Программа развития «система довузовской подготовки в модели взаимодействия «школа-вуз» Омск 2006 icon

Программа развития «система довузовской подготовки в модели взаимодействия «школа-вуз» Омск 2006



Смотрите также:
  1   2   3   4   5
Муниципальное образовательное учреждение

«Гимназия № 117»

Советского административного округа г. Омска


ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

«СИСТЕМА ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ В МОДЕЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ «ШКОЛА-ВУЗ»


Омск - 2006

Содержание

  1. Паспорт образовательного учреждения……………………………………………………3

  2. Информационная справка по школе……………………………………………………….6

  3. Концепция развития школы……………………………………………………………….16

  4. Организация учебного процесса в системе довузовской подготовки………………….25

  5. Кадры……………………………………………………………………………………….36

  6. Содержание и технология работы с одаренными детьми……………………………….45

  7. Система довузовской подготовки в модели «школа-вуз»……………………………….52

  8. Психолого-педагогическое сопровождение………………………………………………65

  9. Структура управления школой в системе развития………………………………………74

  10. Этапы реализации программы развития…………………………………………………..78



Паспорт образовательного учреждения

Название учреждения, место расположения (город, подробный адрес, телефон)

МОУ «Гимназия №117»

Г.Омск – 644 029, ул. Андрианова, 4.

Телефон: 22-33- 70

ФИО руководителя, должность, образование (ученая степень, ученое звание), № приказа о назначении

Бойкова Светлана Валентиновна, директор школы, пр. № 118 – к от 02.07.04, образование высшее, кандидат педагогических наук, доцент.

Информация об учреждении:

Статус учреждения

Муниципальное образовательное учреждение

Направленность учреждения

Создание математических, гуманитарных и экономических профильных классов для учащихся с лингвистической и логико–математической одаренностью старших классов, а также организация предпрофильной деятельности в классах среднего звена.

Организация учебной и внеучебной деятельности для развития художественно – эстетической и коммуникативной одаренности.

Перечень основных мероприятий, реализуемых в учреждении (школьные (внешкольные), муниципальные, региональные, федеральные)

«Русский медвежонок» - игра по языкознанию.

«Кенгуру» - математический конкурс.

Турнир городов по математике.

Турнир «Кубок Колмогорова».

Летняя и зимняя гуманитарно – математические школы.

Турнир им. Ломоносова.

Городские и окружные олимпиады по предметам.

Школьная олимпиада.

Математические бои.

Интеллектуальные игры.

День гимназии.


Уровень информационной обеспеченности (сайт, СМИ и др.)

Электронная картотека.

Школьный пресс – центр «Таймер»

3 класса открытого доступа в Интернет

Наличие библиотеки, состояние библиотечного фонда.

Общий объем библиотечного фонда 40 217 экземпляров.

Объем основного фонда 14660 экземпляров.

Объем учебного фонда 10 258 экземпляров.

Наличие нормативно-правовых документов

Устав гимназии.

Договор о взаимном сотрудничестве между школой №117 и Омским государственным университетом.

Положение о Попечительском совете.

Положение о научно - методическом совете.

Положение о классах с углубленным изучением предметов.

Положение о профильных классах.

Положение о школьном турнире им. Ломоносова.

Положение о школьном методическом объединении.

Положение о предметно – тематической кафедре.

Положение о НОУ.

Положение о проблемной (творческой группе).

Наличие методических документов

Программа опытно – экспериментальной работы по теме «Разработка системы довузовской подготовки школьников во взаимосвязи школы и вуза».

Программа развития образовательного учреждения МОУ «Гимназия № 117»

Базисный экспериментальный учебный план классов физико – математического профиля.

Программно – методическое обеспечение учебного плана.

Банк данных методических разработок учебной и внеучебной деятельности.

Поурочно – тематическое планирование.

Технологические карты уроков профильных классов

Комплект заданий для поведения школьного тура олимпиады.

Оснащенность материально-техническим оборудованием

3 компьютерных класса

Специализированные кабинеты для преподавания в гуманитарных классах.

Специализированный кабинет для преподавания в физико – математических классах.

Аудио, видеоаппаратура.

ТСО (5 ноутбуков, 4 мультимедийных проектора)

Видеотека, фонотека, медиатека.

Лекционная аудитория

2 интерактивные доски


^ ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА


МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 117» была открыта в 1962 году. Юридический адрес образовательного учреждения – ул. Андрианова, 4.

В 1994 году школе присвоен статус школы с углубленным изучением отдельных предметов, открыты классы с углубленным изучением литературы в сотрудничестве с филологическим факультетом Омского государственного университета.

В 2003 учебном году на базе школы открыта областная экспериментальная площадка по проблеме «Разработка системы профильной подготовки учащихся во взаимосвязи школы и вуза». В 2004-2005 учебном году подписано соглашение о взаимном сотрудничестве школы и ОмГУ. С целью повышения эффективности образовательного процесса в школе создан Попечительский совет, в состав которого вошли участники образовательного процесса, представители исполнительной власти, общественных, благотворительных организаций, фондов, предприятий различных форм собственности.

В июне 2007 года решением коллегии школе был присвоен статус гимназии за высокие показатели обучения и воспитания.

К школе территориально близки проспект Культуры, проспект Мира, улица Андрианова, улица Малунцева, Бульвар Петухова. На территории микроучастка находятся объекты:

  1. оказывающие отрицательное влияние: дома по проспекту Мира (большинство проживающих склонны вести асоциальный образ жизни);

  2. магазины и киоски, реализующие сигаретную и алкогольную продукцию;

Объекты, оказывающие положительное влияние:

  1. Центр социальных услуг для молодежи;

  2. школа греко-римской борьбы;

  3. школа самбо;

  4. клуб многодетных семей;

  5. Дворец культуры им. Малунцева;

  6. библиотека им. Карла Маркса;

  7. городской наркологический диспансер;

  8. спортивный клуб ДОСААФ;

  9. парковая зона.



Школа работает в режиме пятидневной и шестидневной рабочей недели, продолжительность урока 40 минут. В две смены обучаются 719 учащихся. Динамику движения учащихся за три года можно проследить в таблице




^ Количество учащихся

Выбыло

Причина

Прибыло

Количество классов

2002-2003

590

14

90% - школы города и РФ.

5% - СПО, НПО

4% - Дальнее Зарубежье

0,5% - трудоустройство

0,5% - вечерняя школа

102

23

2003-2004

652

51

153

26

2004-2005

719







27


Следовательно, контингент учащихся сохраняется и имеет тенденцию к росту.

^ Состояние классов-комплектов на данный момент выглядит следующим образом:

начальная школа – 2 класса;

основная школа – 16 классов;

Старшая школа – 10 классов.

Общеобразовательные классы – 14,

Профильные классы – 8 (гуманитарный, экономический, физико-математический профиль).

^ Данные по комплектованию классов выглядят

следующим образом:

класс

Профиль, углубление




































































Пропедевтический курс изучения математики



Пропедевтический курс изучения математики













Предпрофильный класс, экономическое направление



Предпрофильный класс, математическое направление



Предпрофильный класс, гуманитарное направление

10а

Гуманитарный профиль

10б




10в

Физико-математический профиль

10г

Экономический профиль

11а

Гуманитарный профиль

11б




11в

Гуманитарный профиль

11г

Физико-математический профиль

11д

Физико-математический профиль

11е

Экономический профиль




страница1/5
Дата конвертации19.03.2013
Размер1,13 Mb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4   5
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы