Пояснительная записка к учебному плану мкоу хмр сош с. Цингалы
Смотрите также:
- Пояснительная записка к учебному плану мкоу ханты-Мансийского района сош с
- Пояснительная записка к учебному плану гбоу сош №949 на 2012 2013 учебный год
- Пояснительная записка к учебному плану моу «сош №97» на 2012-2013 учебный год
- Пояснительная записка к учебному плану моу «сош с. Терновка» на 2011-2012 учебный год
- Пояснительная записка к учебному плану мкоу яркульской средней общеобразовательной школы на
- Учебный план на 2012-2013 учебный год г. Апрелевка
- Пояснительная записка к базисному учебному плану государственного бюджетного образовательного
-
УТВЕРЖДЕНО
приказом № 132-О от «28 » 08. 2012г.
Директор Н.И.Молдаван
На первой ступени обучение ведется в двух общеобразовательных классах.
в 3 - 4 классах по четвертям;
в 5-9 классах по четвертям: по предметам БУП с одним часом в неделю по полугодиям.
в 10-11 классах по полугодиям.
класс: 6 часов (3 баз.и шк.)
класс: 6 часов (3 баз.и 3 шк.)
класс:4 часа(3 баз.и 1 шк.)
класс: 3 часа
класс: 2 часа
класс: 1 час +1час школьный +факультатив
класс: 1 час +1час школьный + 1 факультатив
класс-Ю.В. Лебедев «Литература», М. Просвещение
класс В.П. Журавлев «Литература», М. Просвещение
класс: алгебра и н.а. 2 часа федеральный + 1 час школьный компонент + факультатив 1 час.
класс: алгебра и н.а. 2 часа федеральный + 1 час школьный компонент + факультатив 1 час.
класс: геометрия 2 часа федеральный
класс - 1 час «Введение в обществознание»;
класс - 1 час «Введение в обществознание»;
класс - 2 часа «Человек и общество»:
класс - 2 часа « Человек и общество»
класс - 2 часа. «Биология 8. Человек»
класс - 2 часа, «Биология. Общие закономерности».
класс - 1час (федеральный),
класс- 1 час (школьный)
класс - 1 час федеральный +1 час школьный
класс - 1 час федеральный +1 час школьный
безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях;
основы медицинских знаний и здорового образа жизни,
противодействие терроризму.
Образовательная область «Искусство» Используются часы федерального компонента и составляют «Музыка» в каждом классе по 1 часу: «Изобразительное искусство» 1 час в 3, 4 классах.
Образовательная область «Физическая культура
Образовательная область «Технология»
Ханты-Мансийского района «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА с.Цингалы» Пояснительная записка к учебному плану МКОУ ХМР СОШ с. Цингалы на 2012-2013 учебный год Нормативная база учебного плана Учебный план МКОУ ХМР СОШ с. Цингалы на 2012-2013 учебный год разработан на основе нормативных документов: Федерального уровня: «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (Приказ Министерства общего и профессионального образования РФ № 1312 от 09.03.2004 г. Федеральный Базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждении РФ. реализующих программы начального общего, основного общею и среднею (полного) общего образования с русским языком обучения (Приказ Министерства образования РФ №1312 от 09.03.2004г.); Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2010 № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 июня 2011 г. №1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312», Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №74 от «1» февраля 2012 г. «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312», Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 3 марта 2011 г., регистрационный N 19993) Pегионального уровня: Приказ Департамента Образования и Науки Ханты-Мансийского автономного округа -Югры № 99 от 30.01.2007г. «Об утверждении Базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений, реализующих программы общею образования» Приказ Департамента Образования и Науки Ханты-Мансийского автономного округа -Югры № 662 от 22.08.2011г. «О внесении изменений в региональный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа Югры, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Департамента образования и науки Ханты- Мансийского автономного округа- Югры от 30.01. 2007 № 99» Приказ Департамента Образования и Науки Ханты-Мансийского автономного округа -Югры № 151 от 22.02.2012г. «О внесении изменений в региональный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа Югры, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Департамента образования и науки Ханты- Мансийского автономного округа- Югры от 30.01. 2007 № 99» Образовательного учреждения: Устав МКОУ ХМР СОШ с. Цингалы С опорой на региональные документы, конкретизирующие федеральные требования в условиях региона, в частности обучение с учетом предпрофильной подготовки. ^ Учебный план включает следующие структурные составляющие: три ступени общего обучения: I - начальное, II - основное, III —среднее. Федеральный, региональный и школьный компоненты, представленные образовательными областями и предметами: «Филология» (Русский язык, литература, литературное чтение, иностранный язык): «Математика» (Математика, алгебра, геометрия, информатика): «Обществознание» (Обществознание, история): «Естествознание» (Окружающий мир, природоведение, биология, химия, физика, география), «Искусство» (Музыка, изобразительное искусство, мировая художественная культура); «Физический культура» (Физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности), «Технология» (Технология). Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ трех ступеней общего образования. Выделяются особенности учебных планов образовательных ступеней: по образовательной системе «Школа 2100» под ред. Леонтьева А.А. • На второй ступени обучаются учащиеся 5-9 классов, используются программы и учебные пособия для общеобразовательных классов с учетом предпрофильной подготовки учащихся. • На третьей ступени обучения образовательный процесс осуществляется в 10-11 классах в соответствии с общеобразовательными программами. Учебный план предусматривает в образовательном учреждении выполнение в полном объеме учебной нагрузки при шестидневной рабочей неделе во 2-11 классах и пятидневной учебной неделе в 1 классе. Учебный план позволяет выполнять в полном объеме федеральный и региональный компоненты БУП. с использованием школьного компонента, в соответствии с потребностями, интересами учащихся и их родителей, стремлении саморазвития и самоопределения. При этом заботясь о здоровьесберегающих факторах детского организма. В соответствии с изменениями в законодательстве учебный план школы состоит из инвариантной и вариативной частей: инвариантная часть обеспечивает реализацию федеральных государственных образовательных стандартов, вариативная часть учитывает особенности, образовательные потребности и интересы учащихся. Вариативная часть учебного плана с учетом возможностей школы и пожеланий учащихся и их родителей отдана на: -увеличение количества часов базового компонента: по математике в 3-4 классах,10-11 класах по информатике в 3 классе,5-7 классах,10-11 класс по литературному чтению в 3-4 классах по химии в 10 и 11 классах, по русскому языку в 3- 7, 10,11 классах по математике в 10-11 классах по физике в 10,11классах, по технологии в 10 ,11 классах, по географии в 6 классе пообществознаниюв11классе - на предметы и курсы вводимые как отдельные предметы основы безопасности жизнедеятельности в 5,6,7,9,10,11 классах, Мировая художественная культура в 5-11 классах Экология и география ХМАО в 8 и 9 классах, История ХМАО в 10 и 11 классах на предметы и курсы в связи с основным направлением предпрофильного обучения в 8, 9 классах ^ Занимательная физика Спортивные игры факультативные занятия, позволяющие более глубоко изучать отдельные предметы и темы, для работы с одаренными, подготовке к олимпиадам, проектную деятельность, подготовке к ЕГЭ : ^ 5 класс-шахматы, технология 6 класс-шахматы 7 класс-информатика 8 класс- иностранный язык, занимательное черчение 9 класс-русский язык, математика 10 класс- русский язык, математика, информатика, английский язык ^ В связи с малой наполняемостью классов третьей ступени обучения, нет возможности ввести обучение по профилям , с выделением отдельных направлений, поэтому используется универсальный подход, когда школьный компонент усиливает все образовательные области, позволяет учащимся изучать предметы в расширенном объеме. ^ В учебном плане МКОУ ХМР СОШ с. Цингалы соблюдены нормативы максимальной аудиторной нагрузки обучающихся, определенные базисным учебным планом. С целью уменьшения перегрузки снижена аудиторная нагрузка и все факультативы вынесены за основное расписание: Определен объем обязательных домашних заданий с учетом проведения домашней самостоятельной работы большого объема. У младших школьников не должен превышать 1,5 часов, старших школьников он не более 4-х астрономических часов. ^ Образовательное учреждение работает в режиме шестидневной учебной недели во 2-11 классах, в 1 классе – пятидневная рабочая неделя. Учебный год начинается 1 сентября, продолжительность учебного года в 1 классе -33 учебные недели, во 2- 4 -34 учебные недели, 5-11 классах- 35 учебных недель Учебный год представлен учебными периодами: Учебные четверти в 1-9 классах, полугодия в 10-11 классах. Первая четверть: 1 сентября – 4 ноября 2012 г. (9 недель), Вторая четверть: 12 ноября – 29 декабря 2012 г. (7 недель), Третья четверть: 11 января - 20 марта 2013 г. (10 недель). Четвертая четверть: 1 апреля - 31 мая 2013 г. (9 недель). Каникулярное время: 5 ноября -11 ноября 2012 г. 31 декабря 2012 г.- 10 января 2013 г. 21 марта- 1 апреля 2013 г. 1 июня -31 августа 2013 г. В первом классе дополнительные каникулы 18 февраля - 24 февраля 2013 года. Окончание учебного года в 1, 9,11 классах 25 мая 2013 г. Окончание учебного года во 2-8 классах 31 мая 2013года. По окончании учебного года для юношей 10 класса проводятся военно-полевые 5-дневные сборы. Промежуточная аттестация: Государственная итоговая аттестация обучающихся 9 и 11 классов проводится в сроки, установленные МО РФ. Содержание учебного плана 1Образовательная область «Филология» Русский язык программы преподавания уроков русского языка предусматриваются количеством часов, федерального компонента в соответствии с программами рекомендованными Министерством образования РФ. Предмет преподается по учебным пособиям: Бунеев А.А. 5 класс Т.А. Ладыженская 6 класс М. Т. Баранов 7 класс С.Г. Бархударов 8-9 классы А.И.Власенков «Русский язык» 10-11 класс Литература Количество часов в 6, 5, 7, 8 и 9 классах соответствует федеральному уровню для выполнения общеобразовательных программ в соответствии со стандартами образования. интеллектуального уровня личности. Предмет преподается по учебным пособиям: 5,7,8 классы – В.Я.Коровина «Литература», М. Просвещение. 6 класс- В.П. Полухина «Литература»М. Просвещение 9класс - В.Я.Коровина «Литература», М. Просвещение Предмет способствует вовлечению учащихся в изучение богатства русской и мировой художественной литературы, несет на себе большую воспитывающую функцию. развивает речевую культуру учащихся, формирует нравственные личностные качества, способствует культурному обогащению личности. ^ (английский) в 5 - 9 классах соответствует федеральному компоненту, предусматривающему по 3 часа в каждом классе, что соответствует программам для общеобразовательных классов. Учебные пособия в 11 класс - Кузовлев В.П. «Английский язык». и др. в 5-10 классах – Биболетова М.З. «Английский с удовольствием». В 5 ,6,8,9,11 классах количество часов соответствует федеральному компоненту. В 8 и 10 классах проводится факультатив. ^ на усиление федерального и регионального компонентов в образовательной области «Филология» за счет школьного использовано 14 часов. 2.Образовательная область «Математика» В школе для преподавания математики используется типовая программа для общеобразовательных школ. Математика включает в себя предметы: математика, алгебра, геометрия, информатика. Данная образовательная область направлена на решение задач развития школьников и формирование прочной базы математической подготовки, овладение знаниями, необходимыми для применения в практической деятельности, в изучении естественных дисциплин. Курс информатики способствует формированию компьютерной грамотности, готовит к жизни в современном информационном пространстве. Математика в 5, 6 классах преподается по учебным пособиям П.Л. Виленкина «Математика»: Алгебра в 7-9 классах по учебным пособиям Ш.А.Алимова «Алгебра». Геометрия в 7-11 классах по учебно - методическому комплекту А.В.Погорелова «Геометрия». Усиление федерального компонента за счет школьного происходит в 10 и 11 классах. Обучение ведется,с использованием учебных пособий в 10 и 11 классах Ш.А.Алимов «Алгебра». 11класс: геометрия 2 часа федеральный Информатика. Знакомство с информационными технологиями происходит в значительно более раннем возрасте. Федеральным компонентом часы информатики вводятся с первой ступени обучения и продолжаются в 5- 7 классах за счет выделения 1 часа школьного компонента. В 8-11 классах, как самостоятельный предмет в 8 классе- 1 час, 9 класс-2 часа, в 10,11 по 2 часа вариативного компонента. В 10 классе 0,5 часа школьного компонента выделено на факультатив. Знакомство с программным обеспечением позволит подготовить учащихся в полной мере пользоваться персональным компьютером. Учебное и методическое обеспечение по информатике в соответствии с программой Н.В.Матвеевой по учебным пособиям: Н.В. Матвеева «Информатика» во 2-4 классах. В 5 и 6 классах обучение ведется по программе и учебникам Л.Л. Босовой.В 7-11 классах используется программа и учебники А.Г.Гейна. Всего на изучение информатики выделено из школьного компонента 4,5 часа, из вариативного-3,5 часа. ^ Обществознание формирует мировоззренческий характер, обогащает учащихся знаниями об обществе, способствует вырабатыванию умений оценивать происходящие и происходившие ранее явления и процессы. «Обществознание» как образовательная область включает в себя предметы: история и обществознание. Преподавание истории ведется в соответствии с федеральным компонентом базисного учебного плана. Следовательно, в 5 – 8 и 10-11классах на преподавание истории выделяется по 2 часа в каждом классе, в 9 классе- 3 часа. Для перехода к правовому государству необходимо дать основы знаний в условиях общеобразовательной школы. Для реализации программы по обществознанию в инвариантной части БУП предусматривается: 6-7 классы - «Обществознание» по 1 часу; в соответствии с программой Л.Н.Боголюбова и др. Изучение курса дает полное представление об обществе, государстве, социальных связях и отношениях. Это позволяет построить соответствие гражданско - правовых знаний, усвоить правовую структуру, ведет к нравственному воспитанию личности. В рамках регионального компонента изучается в 10 и 11 классах курс «История Ханты -Мансийского автономного округа - Югры с древности до наших дней» по 1 часу в каждом классе. В 11 классе по 1 час выделен для подготовки к ЕГЭ. 4^ Преподавание физики, химии, биологии, географии, природоведения включается в образовательную область «Естествознание». Изучение естественных дисциплин способствует приобретению навыков практического использования знаний, достижений науки в практической деятельности. Изучение предметов дает полное представление о целостной картине мира. Экологическое воспитание и образование отражают современные представления о проблемах выживания человечества. Изучение географии ведется по государственным программам и по действующим базовым учебным пособиям. На преподавание выделяется в инвариантной части в 7 - 9 классах по 2 часа, в 6, 10 и 11 классах по 1 часу. Из школьного компонента выделено по 1 часу на углубление знаний в 6 классе. В 8 и 9 классах на изучение «Географии Ханты-Мансийского автономною округа Югры» выделяется по 1 часу. Изучение курса «География ХМАО» осуществляется согласно Методическому письму окружного ИПКиРРО от 14.12.2000 № 370. 5 класс Природоведение, 2 часа федеральный компонент, учебное пособие Н.И.Сонин, А.А.Плешаков «Природоведение» 5 класс. Преподавание биологии в 6,8,9 классах ограничивается часами, выделенными федеральным компонентом: 6 класс - 1 часа. Сонин Н.И. «Биология. Живой организм» 6 класс. 7 класс 2 часа Захаров В.Б., Сонин Н.И. «Биология. Многообразие живых организмов» 7 класс. На третьей ступени обучения федеральным компонентом выделено по 1 часу. Обучение ведется по учебному пособию: Захаров В.Б., Мамонтов С.Г., Сонин Н.И. «Общая биология 10-11». Физика: 7,8,9,11 классы ограничиваются в часах, выделенных учебным планом в рамках федерального компонента. Преподавание ведется по учебным пособиям СВ. Громов. П.А. Родина «Физика» 7-8-9классы. С.В.Громов «Физика» соответственно 2 часа, 2 часа, 2 часа. Для выполнения образовательной программы по физике в 10 --11 классах предусматривается 3 часа, для этого выполняется усиление 2 часами из вариативной части. Преподавание ведется по программе и учебникам Г.Я. Мякишева Б.Б. Буховцева. . Химия: Обучение химии ведется в 8, 9,10,11 классах по 2 часа, что соответствует федеральному компоненту БУП в 8 и 9 классах. В 10 и 11 классах для выполнения учебной программы школьный компонент усиливает федеральный по одному часу в неделю. Преподавание химии осуществляется по программам и учебникам О.С. Габриелян с 8 по 11 класс. Всего из школьного компонента на образовательную область выделено 9 часов. 5. Образовательная область «Искусство» БУП предполагает часы в соответствии с федеральным компонентом ^ 5-8 класс по 1 часу, всего 4 часа. Изобразительное искусство 5-7 классы по 1 часу, всего 3 часа. Кроме того, в 5-9 классах усиление образовательной области «Искусство» за счет часов регионального компонента для изучения предмета «Мировая художественная культура, по 1 часу в каждом классе, т.е. 5 часов. Учебным планом предусмотрено изучение черчения в 9 классе, за счет часов федерального компонента ИЗО, обучение ведется по программе А.Д. Ботвинникова. В 8 классе выделен один час на факультативный курс «Занимательное черчение» А так же в 10 и 11 классах по одному часу курса «Мировая художественная культура». ^ на образовательную область выделено 15 часов. 6. Образовательная область «Физическая культура» Данная образовательная область включает в себя уроки физкультуры и ОБЖ. ^ в 1 -11 классах составляют: 3 часа федеральный. В 4 классе в рамках часов, выделенных на данный предмет, введен курс «Шахматы» по 1 часу в неделю. В 5,6 классах выделен 1 час на факультатив по шахматам. Используются программы: Физическое воспитание учащихся 1-11 классов под редакцией Е.Н.Литвинова, М.Я.Виленского, Б.И.Турлукова. Методические пособия под редакцией В.И.Ляха. ОБЖ выделяются как самостоятельный предмет в 5-11 классах по схеме: 5-7 классы - 1 час (школьный). Учебные пособия: «ОБЖ» авторского коллектива Е.Н.Литвинова и др. в 5-9 классах, Л.Т.Смирнова и др. в 10-11 классах. Учебный план 5-7 и 9 классов усиливается из вариативной части предметом ОБЖ (по 1 часу в неделю). Усиление курса ОБЖ направлено на формирование у учащихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, усвоение ими знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации, определять способы защиты от них, оказывать само- и взаимопомощь. Тематически содержание курса включает в себя разделы: Программа курса ОБЖ составлена Е. А. Вишневской, В. В. Волошиновым и др. Издательство «Дрофа». Всего на эту область выделено 6 часов из школьного компонента. ^ Часы данной образовательной области соответствуют федеральному компоненту базисного учебного плана с усилением часов за счет школьного компонента. Изучение предметов данной образовательной области предусматривает: Технология в 5 - 7 классах по 2 часа; в 8 классе -1 час из федерального компонента. Технология в 10 - 11 классах по 1 часу из базовой части. В 5 классе 1 час выделен на факультатив. Всего на эту область выделено 1 час из школьного компонента. ^ Базисный учебный план предусматривает включение дополнительных часов на факультативные, краткосрочные элективные курсы с учетом интересов учащихся. предпрофильной и профильной подготовки, требований современной жизни, запросов общества. ^ В 5, 6 классах для развития логического мышления учащихся вводится факультатив по шахматам.. 1 час в 5 классе выделен на факультатив по технологии. В 7 классе дан дополнительный час на факультатив по биологии и 1 час по русскому языку для индивидуальной работы с одаренными и слабоуспевающими учащимися по просьбе родителей и учащихся. Учитывая интересы учащихся, их образовательные возможности и профессиональную ориентацию, в 8 классе введен факультативный курс по иностранному языку и черчению; в 9 классе выделено по 0,5 часа на факультативы по русскому языку и математике для подготовки к итоговой аттестации. В 10 классе выделено по 1 часу на факультативы по русскому языку и английскому языку, математике с целью углубленного изучения предметов. В 11 классе выделено по 1 часу на факультативы по русскому языку и математике и обществознанию для подготовки к ЕГЭ. ^ ведётся предпрофильная подготовка через краткосрочные курсы по выбору, для более полного изучения отдельно взятой темы по общеобразовательным предметам. Всего на предпрофильную подготовку в 9 классе отведено 2 часа в неделю: 1час –на курс «Твоя профессиональная карьера» из школьного компонента и 1 час на 2 курса по выбору обучающихся из расчета 17, 5 часов на курс из федерального за счет курса технологии. Выбор элективных курсов основывается на анкетировании учащихся. В 8 классе с целью предпрофильной подготовки в 2012-2013 учебном году ведется курс «Твоя профессиональная карьера» -1 час из школьного компонента. ^ Учебный план составлен с учетом реализации преемственности в образовании между дошкольным и начальным звеном, начальным и средним звеном с учетом уровня развития ребенка, его психолого - физиологическими возможностями, а также учетом интересов и способностей детей, социального заказа родителей к школе. Основное назначение учебного плана школы первой ступени направлено на формирование прочных навыков в учебной деятельности, овладение учащимися устойчивой речью, письменной и математической грамотностью, воспитание культуры речевого общения. Поэтому федеральный компонент учебного плана включает предметы образовательных областей, соответствующие стандарту образования, и обеспечиваются в 3 -4 классах программами образовательной системы «Школа 2100». В соответствии со школьными программами часовое наполнение федерального компонента увеличено за счет часов регионального и школьного компонентов: Образовательная область «Филология» Русский язык изучается: Во 3 -4 классах по учебнику Р.Н. Бунеева и др.« Русский язык» Программное количество часов составляет: 3 класс- 5ч. (3ч.баз. и 2 ч. шк.) 4 класс- 5ч. (3ч.баз. и 2 ч. шк.) Литературное чтение во 2 -4 классах ведётся по учебникам Р.Н. Бунеева и др. 3 класс «В одном счастливом детстве». 4 класс «В океане света» Программное количество часов составляет: 3 класс- 4ч. (2 ч.баз. и 2 ч. шк.) 4 класс- 3ч. (2 ч.баз. и 1 ч. шк.) Всего из школьного компонента на эту область выделено 12 часов. Изучение иностранного языка (английский) со 2 класса. 2 класс - 2 часа (федеральный); 3 класс - 2 часа (федеральный) 4 класс - 2 часа (федеральный) Используется УМК Биболетовой М.З.: учебник, рабочие тетради, обучающие компьютерные программы, прописи. Образовательная область «Математика» Обучение ведется по учебникам Демидовой А.Т. разработанных в рамках программы «Школа 2100» в 1 классе - 4 часа в неделю, что соответствует федеральному компоненту БУП. в 3, 4 классах усиление федерального компонента на 1 час. и составляет 5 часов в неделю. 4 часа федеральный + 1 час школьный = 5 часов. В 3 классе один час информатики вводится из федерального компонента за счет образовательной области «Технология» . В 4 и 2 классах 1 час информатики вводится из регионального компонента. Обучение ведется по учебникам Горячева А.В.Во 2 классе 1 час школьного компонента отводится на изучение информатики по учебнику Горячева А.В. «Информатика в играх и задачах» Построение учебных программ находится в логической взаимосвязи и способствует развитию мышления, приобретению навыков поисковой работы. • Образовательная область «Естествознание» Представлена в учебном плане школы первой ступени в качестве предмет «Окружающий мир», изучаемых в 1 - 4 классах. На изучение предметов данной образовательной области выделяется количество часов, ограниченное федеральной составляющей БУП 3 класс - 2 часа, 4 класс - 2 часа. во 2-4 классе: 3 часа из инвариантной части БУП. В 4 классе за счет одного часа физической культуры проводится курс «Шахматы» Соответствует федеральному компоненту БУП то есть, 2 часа в 3-4 классах. В 4 классе предусмотрено ведение модуля «Информатика и ИКТ». Обучение ведется по учебникам Н.А.Конышевой. и О.А.Куревиной. Учебная нагрузка на ученика соответствует нормативным документам, не превышает максимальную и не ниже минимальной. Данный учебный план позволяет сохранить преемственность в преподавании предметов, выстраивать единые образовательные линии. Объем учебного материала соответствует государственным стандартам начального, основного и среднего образования. В 4 классе в 2012-13 уч. году вводится курс «Основы религиозных культур и светской этики». На него выделен 1 час из инвариантной части БУП. Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним. Учебный план даёт возможность школе определиться в своей образовательной стратегии, осуществляет основные направления в образовательной подготовке учащихся согласно федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Учебный план МКОУ ХМР СОШ с. Цингалы логика его построения отражает основные цели и задачи, стоящие перед школой, и создаёт возможности для развития способностей каждого ребёнка с учётом интересов и психологических особенностей детей, что находит отражение в портфолио учащихся. Соблюдается преемственность образования. При формировании учебного плана школы учитывались результаты изучения образовательных запросов учащихся и их родителей. Учебная нагрузка не превышает нормативов.
|
