Углубленное изучение русского языка, литературы, обществоведения, истории. Выполнение учебного плана Итоги успеваемости учащихся 5-11-х классов ФИО учителя |
^ У ![]() чебный план в 5-11-х классах реализован на 100%. Учебные программы в 5-11-х классах выполнены на 100%. ^ По итогам учебного года переведены в следующий класс 435 учащихся. Два учащихся переведены условно как имеющие задолженность по одному предмету: Дурандин Виктор ученик 5а класса (математика), Убоженко Светлана ученица 8в класса (алгебра), и один учащийся отчислен с очной формы обучения Бутрык Алексей ученик 10б класса имеющего академическую задолженность по трем предметам (русский язык, литература, геометрия). Динамика успеваемости, качества знаний учащихся по итогам учебного года Качество знаний учащихся по итогам учебного года составляют 38,8 %, успеваемость – 99,3%. В разрезе школ города 5-9 классы: ![]() ![]() Средний показатель по городу ![]() П ![]() ![]() ![]() Положительная динамика качества знаний учащихся (по итогам 4 четверти и года) наблюдается в каждой параллели. Самая высокая качественная успеваемость по школе за год в параллели 5-х классов (56,5%). Учащиеся, окончившие учебный год на «отлично». Всего закончили учебный год на «отлично» 27 учащихся 5-11 классов: Распределение отличников по классам: 5б класс – 5%, 5в класс – 9%, 6а класс – 11%, 6б класс – 4%, 7а класс –12%, 8а класс – 7%, 8б класс – 3%, 9а класс – 15%, 10а класс – 16%, 10б класс – 3%, 11а класс – 17%. Наибольшее количество отличников в 11а классе. 5б
5в
6а
6б
7а
8а
8б
9а
10а
10б
11а
Закончили год с одной «4» – 8 учащихся: в 5в классе: Журавлева Полина (английский язык), Миролюбова Мария (математика), Хазиева Карина (русский язык). в 6а классе: Плохотникова Юлия (английский язык). в 7а классе - Сапич Ю. (русский язык). в 11а классе – Баландина Юлия (русский язык), Калачев Василий (русский язык), Симонова Виктория (русский язык). Количество учащихся с одной «3» по предметам составляет 41 человек: по русскому языку (12 человек), по математике (9 человек), истории 1 (человек), по физике (2 человека), по английскому языку (6 человек), по физической культуре (1 человек), по алгебре (5 человек), по геометрии (4 человека), по обществознанию (1 человек). По сравнению с итогами прошлого учебного года количество учащихся с одной «4» уменьшилось на 3 человека, с одной «3» - увеличилось на 15 человек. П ![]() ропущено за год всего 61066 уроков: по болезни – 36874 уроков (60,4%), по уважительной причине – 23288 уроков (38,1%), без уважительной причины – 904 уроков (1,5%). По сравнению с итогами прошлого 2010-2011 учебного года общий процент уроков, пропущенных по болезни, снизился на 1,6%, а без уважительной причины увеличился на 0,5%. Итоги внутришкольного контроля Внутришкольный контроль на 2011 – 2012 учебный год был составлен с учетом поставленных задач (утвержденного приказом №380 от 30.08.11г.) Согласно плану внутришкольного контроля в течение 2011 – 2012 учебного года были проведены:
Успеваемость по русскому языку в 5-11-х классах составляет – 70%, качество знаний по предмету – 42%. Наилучшие результаты показали учащиеся 6а, 7а, 8б, 9а, 10а, 11а классов. Нижедопустимый уровень усвоения учебного материала в 5а, 5б, 7б, 8в, 9б, 10б, 11б, 11в классах. Самый низкий результат успеваемости в 8в классе (педагог Хисамутдинова Н.М.) и 9б классе (педагог Девляшова О.И.). По итогам контрольных работ по русскому языку в 5- 7 классах (декабрь).
По сравнению с результатами административных нулевых срезов проведенных в сентябре по русскому языку наблюдается положительная динамика. Хорошие результаты показали учащиеся 6а, 7а классов. Низкий уровень усвоения учебного материала наблюдается у учащихся 5а, 5б классов. По итогам контрольных работ по русскому языку в 5 – 7 классах (май).
|