Международная научная конференция 21-24 ноября 2012 года icon

Международная научная конференция 21-24 ноября 2012 года



Смотрите также:

Министерство образования и науки РФ


Министерство образования Московской области

Международная академия наук педагогического образования

Московский государственный областной университет


Рациональное и эмоциональное

в русском языке

Международная

научная конференция




21–24 ноября 2012 года




Москва, 2012

Министерство образования и науки РФ


Министерство образования Московской области

Международная академия наук педагогического образования

Московский государственный областной университет


Рациональное и эмоциональное

в русском языке

^

Международная

научная конференция




21–24 ноября 2012 года




Москва, 2012


Рациональное и эмоциональное в русском языке. Международная научная конференция. – М.: МГОУ, 2012. – 31 с.


© МГОУ, 2012

© Издательство МГОУ, 2012


^







Оргкомитет конференции



Председатель оргкомитета:

Лекант Павел Александрович, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой современного русского языка Московского государственного областного университета (МГОУ), вице-президент Международной академии наук педагогического образования (МАНПО), академик-секретарь отделения русского языка, академик МАНПО.


Заместитель председателя оргкомитета:

Герасименко Наталья Аркадьевна, доктор филологических наук, профессор, профессор кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (МГОУ), член президиума МАНПО, академик МАНПО.

Члены оргкомитета:

Леденёва Валентина Васильевна, доктор филологических наук, профессор, профессор кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (МГОУ), учёный секретарь отделения русского языка МАНПО, член-корреспондент МАНПО.

^ Халикова Наталья Владимировна, доктор филологических наук, доцент, доцент кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (МГОУ).

^ Шаповалова Татьяна Егоровна, доктор филологических наук, профессор, профессор кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (МГОУ), член-корреспондент МАНПО.

^ Самсонов Николай Борисович, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (МГОУ).

^ Головня Марина Витальевна, кандидат филологических наук.

Хлупина Мария Александровна, аспирант кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (МГОУ).


^ РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ

21 ноября,

среда

9.00-10.00 – регистрация участников

10.00-11.30 – пленарное заседание

11.30-12.00 – кофе-брейк

12.00-13.00 – пленарное заседание

13.00-14.00 – обед

14.00-17.00 – пленарное заседание

17.30 – товарищеский ужин


22 ноября, четверг

Работа секций

10.00-13.00 – доклады

13.00-14.00 – обед

14.00-17.00 – доклады




23 ноября, пятница



Работа секций

10.00-11.30 – доклады

12.00 – закрытие конференции



24 ноября, суббота



Пешеходные экскурсии по Москве

Экскурсии в музеи Москвы



Продолжительность доклада на пленарном заседании – до 15 минут, на секционном заседании – до 10 минут, выступление – до 5 минут.


Место проведения конференции: Москва, 105005, ул. Ф. Энгельса, д. 21-а, факультет русской филологии МГОУ.


ПРОГРАММА

Международной научной конференции

«Рациональное и эмоциональное в русском языке»

21-24 ноября 2012 года


21 ноября 2012, среда


9.00-10.00 – РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ

Фойе факультета русской филологии (ул. Энгельса, д. 21-а, 1 этаж)


10.00-11.30 – ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

Ауд. 402


Открытие конференции


Приветственное слово конференции.


Хроменков Павел Николаевичк.ф.н., доц., ректор Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


Левченко Марина Николаевнад.ф.н., проф., проректор по научной работе Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


Артамонова Екатерина Иосифовнад.п.н., проф., президент Международной академии наук педагогического образования, академик МАНПО (Россия, Москва).


Шаталова Ольга Викторовна д.ф.н., проф., декан факультета русской филологии Московского государственного областного университета, проф. кафедры славянской филологии Московского государственного областного университета, член-корр. МАНПО (Россия, Москва).


ДОКЛАДЫ


Рациональный и эмоциональный потенциал русской грамматической системы.

Лекант Павел Александрович – Заслуженный деятель науки РФ, д.ф.н., проф., зав. кафедрой современного русского языка Московского государственного областного университета, вице-президент Международной академии наук педагогического образования (МАНПО), академик-секретарь отделения русского языка, академик МАНПО (Россия, Москва).


^ Рациональное и эмоциональное в языковом пространстве учебно-научного текста П.А. Леканта.

Маркелова Татьяна Викторовна – д.ф.н., проф., первый проректор по учебной работе, зав. кафедрой русского языка и стилистики Московского государственного университета печати им. И. Фёдорова, академик МАНПО (Россия, Москва).


^ Спорное в теории обособления.

Фурашов Владимир Иванович – д.ф.н., проф., профессор кафедры русского языка Владимирского государственного университета им. А.Г. Столетова и Н.Г. Столетова (Россия, Владимир).


^ Иррациональный потенциал русского местоимения.

Химик Василий Васильевич – д.ф.н., проф., зав. кафедрой русского языка для гуманитарных и естественных факультетов Санкт-Петербургского государственного университета (Россия, Санкт-Петербург).


^ Слово, язык, речь.

Бабайцева Вера Васильевна – д.ф.н., проф., профессор кафедры русского языка Московского педагогического государственного университета (Россия, Москва).


^ Вариантность фразеологических единиц в синхронии.

Диброва Елена Иннокентьевнад.ф.н., проф., зав. кафедрой русского языка Московского открытого педагогического университета им. М.А. Шолохова (Россия, Москва).


11.30-12.00 – КОФЕ-БРЕЙК


12.00-13.00 – ДОКЛАДЫ

Игрема и прагмема: рациональное и эмоциональное в рекламной коммуникации.

Гридина Татьяна Александровна – д.ф.н., проф., зав. кафедрой общего языкознания и русского языка Института филологии, культурологии и межкультурной коммуникации Уральского государственного педагогического университета, член-корр. МАНПО (Россия, Екатеринбург).


^ Компаративная фразеология.

Киров Евгений Флорентович – д.ф.н., проф., зав. кафедрой русского языка и общего языкознания Московского городского педагогического университета (Россия, Москва).


^ Русский глагол в словаре, в предложении и в тексте.

Золотова Галина Александровна – Заслуженный деятель науки РФ, д.ф.н., проф., профессор кафедры русского языка филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, главный научный сотрудник Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН (Россия, Москва).


^ Настоящее эмоциональной актуализации в современном русском языке.

Николина Наталия Анатольевна – к.ф.н., проф., зав. кафедрой русского языка Московского педагогического государственного университета (Россия, Москва).


^ Рациональное и эмоциональное в русской лексике: семантика оценки и коннотативный смысл.

Пименова Марина Васильевна – д.ф.н., проф., зав. кафедрой русского языка Владимирского государственного университета им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (Россия, Владимир).


^ Субъект в безличном предложении.

Петров Андрей Васильевич – д.ф.н., доц., профессор кафедры истории русского языка и диалектологии Института филологии и межкультурной коммуникации Северного (Арктического) федерального университета им. М.В. Ломоносова (Россия, Архангельск).


13.00-14.00 – ОБЕД


14.00-17.00 – ДОКЛАДЫ


Семантика квазисложных предложений типа известно кто.

Акимова Ольга Борисовна – д.ф.н., проф., зав. кафедрой акмеологии общего и профессионального образования, декан факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Российского государственного профессионально-педагогического университета, академик МАНПО (Россия, Екатеринбург).


^ Превращение как характеристика и оценка персонажа (на материале бисубстантивных предложений).

Герасименко Наталья Аркадьевна – д.ф.н., проф., профессор кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета, член президиума МАНПО, академик МАНПО (Россия, Москва).


^ Градуальная семантика простого глагольного сказуемого (эмоциональный аспект).

Колесникова Светлана Михайловна – д.ф.н., проф., профессор кафедры русского языка Московского педагогического государственного университета, академик МАНПО (Россия, Москва).


^ Эмоциональная и рациональная оценка в народной фитонимии.

Коновалова Надежда Ильинична – д.ф.н., проф., профессор кафедры общего языкознания и русского языка, директор Института филологии, культурологии и межкультурной коммуникации Уральского государственного педагогического университета, академик МАНПО (Россия, Екатеринбург).


Ересиарх и еретик в составе номинаций религиозно-нравственных понятий Н.С. Лескова.

Леденёва Валентина Васильевна – д.ф.н., проф., профессор кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета, учёный секретарь отделения русского языка МАНПО, член-корр. МАНПО (Россия, Москва).


^ Взаимосвязь интенционального и ментального актов в речевой деятельности.

Монина Тамара Степановна – д.ф.н., проф., ректор Нового гуманитарного института, академик МАНПО (Россия, Электросталь).


^ Узуально-характеризующее значение категории синтаксического времени и его представление в повести Л.Н. Толстого «Дьявол».

Шаповалова Татьяна Егоровна – д.ф.н., проф., профессор кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета, член-корр. МАНПО (Россия, Москва).


^ Сложноподчинённые предложения с отношениями времени, цели, степени качества и сравнения как средство выражения значений согласия и несогласия.

Свиридова Тамара Михайловна – д.ф.н., доц., зав. кафедрой теории и истории русского языка Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина (Россия, Елец).


^ Русская флексия: формальные, функциональные и семантические особенности.

Клобуков Евгений Васильевич – д.ф.н., проф., профессор кафедры русского языка Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, академик МАНПО (Россия, Москва).


^ Лексический повтор как средство коннотации императива.

Сергиевская Любовь Алексеевна – д.ф.н., проф., начальник Научно-образовательного центра гуманитарной инноватики Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина, академик МАНПО (Россия, Рязань).


17.30 – ТОВАРИЩЕСКИЙ УЖИН


22 ноября 2012, четверг

^ РАБОТА СЕКЦИЙ


10.00-13.00 – доклады

13.00 – 14.00 – обед

14.00 – 17.00 – доклады


Секция 1

Ауд. 402

РАЦИОНАЛЬНОЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ

^ В ЛЕКСИКЕ И ФРАЗЕОЛОГИИ


Руководители секции:

проф. В.В. Леденёва, проф. И.А. Королёва, проф. М.В. Пименова


22 ноября

10.00 – 13.00

Рациональное и эмоциональное в русской лексике: семантика оценки и коннотативный смысл.

Беглова Елена Ивановна – д.ф.н., доц., зав. кафедрой русского языка Стерлитамакской государственной педагогической академии им. З. Биишевой (Россия, Стерлитамак).


^ Трансформация смысловой структуры слова бокал в языке произведений А.С. Пушкина.

Валькова Елена Анатольевна к.ф.н., доц., доцент кафедры стилистики русского языка, культуры речи и риторики Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ К вопросу о классификации единиц семантического поля дитя/ребёнок в языке диалектного типа.

Звукова Елена Дмитриевна – асс. кафедры славянской филологии Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Лексемы первый и последний как средства выявления темы времени (по творчеству М.И. Цветаевой).

Иванова Людмила Александровна – к.ф.н., преп. кафедры социально-гуманитарных дисциплин Колледжа предпринимательства № 11 г. Москвы (Россия, Москва).


^ Имена собственные ранней лирики А.Т. Твардовского в свете положений Смоленской поэтической школы.

Королёва Инна Александровнад.ф.н., проф., профессор кафедры русского языка и методики его преподавания Смоленского государственного университета (Россия, Смоленск).


^ О стилистических особенностях синонимов к темпоральному наречию никогда.

Луннова Марина Геннадьевна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка и методики преподавания русского языка Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского (Россия, Пенза).


^ Функциональные омонимы слова хорошо и хорошо бы.

Мосолова Алёна Дмитриевна – асп. кафедры русского языка Мичуринского государственного педагогического института (Россия, Мичуринск).


^ О некоторых аспектах формирования профессионального жаргона в компьютерной сфере.

Осетрова Ольга Игоревна – старший преподаватель кафедры английского языка гуманитарных специальностей Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова (Россия, Ульяновск).


^ Слово враг в лексической системе русского языка.

Подворотова Виктория Викторовна – асс. кафедры русского языка и межкультурной коммуникация Московского государственного университета путей сообщений (Россия, Москва).


^ Темпоральная фразеология в русском языке и в языке поэзии Ф.И. Тютчева.

Сычёва Елена Николаевна – асп. кафедры русского языка Брянского государственного университета им. акад. И.Г. Петровского (Россия, Брянск).


Концепт кризис и средства его лексического воплощения.

Черникова Наталия Владимировна – д.ф.н., доц., профессор кафедры русского языка Педагогического института Мичуринского государственного аграрного университета (Россия, Мичуринск).



^ Номенклатура номинаций адресатов в управленческом дискурсе.

Шилин Антон Михайлович – студент II курса Брянского государственного университета им. акад. И.Г. Петровского (Россия, Брянск).

Шилина Светлана Александровна – к.ф.н., доцент кафедры русского языка Брянского государственного университета им. акад. И.Г. Петровского (Россия, Брянск).


Секция 2

Ауд. 403

^ РАЦИОНАЛЬНОЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ

В СЛОВООБРАЗОВАНИИ И МОРФОЛОГИИ


Руководители секции:

проф. Е.Н. Лагузова, проф. Г.Д. Фигуровская, проф. Т.Е. Шаповалова


22 ноября

10.00 – 13.00


Модальный глагол вздумать со значением необдуманности действия с этической точки зрения.

Волкова Елена Петровна – к.ф.н., доц. кафедры русского языка Военного университета МО РФ (Россия, Москва).


^ О категории бытийности и бытийных глаголах в русском языке.

Востоков Валерий Викторович – д.ф.н., проф., профессор кафедры современного русского языка Арзамасского государственного педагогического института им. А.П. Гайдара, академик МАНПО (Россия, Арзамас).


^ Вопросы теории частей речи в русской лингвистической традиции XIX – XX вв. (аналитический обзор).

Гайсина Рейда Миргалеевна – д.ф.н., проф., профессор кафедры современного русского языкознания Башкирского государственного университета (Россия, Уфа).


^ Эмоционально-оценочная семантика предикатива в ранней лирике В. Маяковского.

Козловская Алёна Александровнаасп. кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Персональные и неперсональные местоимения в поле лица.

Лаврентьев Виталий Александрович – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка и методики его преподавания Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина (Россия, Рязань).


Описательный глагольно-именной оборот испытывать чувство в современном русском языке.

Лагузова Евгения Николаевнад.ф.н., доц., зав. кафедрой русского языка Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского (Россия, Ярославль).


^ Лексический повтор как средство коннотации императива.

Мелехова Любовь Александровна – к.ф.н., документовед Научно-образовательного центра гуманитарной инноватики Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина (Россия, Рязань).


^ Проблема междометий как эмоционального оператора.

Ордули Анастасия Васильевна – преподаватель английского и немецкого языков кафедры иностранной филологии Кубанского государственного университета (Россия, Новороссийск).


^ Существительные общего рода как средство создания «фиктивной» оценки.

Павлова Татьяна Сергеевна – к.ф.н., старший специалист учебно-методического сектора Института языкознания РАН (Россия, Москва).


Правила-то мы знаем… (О синтагматике собирательных числительных в современной речи).

Рябушкина Светлана Васильевна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка и методики его преподавания Ульяновского государственного университета (Россия, Ульяновск).


^ Рациональное и эмоциональное в словообразовании профессионализмов как отражение эволюции национального мышления.

Сердобинцева Елена Николаевна – к.ф.н., доц., доцент кафедры журналистики Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского (Россия, Пенза).


^ Предлог в сравнении с и метаслово сравнение.

Фигуровская Галина Дмитриевна – д.ф.н., проф., профессор кафедры современного русского языка и методики его преподавания Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина, член-корр. МАНПО (Россия, Елец).


^ Об окказиональном словообразовании в современном медиатексте.

Цонева Лиляна Михайловна – к.ф.н., доц., преп. кафедры русистики Великотырновского университета Св. Кирилла и Мефодия (Болгария, Велико Тырново).


Секция 3

Ауд. 404

^ РАЦИОНАЛЬНОЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ

В СИНТАКСИСЕ


Руководители секции:

проф. О.Б. Акимова, проф. Н.А. Герасименко, доц. А.В. Петров

22 ноября

10.00 – 13.00

Системная организация средств категории оптативности в русском языке.

Алтабаева Елена Владимировнад.ф.н., проф., зав. кафедрой педагогической лингвистики Мичуринского государственного педагогического института (Россия, Мичуринск).


Разграничение подлежащего и сказуемого с помощью логического и психологического методов анализа предложения.

Артамонов Владимир Николаевич – д.ф.н., доц., профессор кафедры филологии, издательского дела и редактирования Ульяновского государственного технического университета (Россия, Ульяновск).


^ Связки с модальным значением кажимости.

Баринова Мария Юрьевна – корректор отдела технического обеспечения ЗАО «Эйч Эл Би Внешаудит» (Россия, Москва).


О различении категорий эмоциональности и экспрессивности.

Беднарская Лариса Дмитриевна – д.ф.н., проф., профессор кафедры теории и методики обучения русскому языку и литературе Орловского государственного университета (Россия, Орёл).


^ Простые предложения с обусловливающим объектно-субъектным детерминантом (на материале русских пословиц).

Бирюкова Елена Анатольевнак.ф.н., доц., профессор кафедры русского и иностранных языков Рязанского высшего воздушно-десантного командного училища (ВИ) им. генерала армии В.Ф. Маргелова (Россия, Рязань).


^ Аналитическая форма сказуемого как средство выражения значения статичности.

Гладышев Алексей Геннадьевич – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка и методики его преподавания Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина (Россия, Рязань).


^ Значимость отрицания.

Глинка Елена Витальевна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка Брянского государственного университета им. акад. И.Г. Петровского (Россия, Брянск).

^

К вопросу о специализированных и неспециализированных грамматических формах (на примере связок притворства).


Душкина Ольга Сергеевна – асп. кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Субстантивные синтаксемы: между модусом и диктумом.

Жидкова Елена Геннадьевна – асп. Института русского языка имени В.В. Виноградова (Россия, Москва).


^ Безличные причастные предложения со значением оценки результативного состояния: структура и семантика.

Замятина Ирина Викторовна – д.ф.н., доц., зав. кафедрой русского языка и методики его преподавания в начальных классах Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского (Россия, Пенза).


^ Значение одушевленности как один из признаков подлежащего.

Иосилевич Наталья Вячеславовна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка Владимирского государственного университета им. А.Г. Столетова и Н.Г. Столетова (Россия, Владимир).


14.00 – 17.00


^ Интенсификатор так и в предикативной структуре предложения.

Искренкова Мария Сергеевна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка Владимирского государственного университета им. А.Г. Столетова и Н.Г. Столетова (Россия, Владимир).


^ Проблема различения синтаксических омонимов в практике обучения русскому языку.

Канакина Галина Ивановна – к.п.н., проф., зав. кафедрой русского языка и методики преподавания русского языка Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского (Россия, Пенза).


^ Совмещение фазисных и модальных значений в предикате безличного предложения.

Лютова Екатерина Степановна – к.ф.н., ст. преп. кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Субъективное и объективное начало семантики противительности.

Милованова Мария Станиславовна – к.ф.н., доц., доцент кафедры общего и русского языкознания Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина (Россия, Москва).


^ О субстантивном сказуемом.

Никитина Елена Николаевна – к.ф.н., докт. Института русского языка РАН им. В.В. Виноградова (Россия, Москва).


^ Образный потенциал деминутивов в структуре устойчивого сравнения.

Огольцева Екатерина Васильевна – д.ф.н., доц., профессор кафедры русского языка Московского педагогического государственного университета (Россия, Москва).


^ Закономерности функционирования семантических типов предложения в констатирующих текстах.

Омельченко Лилия Николаевна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка Бурятского государственного университета (Россия, Улан-Удэ).

^ О субъективной модальности уверенности.

Орехова Елена Николаевна – к.ф.н., доцент кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Субъективная оценка действия в безличных предложениях с семантикой отторжения.

Орлова Ольга Евгеньевнак.ф.н., учитель русского языка и литературы, заместитель директора по воспитательной работе средней общеобразовательной школы №13 (Россия, Серпухов).


^ Асимметричная примарная предикация.

Осетров Игорь Германович – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова (Россия, Ульяновск).


^ Тема сложного синтаксического целого.

Папуша Ирина Сергеевна – д.ф.н., доц., доцент кафедры связей с общественностью Российского государственного университета туризма и сервиса (Россия, Москва).


^ К вопросу о позиционных характеристиках связки.

Попова Лариса Владиславовна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка и речевой культуры Северного (Арктического) федерального университета им. М.В. Ломоносова (Россия, Архангельск).


23 ноября

10.00-11.30


Именные предикаты со значением эмоционального и интеллектуального состояния лица в современном русском языке.

Пряников Александр Викторович – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка и методики его преподавания Арзамасского государственного педагогического института им. А.П. Гайдара (Россия, Арзамас).


^ Аналитические конструкции с интенсификатором куда в современном русском языке.

Родионова Инесса Геннадьевна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка и методики преподавания русского языка Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского (Россия, Пенза).


^ Атрибутивен ли предикатив?

Савостина Дарья Андреевна к.ф.н., зам. директора по НМР, учитель русского языка и литературы средней общеобразовательной школы № 1288 с углублённым изучением английского языка (Россия, Москва).


^ Рациональное и эмоциональное в аспекте пропозиционального анализа русского предложения.

Самсонов Николай Борисович – к.ф.н., доц., доцент кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Омонимия форм-идиом современного русского языка.

Тимошенко Ирина Васильевна – к.ф.н., учитель русского языка и литературы Нахабинской гимназии № 4 (Россия, Нахабино).


^ Превращение как характеристика и оценка персонажа (на материале бисубстантивных предложений).

Филиппова Ольга Александровна – асп. кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Универсальность и особенность синтаксических форм стимула русских эмоциональных глаголов.

Чон Чжон Вон – к.ф.н., преп., научный работник Гуманитарного института Университета Кёнсан (Южная Корея, Кёнсан).


^ Связка есть как структурообразующая основа конструкций тождества.

Южакова Юлия Александровна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка и методики его преподавания Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина (Россия, Рязань).


^ Эмоциональный потенциал конструкций вывода-обоснования.

Ярыгина Елена Сергеевна – д.ф.н., проф., профессор кафедры русского языка и общего языкознания Московского городского педагогического университета (Россия, Москва).


Секция 4

Ауд. 405

^ РАЦИОНАЛЬНОЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ

В РУССКОЙ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА


Руководители секции:

доц. С.Г. Букаренко, проф. М.В. Дегтярёва, проф. Т.В. Маркелова


22 ноября

10.00 – 13.00

Соматизмы в эмоциональном аспекте русской языковой картины мира.

Букаренко Светлана Григорьевна – д.ф.н., доц., профессор кафедры русского языка Таганрогского государственного педагогического института (Россия, Таганрог).


^ Семантика эмоционального концепта радость в романе И.А. Гончарова «Обломов».

Веремеенко Светлана Сергеевна – асп. кафедры истории русского языка и общего языкознания Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ От Папы Римского до попа русского.

Войлова Клавдия Анатольевна – д.ф.н., проф., зав. кафедрой славянской филологии Московского государственного областного университета, академик МАНПО (Россия, Москва).


^ Чувственная авторская картина мира (на материале стихотворения М.Ю. Лермонтова «Сон»).

Дегтярёва Марина Валерьевнад.ф.н., проф., профессор кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (Россия, Москва).

Ермакова Нина Фёдоровна к.ф.н., доц., доцент кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (Россия, Москва).

Реалии христианской культуры в зеркале поэтических образов Серебряного века (на примере аналитических субстантивных метафорических словосочетаний).


Духовнова Елена Олеговна – асп. кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета, ведущий редактор в отделе по изданию научного журнала «Вестник МГОУ» (Информационно-издательское управление МГОУ) (Россия, Москва).


^ Метафора, метонимия в отношениях к оценке.

Ерёмин Александр Николаевич – д.ф.н., доц., декан филологического факультета Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского (Россия, Калуга).


^ Поучение как добавочный оттенок смысла в пословицах со значением предсказания.

Ефремова Людмила Васильевна – соиск. кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (Россия, Рязань).


^ Речевые акты призыва.

Иосифова Вера Евгеньевна – к.ф.н., профессор кафедры русского языка Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского (Россия, Калуга).


^ Информативность и мотивированность терминов и профессионально терминированных наименований экономической сферы деятельности в когнитивно-коммуникативном аспекте.

Карпухина Нина Михайловна – д.ф.н., проф., профессор кафедры русского языка Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова (Россия, Москва).


^ Отражение языковой ситуации в неофициальных топонимах города.

Картавенко Вера Сергеевнак.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка и методики его преподавания Смоленского государственного университета (Россия, Смоленск).


^ Крест в агиографии: понятийная и образная стороны концепта.

Коренева Юлия Викторовна – к.ф.н., доц., доцент кафедры истории русского языка и общего языкознания Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


«Простота» как художественная ценность «парижского стиля».

Летаева Наталья Викторовна – к.ф.н., зав. кафедрой русского языка и литературы Одинцовского гуманитарного института (Россия, Одинцово).


«Правда – Ложь» в фольклорной картине мира.

Моспанова Наталья Юрьевна – к.ф.н., старший преподаватель кафедры теории и методики начального образования Брянского государственного университета им. акад. И.Г. Петровского (Россия, Брянск).


^ Оценочные значения в политическом (предвыборном) дискурсе.

Олзоева Янина Васильевна – д.ф.н., доцент кафедры филологии и методики преподавания Бурятского государственного университета (Россия, Улан-Удэ).


14.00-17.00


^ Рациональное и эмоциональное в языковом пространстве учебно-научного текста П.А. Леканта.

Петрушина Мария Владимировна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка и стилистики Московского государственного университета печати им. И. Фёдорова (Россия, Москва).


^ Образ площади как пространственно-временной континуум произведения (на материале повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»).

Рябиничева Татьяна Николаевна – к.ф.н., преп. кафедры социально-гуманитарных дисциплин Колледжа предпринимательства №11 (Россия, Москва).


^ Структурно-прагматические особенности пословиц и поговорок, содержащих сему запрета.

Сарайкина Ольга Викторовна – к.ф.н., зав. кафедрой социально-гуманитарных дисциплин Камчатского филиала Российского государственного университета туризма и сервиса (Россия, Петропавловск-Камчатский).

Чаплыгина Ирина Дмитриевна – д.ф.н., к.п.н., проф., ректор Камчатского института повышения квалификации педагогических кадров (Россия, Петропавловск-Камчатский).


^ Рациональный и эмоциональный синтез философского и художественного текстов в русской лингвокультуре.

Стародубец Светлана Николаевна – д.ф.н., доц., зав. кафедрой гуманитарных дисциплин Брянского государственного университета им. акад. И.Г. Петровского (Россия, Новозыбков).


^ Дополнительные компоненты усиления функции воздействия в организации речевого акта просьбы.

Чаплыгина Ирина Дмитриевна – д.ф.н., к.п.н., проф., ректор Камчатского института повышения квалификации педагогических кадров (Россия, Петропавловск-Камчатский).

Бойчук Евгения Владимировна – ст. преп. кафедры европейских языков Камчатского государственного университет им. В. Беринга (Россия, Петропавловск-Камчатский).


Секция 5

Ауд. 406

^ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ

КАК УНИКАЛЬНЫЙ МИР

РАЦИОНАЛЬНОГО И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО


Руководители секции:

доц. Н.В. Халикова, доц. Л.А. Чернова, доц. О.М. Чупашева


22 ноября

10.00 – 13.00

Способы семантического представления высокочастотных водных объектов в языке поэзии Ф.И. Тютчева.

Банникова Мария Сергеевна – асп. кафедры русского языка Брянского государственного университета им. акад. И.Г. Петровского (Россия, Брянск).


^ Репрезентация эмотивного смысла в структуре образа персонажа.

Берестова Оксана Георгиевна – к.ф.н., доц., зав. кафедрой русского языка Камчатского государственного университета им. В. Беринга (Россия, Петропавловск-Камчатский).


^ Глаголы речи в языке поэзии Тютчева как одна из составляющих его языковой личности.

Голованевский Аркадий Леонидович – к.ф.н., проф., зав. кафедрой русского языка Брянского государственного университета им. акад. И.Г. Петровского (Россия, Брянск).


^ Идиостилевые особенности ранней публицистики Н.С. Лескова (на примере статьи «Несколько слов о врачах рекрутских присутствий»).

Головачёва Ольга Алексеевна – к.ф.н., доцент кафедры русского языка Брянского государственного университета им. акад. И.Г. Петровского (Россия, Брянск).


^ Высокий стиль народной поэмы А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».

Головня Марина Витальевна – к.ф.н., доцент кафедры русского языка Военного университета МО РФ (Россия, Москва).


^ Метафорическая проекция мифологемы времени в поэзии Ф.И. Тютчева.

Горяинова Надежда Витальевна – асп. кафедры русского языка Брянского государственного университета им. акад. И.Г. Петровского (Россия, Брянск).


^ Рекламный текст на страницах романа В. Пелевина «Generation П».

Дашевская Екатерина Игоревна – к.ф.н., ст. преп. кафедры русского языка Московского государственного машиностроительного университета (Россия, Москва).

Исаева Наталия Васильевна – к.ф.н., ст. преп. кафедры русского языка Московского государственного машиностроительного университета (Россия, Москва).


^ Рассказ «Червяк» Федора Сологуба как пример субъективизации образа мира.

Догнал Йосеф – к.ф.н., доц. Института славистики Университета им. Масарика (Чехия, Брно).


Языковое воплощение концепта любовь в художественном тексте И.А. Бунина.

Иванова Ирина Анатольевна – к.ф.н., ст. преп. кафедры славянской филологии Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Риторическое высказывание как содержательно-концептуальная единица художественного текста.

Канафьева Аля Васильевна – к.ф.н., доц., доцент кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Риторические высказывания как черта идиостиля И.С. Тургенева.

Ковина Тамара Павловна – к.ф.н., доцент кафедры русского языка Московского государственного машиностроительного университета (МАМИ) (Россия, Москва).


^ Глагольная метафора в творчестве С.Н. Сергеева-Ценского.

Козлова Раиса Петровна – д.ф.н., проф., профессор кафедры русского языка Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина (Россия, Тамбов).


^ Опыт школьного анализа стихотворений Валерия Брюсова. 11 класс.

Колокольцев Евгений Николаевич – д.п.н., проф. зав. кафедрой методики преподавания русского языка и литературы Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


14.00-17.00


^ Лексико-фразеологические средства выражения эмоционального состояния в очерках Г.И. Успенского.

Мазнева Елена Викторовна – асп. кафедры русского языка Стерлитамакской государственной педагогической академии им. З. Биишевой (Россия, Стерлитамак).


^ К вопросу о грамматических особенностях стихотворных текстов Давида Бурлюка, созданных в кубофутуристический период творчества.

Никульцева Виктория Валерьевна – к.ф.н., доц., доцент кафедры стилистики русского языка, культуры речи и риторики Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Лингвистический анализ текста и терминологический аппарат современной грамматической науки.

Онипенко Надежда Константиновна – к.ф.н., доц., ведущий научный сотрудник Института русского языка РАН (Россия, Москва).

^ Топонимы на страницах произведений Н.С. Лескова 80-90-х годов как показатель точности идиостиля реалиста.

Перфильева Наталия Михайловна – соиск. кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (Россия, Москва).

^ Ирония как эмоциональная доминанта в современных публицистических текстах.

Сластушинская Магдалена Мирославовна – к.ф.н., профессор кафедры русского языка для иностранных учащихся естественных факультетов Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова (Россия, Москва).


^ Вставные конструкции в авторском тексте (на примере романов В.С. Пикуля).

Сомова Марина Викторовна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка и методики его преподавания Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина (Россия, Рязань).


^ Экспрессивные синтаксические элементы в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».

Ступникова Лариса Геннадьевна – к.ф.н., ст. преп. кафедры гуманитарных дисциплин Московского финансово-юридического университета (Россия, Москва).


^ Репрезентация эмоций и чувств номинациями растительного мира в художественном тексте.

Трафименкова Татьяна Александровна – к.ф.н., преп. русского языка Брянского медицинского колледжа им. акад. Н.М. Амосова (Россия, Брянск).


^ К вопросу о классификации сложных эпитетов, входящих в структуру поля «звучание».

Фадеева Татьяна Михайловна – к.ф.н., доц., доцент кафедры славянской филологии Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Текст типа «описание» как средство идентификации, референции и оценки.

Хамаганова Валентина Михайловна – д.ф.н., доц., профессор кафедры русского языка Бурятского государственного университета (Россия, Улан-Удэ).


^ Экспрессивность образа дома/ комнаты в прозе И.С. Тургенева.

Халикова Наталья Владимировна – д.ф.н., доц., доцент кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Грамматические средства создания образа автора: глагол первого лица в тексте С.Д. Довлатова.

Хлупина Мария Александровна – асп. кафедры современного русского языка Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Концептуальное содержание рассказа А.П. Чехова «На подводе».

Чернова Любовь Афанасьевна – д.ф.н., доц., профессор кафедры русского языка Московского государственного областного социально-гуманитарного института (Россия, Коломна).


^ Процессуальные и непроцессуальные характеристики человека как основа для реконструкции его образа.

Чернова Светлана Владимировна – д.ф.н., проф., зав. кафедрой русского языка Вятского государственного гуманитарного университета (Россия, Киров).


Диалоги чувства и разума в прозе И. Бунина.

Чижонкова Людмила Владимировна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка и методики преподавания русского языка Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского (Россия, Пенза).


^ Эллипсис в авторских ремарках М. Цветаевой (на материале автобиографической прозы).

Чупашева Ольга Михайловна – д.ф.н., доц., профессор кафедры русской филологии Мурманского государственного гуманитарного университета (Россия, Мурманск).


^ Предикатив с семантикой эмоционального состояния в поэзии А.А. Ахматовой: коннотативный аспект.

Шамаева Раиса Анатольевна – асп. кафедры русского языка и методики преподавания русского языка Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского (Россия, Пенза).


^ Трансформация смысловой структуры лексемы вечный в художественном тексте.

Шаталова Ольга Викторовна – д.ф.н., проф., профессор кафедры славянской филологии Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Базовые параметры, свойства и признаки художественного текста как составляющие авторской когнитивной модели мира.

Щибря Оксана Юрьевна – к.ф.н., доц., доцент кафедры немецкой филологии Кубанского государственного университета (Россия, Краснодар).


Секция 6

Ауд. 207

^ РАЦИОНАЛЬНОЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ

В ЯЗЫКОВЫХ КОНТАКТАХ


Руководители секции:

проф. Е.В. Алтабаева, доц. В.В. Казаковская, проф. Е.М. Маркова


22 ноября

10.00 – 13.00


Эстонское влияние на русский язык Эстонии: возникновение нового языкового варианта.

Вершик Анна – д.ф.н., проф., профессор кафедры общего языкознания Института эстонского языка и культуры Таллиннского университета (Эстония, Таллинн).

^

Корреляция объективной действительности и субъективной оценки посредством словообразовательных средств.


Вулане Анна – д.ф.н., ведущий исследователь Центра исследования детской речи Рижской академии педагогики и управления образованием Латвийского университета (Латвия, Рига).


^ Рациональность и эмоциональность в русских и чешских народных приметах.

Гавелкова Ленка – д.ф.н., проф., младший научный сотрудник кафедры русистики и лингводидактики Карлова университета (Чехия, Прага).


^ Современные русско-словацкие фразеологические модификации.

Григорянова Татьяна – к.ф.н., доц., зав. кафедрой русистики университета Св. Кирилла и Мефодия (Словакия, Трнава).


^ Рациональный и эмоциональный компоненты оценки в процессе обучения РКИ.

Иванова Александра Павловна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русского языка как иностранного Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена (Россия, Санкт-Петербург).


^ Реплики-повторы взрослого в диалоге с ребёнком.

Казаковская Виктория Виладиевна – д.ф.н., доц., ведущий научный сотрудник отдела теории грамматики ИЛИ РАН Института лингвистических исследований РАН (Россия, Санкт-Петербург).


^ К вопросу об оппозиционных доминантах в русской и словацкой языковой картине мира.

Корина Наталья Борисовна – к.ф.н., доц., доцент кафедры русистики Университета им. Константина Философа (Словакия, Нитра).


^ Закон экономии языковых средств в аспекте лексической конвергенции современных славянских языков.

Маркова Елена Михайловна – д.ф.н., проф., профессор кафедры славянской филологии Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Отношение молодежи к литовским формулам прощания „viso gero“ (всего хорошего) и „sudiev“ (с богом).

Муринене Лина – д.ф.н., доц., зав. кафедрой литовского языкознания и коммуникации Литовского университета эдукологии (Литва, Вильнюс).


^ Перформативы-корректоры коммуникативного поведения как эмоционально настраивающие речевые действия собеседников.

Россолова Оксана Анатольевна – к.ф.н., доцент кафедры русского языка Камчатского государственного университета им. В. Беринга (Россия, Петропавловск-Камчатский).


Секция 7

Ауд. 208

^ РАЦИОНАЛЬНОЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ

В ИСТОРИИ РУССКОГО ЯЗЫКА


Руководители секции:

проф. Н.И. Коновалова, проф. Л.Ф. Копосов


22 ноября

10.00 – 13.00


Идентифицирующее толкование в древнерусском тексте.

Антипова Ирина Александровна – к.ф.н., преп. кафедры русского языка Военного университета МО РФ (Россия, Москва).


^ Деепричастие как средство связности (на материале мемуарного текста XVIII века).

Биккулова Ольга Сергеевна – асп. Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН (Россия, Москва).


^ Гривна как одна из денежных единиц Русского государства.

Воробьёва Инга Олеговна – к.ф.н., ст. преп. кафедры иностранных языков Российской таможенной академии (Россия, Москва).


^ О некоторых особенностях развития делового стиля в XVIII в.

Копосов Лев Феодосьевичд.ф.н., проф., зав. кафедрой истории русского языка и общего языкознания Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Описание рукописных источников XV–XVII веков, хранящихся в Архангельском музейном объединении «Художественная культура Русского Севера».

Ненашева Лариса Викторовна – д.ф.н., доц., доцент кафедры истории русского языка и диалектологии Института филологии и межкультурной коммуникации Северного (Арктического) федерального университета им. М.В. Ломоносова (Россия, Архангельск).


^ Судьба старославянских сложных слов в русском языке.

Низаметдинова Надиря Хомятовна – д.ф.н., проф., профессор кафедры истории русского языка и общего языкознания Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


^ Функционирование императива глаголов эмоционального состояния в русском варианте Евангелий (на примере глагола радоваться).

Ряховская Ольга Вячеславовна – асс. кафедры истории русского языка и общего языкознания Московского государственного областного университета (Россия, Москва).


Формула делового языка с ключевым словом всякий на примере сочинения Г.К. Котошихина о России в царствование Алексея Михайловича.

Щемелинина Ирина Николаевна – к.ф.н., преп. кафедры русского языка и языкознания Академии ФСБ России (Россия, Москва).





Скачать 327,54 Kb.
Дата конвертации23.03.2013
Размер327,54 Kb.
ТипДокументы
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы