротства) в РФ. В результате освоения дисциплины бакалавр приобретает знания, умения и опыт, соответствующие результатам основной образовательной программы: Р2, Р3, Р4. Соответствие результатов освоения дисциплины «Правовые основы проведения процедур банкротства» формируемым компетенциям ООП представлено в таблице.
^ 4.1 Структура модуля (дисциплины) по разделам и видам учебной деятельности (лекция, лабораторная работа, практическое занятие, семинар, коллоквиум, курсовой проект и др.) c указанием временного ресурса в часах. Таблица 1. ^ по разделам и формам организации обучения
При сдаче отчетов и письменных работ проводится устное собеседование ^ Содержание теоретического раздела дисциплины (лекции –48 часов) Тема 1. Понятие, источники правового регулирования и общие положения о несостоятельности (банкротстве). 2 ч. Понятие несостоятельности (банкротства). Понятия должника, денежного обязательства, обязательных платежей, кредиторов, конкурсных кредиторов, уполномоченных органов, досудебной санации, наблюдения, финансового оздоровления, внешнего управления, конкурсного производства, мирового соглашения и других правовых категорий, структур и процедур, используемых (участвующих) в правоотношениях банкротства. Признаки банкротства гражданина и юридического лица. Источники правового регулирования отношений банкротства. Федеральный закон «О несостоятельности (банкротстве)», иные федеральные законы и другие нормативные правовые акты, содержащие нормы о банкротстве физических и юридических лиц. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации. ^ Меры по предупреждению банкротства организаций. Досудебная санация Тема 3. Разбирательство дел о банкротстве в арбитражном суде. 6 ч. Общие положения о: рассмотрении дел о банкротстве, собрании кредиторов, арбитражных управляющих. Судебная практика по делам о банкротстве. Подведомственность и подсудность дел о банкротстве. Лица, участвующие в деле о банкротстве. Представительство. Документы и заявления, используемые в процессе. Порядок утверждения арбитражного управляющего. Подготовка дела о банкротстве к судебному разбирательству и срок его рассмотрения. Полномочия арбитражного суда, его решения и определения по делу о банкротстве. ^ Вынесение арбитражным судом определения о введении наблюдения. Временный управляющий, его права и обязанности. Порядок введения и план финансового оздоровления. Административный управляющий. Последствия исполнения (неисполнения) обязательств лицами, предоставившими обеспечение исполнения должником обязательств. Порядок и последствия введения внешнего управления. Права и обязанности внешнего управляющего. Открытие и последствия открытия конкурсного производства. Конкурсный управляющий. Порядок принятия решения о заключении мирового соглашения и его утверждение арбитражным судом. Условия и последствия утверждения, отказ и последствия отказа в утверждении мирового соглашения арбитражным судом. Расторжение мирового соглашения. ^ Общие и специальные нормы о банкротстве юридических лиц. Банкротство градообразующих и сельскохозяйственных организаций. Банкротство финансовых организаций (кредитных, страховых организаций, профессиональных участников рынка ценных бумаг). Банкротство стратегических предприятий и организаций и субъектов естественных монополий. ^ Правовое регулирование банкротства гражданина. Порядок и последствия признания гражданина банкротом арбитражным судом. Порядок рассмотрения и удовлетворения требований кредиторов. Особенности банкротства индивидуальных предпринимателей, а также крестьянского (фермерского) хозяйства. ^ Упрощенные процедуры банкротства. Банкротство ликвидируемого должника и особенности рассмотрения дела о его банкротстве. Последствия отказа от ликвидации должника в порядке банкротства. Особенности банкротства отсутствующего должника. ^ Состояние и тенденции развития правового регулирования несостоятельности (банкротства) за рубежом. Законодательство о несостоятельности (банкротстве) США, Франции, Англии, Германии и других стран. Проблемы трансграничной несостоятельности в рамках стран СНГ и ЕС. ^ (практические и семинарские занятия) – 36 ч.
Цель занятия – рассмотреть основные положения о несостоятельности (банкротстве). В итоге: контрольный опрос рассматриваемых понятий, решение задач.
Цель занятия – рассмотреть основные меры по предупреждению банкротства. В итоге: контрольный опрос, решение задач.
Цель занятия – рассмотреть общие положения о: рассмотрении дел о банкротстве, собрании кредиторов, арбитражных управляющих. Подведомственность и подсудность дел о банкротстве. Лица, участвующие в деле о банкротстве. Представительство. Документы и заявления, используемые в процессе. Порядок утверждения арбитражного управляющего. Подготовка дела о банкротстве к судебному разбирательству и срок его рассмотрения. Полномочия арбитражного суда, его решения и определения по делу о банкротстве В итоге: контрольная работа, решение задач.
Цель занятия – рассмотреть особенности проведения процедур, применяемых в деле о банкротстве на примере конкретных предприятий. В итоге: контрольный опрос, решение задач.
Цель занятия – рассмотреть особенности банкротства градообразующих и сельскохозяйственных организаций, финансовых организаций (кредитных, страховых организаций, профессиональных участников рынка ценных бумаг), банкротство стратегических предприятий и организаций и субъектов естественных монополий. В итоге: контрольный опрос, решение задач.
Цели занятия – рассмотреть основные особенности банкротства гражданина. В итоге: контрольный опрос.
Цели занятия – рассмотреть основные особенности банкротства отсутствующего должника и ликвидируемого должника. В итоге: контрольный опрос, решение задач.
Цель занятия – изучить основные тенденции развития правового регулирования несостоятельности (банкротства) за рубежом. В итоге: контрольный опрос, решение задач. ^ Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения по основной образовательной программе, формируемых в рамках данной дисциплины и указанных в пп.3.
^ Приводится описание образовательных технологий, обеспечивающих достижение планируемых результатов освоения модуля (дисциплины). Таблица 2. Методы и формы организации обучения (ФОО)
* - Тренинг, ** - Мастер-класс ^ 6.1. Текущая СРС направлена на углубление и закрепление знаний студента, развитие практических умений. Она заключается в работе с лекционным материалом, поиске и обзоре литературы и электронных источников информации по заданной проблеме курса, опережающей самостоятельной работе, в изучении тем, вынесенных на самостоятельную проработку, подготовке к практическим занятиям, подготовке к контрольным работам, и экзамену. ^ (ТСР), ориентирована на развитие интеллектуальных умений, комплекса универсальных (общекультурных) и профессиональных компетенций, повышение творческого потенциала студентов. Она включает поиск, анализ, структурирование и презентацию информации; исследовательскую работу и участие в научных студенческих конференциях, семинарах и олимпиадах; анализ научных публикаций по заранее определенной преподавателем теме. ^ Самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов состоит в:
Перечень научных проблем и направлений научных исследований. Понятие несостоятельности (банкротства). Признаки банкротства гражданина и юридического лица. Источники правового регулирования отношений банкротства. Общие положения о: рассмотрении дел о банкротстве, собрании кредиторов, арбитражных управляющих и процедурах банкротства. Судебная практика по делам о банкротстве. Меры по предупреждению банкротства организаций. Досудебная санация. Подведомственность и подсудность дел о банкротстве. Лица, участвующие в деле о банкротстве. Представительство. Документы и заявления, используемые в процессе. Порядок утверждения арбитражного управляющего. Подготовка дела о банкротстве к судебному разбирательству и срок его рассмотрения. Полномочия арбитражного суда, его решения и определения по делу о банкротстве. Вынесение арбитражным судом определения о введении наблюдения. Временный управляющий, его права и обязанности. Порядок введения и план финансового оздоровления. Административный управляющий. Последствия исполнения (неисполнения) обязательств лицами, предоставившими обеспечение исполнения должником обязательств. Порядок и последствия введения внешнего управления. Права и обязанности внешнего управляющего. Открытие и последствия открытия конкурсного производства. Конкурсный управляющий. Порядок принятия решения о заключении мирового соглашения и его утверждение арбитражным судом. Условия и последствия утверждения, отказ и последствия отказа в утверждении мирового соглашения арбитражным судом. Расторжение мирового соглашения. Общие и специальные нормы о банкротстве юридических лиц. Банкротство градообразующих и сельскохозяйственных организаций. Банкротство финансовых организаций (кредитных, страховых организаций, профессиональных участников рынка ценных бумаг). Банкротство стратегических предприятий и организаций и субъектов естественных монополий. Правовое регулирование банкротства гражданина. Особенности банкротства индивидуальных предпринимателей, а также крестьянского (фермерского) хозяйства. Упрощенные процедуры банкротства. ^ Курсовая работа по дисциплине представляет собой индивидуальное исследование одной из составляющих института несостоятельности, предложенной для анализа преподавателем или выбранной самостоятельно студентом. Курсовая работа должна быть выполнена по плану, согласованному руководителем темы. План определяет основное содержание работы, дает общую ориентацию в рамках анализируемой проблемы, обеспечивает последовательность изложения и правильный отбор материала. Рекомендуемый объем работы примерно 30-40 страниц печатного текста 12 шрифт Times New Roman через 1,5 интервала ( поля: верхнее-20мм, нижнее-25 мм, левое- 30 мм,правое-15 мм). Структура работы:
Предлагаемые темы курсовой работы.
^ Оценка результатов самостоятельной работы организуется как единство двух форм: самоконтроль и контроль со стороны преподавателей. Материал тем, выносимых на самостоятельное изучение, оформляется в виде конспектов, докладов и реферативных работ. Проверка и оценка выполнения осуществляется преподавателем на консультациях. ^ Перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной работы представлен в общем списке рекомендуемой литературы (п. 8). ^ При изучении дисциплины осуществляются следующие виды контроля:
В соответствие с рейтинг-планом дисциплины в 8 семестре осуществляется 3 рубежных контроля. Рубежные контроли проводятся в часы практических занятий, в письменной форме и включают задания по одному или нескольким разделам лекционного курса. В контрольную работу № 1 входят задания по разделам
В контрольную работу № 2 входят вопросы по разделам
В контрольную работу №3 входят задания по разделам
Итог изучения курса – экзамен – проводится в период экзаменационной сессии. Дифзачет проводится в устной форме, в виде презентации курсовой работы. ^ 8.1. Приводится рейтинг-план текущей оценки успеваемости студентов в семестре и рейтинг промежуточной аттестации студентов по итогам освоения модуля (дисциплины). В соответствии с рейтинговой системой текущий контроль производится ежемесячно в течение семестра путем балльной оценки качества усвоения теоретического материала (ответы на вопросы) и результатов практической деятельности (решение задач, выполнение заданий, решение проблем). Промежуточная аттестация (экзамен, дифзачет) производится в конце семестра также путем балльной оценки. Итоговый рейтинг определяется суммированием баллов текущей оценки в течение семестра и баллов промежуточной аттестации в конце семестра по результатам дифзачета и экзамена, Максимальный итоговый рейтинг соответствует 100 баллам ( 50 – текущая оценка в семестре, 50 – промежуточная аттестация в конце семестра). В 8 семестре студенты выполняют 3 контрольных работы, максимальный РКР каждого из которых равен 5 баллов, следовательно, общий РКР равен 15 баллов. РКР= 15 б. Студент допускается к сдаче экзамена, если он полностью выполнил учебный план и его рейтинг (РС) 55 баллов. Максимальный рейтинг экзамена (РЭ) – 30 баллов Форма проведения экзамена – устная. Дифзачет считается сданным, если его оценка не менее 20 баллов. Эти оценки суммируются с рейтингом семестра и подсчитывается общий рейтинг: ОР = РКР +РС + РЭ. Общий рейтинг переводится в оценку по соотношению: более 90 баллов ОТЛИЧНО от 70 до 89 баллов ХОРОШО от 55 до 69 баллов УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО ^ Экзаменационные билеты включают три типа заданий: 1. Теоретический вопрос 2. Проблемный вопрос 3. Проблемно-ориентированное задание. Пример экзаменационных вопросов. 1.Охарактеризуйте основные цели и задачи наблюдения 2.Какие причины препятствуют эффективному проведению финансового оздоровления предприятий? 3. Технология проведения электронных торгов. Экзаменационные вопросы
^
программное обеспечение и Internet-ресурсы:
^ Компьютерное и мультимедийное оборудование (компьютер, сканер, принтер, мультимедийный проектор) для представления лекций и проведения практических занятий. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС, с учетом рекомендаций ООП по направлению «Менеджмент», Стандартом ООП ТПУ. Программа одобрена на заседании кафедры «МАУ» (протокол №___. «____»__________2011 г.) Автор ___________ Бабенко В.С. Рецензент ___________ Документ: РП «Правовые основы проведения процедур банкротства» Дата разработки: 15.09.2011 г. Разработчик: ст. преп. Бабенко В.С.
|