Программа развития «система довузовской подготовки в модели взаимодействия «школа-вуз» Омск 2006

• Анализ работы Учебно-методического центра довузовской подготовки сгту за 2011-2012 уч год
• Конспект лекций Омск 2006 удк
• Программа VII традиционного декадника по психотерапии, консультированию и коучингу
• Программа развития школы определила путь поступательного движения нашего образовательного
•  Описание модели взаимодействия государственной и корпоративной сетей подготовки рабочих кадров
• Рабочая программа Омск 2006
• Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная

Муниципальное образовательное учреждение «Гимназия № 117» Советского административного округа г. Омска ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ «СИСТЕМА ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ В МОДЕЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ «ШКОЛА-ВУЗ» Омск - 2006 Содержание Паспорт образовательного учреждения……………………………………………………3 Информационная справка по школе……………………………………………………….6 Концепция развития школы……………………………………………………………….16 Организация учебного процесса в системе довузовской подготовки………………….25 Кадры……………………………………………………………………………………….36 Содержание и технология работы с одаренными детьми……………………………….45 Система довузовской подготовки в модели «школа-вуз»……………………………….52 Психолого-педагогическое сопровождение………………………………………………65 Структура управления школой в системе развития………………………………………74 Этапы реализации программы развития…………………………………………………..78 Паспорт образовательного учреждения Название учреждения, место расположения (город, подробный адрес, телефон) МОУ «Гимназия №117» Г.Омск – 644 029, ул. Андрианова, 4. Телефон: 22-33- 70 ФИО руководителя, должность, образование (ученая степень, ученое звание), № приказа о назначении Бойкова Светлана Валентиновна, директор школы, пр. № 118 – к от 02.07.04, образование высшее, кандидат педагогических наук, доцент. Информация об учреждении: Статус учреждения Муниципальное образовательное учреждение Направленность учреждения Создание математических, гуманитарных и экономических профильных классов для учащихся с лингвистической и логико–математической одаренностью старших классов, а также организация предпрофильной деятельности в классах среднего звена. Организация учебной и внеучебной деятельности для развития художественно – эстетической и коммуникативной одаренности. Перечень основных мероприятий, реализуемых в учреждении (школьные (внешкольные), муниципальные, региональные, федеральные) «Русский медвежонок» - игра по языкознанию. «Кенгуру» - математический конкурс. Турнир городов по математике. Турнир «Кубок Колмогорова». Летняя и зимняя гуманитарно – математические школы. Турнир им. Ломоносова. Городские и окружные олимпиады по предметам. Школьная олимпиада. Математические бои. Интеллектуальные игры. День гимназии. Уровень информационной обеспеченности (сайт, СМИ и др.) Электронная картотека. Школьный пресс – центр «Таймер» 3 класса открытого доступа в Интернет Наличие библиотеки, состояние библиотечного фонда. Общий объем библиотечного фонда 40 217 экземпляров. Объем основного фонда 14660 экземпляров. Объем учебного фонда 10 258 экземпляров. Наличие нормативно-правовых документов Устав гимназии. Договор о взаимном сотрудничестве между школой №117 и Омским государственным университетом. Положение о Попечительском совете. Положение о научно - методическом совете. Положение о классах с углубленным изучением предметов. Положение о профильных классах. Положение о школьном турнире им. Ломоносова. Положение о школьном методическом объединении. Положение о предметно – тематической кафедре. Положение о НОУ. Положение о проблемной (творческой группе). Наличие методических документов Программа опытно – экспериментальной работы по теме «Разработка системы довузовской подготовки школьников во взаимосвязи школы и вуза». Программа развития образовательного учреждения МОУ «Гимназия № 117» Базисный экспериментальный учебный план классов физико – математического профиля. Программно – методическое обеспечение учебного плана. Банк данных методических разработок учебной и внеучебной деятельности. Поурочно – тематическое планирование. Технологические карты уроков профильных классов Комплект заданий для поведения школьного тура олимпиады. Оснащенность материально-техническим оборудованием 3 компьютерных класса Специализированные кабинеты для преподавания в гуманитарных классах. Специализированный кабинет для преподавания в физико – математических классах. Аудио, видеоаппаратура. ТСО (5 ноутбуков, 4 мультимедийных проектора) Видеотека, фонотека, медиатека. Лекционная аудитория 2 интерактивные доски ^ ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 117» была открыта в 1962 году. Юридический адрес образовательного учреждения – ул. Андрианова, 4. В 1994 году школе присвоен статус школы с углубленным изучением отдельных предметов, открыты классы с углубленным изучением литературы в сотрудничестве с филологическим факультетом Омского государственного университета. В 2003 учебном году на базе школы открыта областная экспериментальная площадка по проблеме «Разработка системы профильной подготовки учащихся во взаимосвязи школы и вуза». В 2004-2005 учебном году подписано соглашение о взаимном сотрудничестве школы и ОмГУ. С целью повышения эффективности образовательного процесса в школе создан Попечительский совет, в состав которого вошли участники образовательного процесса, представители исполнительной власти, общественных, благотворительных организаций, фондов, предприятий различных форм собственности. В июне 2007 года решением коллегии школе был присвоен статус гимназии за высокие показатели обучения и воспитания. К школе территориально близки проспект Культуры, проспект Мира, улица Андрианова, улица Малунцева, Бульвар Петухова. На территории микроучастка находятся объекты: оказывающие отрицательное влияние: дома по проспекту Мира (большинство проживающих склонны вести асоциальный образ жизни); магазины и киоски, реализующие сигаретную и алкогольную продукцию; Объекты, оказывающие положительное влияние: Центр социальных услуг для молодежи; школа греко-римской борьбы; школа самбо; клуб многодетных семей; Дворец культуры им. Малунцева; библиотека им. Карла Маркса; городской наркологический диспансер; спортивный клуб ДОСААФ; парковая зона. Школа работает в режиме пятидневной и шестидневной рабочей недели, продолжительность урока 40 минут. В две смены обучаются 719 учащихся. Динамику движения учащихся за три года можно проследить в таблице ^ Количество учащихся Выбыло Причина Прибыло Количество классов 2002-2003 590 14 90% - школы города и РФ. 5% - СПО, НПО 4% - Дальнее Зарубежье 0,5% - трудоустройство 0,5% - вечерняя школа 102 23 2003-2004 652 51 153 26 2004-2005 719 27 Следовательно, контингент учащихся сохраняется и имеет тенденцию к росту. ^ Состояние классов-комплектов на данный момент выглядит следующим образом: начальная школа – 2 класса; основная школа – 16 классов; Старшая школа – 10 классов. Общеобразовательные классы – 14, Профильные классы – 8 (гуманитарный, экономический, физико-математический профиль). ^ Данные по комплектованию классов выглядят следующим образом: класс Профиль, углубление 4а 4б 5а 5б 5в 6а 6б 7а 7б 7в 8а 8б 8в 8г Пропедевтический курс изучения математики 8д Пропедевтический курс изучения математики 9а 9б 9в Предпрофильный класс, экономическое направление 9г Предпрофильный класс, математическое направление 9д Предпрофильный класс, гуманитарное направление 10а Гуманитарный профиль 10б 10в Физико-математический профиль 10г Экономический профиль 11а Гуманитарный профиль 11б 11в Гуманитарный профиль 11г Физико-математический профиль 11д Физико-математический профиль 11е Экономический профиль Скачать 1,13 Mb. страница 1/5 Дата конвертации 19.03.2013 Размер 1,13 Mb. Тип Программа