П убличный доклад директора МАОУ Лицей № 58 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2011-2012 год
1. Общая характеристика учреждения Тип, вид, статус учреждения: муниципальное автономное образовательное учреждение Лицей № 58 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан Лицензия на право ведения образовательной деятельности: регистрационный номер № 1673 от 26 августа 2010 г., срок действия лицензии по 26 августа 2016 г., выдана управлением по контролю и надзору в сфере образования при Министерстве образования Республики Башкортостан ^ регистрационный номер № 1585 от 17 мая 2010 г., срок действия по 19 ноября 2014 г. Администрация школы: Директор – Акчулпанов Альберт Хуснутдинович Заместители директора по учебно-воспитательной работе: Митракова Елена Ивановна; Нипан Татьяна Ивановна; Реш Татьяна Федоровна; Ладыгина Светлана Рудольфовна; Заместитель директора по воспитательной работе – Ямилова Эльза Захаровна; Заместитель директора по научно – методической работе – Мустафина Светлана Анатольевна; Заместитель директора по информационным технологиям – Телелейко Елена Александровна; Заместитель директора по родным языкам – Шахмуратова Резеда Ахмеровна; Заместитель директора по административно-хозяйственной части – Румянцева Наталья Ивановна. В школе функционирует общественная организация «Содействие школе», председатель Цеханович Екатерина Алексеевна. ^ : 1992- школа одна из первых в Калининском районе получила компьютерный класс. 1998 – началось изучение предмета информатика с 1-11 классы. 1999 - начата работа по созданию экспозиции «История развития компьютерной техники». ^ – школа – базовая площадка г. Уфы по внедрению программы «Информатизация системы образования города Уфы на 2000-2002гг.» 2003 – открытие в школе медиацентра. 2005 – открытие кабинета башкирского языка и литературы. ^ – начало углубленного изучения математики, физики. 2008 - переход к многопрофильному обучению на III ступени. - установка комплекта оборудования для лингафонного кабинета. - открытие республиканской экспериментальной площадки по теме: «Формирование информационно-коммуникативной компетентности учащихся». 2009- переход на кафедральную структуру научно- методической работы. - открытие республиканской экспериментальной площадки по теме: «Интерактивно-развивающий подход к преподаванию права в школе» - заключение договора о сотрудничестве с БГПУ им.М.Акмуллы, о создании научно – образовательной лаборатории в области нанообразования. - заключение договора о сотрудничестве с БГПУ им.М.Акмуллы, о создании сетевой научно – образовательной лаборатории «Внедрении образовательных моделей проектно – поискового, культурологического, информационно – технологического и других типов на основе ИКТ и дидактического дизайна». 2010- открытие федеральной площадки ФГУ ФИРО «Разработка образовательных моделей с использованием средств ИКТ и педагогического дизайна». - статус автономного образовательного учреждения. 2011 – смена вида учреждения – Лицей. ^ : В 2011-2012 уч. г. деятельность МАОУ Лицей № 58 была направлена на выполнение конкретных задач через образовательную программу образовательного учреждения и учебно-воспитательный процесс. Контингент обучающихся школы характеризуется следующими показателями. Всего в 2011-2012 учебном году обучается 1106 обучающихся, в 46 класс-комплекте, из них 9 человек по состоянию здоровья обучаются на дому. Успеваемость по школе – 100%, качество – 64,2 %
^ | 2009-2010 уч.год. | 2010-2011 уч.год | 2011-2012 уч.год | Начальная школа (1-4кл) Среднее звено (5-9кл) Старшее классы (10-11кл) Всего | 449 553 136 1138 | 436 550 125 1111 | 467 538 101 1106 | отсев обучающихся: из начальной школы из средней звена из старшего звена | 29 7 14 8 | 11 3 7 1 | 7 6 1
| окончили школу с аттестатом особ. обр. с золотой медалью с серебрянной медалью |
3 3 6 |
- 7 2 |
6 3 3 | окончили на «отлично» 1-4 классы 5-9 классы 10-11 классы Всего |
50 23 14 87 |
42 22 11 75 |
42 18 7 67 | Качество:
| 56, 7% | 64,2% | 64,4% |
Как видно из таблицы основные показатели за последние три года стабильны: контингент обучающихся постоянен, незначительно колеблется отсев, растет число отличников, особенно в начальном и старшем звене.
| 2009-2010 уч.год | 2010-2011 уч.год | 2011-2012 уч. год | качество % | успев. % | качество % | успев. % | качество % | успев. % | 1-4 классы | 80 | 100 | 86 | 100 | 82 | 100 | 5-9 классы | 44 | 99,6 | 53 | 100 | 52,2 | 100 | 9 классы | 39 | 98 | 58 | 100 | 43,4 | 100 | 10-11 классы | 54 | 100 | 56 | 100 | 67,3 | 100 | 11 классы | 65 | 100 | 49 | 100 | 69,3 | 100 | 5-11 классы | 44 | 99,4 | 55 | 100 | 54,5 | 100 | По школе | 56,7 | 99,6 | 64,2 | 100 | 64,4 | 100 |
В рамках реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», реализации ФГОС нового поколения и в связи с переходом ОУ на инновационный режим развития, администрация Лицея начала внедрение 1 этапа Проекта перспективного развития, по теме: «Повышение эффективности образовательной модели школы посредством организации сетевого взаимодействия» (на период 2011-2015 гг.)
2. Особенности образовательного процесса Цель образовательного процесса МАОУ Лицей № 58: построить такое образовательное пространство школы, которое будет максимально способствовать личностной самореализации каждым обучающимся, способствовать становлению социально интегрированной и мобильной личности, в условиях введения инновационных механизмов деятельности школы.
^ создать эффективную систему выявления интересов и склонностей детей с целью осознанного формирования образовательной траектории обучающегося, создать максимально благоприятные условия для интеллектуального, личностного развития школьников; стимулировать творческую деятельность одаренных детей через систему олимпиад и конкурсов, научно – практических конференций и семинаров, практику дополнительного образования; внедрять инновационные технологии обучения и воспитания, Интернет-технологии, технологии дистанционного обучения, в том числе при мониторинге результатов учебно-воспитательного процесса; обеспечить гуманизацию образовательной системы школы, способствовать формированию гражданских качеств обучающихся и выпускников школы; продолжить обучение педагогов использованию ИКТ в предпрофильной подготовке и профильном обучении для создания программ элективных курсов, банка электронной продукции педагогов и обучающихся школы, подготовки к ЕГЭ; продолжить работу по дальнейшему внедрению в практику экспериментальной работы школы современных педагогических инновационных и образовательных технологий, способствующих повышению качества обученности обучающихся; внедрить систему моральных и материальных стимулов для сохранения лучших педагогов школы, а также пополнения новым поколением учителей, с целью повышения профессионального мастерства и имиджа школы.
^ 1. Эффективное внедрение федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения на начальной ступени обучения; 2.Использование эффективных вариантов управления деятельностью педагогического коллектива, включающего инновационные формы научно-методической и организационной деятельности.
Лицей № 58 функционирует как общеобразовательное учреждение, включая следующие ступени обучения: I ступень – начальное образование: продолжительность обучения 4 года. На первой ступени реализуется следующие образовательные системы: УМК «Школа 2100»; УМК «Школа России»; УМК «Перспектива»; УМК «Немецкий язык»; УМК «Планета знаний». технология: технология индивидуализированного обучения Ю.А. Макарова II ступень – основное общее образование: продолжительность 5 лет. На данной ступени формируется фундамент общей образовательной подготовки обучающихся, необходимой на III ступени обучения. Вводится углубленное изучение отдельных предметов (математика, информатика, граждановедение, астрофизика). На второй ступени реализуется образовательная система: УМК «Школа 2100»; УМК «Немецкий язык». технология: технология индивидуализированного обучения Ю.А. Макарова; III ступень – среднее (полное) общее образование: продолжительность 2 года. С 2006 года введено профильное обучение по следующим профилям: физико-математическому, информационно – технологическому. ^ Физико-математический профиль | Информационно-технологический профиль | 10А | 10Б | 11А | 11Б | Образовательные технологии, реализуемые на всех ступенях образования: 1.Технология стратегического планирования. 2.Образовательные технологии: технология проектного обучения; технология развивающего обучения; технология сотрудничества; технология индивидуализированного обучения Ю.А. Макарова; проблемно-поисковые технологии обучения (технология групповой творческой деятельности «мозговая атака», проблемное изложение, проблемно-исследовательское обучение); эвристическое обучение; здоровьесберегающие технологии; технология уровневой дифференциации. 3. Информационно-коммуникационные технологии: мониторинг качества знаний и успеваемости учащихся; статистические материалы по учебно-воспитательной, научно – методической деятельности; представление документооборота МАОУ Лицей №58 на электронных носителях; использование ИКТ и интерактивной доски, сети Интернет на уроках; дистанционные курсы для педагогических кадров школы. 4. Организационные технологии: технология самоанализа педагогов; анализ итогов учебного года; планирование и координация внутришкольного контроля; процедура аттестации педагогических кадров; процедура экспертизы расписания уроков; анализ работы педагогов по ведению классных журналов и школьной документации; проблемно-ориентированный анализ работы школы.
Инновационные образовательные программы:
Направления | Название программы | ^ работы | Научно – техническое
| «Прикладная физика»
«Уроки развития логического мышления» «От теории к практике» «Решение текстовых задач» «Подводные рифы»
| элективный курс
ПДОУ
| ^
| «Астрофизика» (5 -6класс)
| Учебный курс | Социально-гуманитарное
| «Граждановедение» (6-9 классы)
«Уроки психологического развития» (1-4 классы)
| Учебный курс
ПДОУ | ИКТ
| 1.«Алгоритмика» (5-6 классы)
2. « Компьютерная графика, анимация основы WEB –дизайна» (7-11 классы)
| ПДОУ
| Дошкольное
| «Развитие речи» «Развитие графических навыков письма» «Развитие математических представлений» «English lessons” | ПДОУ |
С целью повышения качества обучения и углубленного изучения информатики, обучающиеся изучают дополнительные общеобразовательные программы по следующим направлениям: 5-6 классы курс по выбору «Алгоритмика», 7-9 классы курс по выбору «Компьютерная графика, анимация основы WEB – дизайна». Все программы и спецкурсы прошли экспертизу и были утверждены Башкирским институтом развития образования. 3. Условия осуществления образовательного процесса
Режим работы: Лицей № 58 работает в две смены по 6- дневной рабочей неделе. Уроки начинаются в 8.00ч. Внеклассные мероприятия, факультативы и индивидуальные занятия проводятся во внеурочное время согласно расписанию. Продолжительность занятий – 40 минут, во 2-4 классах – 35 минут. Перемены – 10 минут, большая перемена – 20 минут. Продолжительность рабочей недели – 6 дней. Обучение организовано по четвертям: Переводные экзамены для 4-7, 8, 10 классов – с 20 мая. Итоговая аттестация 9 и 11 классов – с 27 мая. Зачисление обучающихся в школу регламентируется законодательством РФ, Уставом МАОУ Лицей № 58. ^
Содержание
| Начальная школа | ^ | Средняя школа | Продолжительность учебной недели (дней)
| 5 | 6 | 6 | Продолжительность уроков (мин) | 35 мин | 40 мин | 40 мин | Продолжительность перерывов (мин) | минимальная – 10 мин. максимальная – 20 мин. | минимальная – 10 мин. максимальная – 20 мин. | минимальная – 10 мин. максимальная – 20 мин. | Периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся | четверть полугодие | четверть полугодие | четверть полугодие |
Распределение обучающихся по сменам:
^ | Распределение обучающихся по классам | Общая численность | 1 смена | 1кл., 2 г, 3 в-д кл., 4 в, 5-кл., 8-11 кл
| 655 | 2 смена | 2 а, б, в, д кл., 3 а, б, г кл., 4 а, б, в кл., 6-7-кл. | 452 | Приведенные данные свидетельствуют о снижении количества обучающихся, занимающихся во вторую смену, что позволяет предоставить обучающимся более продуктивные условия получения знаний и повышения качества обучения.
4. Результаты деятельности учреждения, качество образования
Результаты переводных экзаменов обучающихся 5-8 классов
параллель | предмет | 2009-2010 уч.год Качество % | 2010-2011 уч. год Качество % | 2011-2012 уч. год Качество % | 5- е классы | Русский язык | 70% | 76% | 39 | 6- е классы | Русский язык | 56% | 61% | 57 | 7-е классы | Русский язык | 66% | 68% | 54 | 8-е классы | Русский язык | 37% | 43% | 58 | Среднее: | Русский язык | 58% | 62% | 52 | 5- е классы | Математика | 61% | 67% | 37 | 6- е классы | Математика | 52% | 60% | 59 | 7-е классы | Математика | 53% | 64% | 56 | 8-е классы | Математика | 40% | 56% | 32 | Среднее: | Математика | 51% | 62% | 47 |
Вывод: Как видно из таблицы, показатели результативности переводных экзаменов достаточно высокие.
^ Наибольшей популярностью у обучающихся Лицея пользуются: физика, геометрия, информатика. По результатам итоговой аттестации ведется набор в 10-11 классы.
^
Предмет | 2009-2010уч.г. средний балл | 2010-2011 уч.год средний балл | 2011-2012 уч. Год средний балл | Математика | 65,3 | 66,6 | 63,4 | Русский язык | 60,9 | 63,3 | 65,5 | Физика | 69,2 | 73,2 | 54,2 | Информатика | 70 | 68,4 | 68,4 | Обществознание | 62,7 | 61,2 | 56,1 | Химия
| 96 | 87 | 60,5 |
По рейтингу Управления образования города Уфа второй год подряд Лицей № 58 входит в десятку лучших школ г. Уфы.
^ | Год | Всего выпускников | 4 кл. | 9кл. | 11 кл. | 2007 | 219 | 122 | - | 97 | 2008 | 323 | 107 | 129 | 87 | 2009 | 250 | 113 | 137 | - | 2010 | 283 | 105 | 113 | 63 | 2011 | | | 106 | | 2012 | | | | 49 |
^ | Количество выпускников 9 – х классов | Продолжили обучение в 10 – х классах | Продолжили обучение в системе профессионального обучения | 2007-2008 | 129 | 57% | 43% | 2008-2009 | 136 | 64% | 36% | 2009-2010 | 113 | 47% | 53% | 2010-2011 | 106 | 43% | 57% | 2011-2012 | 131 | 53% | 47% | Таким образом, можно сделать вывод, что обучающиеся Лицея проявляют высокий уровень активности при выборе экзамена в форме ЕГЭ, показывают высокие результаты при внешней экспертизе качества знаний.
Основное внимание в учреждении в 2011-2012 уч.г. было сосредоточено на создании условий для полноценного включения в образовательное пространство и успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей, оставшихся без попечения родителей, детей, проживающих в малоимущих семьях. В Лицее ведется планомерная работа по обеспечению обязательного основного образования. За аттестационный период не допущено отсева обучающихся без уважительных причин, сохранен контингент обучающихся в 1-11 классах, обеспечены здоровые и безопасные условия осуществления образовательного процесса. Все обучающиеся, нуждающиеся в бесплатном и льготном питании и оказании социальной помощи, имеют возможность их получения. Обучающиеся, имеющих проблемы со здоровьем, на основании медицинских справок обучались на дому.
учебный год | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 | 2011-2012 | количество школьников, обучающихся на дому (чел.) | 18 | 10 | 8 | 8 |
Рабочая программа по каждому предмету учебного плана надомного обучения осуществлялось в соответствии с рекомендациями научно - методического совета. Лицей обеспечивает высокий уровень качества знаний обучающихся, традиционно являясь лидером среди образовательных учреждений района по количеству победителей олимпиад, конкурсов, научно-практических конференций, по количеству обучающихся, окончивших школу с золотыми и серебряными медалями. Всего же за последние 3 года школу с медалями закончили 23 обучающихся.
^
^
| 2009-2010 уч.год | 2010-2011 уч.год | 2011-2012 у. год | чел. | % | чел. | % | чел. | % | Педагогические работники | 84 | 100 |
80
|
100 |
69
|
100 | Высшей квалификационной категории | 39 | 46 |
44 |
59 |
44 |
64 | Первой квалификационной категории | 37 | 45 |
22 |
28 |
22 |
30 |
^ : В 2011-2012гг. прошли аттестацию: 15 человек: 14 учителей и 1 заместитель директора. Высшая категория – 7 человек Первая категория –7 человека Повысили квалификационную категорию: 5 педагогов
^ | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 | 2011-2012
| 10 | 13 | 42 | 12 | 4
|
Вывод: В Лицее работает высококвалифицированный стабильный коллектив педагогов. Созданы условия для своевременного повышения педагогической квалификации и прохождения квалификационной аттестации. В течение последних трех лет сохраняется динамика достаточно высокого процентного соотношения педагогов, аттестованных на высшую и первую квалификационную категории. Педагогов МАОУ Лицей № 58 отличает глубокое владение психолого-педагогическими знаниями и понимание особенностей развития школьников, внимательные и восприимчивые к интересам школьников, открытые к инновациям учителя - ключевая особенность педагогов нашего учреждения.
Участие педагогов в конкурсах, конференциях различного уровня
Участие педагогов в семинарах, выставках, НПК:
№ | ^ | Форма участия | Дата, место проведения | Название семинара, выставки, НПК | 1 | Акчулпанов А.Х. | Доклад «Закон об образовании» | 22.08.2011, МАОУ Лицей № 58 | Августовское совещание работников образования | 2 | Мустафина С.А. | Доклад «Инновационная деятельность МАОУ СОШ № 58 с углубленным изучением отдельных предметов г.Уфа в условиях реформирования образования»
| 22.08.2011, МГОПУ им. Шолохова | Августовское совещание работников образования | 3 | Акчулпанов А.Х. | участник | 15.12.2011 | Авторский семинар М.М. Поташника «Управление школой: классика и эксклюзивные аспекты» | 4 | Телелейко Е.А. | участник | 19-22.12.2011 | Обучающий семинар «Инновации в образовании» г. Казань | 5 | Савиных Е.В. Десяткина Л.В. | Открытый урок | 25.01.2012 | Республиканский семинар для слушателей КПК ИРО РБ для учителей работающих по программе «Планета знаний» на базе МОУ Лицей № 68. | 6 | Нусратуллина Л.Н. | Доклад | 24.01.2012 | Заседание районного методического объединения учителей английского языка, гимназия № 111. | 7 | Акчулпанов А.Х. | участник | 19-20.04.2012 | Всероссийская конференция руководителей ОУ, г. Москва. |
Проведение семинаров, открытых уроков, методических недель и др.мероприятий на базе школы:
Уровень
| Тема | Дата проведения | Категория участников | районный | Августовское совещание работников образования, секция № 1 «Управление образованием в новых условиях». | 22.08.2011 | Руководители ОУ | VIII научная конференция учащихся Калининского района городского округа город Уфа
| 22.11.2011 | Педагоги и обучающиеся | городской | Семинар: «Свободное программное обеспечение: анализ и применение в обучении» (курсы)
| 29-30.09. 2011г. | Учителя информатики города Уфы | Заседание Экспертного совета при АПЦ БГПУ им. М.Акмуллы. | 12.10. 2011 г. | Члены Экспертного совета при АПЦ БГПУ им. М.Акмуллы, администрация школы. | Городская краеведческая конференция «Край родной, навек любимый». | 23.11.2011 | Педагоги и обучающиеся | Семинар «Уроки доброты», в рамках международной акции «Созвездие уроков доброты» | 17.02.2012 | Педагоги ОУ г.Уфа | Совещание руководителей учреждения образования – «круглый стол» с управлением образования Администрации ГО г. Уфа | 20.03.2012 | Руководители ОУ |
| НПК по итогам инновационной работы экспериментальной площадки БГПУ им. М. Акмуллы «Интерактивно-развивающий подход к преподаванию права в школе» | 03.05.2012 | Члены экспертного совета БГПУ им. М. Акмуллы, директора, учителя школ. | республиканский | Прием граждан по вопросам защиты прав детей (уполном. по правам детей в РБ М.М. Скоробогатова) | 08.09.2011 | Руководители ОУ города |
Экспериментальная и инновационная деятельность
МАОУ Лицей № 58 активно участвует в инновационных проектах и программах, проводимых Министерством образования и науки РФ и РБ.
№ | ^ | Уровень внедрения инноваций | Статус | Сроки | 1 | Разработка образовательных моделей с использованием средств ИКТ и педагогического дизайна» ( научный руководитель А.Ю. Уваров, доктор пед.наук, ведущий научный сотрудник ФИРО) | Экспериментальная площадка Федерального государственного университета «Федеральный институт развития образования» г. Москва | федеральный | С 21 июня 2010 года по 31 декабря 2012 года | 2 | Интерактивно – развивающий подход к преподаванию права в школе (науч. рук. Д.Б. Миннигуллова, к.юр.н., доцент кафедры права и обществознания БГПУ им.М.Акмуллы) | Экспериментальная площадка ГОУ ВПО БГПУ им. М.Акмуллы | республиканский | С 8 января 2009года по 31 мая 2012года | 3 | Технология индивидуализированного обучения (рук. Ю.А. Макаров, заслуженный учитель РФ, г. Пермь) | Педагоги – экспериментаторы творческой педагогической лаборатории | школьный | С октября 2009 года | 4 | Внедрение образовательных моделей проектно – поискового, культурологического, информационно – технологического и других типов на основе ИКТ и дидактического дизайна (рук. В.Э. Штейнберг, д.п.н., профессор) | Научно – образовательная лаборатория БГПУ им. М.Акмуллы | городской | С 23 ноября 2009года по 2014год | 5 | Лаборатория в области нанообразования (рук. Галиев А.Ф., Лачинов А.Н., д.ф.-м.н., профессор) | Научно – образовательная лаборатория БГПУ им. М.Акмуллы | городской | С 31 декабря 2009 года по 31 декабря 2012года |
12 октября 2011 года базе МАОУ Лицей № 58 Калининского района город Уфа состоялось заседание Экспертного совета при АПЦ БГПУ им. М.Акмуллы. Был заслушан итоговый отчет о деятельности опытно-экспериментальной площадки БГПУ им. М.Акмуллы на базе МАОУ Лицей № 58 по теме: «Формирование информационно-коммуникативной компетентности учащихся», научный руководитель: Забихуллин Ф.З., к.п.н., доцент кафедры прикладной информатики БГПУ им. М.Акмуллы. С докладами выступили: Мустафина С.А., зам.директора по НМР, Телелейко Е.А., зам. директора по ИТ, Фаткуллина Н.Ф., учитель химии. В результате деятельности ОЭП педагогами Лицея были разработаны учебные курсы, программы, дидактические демонстрационные материалы, обучающие и тестовые программные продукты, способствующие формированию информационно-коммуникативной компетентности учащихся. Также осуществлены исследовательские проекты учителей и обучающихся школы, связанные с информационными технологиями, с оформлением результатов в виде презентаций, веб-страниц, публикаций.
Печатные статьи, публикации педагогов в 2011-2012 уч.г.:
№ | Ф.И.О. педагога
| Место публикации | Название статьи, публикации | | Шакиржанова О.П. | Сайт «Материалы для учителя: тематическое планирование, методические разработки, сценарии», 2011 http :// planuroka.ru/ | План – конспект внеклассного мероприятия по теме: «Сказки А.С. Пушкина» | | Акчулпанов А.Х. Мустафина С.А. Телелейко Е.А. | НИМЦ, сборник докладов НИМЦ «Организационно-педагогические условия работы с одаренными детьми в ОУ», 2011 | Реализация проекта «Объединенная образовательная среда МАОУ СОШ № 58 с углубленным изучением отдельных предметов» как средство развития активной учебной среды | | Акчулпанов А.Х. Мустафина С.А.
| Научно-методический сборник МО РБ «Опыт работы с одаренными детьми в столичной системе образования: инновации и традиции», 2010 | Педагогическая поддержка развития способностей одаренных детей. | | | | | | | | |
^ 16 февраля 2012 года в Конгресс-холле выпускник 2011г. Насретдинов Руслан был награжден дипломом РФ, рамках ПНПО по направлению «Государственная поддержка талантливой молодежи».
^
1. Почетная Грамота Министерства образования РБ «МАОУ СОШ № 58 с углубленным изучением отдельных предметов за подготовку лауреата премии государственной поддержки талантливой молодежи РФ».
5. Социальная активность и внешние связи учреждения
В 2011-2012 учебном году продолжилось сотрудничество в области инноваций проектирования системы социального партнерства и сетевого взаимодействия. В соответствии с планом реализации инновационной и экспериментальной деятельности сетевой кластерной площадки Лицеи № 52,58, 68 участвовали в различных сетевых мероприятиях. Направления сетевого взаимодействия общеобразовательными учреждениями, реализующими профильное обучение: -в осуществлении процесса обучения (межшкольные проекты, познавательно-развлекательные игры, социально-ориентированные проекты, экспедиции и т.д.); -в использовании материально-технических ресурсов (совместное использование лабораторий, медиатек, спортивных сооружений и т.д.); -в форме виртуальных видов связей (создание тематических сайтов, проведение форумов и виртуальных проектов); Лицей принял активное участие в мероприятиях, проводимых ^ . В рамках сотрудничества с БИСТ и с целью углубления знаний в области политологии и права, финансов и права обучающиеся 9-10 классов приняли участие в работе Академии успешного лидерства БИСТ с 1 - 3 ноября 2011г. и 9-11 января 2012г. В 2011-2012 уч.г. Лицей совместно с компанией «Уфанет» начал реализацию проекта «Дети наше будущее» по созданию электронного журнала и единой образовательной среды. Сотрудничество с компанией «Уфанет» продолжилось и в области построения локальной сети образовательного учреждения.
Построение модели школы, как открытого информационного пространства:
Лицей № 58 одним их первых в республике поставил и успешно осуществляет задачу создания единого информационно-образовательного пространства. Высокий уровень материально-технической оснащенности позволяет обеспечить качественный уровень опережающего общего образования. В настоящее время в Лицее действуют 4 кабинета информатики, укомплектованными 60 современными компьютерами, лингафонный кабинет, информационно-ресурсный центр. В 2011 году был расширен парк компьютерной техники: 67 нетбуков, 146 ПК, 53 планшетных classmate, 2 административных ноутбука, 1 системный блок для администратора. По проекту МО РБ было получено 10 ПК и сервер. С 2000г. ОУ подключен к сети Интернет. Все компьютеры объединены в локальную сеть, все классы подключены к беспроводному Wi-fi интернету. Административный корпус обеспечен выделенным файловым сервером.
Перспективы и планы развития В 2011 году Институтом развития образования РБ была проведена экспертиза Проекта перспективного развития, по теме: «Повышение эффективности образовательной модели школы посредством организации сетевого взаимодействия « (на период 2011-2015 гг.). В 2011-2012 уч.г. был реализован первый организационный этап Проекта по следующим направлениям: 1. Совершенствование системы непрерывного профильного образования на основе НОЛ БГПУ им.М.Акмуллы и учреждения .2. Обновление содержания образования на основе деятельностного подхода и проектной технологии. 3. Повышение качества материально-технического обеспечения сетевого взаимодействия. 4.Оптимизация информационного обеспечения сетевого взаимодействия.
|
Дата конвертации | 26.07.2013 | Размер | 321,6 Kb. | Тип | Доклад |
|
|