Учебный план на 2012/2013 учебный год Санкт-Петербург icon

Учебный план на 2012/2013 учебный год Санкт-Петербург



Смотрите также:
1   2   3
Часть I


^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ

общеобразовательной программы

ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

для 5 - 8 классов


1. Режим функционирования

для 5 - 8 классов


1.1. Организация образовательного процесса регламентируется годовым календарным учебным графикоми расписанием занятий, согласованным с Учредителем.

1.2. Режим функционирования устанавливается в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 и п.3.19 Устава НЧОУ «Дельта». Школа функционирует с 9.00 до 19.00, кроме выходных и праздничных дней.

1.2.1. Образовательный процесс проводится во время учебного года.

1.2.2. Учебный год начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года 34 недели.

Учебный год делится на четверти, являющиеся периодами, по итогам которых в 5 – 8 классах выставляются отметки за текущее освоение образовательных программ.

1.2.3. Продолжительность учебной недели – 5 дней. Пятидневная учебная неделя установлена в целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся, а также удовлетворения запросов родителей обучающихся.

1.2.4. Обучение осуществляется в одну смену.

1.2.5. Начало уроков в 9.30.

1.2.6. Проведение нулевых уроков запрещено.

1.2.7. Продолжительность уроков составляет 40 минут.

1.2.8. Режим уроков и перемен:

Компоненты учебного дня

Время

Продолжительность отдыха

1 урок

9.30 — 10.10




Перемена




20 минут

2 урок

10.30 — 11.10




Динамическая пауза между уроками




10 минут

3 урок

11.20 — 12.00




Динамическая пауза между уроками




10 минут

4 урок

12.10 — 12.50




Перемена




10 минут

5 урок

13.00 — 13.40




Перемена




20 минут

6 урок

14.00 — 14.40




Перемена




10 минут

7 урок

14.50 — 15.30




Прогулка




1 час


1.2.9. Консультации, кружки и дополнительные занятия проводятся во второй половине дня после перерыва не менее 1 часа. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: в 5 классах – 2 ч., в 6 -8 классах – 2,5 ч.


15

1.3. Образовательный процесс осуществляется в рамках классно-урочной системы. Основной формой организации образовательного процесса является урок. В качестве дополнительных форм организации образовательного процесса применяются: лекции, семинары, лабораторные работы, практические занятия, интерактивные уроки, уроки-погружения, уроки-экскурсии, бинарные уроки, конференции, индивидуальные консультации, факультативные занятия.


^ 2. Структура учебного плана

общеобразовательной программы основного общего образования

(5 – 8-е классы)

2.1. Учебный план общеобразовательной программы основного общего образования для 5-8 классов разработан на основе Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом МО РФ от 09.03.2004 № 1312; федеральногокомпонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом МО РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования » от 05.03.2004 №1089, в соответствии с Приказом МО РФ от 01.02.2012 № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для

общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МО РФ от 9 марта 2004 г. № 1312», с Приказом МО РФ от 31.01.2012 № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом МО РФ от 05.03.2004 № 1089 государственного образовательного стандарта начального общего образования»,

в соответствии с распоряжением Комитета по образованию № 1023-р от 11.04.2012 «О формировании учебных планов образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих программы общего образования, на 2012/2013 учебный год».

2.2. Максимальная нагрузка учащихся соответствует нормативным требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 .

2.3. В федеральном компоненте учебного плана определено количество учебных часов на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования. Изучение учебных предметов организуется с использованием учебных пособий, входящих в федеральный перечень учебников на текущий учебный год.

2.4. Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения используются для изучения учебных предметов: «Основы безопасности жизнедеятельности» (в 5-7 классах), «История и культура Санкт – Петербурга» (в 5-8 классах), «Мировая художественная культура» (в 8 классе).

2.5. Построение учебного плана для 5-8 классов:

Учебный предмет «Обществознание» изучается с 6 класса.

Учебно-методические комплекты по предметам «География» и «Биология» рассчитаны на формат 1 часа в неделю в 6 классе.

Учебный предмет «Технология»в 5-7 классах построен с учетом возможностей школы и включает в себя учебный предмет «Трудовое обучение» (1 час в неделю) и «Информатика и ИКТ» (1 час в неделю). В рамках обязательной технологической подготовки ученики 8 класса изучают раздел «Черчение и графика».

Учебный предмет Базисного учебного плана «Искусство « с учетом возможностей школы представлен дифференцированными учебными предметами «Музыка» и «Изобразительное искусство», изучаемыми по 1 часу в неделю каждый в 5-7 классах, в 8 классе – по полугодиям (1 час в неделю).

16

Учебный предмет «История и культура Санкт – Петербурга» изучается на ступени основного общего образования с 5 класса.

В объем учебной нагрузки вводится третий час физической культуры. В содержании третьего часа учебного предмета «Физическая культура» учитывается состояние здоровья обучающихся, уделяется внимание формированию умений использовать физические упражнения для укрепления состояния здоровья, развитию устойчивости организма к неблагоприятным условиям внешней среды.


^ НЕДЕЛЬНЫЙ И ГОДОВОЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

для 5-8 классов общеобразовательных учреждений,

реализующих основную образовательную программу

основного общего образования

^ Учебные предметы




Количество учебных часов







в неделю

в год




5 кл

6 кл

7 кл

8 кл

5 кл

6 кл

7 кл

8 кл



^ I. Федеральный компонент







Базовые общеобразовательные учебные предметы




Русский язык

6

6

4

3

204

204

136

102

Литература

2

2

2

2

68

68

68

68

Английский язык

3

3

3

3

102

102

102

102

Математика

5

5







170

170







Алгебра







3

3







102

102

Геометрия







2

2







68

68

История

2

2

2

2

68

68

68

68

Обществознание




1

1

1




34

34

34

Природоведение

2










70










География




1

2

2




34

68

68

Физика







2

2







68

68

Химия










2










68

Биология




1

2

2




34

68

68

Музыка

1

1

1




34

34

34




Изобразительное искусство

1

1

1




34

34

34




Искусство (Музыка и ИЗО)










1










34

Технология:

























Трудовое обучение

1

1

1




34

34

34

34

Черчение и графика










1













Информатика и ИКТ

1

1

1

1

34

34

34

34

Основы безопасности жизнедеятельности










1










34

Физическая культура

3

3

3

3

102

102

102

102

Итого:

27

28

30

31

918

952

1020

1054




^ II. Региональный компонент и компонент образовательного учреждения




История и культура Санкт - Петербурга

1

1

1

1

34

34

34

34

Основы безопасности жизнедеятельности

1

1

1




34

34

34




Мировая художественная культура










1










34

Итого:

2

2

2

2

68

68

68

68

^ ВСЕГО ПО УЧЕБНОМУ ПЛАНУ:

29

30

32

33

986

1020

1088

1122


17


Часть II


^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ

общеобразовательной программы

ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

для 9 класса


      1. Режим функционирования

для 9 класса


1.1. Организация образовательного процесса регламентируется годовым календарным учебным графикоми расписанием занятий, согласованным с Учредителем.

1.2. Режим функционирования устанавливается в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 и п.3.19 Устава НЧОУ «Дельта».

1.2.1. Образовательный процесс проводится во время учебного года.

1.2.2. Учебный год начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года 34 недели.

Учебный год условно делится на четверти, являющиеся периодами, по итогам которых выставляются отметки за текущее освоение образовательных программ.

1.2.3. Продолжительность учебной недели – 5 дней.

1.2.4. Обучение осуществляется в одну смену.

1.2.5. Начало уроков в 9.30.

1.2.6. Проведение нулевых уроков запрещено.

1.2.7. Продолжительность урока составляет 40 минут.

1.2.8. Режим уроков и перемен:

Компоненты учебного дня

Время

Продолжительность отдыха

1 урок

9.30 — 10.10




Перемена




20 минут

2 урок

10.30 — 11.10




Динамическая пауза между уроками




10 минут

3 урок

11.20 — 12.00




Динамическая пауза между уроками




10 минут

4 урок

12.10 — 12.50




Перемена




10 минут

5 урок

13.00 — 13.40




Перемена




20 минут

6 урок

14.00 — 14.40




Перемена




10 минут

7 урок

14.50 — 15.30




Прогулка




1 час

1.2.9. Факультативы, кружки и дополнительные занятия проводятся во второй половине дня после перерыва не менее 1 часа. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: в 9 классе – до 3,5 ч.

1.3. Образовательный процесс осуществляется в рамках классно-урочной системы. Основной формой организации образовательного процесса является урок. В качестве дополнительных форм организации образовательного процесса применяются: лекции, семинары, лабораторные работы, практические занятия, уроки-погружения, уроки-экскурсии, бинарные уроки, конференции, индивидуальные консультации, факультативные занятия.

18

^ 2. Структура учебного плана

общеобразовательной программы основного общего образования

(предпрофильное обучение)

(9-е классы)


2.1. Учебный план общеобразовательной программы основного общего образования для 9 классов разработан на основе Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом МО РФ от 09.03.2004 № 1312; федеральногокомпонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом МО РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования » от 05.03.2004 №1089 , в соответствии с Приказом МО РФ от 01.02.2012 № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МО РФ от 9 марта 2004 г. № 1312», с Приказом МО РФ от 31.01.2012 № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом МО РФ от 05.03.2004 № 1089 государственного образовательного стандарта начального общего образования»,

в соответствии с распоряжением Комитета по образованию № 1023-р от 11.04.2012 «О формировании учебных планов образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих программы общего образования, на 2012/2013 учебный год».

2.2. Максимальная нагрузка учащихся соответствует нормативным требованиям СанПиНа 2.4.2.1178-02 и составляет в 9-х классах 33 часа в неделю.

2.3. В федеральном компоненте учебного плана определено количество учебных часов на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования.

2.4. Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения используются для изучения учебных предметов « История и культура Санкт-Петербурга», «Основы безопасности жизнедеятельности» в соответствии с распоряжением Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга № 1023-р от 11.04.2012 «О формировании учебных планов образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих программы общего образования, на 2012/2013 учебный год».

2.5. Построение учебного плана для 9 классов II ступени образования:

2.5.1. Учебные предметы федерального компонента:

  • Учебный предмет «История»изучается 2 часа в неделю. По данному курсу выставляется одна оценка.

- Учебный предмет Базисного учебного плана "Искусство" с учетом возможностей школы представлен курсом «Мировая художественная культура» (1 час в неделю).

- В объем учебной нагрузки вводится третий час физической культуры

- Часы учебного предмета «Технология» в IX классе используются для организации предпрофильной подготовки обучающихся для ведения элективных учебных курсов (курсов по выбору).

Все программы курсов прошли экспертизу Регионального экспертного совета (РЭС).

Обучающиеся имеют возможность выбирать в начале учебного года любые курсы и должны прослушать не менее 3-х курсов из предложенных. Оптимальная продолжительность курса по выбору в рамках предпрофильной подготовки составляет от 12 часов, но не более 34 часов суммарно.


19


На организацию предпрофильной подготовки учащихся отводится 68 часов (в рамках учебного предмета «Технология»).


^ Элективные курсы 9 класс


№ п/п

Название курса

Количество часов

Дата утверждения курса

1.

«Размышляем, излагаем, доказываем…» Теория и практика написания изложений разных видов

17 часов

Региональный экспертный совет

2008 год

2.

«Словари – наши друзья и помощники»

34 часа

Региональный экспертный совет

2008 год

3.

«Роль выразительных средств русского языка в раскрытии идейно-художественного замысла писателя»

9 часов

Региональный экспертный совет

2008 год

4.

«Современная языковая ситуация и речевая культура»

34 часа

Региональный экспертный совет

2008 год

5.

«Химия рядом с нами»

24 часа

Региональный экспертный совет

2008 год

6.

«Химия в трудных вопросах и задачах»

17 часов

Региональный экспертный совет

2008 год

7.

«Биология развития организмов»

18 часов

Региональный экспертный совет

2008 год

8.

«Слово есть поэзия»

18 часов

Региональный экспертный совет

2008 год

9.

«Бережем здоровье»

32 часа

Региональный экспертный совет

2008 год

10.

«Резервы нашего организма»

12 часов

Региональный экспертный совет

2008 год

11.

«Человеческое о человеке»

17 часов

Региональный экспертный совет

2008 год

12.

«Путешествие в… себя»

18 часов

Региональный экспертный совет

2008 год

13.

«Этот удивительный мир комплексных чисел»

8 часов

Региональный экспертный совет

2007 год

14.

«Элементы математического моделирования: теоремы теории вероятности, как научная основа математической модели законов генетики»

12 часов

Региональный экспертный совет

2007 год


2.5.2. Учебные предметы регионального компонента и компонента образовательного учреждения:

  • Учебный предмет«Основы безопасности жизнедеятельности», изучаемый в 9 классе, ориентирован на освоение учащимися безопасного и здорового образа жизни, защиты человека в чрезвычайных ситуациях, на адаптацию человека к жизнедеятельности в мегаполисе, формирование экологической культуры.


20





страница2/3
Дата конвертации24.03.2013
Размер0,64 Mb.
ТипДокументы
1   2   3
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы