Учебно-методическое пособие томск 2003 Корректор: Воронина М. А icon

Учебно-методическое пособие томск 2003 Корректор: Воронина М. А



Смотрите также:
  1   2   3







КИРДЯШКИН И.В.


ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ


Томск-2003

Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР)




Кафедра истории и социальной работы




КИРДЯШКИН И. В.


ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ


Томск 2003




Корректор: Воронина М.А.


Кирдяшкин И.В. Отечественная история. Учебное методическое пособие. Томск: Томский межвузовский центр дистанционного образования – 2003. – 62 стр.


В соответствии с ГОС в высших учебных заведениях на I курсе изучается дисциплина “Отечественная история”. Учебно-методическое пособие по данной дисциплине разработано для студентов, обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий. Цель издания – помочь им в изучении дисциплины, выполнении контрольных работ и подготовке к экзамену.

В данном издании содержится рабочая программа дисциплины, темы контрольных работ, рекомендации по их выполнению и оформлению, список основной и дополнительной литературы, контрольные вопросы для повторения к экзамену, а также исторические документы и материалы, краткие биографии выдающихся деятелей российской истории.

Введение, список тем контрольных работ, рекомендации к ним и контрольные вопросы для повторения составлены Зиновьевой В.И.


^



Кирдяшкин И.В., 2003
Томский межвузовский центр

дистанционного образования, 2003


СОДЕРЖАНИЕ



Введение…………………………………………………………..

4

Рабочая программа дисциплины «Отечественная история»…..

5

Методические рекомендации по выполнению контрольных работ………………………………………………………………..


10

Темы контрольной работы № 1…………………………………..

10

Темы контрольной работы № 2…………………………………..

12

Список литературы………………………………………………..

13

Исторические документы и материалы………………………….

15

Государственные и политические деятели России……………..

53

Контрольные вопросы для повторения к экзамену по курсу «Отечественная история»…………………………………………


60


ВВЕДЕНИЕ


Дисциплина “Отечественная история” относится к общепрофессиональным и изучается в I семестре I курса. В данное пособие включены материалы, необходимые для самостоятельной работы при дистанционной технологии обучения.

Изучение предмета нужно начать со знакомства с рабочей программой, которая разработана на основе ГОС. Разделы рабочей программы раскрываются в темах лекционного курса (см.: Зиновьева В.И. “Отечественная история” Учебное пособие). Материал курса лекций нужно основательно изучить, прежде чем переходить к следующему этапу работы. В соответствии с Учебным планом студент выполняет по данной дисциплине две контрольные работы по выбору. Общие рекомендации по написанию и оформлению контрольных работ также содержатся в данном пособии. При подготовке контрольных работ и в дальнейшем экзамена студенту предлагается ознакомиться с историческими документами и краткими биографиями выдающихся деятелей российской истории, помещенными в данном издании. Использовать указанные материалы в контрольных работах можно непосредственно, в виде цитат, описаний, ссылок, а также в форме сравнения документов различных исторических эпох, для подтверждения тех или иных выводов и т.п.

На основе проработки указанных материалов (с использованием других дополнительных источников), а также изучения списка рекомендованной литературы студент готовится к экзамену, который проводится в тестовой форме. В целях более основательной подготовки к экзамену здесь же приводятся контрольные вопросы для повторения по каждой теме дисциплины с тем, чтобы сориентировать студента на более качественное выполнение экзаменационного задания. Например, знание контрольного вопроса темы № 3 “Социально-экономическое развитие России в XVII в.” поможет в ответе на тестовые вопросы о времени окончательного закрепощения крестьян, складывании общероссийского внутреннего рынка, появлении первых мануфактур и т.п.

Название тем контрольных вопросов соответствуют заголовкам лекционного курса и разделам рабочей программы.


^

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ»

Цель и задачи дисциплины

Данная дисциплина является частью гуманитарной подготовки студентов. Она призвана помочь в выработке представлений о важнейших событиях и закономерностях исторического прошлого, особенностях развития России, ее вкладе в мировую цивилизацию, о развитии российской государственности и общества с древнейших времен до наших дней.


Изучение дисциплины способствует воспитанию у студентов патриотизма, гражданственности, пониманию связи времен и ответственности перед прошлыми и будущими поколениями, расширяет обществоведческий и культурный кругозор.

Программа курса построена на сочетании проблемного и хронологического подходов. Это позволяет выделить ключевые проблемы экономического, социально-политического и духовного развития мировой и отечественной истории, проследить динамику взаимодействия власти и общества, сформировать целостное представление об историческом пути России, привлечь внимание студентов к широкому кругу исторической литературы.

Программа курса разработана в соответствии с требованиями ГОС 2000 г.


Введение


История как наука. Сущность, формы, функции исторического знания, историческое время. Методология - способ подхода к познанию истории. Принципы объективности и историзма. Проблема истинности исторических знаний. Исторические источники. Их классификация.

Концепции исторического развития: мифологический подход, христианская интерпретация, рационалистическое понимание истории (теория линейного прогресса), культурно-исторический (цивилизационный) подход.

Отечественная история - составная часть мировой истории. Развитие отечественной историографии. Периодизация отечественной истории в российской историографии.

Задачи и содержание дисциплины «Отечественная история», ее роль в воспитании патриотизма и формировании исторического сознания.


^ Тема 1. Восточные славяне в древности. Киевская Русь


Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян. Евразийское пространство в I тыс. до н.э. - I н.э. Восточные славяне и кочевники. Основные этапы становления древнерусской государствености.

Образование Киевской Руси и отражение этого процесса в дискуссии о роли варяжского элемента («норманнская теория» происхождения русского государства). Киевская Русь в IХ - Х вв. Экономическое развитие, социальная структура, система управления. «Русская правда» - первый опыт кодификации права. Принятие христианства на Руси, его значение и последствия. Характерные черты и специфика древнерусской цивилизации. Распространение ислама.
^

Тема 2. Средневековье и формирование российской государственности


Место средневековья во всемирно-историческом процессе. Европейское средневековье. Становление феодального общества в Европе.

Экономические, социальные и политические факторы феодальной раздробленности в русских землях. Модели государственного управления в Киевско-Черниговской земле, Галицко-Волынском, Владимиро-Суздальском княжествах и Новгородской республике.

Образование империи Чингиз-хана. Монгольские завоевания. Походы хана Батыя на Русь. Золотая Орда и система управления покоренными народами. Дискуссии о роли монгольского фактора в русской истории. Борьба русского народа против шведов, крестоносцев и ордынцев. Роль Александра Невского и Дмитрия Донского. Подъем национального самосознания.

Роль Москвы в объединении русских земель и формировании российского государства. Освобождение от власти Золотой Орды. Деятельность И. Калиты, Д. Донского, Ивана III.

Характерные тенденции развития европейских государств в ХV-ХVII вв. Эпоха Возрождения и начало перехода к индустриальному обществу. Буржуазные революции и становление современной европейской цивилизации. Особенности развития стран Востока.

Завершение объединительного процесса русских земель. Политическое устройство. Формирование нового аппарата власти. Роль православной церкви. Иван IV и его время. Поместная система и начало закрепощения крестьян.

Расширение территории русского государства. Присоединение Казанского, Астраханского ханств, территории Поволжья, Приуралья, Сибири.


^ Тема 3. Смутное время и основные тенденции развития России в XVII в.


Конец династии Рюриковичей. Правление Бориса Годунова. "Смутное время": самозванство, гражданская война, польско-шведская интервенция. Подъем национального самосознания, восстановление Российской государственности. Новые явления в экономике и политике в XVII в. Освоение Сибири.

Соборное уложение 1649 г. Церковный раскол. Внешняя политика России в XVII в. Воссоединение Украины с Россией (1654 г.).


^ Тема 4. Модернизация России в ХVIII в.

Переход к индустриальному обществу в Европе и Северной Америке. Промышленная революция.

Особенности российской модернизации. Предпосылки и складывание российского абсолютизма. Эпоха Петра I. Экономический "скачок" на феодально-крепостнической основе и его последствия. Ускоренная европеизация общественной жизни, перестройка центральных и местных органов управления, бюрократизация.

Эпоха дворцовых переворотов. "Просвещенный абсолютизм" Екатерины II. Завершение формирования сословной системы, расширение привилегий дворянства.

Русское просветительство и его роль в пробуждении гражданского сознания. Внешняя политика России, её достижения.


^ Тема 5. Становление индустриального общества в России: общее и особенное (ХIХ - начало ХХ вв.)

Особенности и основные этапы экономического развития России. Природно-климатический фактор и аграрные отношения. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право и кризис феодально-крепостнической системы. Реформа 1861 г. и её последствия. Сущность аграрного вопроса в начале XX в. и реформы П.А. Столыпина: экономические и социально-политические результаты.

Общее и особенное в процессе первоначального накопления капитала, промышленной революции и индустриализации России. Уровень развития и многоукладность российской экономики. Формирование новой классовой структуры общества.

Эволюция российской государственности. Реформы политической и правовой системы России при Александре I. Реакционный курс Николая I.

Внешняя политика России. Отечественная война 1812 г. и заграничный поход русской армии. Расширение территории Российской империи.

Буржуазные реформы Александра II в 50-70-е гг. в России, контрреформы Александра III в 80-90-е гг. ХIХ в. Консервация политического курса страны: незыблемость самодержавия, централизация власти, недопустимость политических преобразований.

Общественная мысль и особенности общественного движения России. Начало освободительного движения. Декабристы. Западничество и славянофильство. Консервативно-охранительная идеология. Общественная мысль и общественное движение в пореформенный период. "Теория русского социализма", народничество, марксизм. Либерально-оппозиционное направление.

"Золотой век" русской культуры и её вклад в мировую культуру.

Роль XX столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма.

Россия в начале XX в. Объективная потребность завершения индустриализации страны. Российское общество и самодержавие. Кризис государственно-политической системы в царствование Николая II. Формирование политических партий в России, их классификация, программы, тактика.

Революция 1905-1907 гг. в России: причины, характер, стратегия и тактика основных политических сил, первый опыт парламентаризма.

Неравномерность и противоречивость развития мира в начале ХХ в. Обострение вопроса о разделе сфер влияния. Первая мировая война и российское общество. Назревание общенационального кризиса. 1917 г. в России.


^ Тема 6. Советский период российской истории


Установление Советской власти. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия.

Образование СССР. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Утверждение концепции ускоренного экономического развития страны и её осуществление. Коллективизация сельского хозяйства. Формирование режима личной власти Сталина: причины и последствия. Конституция 1936 г. Культурная жизнь страны в 20-30 - е гг.

СССР накануне и в начальный период второй мировой войны. Великая Отечественная война: источники, цена и значение победы.

Геополитические последствия второй мировой войны. Складывание биполярного конфрантационного мира. "Холодная война". Советское общество в послевоенный период: успехи, трудности и противоречия становления.

Меняющийся мир 50 - начала 70-х гг. XX в. Развитие НТР. Новый облик Западного мира. Переход от "индустриального" общества к постиндустриальному (информационному) обществу. Политика осуществления политических и экономических реформ Н.С. Хрущевым.

СССР в 1964-1984 гг.: успехи и противоречия развития в условиях научно-технической революции.


^ Тема 7. Перестройка в СССР и реформирование России


Поиск путей совершенствования социализма. М.С. Горбачев и политика "перестройки": цели, достижения, трудности, просчеты. Осуществление демократических преобразований.

Августовские события 1991 г. Распад СССР. Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 г. Принятие Конституции 1993 г.

Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Выборы высших органов власти. Перегруппировка политических сил. Смена политических лидеров и попытки стабилизации политического режима в стране.

Культура в современной России. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ


Контрольные работы выполняются студентами в объеме 8 – 10 листов компьютерного набора 14 шрифтом.

Титульный лист оформляется в соответствии с общими требованиями.

Для выполнения контрольной работы студенту необходимо в библиотеке выявить и изучить литературу по избранной теме. Затем следует составить план работы и записать его на следующей странице после титульного листа.

Начинать изложение материала необходимо с обоснования актуальности избранной темы, затем охарактеризовать основное содержание проблем, последовательно раскрывая вопросы плана. В тексте работы следует размещать заголовки, которые должны соответствовать вопросам плана. В заключении формулируются выводы, которые следуют из основного содержания работы.

К контрольной работе прилагается список использованной литературы, составленный в алфавитном порядке по фамилиям авторов или первого слова заглавий статей и книг, если автор не указан.


^ ТЕМЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 1


1. Восточные славяне в древности.

2. Древнерусское государство: образование, развитие, причины распада.

3. Язычество и христианство в Древней Руси.

4. Культура Древней Руси.

5. Устройство Новгородской земли, Галицко-Волынского и Владимиро-Суздальского княжеств в период политической раздробленности.

6. Борьба Руси против шведской и немецкой агрессии в XIII в.

7. Установление татаро-монгольского ига на Руси и его последствия.

8. Культура народов Руси в XIV – XV вв.

9. Возвышение Москвы. Образование Московского государства.

10. Укрепление централизованного русского государства и расширение его границ при Иване IV.

11. Опричнина Ивана IV и ее последствия.

12. Смутное время в России в конце XVI – начале XVII вв.

13. Добровольное воссоединение Украины с Россией.

14. Социально-экономическое развитие России в XVII веке.

15. Русская культура в XVI – XVII вв.

16. Начало модернизации России. Реформы Петра I.

17. Внешняя политика Российского Государства в XVIII веке.

18. Политика “Просвещенного абсолютизма” Екатерины II.

19. Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева.

20. Кризис феодально-крепостнической системы хозяйства в XIX в.

21. Реформы государственного управления в первой половине XIX века.

22. Развитие промышленности России в первой половине XIX века.

23. Отечественная война 1812 г.

24. Движение декабристов в России в XIX в.

25. Западники и славянофилы 30 – 40 гг. XIX в. в России.

26. Крымская война, ее итоги и последствия.

27. Отмена крепостного права в России: подготовка и проведение реформы.

28. Буржуазные реформы 60 – 70 гг. XIX в., их причины и значение.

29. Развитие промышленности в России в пореформенную эпоху.

30. Контрреформы Александра III.

31. Народничество второй половины XIX века в России.

32. Рабочее и социал-демократическое движения в конце XIX – начале XX вв. в России.

33. ”Золотой век” русской культуры.

34. Внешняя политика России на Дальнем Востоке в XIX в.

35. Россия и освободительная борьба славянских народов против

османского ига.


^ ТЕМЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 2


1. Возникновение политических партий в России и их роль в общественно- политической жизни страны в начале XX в.

2. Русско-японская война, причины, ход, результаты.

3. Революция 1905 – 07 гг. в России.

4. Третьеиюньская политическая система. Деятельность П.А. Столыпина и его аграрная реформа.

5. Духовная жизнь России в начале XX в. “Серебряный век” русской культуры.

6. Россия и I мировая война. Нарастание национального кризиса.

7. Февральская революция 1917 года: причины, сущность двоевластия.

8. Развитие революции весной-летом 1917 года в России и тактика политических партий.

9. Корниловский мятеж и его итоги. Курс большевиков на вооруженное восстание.

10. Октябрьская революция. II Всероссийский съезд Советов, декреты о земле и мире.

11. Первые преобразования большевистской власти. Выход России из империалистической войны. Брестский мир.

12. Гражданская война 1918 – 1920 гг. в России.

13. Политика “Военного коммунизма”. Причины победы большевиков в гражданской войне.

14. Кризис Советской власти и переход к новой экономической политике (НЭП).

15. Образование СССР.

16. Внешняя политика Советского государства в 20-е гг.

17. Преобразования в области культуры в 20 – 30 гг.

18. Борьба за власть в Коммунистической партии в 20-е гг. Причины победы Сталина.

19. Курс на ускоренную индустриализацию страны: основные цели и результаты.

20. Коллективизация сельского хозяйства: причины и результаты.

21. Внешняя политика СССР накануне II мировой войны.

22. Начало Великой Отечественной войны: боевые действия летом - осенью 1941 г. Разгром немцев под Москвой.

23. Коренной перелом в Великой Отечественной войне: Сталинградская битва, Сражение на Курской дуге, битва за Днепр.

24. Экономика страны в годы Великой Отечественной войны.

25. Завершающий этап военных действий Советской армии в 1945 г.

26. Конференции в Тегеране, Ялте, Потсдаме. Причины победы над фашизмом.

27. Восстановление и развитие народного хозяйства СССР в послевоенный период.

28. Демократические преобразования 1953 – 1956 гг. в стране. Успехи в научно-техническом развитии во второй половине 50-60 гг.

29. Внешняя политика СССР в послевоенный период.

30. Нарастание кризисных явлений в технико-экономической и социально-политической жизни страны в 70 – начале 80 гг.

31. Начало перестройки: политический курс М.С. Горбачева его итоги.

32. Демократизация советской политической системы в 1988 – 1990 гг.

33. Распад СССР: причины и последствия.

34. Россия в 90-е годы. Политика радикальных экономических реформ и ее итоги.

35. Становление Президентской республики. Внутренняя и внешняя политика на рубеже XX – XXI вв.


^ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Литература обязательная:


1. История России с древнейших времен до второй половины ХIХ в. Курс лекций / Под ред. Б.В. Личмана: Уральский гос. техн. ун-т. - Екатеринбург.

2. История России. Вторая половина ХIХ вв. Курс лекций. / Под ред. Б.В. Личмана: Уральский гос. техн. ун-т. - Екатеринбург.-1995.

3. Новейшая история Отечества. ХХ век. Учебник для студентов вузов. В 2-х т. / Под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. - М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 1998.-Т.1-2.

4. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник. - М.: Проспект, 1997.


Источники


5. История России. ХХ век. Материалы и документы. / Под ред. М.Е. Главацкого. - М.: Дрофа. 1999.

6. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. Учебник - М.: Проспект, 1999.

7. Хрестоматия по истории.1917-1940. / Под ред. М.Е. Главацкого - М.: АО Аспект Пресс,1994.

8. Хрестоматия по Отечественной истории (1914-1945).Учеб. пособие для студентов вузов. / Под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. - М.: - Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996.

10. Хрестоматия по Отечественной истории (1946-1995). Учеб. пособие для студентов вузов. / Под ред. А.Ф. Киселева. Э.М. Щагина. – М., 1996.


Дополнительная литература


11. Верт Н. История советского государства. 1990-1991 гг. - М.: Прогресс, 1992.

12. Гумилев Л.Н. От Руси к России. Очерки этнической истории. – М.:Танаис ДИ-ИК, 1994.

13 История России. Новейшее время .1945-1999 / Под ред. А.П. Безбородова. - М.:АСТ: Олимп Астрель, 1999.

14. История России. Учебник для вузов / Под редакцией П.М. Мунчаева и др - М.:Группа “Норма-Инфа”, 1997.

15. История России (Россия в мировой цивилизации). Учеб. пособие для вузов / Сост. и отв. ред. А.А. Радугин. – М.: Центр, 1998.

16. История России. ХХ век / А.П. Боханов, М.М. Горинов и др.: отв. ред В.П. Дмитренко. - М.: Изд-во АСТ, 1996.

17. Ключевский В.О. Краткое пособие по русской истории. – М.: Прогресс – Пантея, 1992.






страница1/3
Дата конвертации10.05.2013
Размер0,76 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
  1   2   3
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы