Методические указания по выполнению курсовых работ для слушателей специальности переподготовки 1-19 01 71 «Дизайн графический» icon

Методические указания по выполнению курсовых работ для слушателей специальности переподготовки 1-19 01 71 «Дизайн графический»



Смотрите также:



Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования

«Витебский государственный технологический университет»




ПРОЕКТИРОВАНИЕ И МАКЕТИРОВАНИЕ ПОЛИГРАФИЧЕСКОГО ПРОДУКТА

Методические указания

по выполнению курсовых работ для слушателей

специальности переподготовки 1-19 01 71 «Дизайн графический»


Витебск

2010


СОДЕРЖАНИЕ


Введение

4

1 Цель и требования к курсовой работе

5

2 Выбор темы и определение содержания курсовой работы

5

3 Подбор и изучение литературных источников

6

4 Структура курсовой работы

8

5 Организация выполнения и защиты курсовой работы

9

6 Требования к оформлению курсовых работ

10

Приложение А (обязательное) Образец оформления титульного листа

16

Приложение Б (обязательно) Образец оформления задания на курсовую работу

17

Приложение В (обязательное) Образец заполнения отзыва на завершенную работу

18

Приложение Г (обязательное) Примеры библиографического описания использованных источников

19


ВВЕДЕНИЕ

Курсовая работа по курсу «Проектирование и макетирование полиграфического продукта» является одним из видов учебных занятий, выполняется в соответствии с учебным планом по дисциплине «Проектирование и макетирование полиграфического продукта» для специальности переподготовки 1-19 01 71 «Дизайн графический».

Одновременно курсовая работа является научной работой, целью которой является научить слушателей самостоятельно применять полученные знания по основной специальной дисциплине для закрепления теоретических знаний и формирования определенного практического навыка в работе.


Курсовая работа выполняется на основе изучения литературных источников, инструктивных положений и фактических данных о существующих объектах полиграфической продукции, их анализе, выявлении положительных и отрицательных дизайн-решений, актуальности и современности графического языка, принципов и приемов верстки полиграфической продукции, а также применять результаты исследования на практике, выполнив дизайн-проект по индивидуальной теме.

Курсовая работа выполняется слушателям самостоятельно под руководством преподавателя. При выполнении работы слушатель должен всесторонне и глубоко раскрыть вопросы избранной темы и сделать обоснованные выводы.


^ 1 Цель и требования к курсовой работе


Целью курсовой работы является углубленное изучение одного из видов полиграфической продукции, систематизация и закрепление теоретических знаний по избранной теме, развитие навыков самостоятельного исследования и обобщения выводов, и использование полученных знаний и навыков на практике, то есть разработка одного из видов полиграфического продукта по заданной руководителем теме. К курсовой работе предъявляются следующие требования:

  • глубокая теоретическая проработка исследуемых вопросов на основе изучения нормативных положений, учебной литературы, существующих технологий;

  • умелая систематизация данных в виде выводов, а также необходимых таблиц, схем, иллюстраций, рисунков;

  • критический подход к изучаемым источникам, оценка дизайн-решений и технологических аспектов (видов и способов печати, материалов и т.д.) в исследуемых аналогах, аргументированность выводов, предложений и рекомендаций;

  • самостоятельное, логически последовательное литературное изложение материала, соответствующее стилю научной работы;

  • представление самостоятельной разработки дизайн-решения полиграфического продукта по индивидуальной теме, обоснование и защита выбранного концепта и графического языка;

  • оформление работы в соответствии с установленными требованиями.

При выполнении курсовой работы слушатель должен изучить и обобщить литературные источники, выявить требования к полиграфической продукции, проанализировать дизайн-решения и технологические аспекты существующих аналогов и представить конкретные разработки по рассматриваемым видам полиграфического продукта.


^ 2 Выбор темы и определение содержания курсовой работы


Слушатель самостоятельно определяет тему работы и согласовывает ее с руководителем в соответствии с предлагаемой тематикой курсовых работ. Слушатель может предложить свою инициативную тему, которая должна соответствовать профилю учебной дисциплины и должна быть согласована с руководителем и деканом факультета. Процессу выбора темы, как правило, предшествует изучение специальной литературы. В академической группе темы работ не должны повторяться.

Процесс подготовки и защиты курсовой работы состоит из следующих последовательных этапов:

  • выбор темы и согласование ее с руководителем;

  • подбор литературы и нормативных документов;

  • изучение и критический анализ дизайн-решений и технологических аспектов (видов и способов печати, допечатной и послепечатной обработки, используемых материалов и т.д.) в исследуемых аналогах, аргументированность выводов;

  • изучение и проработка литературных источников и требований к полиграфической продукции, ее задачам;

  • изучение требований к оформлению работы;

  • определение концепта дизайн-решения одного из видов полиграфического продукта по индивидуальной теме: формат, принципы размещения информации и иллюстраций, цвет, приемы акциденции, характер обработки фото и графических изображений и т.д., а также предполагаемых способов печати и видов допечатной и послепечатной обработки: лакировка, вырубка, тиснение и других применяемых материалов (пленка, бумага, картон и т.д.);

  • разработка оригинал-макета одного из видов полиграфического продукта (календарь, буклет, брошюра, каталог, портфолио или др.) по индивидуальной теме;

  • написание и оформление работы;

  • защита работы.

В настоящих методических указаниях дано примерное структурное содержание курсовых работ, которым может руководствоваться слушатель. Приведенные структуры работ могут быть изменены по согласованию с руководителем.


Примерные темы курсовой работы по курсу «Проектирование и моделирование полиграфического продукта»

  • буклет для ФПК УО «ВГТУ»;

  • буклет выставки по дизайну;

  • брошюра для ЭОП УО «ВГТУ»;

  • брошюра воспитательного отдела УО «ВГТУ»;

  • каталог продукции ЭОП УО «ВГТУ»;

  • портфолио дизайнера;

  • портфолио художника;

  • и другие аналогичные темы по согласованию с научным руководителем.


3 Подбор и изучение литературных источников


Подбор литературы по избранной теме курсовой работы слушатель осуществляет самостоятельно. Литературные источники должны включать как учебную, так и дополнительную литературу: монографии, журнальные статьи, требования по полиграфической продукции. В процессе подбора литературных источников для написания курсовой работы руководитель дает консультации и направляет работу слушателя.

В процессе изучения литературных источников слушатель должен делать выписки необходимых сведений для использования при написании работы. Соблюдая этику цитирования, следует точно указывать литературный источник выписанных сведений. С особой тщательностью и вниманием следует прорабатывать инновационные дизайн-решения и оригинальные материалы и способы печати по избранной теме, изучить различные точки зрения специалистов и сделать собственные умозаключения по ним. Результаты проработки литературных источников следует обсудить с руководителем курсовой работы, определить, какой литературный материал и в каком разрезе следует использовать в работе. При этом особое внимание следует обращать на то, чтобы материал литературных источников был изложен в работе во взаимосвязи с действующими требованиями к полиграфической продукции, соответствовал рекламному кодексу и авторскому праву в республике, а также был должным образом систематизирован. Это необходимо для того, чтобы сделать обоснованные выводы по изучаемым вопросам.

Знакомиться с литературой целесообразно в следующей последовательности: законодательные акты (Законы, Указы Президента Республики Беларусь, постановления Совета Министров Республики Беларусь), научные издания, учебники, учебные пособия, указания, рекомендации, аналоги полиграфической продукции. Изучать источники следует в порядке, обратном хронологическому: вначале следует изучить самые последние публикации, затем – прошлого года, потом – двухгодичной давности и более поздние издания. При изучении периодических изданий рекомендуется изучить содержание последних в году номеров журналов, где помещается указатель опубликованных в течение года статей. Для подбора изданий по избранной теме работы могут быть использованы списки литературы, содержащиеся в учебных и монографических изданиях.

При подборе литературы необходимо сразу составлять список литературы в соответствии с установленными требованиями к его оформлению.

Курсовая работа не должна быть сведена к переписыванию целых страниц из нескольких источников. Курсовая работа по своему содержанию представляет более глубокое изучение избранной темы, носит учебно-исследовательский характер и должна базироваться на новейших результатах науки.

Работа не должна быть перегружена длинными цитатами из литературных источников, а также материалом из нормативных документов. При раскрытии сущности какой-либо категории следует своими словами привести мнения специалистов и ученых по определению понятий, терминов со ссылкой на источники публикаций, обязательно сравнить разные точки зрения, показать совпадения и расхождения, а также привести наиболее доказательные выводы в их рассуждениях. При рассмотрении мнений специалистов и ученых по теоретическим вопросам следует изложить собственное мнение по рассматриваемым проблемам.

В работе должно быть представлено критическое рассмотрение существующих аналогов полиграфической продукции, их отличительные особенности и даны предложения по созданию авторских видов печатных изданий.


^ 4 Структура курсовой работы

Структура курсовой работы должна способствовать раскры­тию темы и содержать:

- титульный лист;

- задание на выполнение курсовой работы;

- реферат;

- содержание;

- перечень условных обозначений (при необходимости);

- введение;

- основную часть;

- заключение;

- список использованных источников;

- приложения (при необходимости).

Титульный лист оформляется в соответствии с приложением А.

Бланк задания на выполнение курсовой работы приведен в приложении Б.

Реферат должен содержать: сведения об объеме курсовой работы (страниц); количество иллюстраций (рисунков), таблиц, приложений, использованных источников; перечень ключевых слов; текст реферата.

Перечень ключевых слов характеризует основное содержание курсовой работы и включает от 5 до 15 слов в именительном падеже, написанных через запятую в строку прописными буквами. Оптимальный объем текста реферата 1500–2000 печатных знаков (примерно одна страница). Текст реферата должен отражать:

- объект исследования или разработки;

- цель работы;

- метод или методологию проведения работы;

- результаты работы и область их применения;

-основные конструктивные, технологические и технико-эксплуатационные характеристики;

- рекомендации по внедрению или итоги внедрения результатов работы;

- область применения;

- экономическую эффективность или значимость работы;

- прогнозные предложения о развитии объекта исследования.

Если работа не содержит сведений по какой-либо из перечисленных структурных частей реферата, то в тексте реферата данная часть опускается, при этом последовательность изложения сведений в реферате сохраняется.

Содержание включает введение, наименование всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименование), заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы текстового документа.

Принятые в курсовой работе малораспространенные сокращения, условные обозначения, символы, единицы и специфические термины при необходимости могут быть представлены в виде отдельного списка.

Во введении должно быть раскрыто значение изучаемой темы, изложены цель курсовой работы, задачи и методы исследования, а также приведены характеристики полиграфического продукта (избранного в качестве объекта исследования) и принципов создания дизайн-решений выбранного вида полиграфического продукта. Введение, как правило, представляет собой короткий раздел – до 2–3-х страниц.

Основная часть работы определяется непосредственно руководителем на консультации со слушателем.

Содержание работы иллюстрируется таблицами, графическим материалом (рисунками, схемами, графиками, диаграммами и т.п.).

Заключение в сжатой форме содержит как теоретические вы­воды, так и практические предложения, к которым пришел слуша­тель в результате выполнения курсовой работы. Они должны быть краткими, конкретными, вытекать из существа работы и отражать предмет исследования.

Список использованных источников должен включать нормативные правовые акты по объекту и предмету исследования, учебники, учебные пособие, монографии и статьи отечественных и зарубежных авторов.

Приложения должны включать вспомогательный или дополнительный материал, необходимый для полноты восприятия работы и оценки ее практической значимости (аналоги полиграфического продукта, прототипы авторской разработки выбранного вида полиграфического продукта).


^ 5 Организация выполнения и защиты курсовой работы


  1. Выполнение курсовой работы осуществляется под руководством преподавателя – руководителя работы. Руководство начинается с выдачи задания и продолжается в форме консультаций.

Примерная тематика курсовых работ предлагается лектором дисциплины и должна отвечать учебным задачам дисципли­ны, соответствовать содержанию переподготовки по данной спе­циальности, носить актуальный характер.

Слушатель может предложить свою инициативную тему, которая должна соответствовать профилю учебной дисциплины и должна быть согласована с руководителем и деканом факультета.

Тематика курсовых работ лектором передается вместе с учебной программой в деканат, где распоряжением по факультету за каждым слушателем закрепляется тема курсовой работы и руководитель.

Руководство курсовой работой должно поручаться, как прави­ло, наиболее квалифицированным преподавателям кафедры, име­ющим достаточный методический опыт, профессиональную и на­учную квалификацию, а также научным сотрудникам и высоко­квалифицированным специалистам других учреждений.

Руководитель курсовой работы:

- оказывает слушателю помощь в разработке плана и графика написания работы на весь период ее выполнения;

- рекомендует литературу по теме;

- регулярно консультирует слушателя;

- проверяет качество отдельных частей выполняемой работы, дает рекомендации по устранению выявленных недостатков;

- дает отзыв на завершенную работу (Приложение В).

Без отзыва курсовая работа к защите не допускается.

Допуск к защите курсовой работы определяет руководитель, который ставит свою подпись на титульном листе ра­боты. Если же курсовая работа по заключению преподавателя является неудовлетворительной и подлежит переработке, то после исправления она предоставляется для повторного рассмотрения с обязательным представлением первых замечаний.

Защита курсовой работы является особой формой проверки выполненной работы. Защита осуществляется перед специальной комиссией в составе 2-3 преподавателей, включая руководителя курсовой работы.

Автор работы в своем выступлении должен кратко (до 8-10 мин.) осветить следующие моменты: актуальность темы курсовой работы; цель и задачи исследования; краткое содержание и выводы по работе. Кроме того, слушатель может сообщить, какая литература по теме показалась ему наиболее содержательной и интересной.

Автор курсовой работы должен дать исчерпывающие ответы на замечания руководителя и вопросы членов комиссии.

Оценка курсовой работы выставляется комиссией по итогам защиты и качеству выполненной работы. Работа оценивается дифференцированной отметкой по деся­тибалльной системе. Результаты оцен­ки знаний фиксируются в ведомости и зачетной книжке слушателя, подписанной членами комиссии.

Курсовая работа должна быть защищена до начала экзаменационной сессии. Слушатель, не представивший в установленный срок курсо­вую работу или не защитивший ее, считается имеющим академи­ческую задолженность. Курсовые работы после их защиты сда­ются в деканат, где они хранятся в соответствии с номенклату­рой дел.


6 Требования к оформлению курсовых работ


6.1 Общие требования к оформлению


Оформление текстового документа выполняется в соответствии с требованиями на­стоящих методических указаний и ГОСТ 7.32-2001.

Текст курсовой работы выполняют на белой бумаге формата А4 (210 × 297 мм), соблюдая следующие размеры полей: со всех сторон по 20 мм, нижнее – 2,5 мм, на одной стороне листа на белорусском или русском языках с применением компьютерной технологии подготовки документов – через 1 (один) межстрочный интервал с использованием шрифта размером 14 пунктов (пт).

При подготовке текста с помощью компьютерных технологий предпочтение следует отдавать операционной системе Windows, используя при этом текстовый процессор Microsoft Word, применяя гарнитуру шрифта Times New Roman в обычном начертании, выравнивая по ширине. Таблицы, рисунки, чертежи могут выполняться в других редакторах или программах.

Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на опреде­лениях, терминах, формулах, теоремах, важных особенностях, применяя разные начертания шрифта: курсивные, полужирные, подчеркивание и другое.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе подготовки текстового документа, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) печатным способом или черными чернилами, пастой или тушью – рукописным способом.


6.2 Нумерация страниц, разделов, подразделов, пунктов и подпунктов


Страницы курсовой работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки.

Титульный лист включают в общую нумерацию страниц курсовой работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц курсовой работы.

Заголовки структурных элементов курсовой работы «Реферат», «Содержание», «Перечень условных обозначений», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников», «Приложения» следует располагать симметрично тексту полужирным шрифтом с прописной буквы. Заголовки структурных элементов не нумеруют.

Нумерация разделов текста должны быть в пределах всего документа арабскими цифрами без точки в конце (Пример – 1, 2, 3 и т.д.). Номер раздела печатается с абзацного отступа. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой (Пример – 1.1, 1.2, 1.3 и т.д.). В конце номера подраздела точка не ставится. Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов. Номер подпункта включает номер раздела, подраздела, пункта и порядковый номер подпункта, разделенные точкой (Пример – 1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3 и т.д.).

Если раздел состоит из одного подраздела, то подраздел не нумеруется. Если подраздел состоит из одного пункта, то пункт не нумеруется. Наличие одного подраздела в разделе эквивален­тно их фактическому отсутствию.

Заголовки разделов, подразделов и пунктов следует печатать с абзацного отступа полужирным шрифтом строчными буквами (первая – прописная) без точки в конце, не подчеркивая и без переносов. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. При этом заголовки подразделов, пунктов и подпунктов печатают размерам шрифта основного текста. Заголовки разделов выделяют размером шрифта на 1–2 пункта больше, чем шрифт в основном тексте.

Расстояние между заголовками разделов и подразделов – 1 межстрочный интервал, расстояние между заголовками и текстом – 2 межстрочных интервала.


Пример — 1 Основные виды буклетов

1 межстрочный интервал

1.1 Цели, функции и задачи буклетов 1межстрочный интервал

Текст курсовой работы…

2 межстрочных интервала


2 Характер обработки фото и графических изображений


Каждый структурный элемент работы и разделы основной части необходимо начинать с новой страницы.


6.3 Иллюстрации


Иллюстрации (схемы, диаграммы, графики, чертежи, фотографии, компьютерные распечатки и т.п.) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе. При ссылках на иллюстрации следует писать «…в соответствии с рисунком 2» при сквозной нумерации и «… в соответствии с рисунком 2.1» при нумерации в пределах раздела.

Слово «Рисунок», его номер и наименование располагается посередине строки под иллюстрацией. Иллюстрации, при необходимости, могут иметь пояснительные данные (подрисуночный текст), в этом случае слово «Рисунок» и его наименование помещают после пояснительных данных.

Иллюстрации каждого приложения обозначаются отдельной нумерацией арабскими циф­рами с добавлением перед номером обозначения приложения (Пример – Рисунок А.1 – Приемы акциденции). При ссылке по тексту на иллюстрации из приложения следует печатать слово «рисунок» и его номер без сокращения (Пример – в соответствии с рисунком Б.2).


6.4 Таблицы


Таблица является формой унифицированного текста, который обладает большой информационной емкостью, наглядностью, позволяет строго классифицировать, кодировать информацию. Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Общая структура и элементы таблицы представлены ниже.

Таблицу помещают под текстом, в котором впервые дана на нее ссылка или на следующей странице.


Таблица номер – Название таблицы


Головка










Заголовки граф













Подзаголовки граф



















Строки (горизонта-

льные ряды)



















Боковик (графа заголовков)

Графы (головки)





Каждая таблица должна иметь краткое название. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире. Нумеруют таблицы арабскими цифрами в пределах всей работы (Пример – Таблица 1) или в пределах раздела (Пример – Таблица 2.1). Если в работе одна таблица, то она должна быть обозначена «Таблица 1» или «Таблица В.1», если она приведена в приложении В.

На все таблицы должны быть приведены ссылки, при этом следует писать слово «таблица» с указанием ее номера (Пример – в соответствии с таблицей 3.1).

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф — со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заго­ловком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Графу «Номер по порядку» (№ п/п) в таблицу включать не допускается.

Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при пер­вом повторении его заменяют словами «То же», а далее — кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и химических символов не допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк.

Таблицы слева, справа и снизу, как правило, ограничивают линиями. Допускается при­менять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу. При переносе части таблицы слово «Таблица», ее номер и наименование указывается один раз над первой частью таблицы, над другими частями слева пишут слово «Продолжение таблицы» и указывают ее номер, (Пример – Продолжение таблицы 1.1). Ниж­нюю горизонтальную ограничительную черту при переносе таблицы не проводят.


6.5 Примечания


Примечания – это сравнительно краткие дополнения к основному тексту или пояснения небольших фрагментов его, носящие характер справки. Примечания размещают непосредственно после пункта, подпункта, таблицы, иллюстрации, к которым они относятся.

Слово «Примечание» и его содержание печатают шрифтом на 1–2 пункта меньше размера шрифта основного текста. После слова «Примечание», написанного с абзаца, ставится тире и с прописной буквы приводится содержание примечания, в конце которого ставят точку. Одно примечание не нумеруют.


6.6 Формулы и уравнения


Уравнения и формулы следует выделять из текста документа в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не помещается в одну строку, то оно переносится на следующую строку после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (–), умножения (×), деления (:), или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют.

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосред­ственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Формулы в работе следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей курсовой работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой (пример – формула (3.1)).

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозна­чения приложения, например формула (В.1).

В курсовой работе допускается выполнение формул и уравнений рукописным способом черными чернилами.


6.7 Ссылки


Ссылка – это словесное или цифровое указание внутри работы, адресующее читателя к другой работе или фрагменту текста. Ссылка на источник обязательна при использовании заимствованных из литературы данных, выводов, цитат, формул.

При ссылках на стандарты и технические условия указывают только их обозначение, при этом допускается не указывать год их утверждения при условии полного описания стандарта в списке использованных источников в соответствии с ГОСТ 7.1.

Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках.


6.8 Список использованных источников


Список использованных источников формируется по мере появления в тексте первой ссылки на источник. Использованные источники нумеруются арабскими цифрами без точки и располагаются с абзацного отступа.

Библиографическое описание использованных источников осуществляется в соответствии с ГОСТ 7.1–2003. Примеры оформления различных видов источников представлены в приложении Г.


6.9 Приложения


Приложение оформляют как продолжение работы на ее последующих страницах. Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц. По тексту документа перед первым приложением помещается отдельный лист, в центре которого посередине с прописной буквы полужирным шрифтом пишется «Приложения». В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения распола­гаются в порядке появления ссылок на них в тексте документа. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием вверху страницы посереди­не слова «Приложение» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают посередине страницы с прописной буквы отдельной строкой.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с буквы А, за ис­ключением букв Ё, 3, Ѝ, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность.

Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I, O.

В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами.


^ ПРИЛОЖЕНИЕ А


Образец оформления титульного листа курсовой работы


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ


УО «Витебский государственный технологический университет»


Факультет повышения квалификации и переподготовки кадров


^ КУРСОВАЯ РАБОТА

_____________________________________________________________________ (наименование дисциплины)

_____________________________________________________________________ (наименование темы)

_____________________________________________________________________________


Исполнитель

_______________________

(Ф.И.О.)


Руководитель

_______________________

(Ф.И.О., должность, уч. степень)

_______________________


Витебск 200­_

^ ПРИЛОЖЕНИЕ Б


Образец оформления задания на курсовую работу


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО «Витебский государственный технологический университет»

Факультет повышения квалификации и переподготовки кадров


Специальность________________________________________________


^ ЗАДАНИЕ

на выполнение курсовой работы


по дисциплине______________________________________________


на тему ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Наименование разделов темы, график выполнения:

_____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата выдачи задания___________________________________________

Сроки сдачи работы руководителю_______________________________

Руководитель

(Ф.И.О., уч. степень, уч. звание) (подпись)

Задание принял к исполнению «____»__________

Слушатель ____________________________________________________________

(Ф.И.О.) (подпись)

^ ПРИЛОЖЕНИЕ В

Образец заполнения отзыва на завершенную работу



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ


УО «Витебский государственный технологический университет»


Кафедра «Дизайн»

ОТЗЫВ

на курсовую работу

по дисциплине_____________________________________________________

__________________________________________________________________

на тему ___________________________________________________________

__________________________________________________________________

Слушатель группы__________________________________________________

(номер группы, Ф.И.О.)

Специальность_____________________________________________________


^ СОДЕРЖАНИЕ ОТЗЫВА

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Руководитель курсовой работы_______________________________________

__________________________________________________________________

(Ф.И.О., уч. степень, уч. звание)

«____»___________200_г _________________

(подпись)

^ ПРИЛОЖЕНИЕ Г


Примеры библиографического описания использованных источников

Характеристика

источника

Пример оформления

1

2

Один, два или три автора

Симанович, В. Л. Экономика, организация и управление малым бизнесом : монография / В. Л. Симанович. – Минск : Бестпринт, 2007. – 441 с.

Паневчик, В. В. Делопроизводство. Документационное и орг-техническое обеспечение управления: практикум / В. В. Па­невчик, С. В. Некраха. — 2-е изд. — Минск : БГЭУ, 2004. — 347 с.

Четыре и более авторов

Экономика предприятия : учеб.-метод. комплекс / А. С. Го­ловачев [и др.] ; под общ. ред. В. И. Кудашова. — Минск : Изд-во МИУ, 2007. — 338 с.

Инвестиции. Системный анализ и управление / К. В. Балдин [и др.] ; под ред. К. В. Балдина. — Москва : Дашков и К, 2007. — 286 с.

Коллективный автор

Национальная стратегия устойчивого социально-экономи­ческого развития Республики Беларусь на период до 2020 го­да / Нац. комис. по устойчивому развитию Респ. Беларусь ; редкол.: Я. М. Александрович [и др.]. — Минск : Юнипак, 2004. — 202 с.

Многотомное

издание

Бланк, И. А. Основы финансового менеджмента : в 2 т. / И. А. Бланк. — Киев : Ника-Центр, 2004. — 2 т.

Отдельный том в многотомном издании

Абалкин, Л. И. Избранные труды : в 4 т. / Л. И. Абалкин. — Москва : Экономика, 2000. — Т. 4: В поисках новой страте­гии. — 799 с.

Сборник статей, трудов

Человеческий капитал и его роль в повышении эф­фективности экономики : сб. науч. тр. / Науч.-исслед. экон. ин-т М-ва экономики Респ. Беларусь. — Минск, 2000. — 192 с.

Законодательные

материалы

О размерах государственных стипендий учащейся моло­дежи: постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 23 апр. 2004 г., № 468 // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. — 2004. — № 69. — 5/14142.

Депонирован­ные научные работы

Сагдиев, A. M. О тонкой структуре субарктического фронта в центральной части Тихого океана / A. M. Сагдиев ; Рос. акад. наук, Ин-т океанологии. — Москва, 1992. — 17 с. — Деп. в ВИНИТИ 08.06.92, № 1860-82 // РЖ: 09. Геофизика.— 1992. — № 11/12. — 11В68ДЕП. — С. 9.

Продолжение приложения Г


1

2

Материалы конференций

Национальная экономика Республики Беларусь: проблемы и перспективы развития : материалы IV респ. науч. студ. конф., Минск, 16—18 мая 2007 г. / Белорус. гос. экон. ун-т; редкол.: Г. А. Короленок (гл. ред) [и др.]. — Минск : БГЭУ, 2007. — 206 с.

Инструкция

Инструкция по исполнительному производству: утв. М-вом юстиции Респ. Беларусь 20.12.04. — Минск : Дикта, 2005. — 94 с.

Учебно-методические материалы

Кернога, Г. В. Калькулирование: себестоимость, цена, при­быль: учеб.-метод. пособие / Г. В. Кернога. — 2-е изд., перераб. и доп. — Минск : Аинформ, 2006. — 159 с.

Фондовый рынок : учеб. пособие для студентов вузов экон. спец. / Г. И. Кравцова [и др.] ; под ред. Г. И. Кравцовой. — Минск : БГЭУ, 2008. — 327 с.

Каталог

Каталог продукции — 2004. Материалы лакокрасочные. — Минск: БелГИСС, 2004. — 241 с.


Авторское свидетельство

Инерциальный волнограф: а. с. 1696865 СССР, МКИ5 G 01 С 13/00 / Ю. В. Дубинский, Н. Ю. Мордашова, А. В. Ференц ; Казан. авиац. ин-т. — № 4497433; заявл. 24.10.88; опубл. 07.12.91 // Открытия. Изобрет. — 1991. — № 45. — С. 28.



Патент

Способ получения сульфокатионита: пат. 6210 Респ. Бела­русь, МПК7 С, 08 Л 5/20, С 08 G 2/30 / Л. М. Ляхнович, С. В. Покровская, И. В. Волкова, С. М. Ткачев ; заявитель Полоц. гос. ун-т.— № а 0000011; заявл. 04.01.00; опубл. 30.06.04 // Афіцыйны бюл. / Нац. цэнтр інтэлектуал. уласнасці. — 2004. — № 2. — С. 174.

Диссертация

Вишняков, И. В. Модели и методы оценки коммерческих банков в условиях неопределенности : дис. ... канд. экон. наук: 08.00.13 / И. В. Вишняков. — Москва, 2002. — 234 с.


Автореферат диссертации

Ванкевич, Е. В. Учет внеоборотных активов и источников их формирования: состояние и развитие : автореф. дис. ... канд. экон. наук: 08.00.12 / Е. В. Ванкевич ; Белорус, гос. экон. ун-т. — Минск, 2007. — 21 с.


Составная часть книги

Каратуев, А. Г. Цели финансового менеджмента / А. Г. Ка-ратуев // Финансовый менеджмент : учеб.-справ, пособие / А. Г. Каратуев. — Москва, 2001. — С. 207-451.



Продолжение приложения Г


1

2



Глава из книги

Голубович, В. И. Разложение феодализма и генезис капита­лизма в Западной Европе в XVI — в последней трети XVIII в. / В. И. Голубович // Экономическая история зару­бежных стран: учеб. пособие / Н. И. Палетаева [и др.] ; под ред. В. И. Голубовича. — Минск : НКФ «Экоперспектива», 1996. —Гл. 2. —С. 70—86.


Тезисы докладов и материалы конференций

Рудак, И. К. Анализ норм времени функций учетного ха­рактера, реализуемых кадровой службой / И. К. Рудак // НИРС-2004: тез. докл. IX респ. науч. конф. студентов и ас­пирантов Респ. Беларусь, Гродно, 26—27 мая 2004 г.: в 8 ч. / Гродн. гос. ун-т им. Я. Купалы ; под ред. А. И. Жука. — Гродно, 2004. — Ч. 7. — С. 44.


Статья из жур­нала

Семыкина, Л. Н. Учет расходов на оплату труда в отечествен­ной и международной практике / Л. Н. Семыкина, О. И. Ко-синова // Междунар. бух. учет. — 2003. — № 9 (57). — С. 28—33.

Статья из газе­ты

Сергеев, О. Почему растут цены / О. Сергеев // Обозрева­тель. — 2007. — 9 нояб. — С. 2.

Электронные публикации в Интернете

Библиотека электронных ресурсов Исторического факуль­тета МГУ им. М. В. Ломоносова [Электронный ресурс] / ред. В. Румянцев.— М., 2001.— Режим доступа: http:// hronos.km.ru/proekty/mgu. — Дата доступа: 08.11.2008.

Нормативные правовые акты

Банковский кодекс Республики Беларусь: Кодекс Респ. Бе­ларусь, 25 окт. 2000 г., № 441-3: в ред. Закона Респ. Бела­русь от 08.07.2008 г., № 372-3// Консультант Плюс: Бела­русь [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. — Минск, 2002. — Дата доступа: 20.11.2008.


Стандарт

Унифицированные системы документации Республики Бе­ларусь. Система организационно-распорядительной доку­ментации. Требования к оформлению документов: СТБ 6.38-2004. —- Введ. 01.07.2005. — Минск : Белорус. гос. ин-т стандартизации и сертификации, 2005. — 15 с.






Скачать 287,9 Kb.
Дата конвертации01.08.2013
Размер287,9 Kb.
ТипМетодические указания
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы