Вместо предисловия 5 icon

Вместо предисловия 5



Смотрите также:


МУНИЦИПАЛЬНОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СЕРТОЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

C УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ

ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ № 2»


БУКЕТЫ… ИЗ СТРУНОК ДОЖДЯ

Творчество учащихся

Сборник 6


г. Сертолово 2011 г.


ББК 86. Р6

ISBN 5-9593-0002-9 Г 66


Составители и литературные редакторы сборника: учитель русского языка и литературы Булка М. В., учитель русского языка и литературы Кожевникова О. В.


Под общим руководством директора

Сертоловской средней общеобразовательной школы с углублённым изучением отдельных предметов № 2 Волковой В. Н.


В сборнике «Букеты… из струнок дождя»-6 представлены стихи ребят разного возраста, нынешних учеников 1–11-х классов. Составители сборника выражают надежду, что пробы пера учеников нашей школы вдохновят читателей на написание собственных стихов для опубликования в последующих сборниках.

СОДЕРЖАНИЕ
^

Вместо предисловия 5

Сборник стихов

Ланцева П 6

Копачёва Т 10

Русак Ю 14

Ижевский Д 18

Хамицева О 22

Жулина К 26

Агори Д 30

Барабаш М 34

Горюшкина В 38

Круговая А 42

Молочкова Д 46

^

Новосёлова Ю 50

Селезнёва Я 52

Фурсов Д 54

Саркисян Р 56

Арутюнова К 58

Андерсон В 60

Габрильянц Д 62

Голощапова А 64

Камардина А 66

Кирилов А 68

Лепешко В 70

Мельникова Е 72

Мусакина У 74

Полторак Е 78

^

Саблатаж Н 82

Ткаченко Д 84

Фёдорова Т 86

Хомюк О 88

Хроленко А 92

Егорова В 94




Добрые традиции нашей школы 96

В школе – вечер любовного романса 97

Что за прелесть эти сказки! 100




^ ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ

Что такое поэт? Это человек, который пытается донести до нас своё видение мира и сделать это так, как не делал до него никто. На вопрос: «Зачем ты пишешь?» – я всегда слышу от ребят: «Потому что интересно».

Так что же такое поэзия? Какими такими качествами обладают простые слова, уложенные в рифму?  Мне на глаза попадались большие и малые трактаты, подводящие стройные, иногда математические теории под это таинство. Парочку из них я пробежала глазами, а большие даже не открывала.  Кто-то из мудрейших сказал, что тайну надо уважать. Не всегда и не все секреты нужно пытаться разгадать, иначе они теряют свою привлекательность. Поэзия – это что-то необъяснимое с точки зрения простой логики. Ни больше, ни меньше.  Ведь существует огромная масса примеров, когда стихотворение, написанное с соблюдением всех правил и идеально срифмованное, не хочется дочитывать. А есть вещи, в которых можно увидеть много неточностей, но они проникают в самые глубины. И не в сознание, а в сердце.  Так что же такое поэзия и в чём её сила? Не думайте, что я могу ответить на этот вопрос. Хотя при желании я, так же как и мои ученики, могу разговаривать стихами. Единственное, что хочется сказать, – слова, уложенные в стихотворную форму, концентрируются и многократно усиливаются ею, как луч солнца, проходящий через увеличительное стекло. Ты просто творишь, слушаешь, что поёт твоя душа, и записываешь песню. Поэзия - это образ жизни. С образом жизни многих наших школьников – и тех, кто продолжает работу над словом, и маленьких, начинающих творцов собственного поэтического мира – мы и хотим познакомить Вас, наш уважаемый Читатель.

От редакторов сборника, Булка М. В.




^ ТЫСЯЧИ СОЛНЦ


Одно в зените солнце было,

Другое – падало в закат,

А третье – только поднималось,

Купаясь в утренних лучах.

Одно – уже сиять устало,

Другое – только мыслит так.

Вкруг третьего уже сгустился

Холодный и безмолвный мрак.

И наша жизнь подобна солнцу:

Сияет, клонится в закат…

Оставим хоть немного света

Для тех, кто будет после нас…


^ Я НЕ ПИШУ О ЛЮБВИ


Не могу я писать о любви,

Я не знаю о ней ничего.

То ли это – мечты-корабли,

То ли это – ничто из всего.

Может, это – и золота свет,

Может, луг, утомлённый дождём…

Объяснения чёткого нет,

Да и я не мечтаю о нём.

Точно знаю, что это для всех,

В представленье своём, – на века!

И что это – как солнечный свет,

Что струится сквозь облака!


***


В тишине – ни звука, ни крика…

В темноте – ни души, ни письма…

В пустоте – ни звона, ни скрипа…

Бесконечна зима…


А в дороге – столбы, светофоры,

Города, телебашни, мосты,

В жизни – только пробелы, тревоги,

Чьи-то лица, холсты…


Чьи-то песни летят отовсюду –

Это маски слагают стихи…

Где-то маки цветут. И оттуда

К нам приходят мечты.


***


Я не верю в печали мира,

Словно призрак я в этой судьбе,

Только тень…. И незримая сила

Свою волю диктует мне.


Пусть во мгле не найду я дороги,

Но не стану кричать и стенать…

Я исчезну… Но знайте, Боги:

Для того чтоб судьбу обуздать!


К РОЗЕ

Ах, бабочки последний поцелуй!

Когда-то эта роза испытала,

И серого дождя, его холодных струй,

В жару страдая, молча ожидала.


Но вот она – прекрасная в стекле,

Как королева, гордо возвышаясь,

Стоит на бледном мраморном столе,

О юности минувшей сокрушаясь.


О нет! Не нужно, роза! Хватит слез!

Они росы брильянтами застыли

На лепестках твоих в минуту грёз.

Порой не верится, что слёзы это были.


Не стоит, роза, плакать, вспоминать,

И в голос уж тебе рыдать не стоит.

Быть может, тот, кто смог тебя сорвать,

Всех диких алых роз на свете стоит!


Так, роза, я прошу тебя, внемли

Моим словам, колосьев колыханью!

Смотри, как в небе мчатся журавли,

Прекрасны и далёки от страданья!


Люби ж его! О роза, будь собой!

Красой своей украсишь мирозданье.

Даруй ему и счастье, и покой,

О дикое, прекрасное созданье!




^ МУЖЧИНЫ И ЖЕНЩИНЫ


Мужчины – странные, поистине, созданья!

И пусть вас первыми послал на землю Бог,

Пусть говорят, что мир у ваших ног –

Есть те, которые вам, право, неподвластны!

И это Женщины. Они умны, прекрасны.

И вы всегда окажетесь у женских ног!


О, если женщина Вам благосклонно улыбнётся

Или среди других отметит Вас,

То сразу сердце Ваше гулко бьётся:

Конечно, ведь мечтают лишь о Вас!


Она ж о вас давно уж позабыла,

Забыла то, как выглядите Вы,

Другому милую улыбку подарила –

Герою сна, безоблачной мечты,

С которым, точно, не сравнитесь вы.


А вы всё в поиске той милой незнакомки,

Лишившей вас пленительного сна:

Не верится, что хрупкие обломки

Попрала стройною ногой она!


О Боже мой, мужчины, как вы странны.

Должны вы знать: с небес не будет манны!

И ваша участь так порой горька!

Смиритесь! Вами властвует лишь женская рука!


***


Замечтались, запутались,

Задохнулись минутами...

Время тянется-тянется –

Ничего не останется.


В этой жизни и в будущей

Ничего не упущено,

Ничего, что когда-нибудь

Будет в память допущено…


То – обман затянувшийся:

Не в чем, мол, всем нам каяться...

В три погибели гнувшийся,

Клён стоит и качается.


Ничего, что кончается

Всё, что нам обещается.

Что же в жизни всем надобно?

Кто поймёт, что загадано?


Повезёт ли негаданно –

Уж давно предугадано.

Истин нет, как и логики.

Вдаль пойдём по дороге ли?


И куда, подскажите мне

Вы, земные все жители?

И душа болит, бестелесна хоть…

Счастья дай всем, молю, Господь!


Чтоб всегда люди разные

Получали в урочный час,

Не скорбели б, не мучились

От себя, от других, от нас…


Мыслю, верю: получится,

Страх людской улетучится,

И мечтанья исполнятся,

Чаша жизни наполнится,


Всем отмерится мерою.

Вижу я: приближается…

Но пока прошу: время-времечко!

Удержи коней ты за стремечко!





^ РОДИНА! ЭТО ТАК ПРОСТО И ЯСНО…


Родина! Это так просто и ясно:

Из окошка голос, зовущий напрасно –

Мамы голос, далёкого детства голос…

А мы убегали в поле,

рвали спелый колос,

Потом у костра

до самой рдяной заряницы

С мальчишками жарили соловьёв

из колосьев пшеницы,

Раскатывали на ладони,

пальцы порой обжигая,

Свёртывали губы в трубочку,

шелуху выдувая,

И зёрна бросали в рот:

как бы мне побыстрее!

А после в разбег –

и прыгали через костёр,

кто ловчее!..


Они такие вкусные в детстве были,

Колосья пшеницы, что мальчишки

в карманах носили…


Родина! Это так звеняще-просторно:

Тех берёзок ветки из детства

кивают словно,

Что росли под окном,

и зелёной своей листвою

Разговоры вели по ночам

с самой луною…


Запах утра меня пробуждал: поспеши за мною!

На кленовых листьях выпечен хлеб

рукой родною.

Запах хлеба из печки,

такой кисловато-сладкий!

Но несут меня к берегу

босые звонкие пятки…

Голос деда вслед,

просмоленно-хрипло и добродушно-сурово:

«Вы куда, сорванцы?

На речку? Купаться снова?»


А мы бежим к роднику

И, захлёбываясь, пьём леденящую воду,

Подставив ладонь, как дед нас учил:

исподысподу!..


Родина! Это так походно-сурово:

Дымом пороховым обагрённое слово,

Слово из огня,

сжигающего деревенские хаты,

Слово из дорог,

по которым ушли в солдаты.

Мне, девчонке,

это было так непонятно и ново,

И только мальчишки просили снова и снова,

Чтоб дед показал, как свернуть

фронтовую цигарку

Да треугольник сложить фронтовой…

для подарка!


А ты вспоминал

те атаки опять и опять

И строгий приказ,

чтобы в этом окопе вам насмерть стоять.


Так же ты, видно,

цигарку в затишье крутил.

Родину ты защищал,

сколько было отмеряно сил!


И для меня это просто теперь и так ясно,

Что значит жизнь проживать,

ни минуты не тратя напрасно.

Родина…

Звучащий из моего далёкого детства голос.

Родина…

Шелестящий под ветром родным

пшеничный колос…





***


Поздравляю тебя с Днём Рождения,

С Днём Рождения, Родина!

Сколько вёрст за плечами, а сколько

Ещё не пройдено…


Этих мыслей у сердца немало,

С плеча рубящих:

Из России мне – никуда,

Пусть буду в рубище!


И в скитаньях воспоминаний

В твоей истории

Сохраняю я сердца пламень.

А надо ль? Стоит ли?


Но живёт во мне великих

Свершений предчувствие.

С Днём Рождения тебя, Родина!

Я это чувствую!


^ БАЛТИКА МОЯ


Порой из плена шумных тесных комнат,

Закрытых форточек и запертых дверей

Зовёт меня осиротевший город

И тусклый свет прозрачных фонарей.


Уснёт и суетность, и мертвобренность мира,

И удалится дня пустой обман.

В тот миг пробудится моя душа. И лира

Безбрежна, как могучий океан.


И с фонарями я опять веду беседу

(Хоть вечность с ними спорить я готов!)

О том, что никуда я не уеду

От этих малых и больших мостов,


От этих берегов гранитно-серых –

Рассвет здесь вечно юн и вечно нов,

От Балтики с её свинцовым небом,

От звона ввысь летящих куполов,


От волн, что манят, робко набегая,

И вдаль зовут, туда, где корабли:

Здесь думал Пётр, бунтарствуя, мечтая

О доле славной для родной земли.


Нева в указанных брегах давно смирилась.

И в сером зеркале, в неясном свете звёзд

Мне тайна мира зыбкая открылась

В застылом токе хладномрачных вод:


Пусть серой простынёй натянут купол –

Небесный свод так редко ясен здесь!

Но город вновь свои рождает звуки,

Единый вздох – я им пронизан весь!


Текут, Нева, твои покорно воды.

Смирение – не мой удел земной:

Мечтаю в мире я постичь свободу,

Готов я спорить с Балтикой седой!


Я, как моряк, упрямо с ветром споря,

Смирю дрожанье быстротечных вод –

Недаром ангел, отправляясь в море,

Меня с собой в попутчики берёт.


Нет, не по мне тот брег ленивосонный

И Каспия, и прочих южных вод.

Бушуют бурно и клокочут волны –

Мне песню жизни Балтика поёт.





ПРИВИДЕНИЕ


Есть множество на свете привидений,

Огромное количество людей,

У всех дела, заботы: без сомнений,

Работать нужно и кормить детей…


Укрывшись одеялом из проблем,

Своих, эгоистичных, нескончаемых,

Они к чужим холодные совсем
И ничего вокруг не замечают.


А где-то там, меж хмурых серых зданий,

Надеясь, что услышит кто-нибудь мольбы,

Незнамо в чём, с промокшими ногами,

Бредёт мальчишка,

брошенный на произвол судьбы.


Чей сын? Нет никакого всем нам дела.

Замёрз, продрог? Всем просто наплевать.

Лишь взгляд в лицо – и сразу дрожь по телу,

И слёзы, что не спрятать, не убрать.


А он идёт, забыт, отвергнут всеми.

Нет никого, кто может приласкать.

Куда? Зачем? Где ищет он спасенья?

Жестоки люди. Это надо знать.


В глазах, на самом дне, живёт надежда –

В неё бросают камни боль и страх! –

Но в сердце голос, трепетно и нежно:

«Не всё потеряно, и жизнь в твоих руках!»


Идёт навстречу злу и отвращенью,

Пусть дождь в лицо и пусто в животе,

Совсем один, мальчишка-привиденье,

С такой душой, что не найдёшь нигде.


Вам жаль его? Хотели бы помочь вы,

Однако… спешные у вас сейчас дела.

В нём жизнь умрёт сегодня, этой ночью,

Как умирают тысячи, а это – лишь одна.


Как вы могли бездушно, хладнокровно

Без помощи оставить здесь его?

Да, это было очень благородно:

Пройти, вокруг не видя ничего.


Вы копите на новую панель?

Вам нужно много денег на ремонт?

Вам есть где спать, где переждать метель,

Вы можете купить, простите, зонт.


Спокойно вы сидите по квартирам,

Так равнодушны к горю и к слезам.

А я уверена: мальчишка тот, забытый миром,

Без просьбы он в беде помог бы вам.


Так кто же привидение, ответьте?

Мальчишка, что в метель один бредёт?

А может, вы? Подумайте, заметьте,

Кто о своих делах себе же врёт?


Вы не поймёте, не услышите, конечно,

Вы глухи ко всему, вам наплевать,

Ведь вы мертвы, вы – привидения навечно

И вместо помощи способны лишь молчать…





^ ПО КОМ ЗВОНЯТ КОЛОКОЛА?

По ком звонят колокола…

Деревни горем залила

Война. С собою увела

И не вернёт их никогда,


Тех, кто был дорог и любим,

Тех, кто был скромен, тих и мил.

Да! Никогда их не вернёт…

Печалью сердце обожжёт.


А смерть прошла, не обернувшись.

И забрала на выбор свой

Бойцов, их жён, детей уснувших,

И потерял весь свет покой.


Скорбь Землю нашу замела,

Поля тоской припорошила.

И не забыть стране века

Всех тех, кого не сохранила.


Мы не сдались. Огнём, мечом

Войну мы вновь загнали в угол.

Сменились залпы пуль дождём,

Небесный вновь синеет купол.


И Мир идёт за годом год,

И кажется, что боль пройдёт.

Но не забыть нам никогда,

По ком звонят колокола…


^ ПОСВЯЩЕНИЕ ФИЗМАТУ

(выпускникам 2011 года)


И снова Физмат отправляется «в люди»

А мы провожаем любимых друзей.

Признаемся вам, без особых прелюдий:

Желаем удачи и жить веселей.


Бывает, что жизнь ставит палки в колёса,

Но ей ваш «Сапсан» не сбросить с путей!

И пусть небо хмурое шлёт вам угрозы,

Вперёд, к приключениям мчись поскорей.


Экзамены ждут вас, и не за горою.

Мы будем держать за вас кулаки.

Не хочется вас отдавать институтам,

Пусть вас направляют в жизнь маяки.


Наверное, нам без ребят будет трудно.

Как год нам прожить – и без старших друзей?

Придите к нам в гости хотя б на минутку!

Мы все с нетерпеньем от вас ждём вестей.


Грядёт другое время, другое поколенье,

С новыми идеями вперёд и без сомненья.

Время стать лидерами, а не ведомыми,

Время создавать новую историю.


Вместе вы едины, сжатая в кулак сила,

Дерзкая Россия, смелая Россия.

Сильные умами, духом не сломленные,

Идущие вперёд, целеустремлённые.


Яркие, свободные, вам не нужен повод,

Взорвёте вы талантами этот скучный город.

Ученики Физмата – короли прогресса,

На доске почёта всем вам хватит места!


Память о вас как праздник останется.

Вы вспоминайте о нас иногда.

Готовы принять флаг Физмата, регалии.

Гордо мы их пронесём сквозь года.




^ АГОРИ ДИАНА

8 б класс

Слова Агори Дианы,

музыка Селезнёвой Яны


ЛЕТНИЙ ДОЖДЬ

Летний дождь играет по нотам сердца,

Прошелестев по сладким мечтам.

Он не знает, куда ему деться,

Неприкаянно бродит по вишнёвым садам.

Он ищет любовь в далёком будущем своём,

На пару с весенним ветром

И холодным осенним дождем.

Припев:

Наши сладкие мечты

Порою очень далеки,

И мы боимся осознать,

Что можем много потерять.

Но мы идем, смотря вперед,

Неважно, что нас в жизни ждет!

И продолжаем верить вновь

В давно забытую любовь.

Обещая долгие белые ночи,

Май исчезнет во мраке дня,

И под сводом прозрачного неба

Мы танцуем в ритме дождя.

Мы ищем любовь

в далёком будущем своём

На пару с весенним ветром

И холодным осенним дождем.


^ ОСЕНЬ ПРИШЛА


Сонливый октябрь. Опять иду в школу,

А мне бы хотелось чего-то другого,

Весеннего солнца и море тепла,

Но лето закончилось, осень пришла.


Припев:

И на улице снова дождь,

Снова осень и серые краски зовут за собой.

И я не знаю, зачем убегаю

Куда-то вдаль, прогоняя тоску и печаль.

Я верю в лето, лучами света

Согретое и манящее вслед за собой.

И точно знаю, что скоро увидим мы радуги свет,

И вдали небосвод голубой.


Вот и ночь наступила, а мне всё не спится.

Мне ласковый ветер и радуга снится,

Весеннее солнце и море тепла,

Но лето закончилось, осень пришла…


^ КОРАБЛЬ МОЕЙ МЕЧТЫ


На корабле своей мечты

я плыву в небесную даль.

Туда, где ждешь меня ты,

Там, где радость сменяет печаль.


Но может, через много лет

я найду тебя

В объятьях созвездий и планет

на борту моего корабля.


Всегда мечтали в небеса

люди с этой Земли улететь,

Взглянуть звезде своей в глаза

И познать мирозданья секрет.


Прекрасной Андромеды свет

манит в дальний путь…

«Тебя не забуду, только жди…» -

потихоньку планете шепнуть.





***


Тишина… Минуты вечных снов.

Сколько чувств забыто, сколько слов!

Стонет разум – золото оков,

Слышны крики, множество шагов.


Тонких нитей пальцами касаюсь,

Так слепа, так ново слово «боль»!

Прячась во Вселенной, я спасаюсь,

Вновь проклятую играю роль.


Меж созвездий клетка золотая –

В ней томится вечная душа,

Каплей вольной призрачно стекая,

В лунный свет прольётся не спеша.


Вечный сон нарушен маскарадом.

Слышишь крики, множество шагов?

Многоликая, с тобой я снова рядом,

Благовест нам – золото оков.


^ ОСЕНИ НАС КРЕСТОМ…

Благочестия подвиг

Нам батюшкой дан,

Земли русской печальник

Ты, святой Иоанн!


Осени нас крестом,

Нам рожденье венчая:

Пусть к святителю весть

Вознесётся благая.

Нарекая нам имя, осени нас крестом,

Чтоб словами твоими наполнился дом.

Осени нас крестом,

Коль стоим на молитве,

Пред святыми иконами

В праведной битве.

Призови к нашим душам Божье слово благое –

И воскреснет душа пред святым аналоем.

Осени нас крестом

В нашем скорбном молчанье,

Когда милости просим,

Как слепой подаянья.

Осени нас крестом, дай нам силы идти,

Чтобы мы не свернули с прямого пути.

И когда мы закончим

Жизни грешный наш путь,

Добрым словом нас всех

Помянуть не забудь.

Осени нас крестом, путь земной завершая, -

Над могильным холмом наша вера сияет.

Осени нас крестом,

Благодатью коснись,

Для спасенья заблудших

На землю вернись.

Со слезами из сердца о земных о грехах

Принесём покаянье, обращаясь в мольбах.

Благочестия подвиг

Нам батюшкой дан.

Земли русской печальник

Ты, святой Иоанн!

В своих жизненных скорбях,

В малых бедах, в больших

Обращаюсь с молитвой пред очи твои.

Как лучи преломленные

В драгоценных камнях,

Свет Любови Божественной

Видим в мудрых очах.

Ты печальник земли

Нашей русской святой,

В храм к тебе мы приходим

С великой нуждой:

Укрепление в вере,

И решимость в трудах,

И души исцеленье

Обретаем мы там.


Исцели наши души,

Святой Иоанн!

Ведь душа исцелённая –

Это главный наш храм.




САНКТ-ПЕТЕРБУРГ


Вечный город, пахнущий дымом,

Запахом сосен, чредой облаков.

Вечный город, ставший любимым,

Не держащий на двери замков.


Вечный город широких дорожек,

Ливней, слякоти, серых деньков,

Вечный город так прост и так сложен,

В нём многое есть, но нет в нём оков.


Вечный город из масс однородных

Наши будни сложил и живёт.

Вечный город, не главный, не гордый.

Город волшебен, и город – поёт!


Вечный город, где в белые ночи

Влюбляются тихо, давно уж любя.

Вечный город, раскрывший мне очи,

Тихо скажу: обнимаю тебя!


МНОГОТОЧИЕ


Поставишь точку? Я поставлю две,

Чтоб не было конца, чтоб было продолженье.

Я знаю точно, ты идёшь к мечте,

Идёшь вперёд, вперёд без промедленья!


Ты забываешь напрочь о других

И жаждешь жизнь опять начать сначала.

Ты забываешь о хороших, о плохих,

Всех забываешь. Но услышь: я не смолчала!


Ты ставишь точку – я поставлю две.

То многоточье не дает забыть всё сразу,

Ты умоляешь: «Отпусти меня скорей!»

Но твёрдо: «Нет!» – скажу в ответ я фразу.


Ты забываешь и о том, что все мечты

Не более чем плод воображенья.

Ты отрицаешь это. Но пойми:

Изменит жизнь твоей мечты решенье.


Поставишь точку? Я поставлю две,

Чтоб не было конца. Чтоб было продолженье.

Я знаю точно, ты идешь к мечте.

Дойдешь? Иль это тщетные мученья?…


***


Я так люблю смотреть в твои глаза,

Глубокие, прозрачные, родные...

Но нет давно уже пути назад...

В твой взгляд. Ведь мы теперь чужие...


Вернуться? Нет! Как трудно объяснить…

Не знаю, может, не люблю я...

Но почему-то вновь в томленье жить

До твоего… до поцелуя...


Я верю. Но ответь, зачем ?

Я не люблю, я привыкаю...

Груз нерешаемых проблем.

Зачем во снах тебя встречаю?!


Испорчу жизнь, испорчу две.

Твою, мою… Нет-нет, не смею!

Я всё ж останусь на земле,

И боль пройдёт. Переболею...





МОЙ МИР


Многим, наверное, хочется

Мир переделать в сказку,

Чтоб жизнь наша стала ярче,

Полнее и веселей:


Сделать фламинго зелёным,

Травы – кипельно-розовыми,

Дождь золотым пусть будет,

У солнца – цвет голубой,


Небо глубинно-жёлтым

Станет в одну минуту,

Если… на мир с любовью

Прольёте вы акварель.


***


Знаешь, любовь не приходит к нам,

Она является!

И время заранее

не выбирается.


Её признаки – лишь страх и смятение

И имени в сердце благословление…


УЧИТЕЛЬ


Ты за руку нас вёл, учитель,

День ото дня, из года в год

По знаний тропке, пусть ветвистой,

Но ты всё время шёл вперёд!

Бывали трудности, невзгоды,

Но ты на это не смотрел.

Учитель, будь душой свободы!

Ведь ты – великий человек!

И сколько ни было бы бед,

Всегда вокруг родные дети.

Учитель – лучший человек

Как в школе, так и на планете!


^ В ЗАКЛЮЧЕНИЕ СМЫСЛА…


Весело. Быстро. Немного невзрачно.

Мы выживаем. А может, напрасно?

Много стремимся – пытаемся больше.

Всё вмиг крушится, ни раньше, ни позже.


Улыбка на лицах: пытаемся встать.

Опять всё напрасно… опять начинать.

Внушаем себе: надо лишь потерпеть.

А души кричат: «Нас не надо жалеть!»


Господь! Ты нас слышишь? Куда нам смотреть?

Скажи, есть ли время? Иль час умереть?


ОСЕНЬ

Ветер срывает листья,

Дождь глухо стучит в окно.

Если луна устала,

Солнце светить перестало,

Листья сменили окраску,

Друг, не попал ли ты в сказку?

Слышишь деревьев подсказку?

Осень пришла давно!


В воздухе листья купаются,

Кружатся и опускаются.

Люди на них наступают.

Листья молчат. Умирают.

Туча гремит-приближается,

Нехотя дождь начинается…

Зонт поскорей доставай,

В сказку мою попадай!


***

Белые мысли, белая кожа…

Я на тебя ведь совсем непохожа!

Ты очень скромен – я так дерзка.

Ты очень близок – я далека.

Ты, несомненно, любишь меня –

Я, без сомнений, теряю тебя.

Ты обаятелен – я так больна.

Ты привлекателен – я же смешна.

И белые мысли, и белая кожа…

А я на тебя всё равно не похожа!




БОЛЬ


Тобою овладело что-то,

Бездумно-душно, не любя.

Сжимая сердце крепко, кто-то

Решает жить здесь за тебя.


На циферблате стрелки, плача,

Сгорают, круга не пройдя.

И пламя жизненного матча

Уходит… в пелену дождя.


Я знаю, это боль тобою

Играет, раны бередит.

Назвать эту любовь игрою

Сложнее. Кто и как решит?


Подумай, стоит ли сдаваться?

Послушай: боль тебя сильней?

Реши, а стоит ли меняться?

И быть счастливой – не робей!


* * *


Ты, как ледник в бездушной ночи,

Растаешь на закате дня.

И от своей бездонной горечи

В ночь убежишь, как от огня.


Мольба в твоих глазах немая!

Ведь ты в плену, в своих мечтах,

И та свеча лишь догорая

Зажжет огонь в чужих сердцах.


Прости, погружена в отчаянье,

Я буду думать, что всегда

Ты грезила в своих мечтаньях,

Любила, думала, жила.


И лучик солнца золотого

Попал в твоих ловушку грёз,

А ты, другого не желая,

Погребена в моленье слёз.


Да! Ты, как молния беспечна,

Утонешь в омуте любви.

И победила ты, конечно,

В жестоких правилах игры.


***


Ты мой любимый человек,

Я вижу луч твоей улыбки

И чувствую душою всей,

Что счастье призрачно и зыбко.


Но ты придёшь с душой открытой

Ко мне, единственной такой,

И мы забудем все обиды.

Я верю в дружбу, дорогой!





^ КАНИКУЛЫ ОСЕННИЕ


Каникулы осенние,

Уж четверть позади,

И неделька отдыха

Ждёт нас впереди.

Уеду в край далёкий,

Где солнце, где тепло,

Где рассветает рано,

А вечером темно,

Где белоснежный Эльбрус

Красуется вдали,

Бештау пятиглавый

Покоится в тиши,

Где Лермонтов и Пушкин

Любили побывать,

В своих стихах бессмертных

Природу воспевать,

Где воды минеральные

Из-под земли текут

И розы грациозные

На клумбах там цветут.

Нет слякоти, нет сырости,

Нет ветра, нет дождя,

Где солнечно, где красочно,

Где радостно всегда.

Каникулы осенние

Закончились вчера.

Прощайте, сердцу милые

Кавказские края!




***

Ищу на дне твоей души, в плену галактики твоей,

Тот призрачный, далёкий сон –

Грусть нескончаемых ночей,

Когда без страха и потерь могли мы в небе голубом,

Открыв таинственность очей,

Лучи впустить в свой скромный дом…

Мы были счастливы тогда, и счастью не было границ,

Была любовь, была мечта,

И мы кормили вместе птиц…

Но вмиг закончился тот сон, и вихрь чувств давно утих.

Растаяв в сумраке ночном, прошла та сказка для двоих.

***

Ты ждёшь. Надеясь, ты живёшь.

Напрасно всё. Ведь ты забыта.

Ты цепь невидимую рвёшь,

Но в этом боль твоя сокрыта.

И слово «боль» твоё навек –

Родным, знакомым, близким стало!

А сердце трепетно в ответ

Так заболело, застонало.

Ты стерпишь всё. Да, ты слаба,

Подвластна силе той великой,

Что жизнь любовью назвала,

Непобедимой, многоликой.

Ты ждёшь. Но ждёшь, увы, напрасно,

Пытаясь цепи разорвать…

Ведь очень просто быть несчастной!

А от себя… не убежать.




ВРЕМЯ

Время – что это такое? И куда оно бежит?

Время властвует тобою, изменяет твою жизнь.

Будь ты дворником, рабочим

Или просто школьником,

Ты зависим поневоле,

Подчиняясь правилам.

Может быть, ты суеверен,

Веришь в Бога. Может, нет.

Может, ты спортсменом станешь,

Может, будешь как Моне.

Но для всех профессий в мире,

Есть лишь правило одно,

Золотое ль – я не знаю,

Мне решать не суждено:

Не теряйте время даром, оцените вы его!

Ведь оно уйдёт бесследно,

Не смотря ни на кого…


^ ГЕРОИ ТОЙ ВОЙНЫ

Герои той войны – обычные ребята,

Но помнит их страна и чтит победу свято.

Хочу сказать народам мира всем,

Что русская душа не сломлена никем!

Стояли до последнего патрона,

Пусть даже слишком мало было сил,

Победа всё-таки была за нами,

Победу каждый кровью заслужил.

Хоть плата за неё огромна и горька,

Запомним павших в той войне на долгие века.




МЕЧТА

Это было давным-давно, тогда,

Когда люди считали, что плоская

земля.

И мечтал славный рыцарь переплыть

чрез моря,

Чтобы посмотреть на небесные

облака.


Он родился там, где белеет трава,

Где обычно из дерева строят дома,

Где он, сидя на крыше, смотрел

в небеса

И думал, как выглядят сверху облака.


Он сидел на крыше часами порой,

И смотрел в небеса, как в светильник

ночной,

Наполненный дымом угасшей свечи,

И внутренний голос говорил с ним

в тиши.


Пролетали дни, а за ними года,

Рыцарь видел, как всходит солнце

всегда,

Он видел поля, и дубравы-леса,

И манившие вдаль мечты-небеса…




^ АРУТЮНОВА КРИСТИ

4 в класс


ЛЮБИМОЙ МАМОЧКЕ


Моя любимая мамочка, я тебя люблю!

Всегда тебе во всех делах я снова помогу,

Что ты попросишь, я сделаю всё!


Ты самая прекрасная на этой земле,

Моя милая мамочка во всей своей красе!

У тебя прекрасная улыбка, прелестные губы,

Глаза как красивый цветок,

И нежные руки, прекрасные руки

Ласкают меня как шёлк!


Ты так красива божественно и так молода!

Моя дорогая мамочка,

Будь такой красивой всегда!


^ ДОРОГОЙ ПАПОЧКА


Дорогой папуля, я тебя люблю!

Все краски жизни я тебе дарю!

Всегда ты добрый и любимый,

И самый смелый, и красивый.


Когда ты на работе, я очень скучаю,

С тобою рядом побыть мечтаю.

Мне дома порою так не хватает тебя.

Ни от кого не скрою:

Люблю я, мой папа, тебя.




БУРИМЕ


Дочка за столом пишет.

Вдруг папины слова слышит.

А папа говорит:

-Дочка, где же точка ?

Если будет потеряна точка,

Не пойму ни строчки!


Папа дочке:

-Постели мне подушку,

А я принесу тебе квакушку.

-Что за квакушку?

-Зелёную лягушку.





^ МАМОЧКА МОЯ


Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил,

И всегда оберегал,

Бедам в руки не давал?

Не узнали? Ведь она –

Мама лучшая моя!


Кто красивей и милей?

Любит в свете всех детей?

А меня –

Даже больше, чем себя!

Это – мамочка моя!


И оденет, и умоет,

Пожалеет просто так!

Для неё мои заботы –

Это точно не пустяк.


Познакомьтесь все, друзья!

Это – мамочка моя!





ЗИМА


День красив и белоснежен,

За окном белым-бело,

На машинах и на крышах

Белый снег лежит давно…


Птицы рано улетели,

Скоро будет Рождество.

Дети сразу полюбили

Дед Мороза и …добро!


ВОЙНА …


Июнь… Рассвет и тишина…

В тумане спят леса, поля,

И люди спят, и спит Земля.

Но вдруг как крик, как гром: «Война»!

И вместо радости – печаль,

И тишина уходит вдаль.

И стонет тот, кто мыслил петь,

А вместо жизни ходит смерть.

Дай Бог запомнить поколеньям

Всё то, что было в те мгновенья!

Как деды наши воевали

И с честью Родину спасали!

Да, трудно было жить в то время,

Но вот закончилась война.

Вернулось счастье, мир и солнце,

Июнь… Рассвет и тишина…




***

Раскаты грома гремят вдали.
Ты далеко от дома. Ты далеко от семьи.

Тоска наполняет сердце, блестит на щеке слеза.

Ты помнишь в комнату дверцу?

Помнишь грустные мамы глаза?

Помнишь вой собаки и мурлыканье кошки,

В вазе красные маки? Котят, спящих в лукошке?


Раскаты грома гремят вдали.

Ты далеко от дома, далеко от семьи…

^ РАЗГОВОР С БАБУШКОЙ

Опустила бабушка голову на руки,

Обнимают бабушку любящие внуки:

-Расскажи нам, милая, про свою судьбу,

Выжить как сумела ты в голод и войну?

-Маленькою девочкой я тогда была,

Вражеская армия нас в кольцо взяла.

Голод чёрной птицею в каждый дом проник,

Но люди не отчаялись, наш город не поник.

Лишь сплочённей стали мы пред лицом врага,

Жизнь каждого защитника была нам дорога.

Маму потеряли мы, наш отец погиб.

Тогда казался шёпотом наш безумный крик!

И кусочек хлебушка, что слаще пирога,

Нашим был спасением, лакомством тогда.

Ох, души искалечила, жизни унесла

Жестокая, голодная, кровавая война!





БУРИМЕ


Две лягушки,

Две квакушки

Улеглись спать

На подушке.

Медведь нёс бочонок,

На бочонке – лягушка,

У лягушки – подушка,

А на ней – лягушонок.


Уезжали две квакушки,

Две лягушки – две подружки,

А за ними два охранника

На больших красивых шариках





^ О ГЛАГОЛАХ-ИСКЛЮЧЕНИЯХ


В классе всё ты должен видеть,

В классе всё ты должен слышать.

Головой не смей вертеть!

Надо на доску смотреть!


Лень ты должен ненавидеть,

Беспощадно её гнать,

Так же важно, как дышать,

В чистоте тетрадь держать!





^ ЛЕТОМ В ЛАГЕРЕ


Вот мой лагерь дорогой!

Встречи я ждала с тобой.

Буду месяц тут с друзьями

Песни петь с учителями.


Я хочу отдохнуть, порезвиться,

Мне нужно тебе рассказать

О том, что ночами короткими снится

И о чём я люблю помечтать.





***


Вдохновение – это как стихия,

Но его нужно поймать.

Если его поймаешь – ты счастливый,

А если нет, то …изволь подождать.

Изволь подождать до следующего раза.


УЧИТЕЛЯ


Какие бывают учителя?

Поющие «тру-ля-ля», тра-ля-ля»,

Знающие математику, странный

Русский язык и язык иностранный,


Повествующие о музыке, о Ленинграде,

О радио, о цветах, о параде,

Читающие былины и сказки,

Не позволяющие «строить глазки».


Но наш современный учитель –

Это классного коллектива «творитель»,

Хулиганов своих укротитель

Или двоечников утешитель.

Это класса всего попечитель,

Наших дум и умов повелитель!


^ СОЧИНЕНИЕ ПО КАРТИНЕ

И. Э. Грабаря «Февральская лазурь»


На картине Грабаря

Для тебя и для меня,

Как всегда, в красе своей

Множество часов и дней


Стоит белая берёза.

А вокруг снежинок грёзы.

Дальше, где-то на опушке, –

Леса синие верхушки.


^ СОЧИНЕНИЕ ПО КАРТИНЕ

Г. И. Нисского «Февраль. Подмосковье»


Серое небо, белый снежок,

Несколько ёлок, ровный шажок,

Шум от машины, дорога и дом,

На улице люди скрипят сапогом.


На горке – палатки, за лесом – дымок,

Под шубу, в перчатки залез холодок.

Синие тени, ввысь – облака,

И пар от дыханья, как струя молока.


Тропинка, старушка с клюкою в руке,

В коричневой юбке и белом платке…


^ ПОШЛА МЕДВЕДИЦА ГУЛЯТЬ…


Пошла медведица гулять,

Взяв медвежат своих.

И захотелось показать

Ей человеку их.


Она легла на льдину,

Почуяла малину.

И захотела мать-медведь

Скорее в иглу влезть.

Но нет мамаше места:

Ведь в иглу очень тесно!


Тогда она взялась рычать,

Чтоб ей малину дали!

А человек, что ел малину,

Схватил ружьё и влез на льдину.


Медведица решила

Детёнышей спасать

И, встав на лапы задние,

Вдруг бросилась бежать.


– Вот так, – сказала впопыхах

Мамаша медвежатам,

– Ну, неужели же не жаль

Нас взрослым и ребятам?





^ ЧТО ПРОИСХОДИТ?


Скамейки покрылись белой пеной,

Зелёная ёлка стала вдруг белой.

А вот и следы на белом снегу:

Собачьи иль волчьи – никак не пойму!


Всё сразу мне не разобрать.

Надо зарисовать…


Там ворона сидит на ветке.

Там мальчик кушает конфетки.

Там дядя с собачкой гуляет.

Там тётя с малышкой играет.

На крышу серый голубь сел.

Снегирь тут семечки поел.


В ПРАЙДЕ


Львята играют у входа в ущелье.

Рядом лежит лев – их отец,

Надутый, словно огурец!

А где же мама львица?

Охотится девица!


Папа доволен зеброй большой,

А у львят завязался бой!

– Прекратите драку, мои детишки!

– Пусть поиграют… Всё же мальчишки.

– Сколько ни рычи - толку мало!

– А ты не ворчи, - отвечает мама.


ВО ДВОРЕ


Во дворе котёнок с травинкой играет,

А рыженький пони мальчишку катает.

Малиновка на яблоне песню поёт,

А лисица в курятнике кур крадёт.


В облаках орёл летает,

А пёсик с мячиком играет.

Пони от радости скачет галопом

По дорожке, по травке, по тропам.


Вечер настал. Мальчик устал.

Мимо дорожки, мимо пруда,

Мимо речушки с названьем Уда

Он возвратился, довольный, домой

К маме и папе, к сестре дорогой.


А во дворе всё та же картина:

Маленький пруд, ряска и тина.

Котёнок играет с дворняжкой,

Маленьким пёсиком Яшкой.





МОЙ ДРУГ


Друг мой добр и счастлив,

Очень радостен, игрив.

Он меня не обижает

И всегда со мной шагает.


Если мне бывает грустно,

Настроение поднимет,

Может дать любой совет,

Сохранит любой секрет.

У меня верней и лучше

Друга не было и нет.


С другом мне легко шагать.

Я хотела бы отдать

Всё ей – ласку, нежность,

А ещё в придачу смелость.


Если только с Лерой будем

Вместе мы идти всегда,

Наша дружба станет крепче,

Сохранится на года.





СНЕГ


Первый белый снег с утра!

Вот гуляет детвора!

Нам снежки лепить не лень,

Мы гуляем целый день.

Хоть любим все весну и лето,

Играть в снежки идите, дети!





^ ЗИМА ПРИШЛА

Утром ранним снег искрится,

Тихо под ноги ложится,

На дворе белым-бело,

Все тропинки замело!

Веселится весь народ…

Скоро Новый год придёт!


Но не любят зиму, видите ли,

Аккуратные водители:

Гололедица везде,

Не проехать им нигде!


Скоро нам каток зальют,

Все кататься побегут.

Лепим мы снеговика

И кричим: «Ура! Ура!»

Нам в снежки играть не лень,

Мы гуляем целый день.

В общем, очень любим мы

Проделки матушки-зимы!


НОЧЬ

Печальный город молчит,

Печальный город затих.

Он засыпает безвозвратно,

Он шепчет что-то нам невнятно:


Ведь за окном у нас зима,

Тиха, печальна и бела…




^ ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ
НАСТОЯЩИМ МУЖЧИНОЙ



– Что значит быть

настоящим мужчиной? –

Задаю я папе вопрос.

– Надо сильным быть,

И друзей не забыть,

Им во всём помогать,

В беде никогда не оставлять.


– Только в этом сила мужская? –

Говорю я папе опять.

– Настоящий мужчина

Хулиганов приструнит,

В драке обстановку

Никогда не накалит,

Любому человеку

Слова дурного не скажет,

Зря под пулями никогда не ляжет,

А с высоко поднятой головой

Храбро пойдет в справедливый бой.


***


Благодарим Вас, солдат-победитель,

Нашей страны от фашистов освободитель!


За то, что сохранил ты нам яркое солнце

И тепло ласковых рук наших мам,

За небывалый героический подвиг

И свободу, которую подарил ты нам!


Мы знаем, как вы страну защищали,

Мужественно оборону держали.

Выгнали фашистов из нашей страны

Память о вас хранить мы должны!


^ ПРОДЕЛКИ ВЕСНЫ


Пришла красавица весна,

И румяна, и красна,

Весь луг облетела –

И трава позеленела.


Тёмный грязный снег

Сказал весне: «Привет!» –

И сыграл с весной квартет.


И сразу проснулись

Птицы в лесу,

И заколосились

Колосья на лугу.


Цветы вдруг спрятались в траву,

А снег сказал:

«Ладно, пока я побегу…»

Снег превратился в ручей,

Побежал, пополз

И, можно сказать, полетел!

Солнце взошло,

И стало тепло,

И всем в этом мире хорошо!





^ ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ
НАСТОЯЩИМ МУЖЧИНОЙ



Кто такой мужчина? Я отвечу вам:

Это как машина, но нужнее нам.

Мужчина должен обладать

Силой, мужеством большим,

Крепким должен быть, как сталь,

Чтобы все гордились им.


Защищать Родину мужчина достоин.

Ведь в сражениях мужчина –

настоящий воин!

За Отчизну-матушку он стоит горой,

А слов благодарности не ждёт наш герой.


СНЕГ ИДЁТ


Снег идёт, но он не кот,

Не пушистый обормот.

А воздушные снежинки

Наземь сложатся в перинки.

Той перине очень рад

Будет всяк: и стар, и млад!





^ МОИ ДРУЗЬЯ


Мы во дворе нашли собаку,

Линдою назвали,

Её отмыли, накормили

И к себе забрали.


А ещё у нас живёт

Сара-хомячиха,

Любит в колесе побегать,

Ну а днём спит тихо.


Линда очень любит Сару,

Спинку Саре лижет –

Вот такие наши звери,

Я их не обижу.


Я люблю играть с моими

Лучшими друзьями,

Линда сразу отвечает

Мне весёлым лаем.


^ Добрые традиции нашей школы

Школьные годы – чудесные! Как хороши они, годы детства и юности! Как быстро летят они! Что оставят в наших воспоминаниях? Скорее всего, даже не знания, а именно атмосферу дружбы, творчества; первые уроки работы в команде, коллективе единомышленников; первый успех на сцене, аплодисменты! И как повезёт детям, которые будут учиться в школе, имеющей добрые традиции!

Традиция поэтических вечеров, проводимых гуманитарными классами в ССОШ № 2, – традиция давняя для такой молодой школы. Шестой год гуманитарные классы, вдохновлённые выступлениями актеров Александринского театра, представляют результаты своего творческого поиска. Под руководством учителя литературы Кожевниковой О. В., с помощью учителя музыки Путинцевой Н. В. раскрывают свой творческий потенциал юные талантливые актеры и певицы. Камерность этих вечеров волнует, тревожит, возвышает души. Зрители прикасаются к великим тайнам бытия, к тончайшим струнам поэзии, рождающим в сердцах музыку любви.

Именно такие моменты, наверное, останутся в памяти как яркие страницы школьной жизни, к которым каждый ученик и учитель захочет обращаться вновь и вновь!

Кожевникова О. В.,

учитель русского языка и литературы


^ В школе – вечер любовного романса


Любовь нечаянно нагрянет,

Когда ее совсем не ждёшь,

И каждый вечер сразу станет

Удивительно хорош…

14 февраля 2011 г., в День Святого Валентина, в нашей школе у учеников 10-11-х классов появилась прекрасная возможность перенестись в 19 век. На школьной сцене блистали кавалеры и дамы, окружённые атмосферой любви и романтики. Свечи, бальные платья, музыка и стихи…

Это был вечер любовного романса «О, как убийственно мы любим!» по творчеству поэтов-импрессионистов 19 века Ф.И. Тютчева и А.А. Фета. Нам повезло быть участниками вечера, и мы благодарны учителю литературы Кожевниковой Ольге Васильевне за его организацию.

Завораживающая музыка в исполнении учителя Путинцевой Нины Владимировны настроила зал на романтический лад, и зрители не ошиблись. Столько чувств и эмоций вызвали стихи и романсы, что в конце выступления зал аплодировал ребятам стоя.

14 февраля – День всех влюбленных, или всем известный День Святого Валентина. Праздник, окрашенный во все оттенки розового и красного цветов. Праздник, посвящённый самому высокому и прекрасному чувству – любви.

Рассуждения о любви восходят к древнейшей философии. Мы читаем об этом чувстве в литературных произведениях прошлых веков. В России праздник всех влюблённых появился не так давно, и поэтому его можно назвать юным. Это день, когда любая девушка мечтает встретить своего спутника жизни, а парень – свою единственную и долгожданную. И мне хочется пожелать: любите и будьте любимыми! Ведь ничего нет прекраснее в жизни, чем осознание того, что ты дорог кому-то.


Хамицева Оксана, ученица 10 «Б» класса


^ Что за прелесть эти сказки!

В сентябре наш 5 «А» класс работал над творческим проектом по постановке сказок. Мы разбились на группы, выбрали сказки для инсценировки, и началась творческая работа. Я, к сожалению, не принял участия в постановке, но был благодарным зрителем, и хочу сказать, что мне было очень интересно наблюдать за своими одноклассниками на сцене и за первоклашками, перед которыми ребята моего класса выступали. Как на актёров смотрели первоклашки! Какая стояла тишина в зале!

Кулепов Егор, 5 «А» класс

Моя группа долго не могла определиться с выбором сказки, потом мы решили ставить «Снегурочку». Самое интересное началось, когда Ольга Васильевна подобрала нам костюмы. Репетиции пошли веселее. А выступать было страшновато, но очень приятно, потому что первоклашки с удовольствием смотрели наш спектакль.

Хрипко Маша, 5 «А» класс

Мы впервые выступали перед целой параллелью первоклассников. А как готовились к этому выступлению! Делали декорации, подбирали детали к костюмам, репетировали дома и в школе! А когда выступили, поняли, что первоклашкам было очень интересно смотреть на нас.

Саблатаж Нелли, 5 «А» класс

Мне понравилось показывать малышам спектакли. Я думаю, когда они вырастут, тоже покажут будущим первоклашкам своё творчество.

Андерсон Вячеслав, 5 «А» класс

Я не участвовал в представлении, но присутствовал на репетициях и выступлении своих одноклассников. Хочу сказать, что поставить сказки для выступления на сцене – это тяжёлый труд. На репетициях у ребят мало что получалось. А когда вышли на сцену, было всё по–другому. Слова знали наизусть, пытались показать характер героев. Зрителям выступление понравилось.

Куценко Валентин, 5 «А» класс




Сказка «Снегурочка» в исполнении учеников

5 «А» класса



Технический редактор М. В. Булка

Компьютерная вёрстка и дизайн

К. А. Булка

Литературные редакторы

М. В. Булка, О. В. Кожевникова


Подписано в печать 21.06.2011 г.

Тираж 500 экз. Заказ №248

Отпечатано в типографии ООО «Принт-лайн»

188650, г. Сертолово, ул. Молодцова, д.5.

Тел./факс: 593-76-21





Скачать 499,6 Kb.
Дата конвертации21.04.2013
Размер499,6 Kb.
ТипДокументы
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы