Конкурс проводится областным учебно-методическим центром информатизации среднего образования. Цели и задачи конкурса icon

Конкурс проводится областным учебно-методическим центром информатизации среднего образования. Цели и задачи конкурса



Смотрите также:
Приложение №1

к приказу управления образования ЗКО

№___ от «___»____________ 2012 г



Положение об областном конкурсе


«Лучший учебно-методический комплекс»



  1. Общее положение

    1. Данное положение определяет порядок проведения и задачи областного конкурса «Лучший учебно-методический комплекс».

    2. Конкурс проводится областным учебно-методическим центром информатизации среднего образования.




  1. Цели и задачи конкурса

    1. Повышение качества и эффективности образовательного процесса с помощью новых информационных технологий.

    2. Освещение использования учебно-методических комплексов учителями-предметниками.

    3. Создание банка учебно-методических комплексов и распространение педагогических опытов учителей-предметников в данном направлении.

    4. Выявление и поддержка творчески работающих учителей.




  1. Участники конкурса

    1. В конкурсе участвуют учителя среднеобщеобразовательных школ, профессиональных лицеев, колледжей и методисты (райОО, горОО).

На областной этап конкурса могут направлять районные отделы образования по 2 конкурсанта, отдел образования г.Уральск - 5, областные школы по 1, областной учебно-методический кабинет дошкольного, общесреднего, технического и профессионального образования 5 конкурсантов.

    1. Участики могут (учитель, методист или авторский коллектив) представить на конкурс один учебно-методический комплекс.




  1. Порядок и сроки проведения Конкурса

    1. Конкурс проводится в три этапа с февраль по ноябрь месяцы текущего года.

І этап (подготовительный) проводится с 1 февраля по 15 октября 2012 года.

ІІ этап (районный) проводится с 15-19 октября 2012 года.

ІІІ этап (финал областного конкурса) проводится 22-23 ноября 2012 года.

Участник конкурса (учитель, авторский коллектив) прошедший II районный этап с 22-26 октября 2012 года должен сдать свой учебно-методический комплекс в оргкомитет.

    1. Примечание: ЭУМК разработанные в специализированных центрах (не относящиеся к СОШ и ПЛ) к конкурсу не допускаются.




  1. ^ Требования к учебно-методическому комплексу

Учебно-методический комплекс должен обеспечивать изучение предмета (отдельной его части) и позволять строить учебный процесс с учетом индивидуальных способностей и интересов учащихся. Также может быть дополнением к обычному школьному учебнику. Содержание УМК включает основные вопросы школьного курса и вопросы повышенной сложности факультативного курса, которые традиционно изучаются в учебных заведениях.

Учебно-методический комплекс должен содержать интерактивную и неинтерактивную части.

Основу интерактивной части УМК, реализованной с помощью компьютерных технологий, составляют:

  • электронное учебное пособие,

  • тестирующий модуль,

  • справочник.

Электронные учебные материалы предназначены для самостоятельной работы учащихся, для закрепления полученных знаний и самоконтроля. В основе изложения материала лежат гипертекстовые технологии, позволяющие выделить основной и дополнительный материал и помочь определить учащимся оптимальную траекторию его изучения. Для расширения функциональности УМК могут быть включены мультимедийные приложения. Мультимедийные приложения входят в состав УМК или дается ссылка для свободного скачивания.

Тестирующий модуль предназначен для самопроверки и оценивания знаний учащихся. Тестовые задания завершают изучение ключевых тем. Они представлены различными видами тестов: тесты единственного и множественного выбора, тесты открытой формы.

Автор УМК по своему усмотрению может организовать справочник, включающий материалы, необходимые школьнику для более успешного усвоения материала курса, для решения задач и выполнения практических заданий.

Кроме вышеперечисленного, в комплекс входят неинтерактивные элементы:

1) рабочие программы;
2) материалы для практических занятий;
3) методические рекомендации для педагогов.

В рабочей программе отражаются цели и задачи УМК, содержание деятельности учащихся; приводится содержание программы с подробным описанием всех изучаемых тем, учебно-тематический план, список основной и дополнительной литературы, рекомендуемой для самостоятельного изучения.

Материалы для практических занятий содержат темы занятий, примеры выполнения типовых задний, набор заданий самостоятельного работ. К каждому практическому занятию желательно приводить список рекомендуемой для подготовки литературы.

Методические рекомендации для педагогов включают рекомендации по организации учебного процесса. Цель методических рекомендаций заключается в оказании помощи учителям-предметникам в организации различных форм занятий со школьниками в рамках программы для повышения эффективности и качества обучения.

  1. Критерий оценки конкурсных работ Всего 100 баллов

    1. По содержанию УМК – 60 баллов

  • содержание учебного пособия – 20 б

  • оценка тестирующего модуля – 10 б

  • функциональность мультимедийных приложений – 10 б

  • наличие дополнительных и справочных материалов – 10 б

  • содержание неинтерактивных элементов - 10 б

6.2. По технической реализации проекта – 40 баллов

- оформление (дизайн и интерфейс) – 10 б

- организация навигации – 10 б

- сложность платформы разработки проекта – 20 б


  1. Для участия в конкурсе необходимо предоставить следующие документы:

    1. В заявлении для участия в конкурсе подписанный руководителем организации на основании протокола районного (городского) этапа указываются: наименование организации образования, наименование конкурсной работы, информация об авторе (ФИО полностью, должность, стаж работы, контактные телефоны, электронный адрес).

    2. Учебно-методический комплекс в электронных носителях (DVD, СD).

    3. Краткая аннотация: наименование организации образования, телефон, наименование конкурсной работы, информация об авторе, краткая информация о конкурсной работе.




  1. Подведение итогов конкурса и награждение победителей

    1. Участикам областного конкурса выдается специальный сертификат и к электронному учебно-методическому комплексу рецензия экспертной комиссии.

    2. Итоги финала конкуса подводятся членами жюри.

    3. Для победителей областного конкурса определяются четыре призовых места:

Гран-при – один;

I место – один;

II место – один;

III место – один.

А также по решению жюри назначаются дополнительные номинации.

    1. Победители конкурса награждаюся дипломами и ценными призами областного управления образования.




  1. Финансирование конкурса

    1. Районный (городской) этап организуется и финансируется районными (городским) ОО. Расходы по организации и проведении областного финала осуществляются за счет областного центра информатизации среднего образования согласно утвержденной смете.

    2. Командировочные расходы участиков финала конкурса производятся за счет командирующей стороны.



Адрес организационного комитета конкурса:

г.Уральск, ул. С.Ескалиева, 72.

Контактные телефоны: 26-04-64, e-mail: zkociso@mail.ru (для оргкомитета) веб-сайт: www.ciso.kz, www.ashyk-sabak.kz



Скачать 66,58 Kb.
Дата конвертации19.02.2013
Размер66,58 Kb.
ТипКонкурс
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы