Публичный доклад о деятельности моу дод «дюсш» в 2009/2010 учебном году Информация о деятельности дюсш icon

Публичный доклад о деятельности моу дод «дюсш» в 2009/2010 учебном году Информация о деятельности дюсш



Смотрите также:
Публичный доклад

о деятельности МОУ ДОД «ДЮСШ» в 2009/2010 учебном году


Информация о деятельности ДЮСШ.



    1. Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа».

    2. Учредитель – Комитет по образованию Администрации Каширского района.

    3. Дата регистрации Устава 08.09.2008 год.

    4. Лицензия А 187953 выдана 22.11.2005 г. Министерством образования Московской области, регистрационный номер № 57082, срок действия до 01.12.2010 года.

    5. Свидетельство о государственной аккредитации – нет.

    6. Юридический адрес: 142900, Московская область, г. Кашира, ул. 8 Марта 35 а.

Деятельность ДЮСШ целиком направлена на создание условий для удовлетворения физических, духовных потребностей и развития личности ребёнка.

Развитие ДЮСШ определяется, прежде всего, интересами и запросами семьи, различных категорий детей и подростков. ДЮСШ работает совместно со многими общественными организациями, выполняя социальный заказ на развитие физкультуры и спорта в

Каширском районе, пропаганду здорового образа жизни.


^ Работа ДЮСШ с социумом.


    • Комитет по образованию Администрации Каширского района – учредитель;

    • Отдел по физической культуре и спорту Каширского района – совместное проведение районных и областных соревнований, конференций, спортивных праздников;

    • СМИ - публикация информации о деятельности ДЮСШ;

    • Администрация Каширского района – выполнение распоряжений по работе с детьми;

    • Общеобразовательные школы – секционная работа, участие в родительских собраниях, проведение районной Спартакиады школьников, проведение и организация предварительных этапов областных соревнований, семинаров;

    • Администрация городского поселения Кашира – совместная работа по проведению районных соревнований, Спартакиады;

    • Методический центр г. Каширы – аттестация, повышение квалификации работников ДЮСШ, консультации, семинары;

    • Спорткомитет Московской области – сдача отчетной документации, проведение и участие в областных соревнованиях;

    • Федерации по видам спорта Московской области – проведение и участие в областных соревнованиях по видам спорта;

    • МУ «Спортклуб Кашира» - работа секций ДЮСШ тенниса и бокса, совместное проведение соревнований;

    • МУК ЦРБ – медицинские осмотры;

    • Администрация сельских поселений: Знаменское, Топкановское, Домнинское, Базаровское, Колтовское, гор. пос. Ожерелье – помощь в проведении и организации соревнований, открытие спортивных секций;

    • Фонд социального страхования – организация отдыха и оздоровления учащихся;

    • Районное методическое объединение учителей физкультуры – помощь в проведении Олимпиады школьников Каширского района, анализ результативности выступления учащихся района на соревнованиях Спартакиады, проведение семинаров по видам спорта;

    • Комитет социальной защиты – помощь в проведении праздников для детей с ограниченными возможностями.

Принципы организации деятельности ДЮСШ.

При организации деятельности ДЮСШ приоритетными являются следующие принципы:

1. Свободный выбор ребенком вида деятельности.

2. Единство обучения, воспитания, развития.

3. Соревновательная основа образовательного процесса.


Характеристика контингента обучающихся


Динамика изменения численности обучающихся за последние 3 года.



^ Контингент учащихся.

Контингент

2007-2008

2008-2009

2009-2010

Дошкольники

67

78

57

Младшие школьники

251

338

250

Среднее звено

475

483

551

Старшеклассники

192

93

76

Всего

985

992

1024


Пропорциональность различных возрастных групп – показатель стабильности жизнедеятельности детских объединений.


За 2007-2010 гг. ДЮСШ контингент обучающихся оставался стабильным, лишь с небольшим процентом отсева, в допустимых пределах.

Сохранность контингента обучающихся по годам обучения – 75 %.

45 % учащихся занимаются в ДЮСШ более 4 лет.

Проблема, выявленная при комплектовании учебных групп и сохранности контингента обучающихся – низкий процент обучающихся старшеклассников и дошкольников.

Все труднее с каждым годом становится заинтересовать именно старшеклассников дополнительным образованием. Для этого необходимо улучшение МТБ, увеличение финансирования для участие в областных и всероссийских соревнованиях, проведение учебно-тренировочных сборов, организация стационарных летних оздоровительных лагерей и повышение квалификации тренеров-преподавателей.

Родители дошкольников с удовольствие ведут детей в спортивные секции. Необходимо разработать программно-методического обеспечения для организации работы с данной категорией детей и улучшить условия работы.


^ Динамика изменения численности обучающихся по этапам спортивной подготовки.

Спортивно-оздоровительный этап подготовки.



Этап начальной подготовки.



Учебно-тренировочный этап.



^ Этап спортивного совершенствования



Оценивая динамику изменения численности учащихся по этапам подготовки за 3 года можно сделать вывод об увеличении количества учащихся в спортивно-оздоровительных группах и снижение – в группах начальной подготовки и учебно-тренировочных группах. Стабильность на этапе спортивного совершенствования. В настоящее время ДЮСШ не имеет достаточного финансирования для подготовки спортсменов высших разрядов. Поэтому основным направлением в работе является оздоровительное направление, которое позволяет привлечь к занятиям спортом как можно больше учащихся.

В связи с экономически кризисом изменилась социальная характеристика контингента учащихся, увеличилось количество детей из малообеспеченных семей.

^ Социальная характеристика контингента:

Опекаемые дети – 7 чел.

Дети группы риска – 6 чел.

Дети из малообеспеченных семей – 127 чел

Дети из многодетных семей – 29 чел.

Необходимо обратить особое внимание на физкультурно-спортивную, оздоровительную работу с детьми находящимися в трудно жизненной ситуации, в целях профилактики правонарушений и вредных привычек.

^ Социальная характеристика контингента:

Особенности организации образовательного процесса.

Спектр, предлагаемых физкультурно-спортивных услуг разнообразен. В школе работают секции: шахмат, спортивной гимнастики, борьбы (дзюдо, самбо), лыжных гонок, полиатлона, бокса, футбола, тенниса.

  • Спортивная гимнастика - 10 групп обучается 147 чел.

  • Шахматы – 11 групп – 157 чел.

  • Теннис – 4 группы – 57 чел.

  • Полиатлон – 6 групп – 51 чел.

  • Борьба – 9 групп – 128 чел.

  • Бокс – 2 группы – 20 чел.

  • Футбол – 27 групп – 435 чел.

  • Лыжные гонки – 2 группы – 29 чел.

Порядок приема обучающихся в ДЮСШ определен в Уставе учреждения. Специальной подготовки для приема в детские творческие объединения не требуется. Родителям и детям предоставляется возможность ознакомиться с содержанием образовательного процесса. Прием детей в объединения по интересам проводится по заявлениям родителей и по наличию разрешения от врача.

Основными формами учебно-тренировочного процесса являются:

  • групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия;

  • работа по индивидуальным планам (на учебно-тренировочном этапе свыше 2 лет и групп спортивного совершенствования);

  • участие в соревнованиях различного уровня;

  • учебно-тренировочные сборы;

  • инструкторская и судейская практика;

  • летние спортивно-оздоровительные лагеря.

Продолжительность учебно-тренировочного занятия:

  • с детьми дошкольного возраста не должна превышать 30 минут;

  • в спортивно-оздоровительных группах и группах начальной подготовки - не более 2-3 часов;

  • в учебно-тренировочных группах – 3 – 4 часа;

  • в группах спортивного совершенствования – 4-5 часа.

Режим функционирования - с 9.00 до 21.00

Для учащихся 5-х- 7-х классов: 6 часов в неделю по 3 ч.2 раза в неделю.

Для учащихся 8- 11 классов: 6 часов в неделю по 2 ч. 3 раза или по 3 часа 2 раза.

Занятия проводятся по расписанию которое составляется с учетом возрастных особенностей и с учетом санитарно-гигиенических требований.


Материальная база.

Финансирование ДЮСШ получает от муниципальных органов власти. На балансе ДЮСШ для организации учебно-воспитательного процесса в оперативном управлении находятся:

    • Шахматный клуб – Кашира,

    • Гимнастический зал «Юность»

    • Клуб юных самбистов г. Ожерелье

    • Стадион «Спартак»

    • Стадион «Локомотив» г.Ожерелье

    • Стадион «Локомотив» станция Кашира

На данных базах работают 39 учебные группы¸ обучается 568 чел.

Социальный заказ на развитие физкультурно-спортивных услуг для населения не был бы полностью выполнен, если бы работа секций ДЮСШ проходила только на собственных базах.

ДЮСШ успешно сотрудничает с общеобразовательными школами, детскими садами, спортивными организациями, привлекая к работе в качестве совместителей учителей физической культуры. Почти во всех общеобразовательных школах района работают спортивные секции. Создаются условия для развития детско-юношеского спорта по месту жительства. Особенно важным является направление по развитию спорта в сельской местности. Хотя оснащение спортивных залов школ оставляет желать лучшего, и не позволяет в полной мере предложить разнообразие образовательных услуг. В основном на селе работают секции футбола, развиваются игровые виды спорта, лыжные гонки.

Учебно-тренировочная работа проводится на базах:

  • о/о школы: №1,2,10,8,5,9,10, п. Барабаново, п. Каменка, п.Топканово, п.Кокино, п. Богатищево, п. Лёдово;

  • Детский сад №15

  • «Спортклуб Кашира», клуб п. Барабаново,

На базах общеобразовательных школ работает 23 группы, обучается 370 человек.

На базе МУ «Спортклуб Кашира» работают секции тенниса и бокса, футбола. В клубе п. Барабаново работает группа тяжелой атлетики, в которой обучается 5 человек.

Всего на других объектах работает 27 групп, обучается 456 человек, из них в сельской местности охвачено 178 чел(13 групп).

Проблема привлечения учащихся и повышения качества обучения всецело зависит от укрепления учебно-материальной и материально-технической базы школы (приобретения спортивного инвентаря, оборудования) и создания условий для всестороннего развития личности, образовательной среды, привлекательной и эффективной, соответствующей социальному заказу, а также сознательном отношении родителей к учёбе и развитию своих детей.

И в этом плане, решением многих обозначенных выше проблем школы стало бы строительство нового спортивного зала для игровых видов спорта ДЮСШ, проведение капитального ремонта на стадионах, в спортивном зале «Юность».


^ Программно-методическое обеспечение.

Образовательный процесс в ДЮСШ оснащен разноуровневыми образовательными программами физкультурно-спортивной направленности, нацелен на развитие у детей мотивации к собственному оздоровлению и спортивному совершенствованию. Обучение в ДЮСШ проводится по 11 образовательным программам, которые являются рабочими и составлены тренерами-преподавателями на основании типовых программ по видам спорта. Программы учитывают конкретные условия спортивных баз ДЮСШ, возраст учащихся.

Программы направлены на:

  • развитие стойкого интереса к занятиям физкультурой и спортом;

  • укрепление здоровья детей;

  • развитие физических качеств;

  • формирование таких положительных навыков и черт характера как взаимопомощь, умение подчинить личные интересы задачам, стоящим перед коллективом, патриотизм;

  • воспитание волевых качеств — дисциплинированности, целеустремлённости, стойкости;

  • формирование положительных традиций (чествование победителей, совместное празднование праздников и т.п.);

  • профилактику асоциального поведения;

  • пропаганду здорового образа жизни.




Направ-ление

образова-тельной

програм-мы

ление


Название программы

Аннотации на программу

Сведения о разработчике

Физкультурно-спортивная направленность

  1. Программа по шахматам

Возраст учащихся:6-15 лет

Срок реализации:7-8 лет


Конотоп Сергей Валентинович – тренер-преподаватель высшей квалификационной категории

  1. Программа по спортивной гимнастике.

Возраст учащихся:6-16 лет

Срок реализации:11 лет


Шабан Ольга Николаевна – тренер-преподаватель первой квалификационной категории

  1. Программа по полиатлону

Возраст учащихся:10-18 лет

Срок реализации:8-10 лет


Цыплёнкова Олеся Сергеевна – тренер-преподаватель первой квалификационной категории.

  1. Программа по футболу

Возраст учащихся:6-16 лет

Срок реализации:11 лет

Митюшин Вячеслав Семёнович – тренер-преподаватель высшей квалификационной категории

  1. Программа по игровым видам спорта

Возраст учащихся:9-12 лет

Срок реализации:3 года.

Кашкина Наталья Ивановна – тренер-преподаватель

  1. Программа по боксу

Возраст учащихся:13-18 лет

Срок реализации:5 лет

Навознов Сергей Николаевич – тренер-преподаватель высшей квалификационной категории

  1. Программа по дзюдо

Возраст учащихся:8-18 лет

Срок реализации:8-10 лет

Золотарёв Николай Николаевич – тренер-преподаватель высшей квалификационной категории

  1. Программа по футболу

Возраст учащихся:8-13 лет

Срок реализации:3 лет

Семёнов Н.И. – тренер-преподаватель высшей квалификационной категории

  1. Программа по лыжным гонкам

Возраст учащихся:12-16 лет

Срок реализации:5 лет



Кашкин Игорь Васильевич – тренер-преподаватель высшей квалификационной категории

  1. Программа по футболу

Возраст учащихся:10-15 лет

Срок реализации:3 года

Морозова Анна Валерьевна – тренер-преподаватель

  1. Программа по теннису

Возраст учащихся: 7-17лет

Срок реализации:8-10 лет

Спесивых Александр Михайлович – тренер-преподаватель первой квалификационной категории.




  1. Программа по шахматам

Возраст учащихся:5-7 лет

Срок реализации:3 года


Лощинина Наталия Евгениевна – тренер-преподаватель первой квалификационной категории.


Срок реализации дополнительный образовательных программ:

От 1 года до 3 лет – 20%

От 3 лет и более – 80 %

Уровни реализации дополнительных образовательный программ:

Дошкольного образования – 5,5%

Начального общего образования – 24%

Основного общего образования – 50,5%

Среднего (полного)общего образования- 20%


^ Достижения воспитанников ДЮСШ.

Одним из форм организации работы с учащимися и в целях контроля над усвоением образовательной программы в ДЮСШ проводятся соревнования. Не всегда финансирование оказывается достаточным для участия в областных и всероссийских соревнованиях. Поэтому выходом из создавшейся ситуации является увеличение количества внутришкольных соревнований и участие в районных.

Показателями успешной реализации программ являются следующие достижения воспитанников ДЮСШ.


^ Число участников соревнований.

Ранг соревнований

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

Районные

648

580

460

511

Областные

370

487

330

409

Всероссийские

74

94

55

107

Международные

13

12

-

-


^ Количество призёров.

Ранг соревнований

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

Районные

317

289

320

380

Областные

72

114

134

68

Всероссийские

21

14

10

34

Международные

1

6

-

-



Отделение спортивной гимнастики.

Спортивный зал нестандартный и не позволяет вместить всё желаемое гимнастическое оборудование, необходимое для гимнастического многоборья, что мешает подготовке спортсменов высших разрядов. Не смотря на это, родители с удовольствием ведут в секцию детей в секцию, т.к. гимнастика развивает физические качества, формирует правильную осанку, воспитывает красоту и гармонию. Тренеры-преподаватели организуют внутришкольные соревнования, спортивные праздники для детей и их родителей, готовят показательные выступления на городских спортивно-массовых мероприятиях. Основное направление в работе отделения – оздоровительное. В спортивно-оздоровительных группах занимается 50 % учащихся отделения.

За последние три года воспитанницы отделения гимнастики приняли участие в областных турнирах, победителей и призёров нет.

Учебный год

Количество участников областных соревнований

Количество участников всероссийских соревнований

Призеры, победители

2006-2007

12

6

-

2007-2008

6

-

-

2008-2009

3

-

-

2009-2010

4

-

-

Захарова Екатерина – выполнила норматив 2 взрослого разряда, выступает по программе 1 взрослого разряда.


Отделение шахмат.

Занятия проходят на базе Шахматного клуба Кашира – 2, МОУ «СОШ №10», УДО «Детский сад №5». В отделении работает 4 тренера-преподавателя. В отделение регулярно проводятся квалификационные турниры, в которых спортсмены ДЮСШ повышают свои спортивные разряды. В течении учебного года организуются традиционные турниры: коммерческий шахматный турнир, семейный турнир, турнир между командами общеобразовательных школ «Белая ладья. В областном этапе соревнований «Белая ладья» команда школы №7 заняла 4 место. Для повышения спортивного мастерства шахматистов и получения практического опыта выступления на соревнованиях с 2009-2010 уч.г. в отделении организуются матчевые встречи между командой г. Каширы и командами г. Троицка и Коломны. Что позволяет компенсировать недостаток в областных и всероссийских соревнованиях.

Учебный год

Количество участников областных соревнований

Количество участников всероссийских соревнований

Количество участников Международных соревнований

2006-2007

14/3

5/1

12/-

2007-2008

63/15

7/1

-

2008-2009

24/9

10/-

17/-

2009-2010

29/1

14/-

-

Сысойкина Лидия в 2006 году, Родионова Полина 2008 году получили стипендию Губернатора Московской области В.С. Громова.


Отделение борьбы.

Занятия проходят на базах спортзала г. Ожерелье и стадиона «Спартака» г. Кашира-1. Оборудование спортивных объектов соответствует программным требованиям, на всех объектах имеется тренажёрные залы, борцовские татами. Материальная база в отделение значительно улучшилось после проведения капитального ремонта в спортзале г. Ожерелье. В отделении проводится большая работа по пропаганде борьбы дзюдо и самбо среди подрастающего поколения. Родители приводят детей в секцию с 6 летнего возраста. С учащимися работают 4 тренера-преподавателя. Большое внимание в отделении уделяется гражданско-патриотическому воспитанию. Для выполнения поставленных задач составлен обширный календарь спортивно-массовой работы. Три раза в год в отделении проводится открытые турниров по дзюдо и самбо, в которых принимают участие спортсмены городов Подмосковья, а также борцы из Тульской и Рязанской областей. Традиционным стал первенство Московской области по самбо памяти Заслуженного работников физической культуры и спорта В.С. Навалихина, которое уже 11 лет проводится в г. Кашира. В летний период в отделении организуется спортивный оздоровительный лагерь. Благодаря хорошо организованной учебно-воспитательной и спортивно-массовой работы, в отделении наблюдается высокая сохранность контингента учащихся.

В течении учебного года почти все спортсмены отделения принимают участие в районных соревнованиях.



Учебный год

Количество участников областных соревнований/ призёры

Количество участников всероссийских соревнований/призёры

Количество участников Международных соревнований/призёры

2006-2007

194/38

28/13

1/1

2007-2008

197/56

56/12

1/1

2008-2009

103/34

17/2

-

2009-2010

87/27

38/16

-

В 2005 году Кучумов Александр, в 2008 году Степнова Татьяна, Сорокина Любовь, в 2009 году Вотановская Виктория, Сорокина Любов, Попов Андрей получили стипендию Губернатора Московской области В.С. Громова.


Отделение полиатлона.

Отделение открыто в 2001 году на базе отделения лыжных гонок.

Работа в отделении нацелена на достижение высоких спортивных результатов. Учащиеся принимают участие в соревнованиях по полиатлону, лыжным гонкам и пулевой стрельбе. Лыжная база позволяет проводить качественные тренировки по пулевой стрельбе и ОФП. В парковой зоне Каширы-2 в зимний период прокладывается лыжная трасса. За небольшой период в отделении было подготовлено 13 мастеров спорта по полиатлону и 5 мастеров спорта по пулевой стрельбе. Учащиеся показывают высокие спортивные результаты на соревнованиях различного уровня.

В феврале 2010 г. в Каширском районе проводилось первенство Млосковской области по зимнему полиатлону. Организация турнира получила высокую оценку у федерации полиатлона Московской области.

Учебный год

Количество участников областных соревнований/ призёры

Количество участников всероссийских соревнований/призёры

2006-2007

30/7

13/9

2007-2008

43/13

11/3

2008-2009

39/14

8/6

2009-2010

134/11

20/3

Бабкина Оксана в 2003 г., Авдеева Татьяна в 2005 г., Стройкова Кристина и Исаев Фёдор в 2008 году, Зарезаева Юлия в 2010 г. получили стипендию Губернатора Московской области В.С. Громова.


Отделение тенниса

Отделение тенниса малочисленно, ДЮСШ не имеет собственной базы. Занятия проходят в спортивном зале и на кортах МУ «Спортклуб Кашира». Недостаточное финансирование не позволяет участвовать в большом количестве турниров, поэтому рейтинг учащихся не растет. Финансирование родителями участие своих детей в соревнованиях позволяет значительно улучшить спортивный результат. В Кашире проводятся традиционные теннисные турниры под эгидой российского теннисного тура: осеннее и весеннее открытое первенство ДЮСШ, «Каширские роднички», ОП ДЮСШ г. Каширы пам. Созонтова Н.А., воспитанники отделения принимают участие в этих турнирах.

Учебный год

Количество участников областных соревнований/ призёры

Количество участников всероссийских соревнований/призёры

2006-2007

33/4

18/4

2007-2008

45/9

10/3

2008-2009

12/2

14/2

2009-2010

-

35/6


Отделение футбола.

ДЮСШ имеет 3 стадиона для занятий футболом в весенне-летний период.

Материальной базы для полноценного развития футбола в осенне-зимний период в ДЮСШ нет. Учебно-тренировочные занятия проводятся на базах общеобразовательных школ, в нестандартных залах. Сегодня имеется договоры о проведении занятий секций в МУ КР ДС «Юбилейный», спортзал ГРЭС, спортзал Ожерельевского техникума, где спортивные залы соответствуют стандартам. Что заметно отразилось и на результативности образовательного процесса.

Ежегодно футболисты ДЮСШ принимают участие в областных и районных турнирах.

В 2008-2009 уч.году – 120 учащихся приняли участие в районных турнирах по футболу,

38 человек приняли участие в первенстве Московской области по футболу.

В 2008 году юноши 1994-1993 г.р. заняли 3 место в первенстве Московской области.

В 2009 году команда юношей 1994-1995 г.р. заняли 3 место, юноши 1996 г.р. – 2 место в первенстве Московской области.

В 2009-2010 году две команды ДЮСШ 1994-1995 г.р. и 1996-1997 г.р. приняли участие в первенстве Московской области по футболу. Также воспитанники ДЮСШ вошли в состав сборных команд мальчиков Каширского района 1997 и 1998 г.р.

В июне 2010 г. в открытом турнире г. Озеры, посвященном мастеру спорту СССР А. Гринину команда юношей 1995 – 1996 г.р заняла 3 место.

Футбол очень популярен в Каширском районе, почти во всех поселениях открыты секции футбола, занятия проводят учителя физической культуры.

С 2007 года федерация футбола Московской области проводит соревнования по мини-футболу среди команд общеобразовательных школ. Соревнования проводятся среди мальчиков и девочек по 4 возрастам. Пользуется огромной популярностью у учащихся Каширского района. Проблема – недостаточно команд девочек для участия в этих соревнованиях. Поэтому ДЮСШ ставит перед собой задачу развития женского мини-футбола, открытие секций в общеобразовательных школах.


Отделение лыжных гонок.

Количество учащихся отделения заметно сократилось за последние 5 лет, переехали в другой город два специалиста, в городе лыжники переключились на работу в другом направлении – полиатлон. Сегодня в ДЮСШ работает тренер-преподаватель, учитель физкультуры Каменской основной общеобразовательной школы – энтузиаст своего дела. Обучение проходит на базе школы.

Учащиеся принимают участие в районных соревнованиях по лыжным гонкам, занимают призовые места. Традиционно в Каменке организуется районный турнир по лыжным гонкам «Каменская лыжня». В областных соревнованиях приняло участие 10 спортсменов. Высоких достижений на областном уровне в данном виде спорта нет. Причины – дорогостоящий инвентарь, отсутствие тренировочной базы для лыжников и невозможность принять участие в учебно-тренировочных сборах из-за недостатка финансирования. Учащиеся отделения становятся победителями районных соревнований, показывая высокий уровень подготовки по лыжным гонкам.

Отделение бокса.

Работа ведётся одним тренером-преподавателем, на базе МУ «Спортклуб Кашира» в ДЮСШ занимаются учебно-тренировочные группы. Учащиеся участвуют в областных турнирах, открытых первенствах ДЮСШ городов Подмосковья. В этом году была создана федерация бокса КР, которая ставит своей целью привлечение финансовых средств спонсоров и развитие бокса в городе. В этом учебном году на базе МУ «Спортклуб Кашира» и МУ ДС КР «Юбилейный» организовывались районные и областные турниры с привлечением средств спонсоров.

Учебный год

Количество участников областных соревнований

Призеры, победители

2006-2007

32

14

2007-2008

51

22

2008-2009

24

12

2009-2010

20

15


^ Кадровый потенциал ДЮСШ.


Сведения об администрации учреждения.

Директор: Кудрявцева Татьяна Викторовна тел. (269) 2-27-34 – «Почётный работник общего образования Российской Федерации», «Отличник физической культуры и спорта РФ».

Заместители директора:

  • По учебно-воспитательной работе

Власова Елена Юрьевна - высшая квалификационная категория.

    • По спортивно-массовой работе

    • Пряморуков Иван Захарович - первая квалификационная категория.

    • По административно-хозяйственной работе

Типикина Галина Анатольевна.

Педагогические работники.

В школе работают 44 педагога

Квалификационные категории:




Высшая категория

Первая категория

Вторая категория

2006-2007

12

8

10

2007-2008

5

5

7

2008-2009

11

7

11

2009-2010

14

5

11

Со стажем работы

  • Менее 2 лет – 11 человек

  • От 2 до 5 лет – 7

  • От 5 до 10 лет – 3

  • От 10 до 20 лет – 9

  • Более 20 лет – 14 человек

Более половины работников ДЮСШ имеют стаж работы больше 10 лет. Одной из главных задач ДЮСШ является привлечение к работе с детьми молодых специалистов, имеющих высшее или среднее педагогическое или физкультурное образование.

В этом учебном году в ДЮСШ пришли работать 4 молодых специалиста. Воспитанники ДЮСШ: Горелкин Николай, Спесивых Лана, Аксенова Светлана, Краснова Наталья, Горбачев Андрей, Акмеева Ирина – обучаются в институтах физкультурной направленности. Некрасова Ольга, воспитанница отделения полиатлона, в 2010 году поступила в Коломенский пединститут на отделение физвоспитания. Молодые тренеры-преподаватели – Мякишев Вадим Васильевич, Цыплёнкова Олеся Сергеевна, Спесивых Лана Александровна, Студеникин Алексей Александрович, Володин Иван Алексеевич – воспитанники ДЮСШ.

В качестве спортсменов-инструкторов в ДЮСШ работают Горелкин Николай, Вотановская Виктория, Зарезаева Юлия, Константинов Сергей, Кудрявцев Виталий.

Образование:

  • Педагогов с высшим образованием - 28

  • Со средним специальным образованием – 6

  • Обучаются в высших учебных заведениях – 5

  • 6 человек награждены медалью «В память 850-летия Москвы».

  • 1 работник имеет звание заслуженный работник физической культуры и спорта Московской области;

  • 2 педагога награждены знаком «Почетный работник общего образования РФ»;

  • 2 работника награждены знаком «Отличник физической культуры и спорта»;

  • 6 человек награждены почетным знаком за заслуги в развитии физической культуры и спорта в Московской области.

В настоящее время не все работники ДЮСШ имеют педагогическое или физкультурное образование. Это бывшие спортсмены, творческие люди, неравнодушные к работе с детьми. В настоящее время организованы двух годичные курсы переподготовки, составлено перспективное планирование. В 2009 году на курсах обучается – 1 человек, в физкультурный институт поступило 2 тренера-преподавателя.

За последние годы наблюдается рост профессионального уровня педагогов. В 2009 году году 15 педагогических работников ДЮСШ прошли обучение на курсах повышения квалификации. Достаточно высокий кадровый потенциал, стремление учителей к повышению профессионального уровня и педагогическому поиску создают необходимые условия для развития и движения вперед.

^ Методическая работа в ДЮСШ.

Педагог должен владеть педагогическими технологиями развивающего характера, выбрать, освоить и реализовать их на практике.

В ДЮСШ проводится работа по внедрению новых методик и технологий обучения и

воспитания, позволяющее усовершенствовать образовательный процесс.

В 2009/2010 учебном году коллектив МОУДОД ДЮСШ в рамках единой методической темы будет работать над методической темой «Совершенствование форм и методов работы с детьми».

^ Цель - совершенствовать профессиональное мастерство тренеров-преподавателей.

Задачи:

  • пропаганда новых методов, технологий, способов учебной деятельности;

  • развитие творчества и инициативы;

  • обеспечение развития педагогического сотрудничества;

  • оказание влияния на качество работы и уровень квалификации тренеров-преподавателей;

  • создание условий для внедрения методических рекомендаций в педагогическую практику.

Для реализации поставленных задач были определены основные направления методической работы:

- повышение квалификации педагогических кадров;

- оказание методической помощи педагогам по внедрению инновационных технологий в образовательный процесс;

- обновление содержания образовательного процесса;

- посещение учебно-тренировочных занятий тренеров-преподавателей с целью повышения педагогического мастерства;

- информационно – методическое обеспечение;

- создание банка данных педагогического опыта.

Формы повышения квалификации педагогов:

  • самообразование – самостоятельное изучение специальной литературы: научной, методической, нормативной документации и т.д.

  • консультации проводятся заместителем директора по УВР, методистами;

  • внутришкольные и районные семинары;

  • заседания МО (теоретические и практические занятия);

  • открытые занятия;

  • обучение на курсах повышения квалификации.

В ДЮСШ работают методические объединения по 5 спортивным направлениям, где рассматриваются теоретические вопросы по внедрению инновационных технологий в образовательный процесс и проводятся практические занятия по обмену опытом работы между тренерами-преподавателями.

^ Прогнозируемые результаты:

Профессиональный рост, формирование методической компетентности и современного мышления педагогических кадров ДЮСШ, улучшение качества образования, расширение банка учебно-методического обеспечения образовательного процесса.

В учебном процессе повышается заинтересованность детей, улучшается сохранности контингента учащихся в группах.


^ Воспитательная работа.


Образовательный процесс в спортивной школе непосредственно связан с оздоровлением и воспитанием детей. Дополнительное образование – это прежде всего воспитание и обучение детей, где через физическую культуру и спорт формируется: интеллект, практический ум, трудолюбие, характер и воля к самовыражению и самореализации.

Цель воспитательной работы ДЮСШ – сформировать здоровый образ жизни подрастающего поколения.

Ежегодно воспитанники ДЮСШ награждаются стипендией Губернатора Московской области Б.В. Громова. Поэтому особо актуальной остается организация работы с талантливыми детьми.

Задачи:

  • Профилактика вредных привычек и правонарушений;

  • Формирование высокой нравственности;

  • Воспитание любви к Родине.

Формы работы:

  • Тематические беседы в учебных группах;

  • Участие в спортивных мероприятиях;

  • Анкетирование;

  • Участие в культурно-массовых мероприятиях;

  • Организация походов, экскурсий и т.п.;

  • Проведение родительских собраний.



Работа ДЮСШ с общеобразовательными школами района.

В целях повышения качества работы учителей физкультуры и организации соревновательной работы со школьниками, ежегодно проводится районная Спартакиада учащихся среди городских и сельских школ по 9 видам спорта. Соревнования проводятся совместно с отделом по физической культуре и спорту Каширского муниципального района. Результаты Спартакиады отражают результативность работы учителей, обсуждаются и анализируются на РМО учителей физкультуры.


^ Диаграмма показывает динамику численности учащихся, принявших участие в Спартакиаде за последние 3 года.





В 2007-2008 учебном году действовала программа Губернатора Московской области по выделению средств на транспорт школам, этим объясняется значительное увеличение учащихся принявших участие в Спартакиаде. В 2008-2009 году программа Губернатора перестала существовать, появились трудности с доставкой учащихся к месту соревнований. В 2009-2010 уч.году, в связи с кризисом, из программы Спартакиады были исключены соревнования по игровым видам спорта и лёгкой атлетике, проводимой под эгидой Губернатора Московской области, что неизменно сказалось на количество учащихся, принявших участие в Спартакиаде.

Соревнования по л/атлетике, гимнастике и л/гонкам оценивались по нормативам школьной программы по физкультуре по 5 бальной системе.

Динамика изменения средней оценки учащихся по данным видам программы прослеживается в диаграммах. Среди городских и сельских общеобразовательных школ.


Соревнования по л/атлетике.

Городские о/о школы Сельские о/о школы




Соревнования по гимнастике.

Городские о/о школы Сельские о/о школы




Соревнования лыжные гонки.

Городские о/о школы Сельские о/о школы




Уровень подготовки учащихся сельских общеобразовательных школ выше по данным видам программы.

Наиболее высокий уровень подготовленности учащихся по лёгкой атлетике и гимнастике в среднем 4 балла.

Для повышения качества работы учителей физической культуры в ДЮСШ планируется проведение обучающих семинаров для преподавателей с привлечением опытных специалистов. В программе развития должно найти отражение организации спортивно-массовой работы с учащимися начальных классов.

В Спартакиаде задействованы учащиеся с 5 по 11 класс. Необходимо обратить внимание физическую подготовку учащихся в начальной школе, где часто физкультуру преподают не специалисты, а учителя начальных классов, что отрицательно сказывается на уровне физической подготовке учащихся.

В декабре 2009 – январе 2010 г. года проведены соревнования по мини-футболу среди школьных команд района по 4-ём возрастам, в которых участвовало 700 человек. Сильнейшими оказались команды юношей школы №3, №10, №12 и Барабановской школы. Среди команд девушек в области приняли участие учащиеся школы №7, Каменской, Барабановской, Топкановской школ.

В зональном этапе соревнований первенства Московской области команды не заняли призовых мест и не участвовали в финальных соревнованиях.

В связи с включением в программу областной Спартакиады соревнований по мини-футболу среди девушек, ДЮСШ ставит задачу – развитие женского футбола в Каширском районе, привлекая к работе учителей физической культуры и специалистов ДЮСШ.


^ Анализ состояния и прогноз тенденций.

Закон РФ «Об образовании» не определяет дополнительное образование детей как действующее в рамках стандартов. Содержание дополнительного образования не стандартизируется. И наша цель - вовлечь как можно больше детей в процесс занятий различными видами спорта, в спортивные мероприятия различного уровня.

Анализ современного состояния детско-юношеского спорта показывает, что основной предпосылкой для серьезных перемен в спортивной сфере стало усиление внимания государства к улучшению качества жизни и благосостояния россиян, укреплению здоровья и развитию детей, духовному воспитанию молодёжи, к вопросам создания МТБ спорта, к повышению значимости спорта как инструмента для решения многих социальных и экономических задач.

Физическая культура и спорт позволяют получить дополнительные знания о гигиене, здоровом образе жизни, укрепить здоровье, выработать качества характера необходимые для утверждения в обществе, коллективе, развить физические качества. Напряженный ритм жизни современного общества, умственные нагрузки, которые испытывают учащиеся в школе, в высших учебных заведениях обязывают членов социума быть хорошо развитыми физически.

Город Кашира насчитывает около 40 тыс. жителей, микрорайоны города удалены друг от друга. Наиболее широкий выбор физкультурных услуг у жителей Каширы-2, здесь практически все дети занимаются в спортивных секциях, функционирует 4 спортивных объекта. Развитие инфраструктуры спорта в других микрорайонах и сельских поселениях одно из направлений в развитие ДЮСШ.

В целях обеспечения конституционного принципа создания равных условий для занятий физической культуры и спортом различных групп населения необходимо пристально обратить внимание:

  • На детей дошкольного возраста,

  • На детей старшего школьного возраста,

  • На детей дивиантного поведения.

Социально-экономические преобразования в России, резко изменили экономические и ценностные ориентиры общества, что естественно повлекло за собой изменение целей и задач, стоящих перед учреждениями дополнительного образования.

В концепции модернизации российского образования на период до 2010 г. предусматривает активно использовать в качестве ресурса финансирования образовательных учреждений – расширение на базе образовательных учреждений дополнительных платных образовательных услуг, в том числе для населения.

В период экономического кризиса, в связи с недостаточным финансирование из местного бюджете, возникает проблема поиска дополнительного финансирования, это платные образовательные услуги для населения, спонсорская помощь, благотворительная помощь от родителей.

По результатам анализа деятельности школы можно выделить комплекс проблем, решение которых поможет вывести школу на новый уровень развития:

  • Физическое развитие школьников должно соответствовать социально-экономическому развитию общества;

  • Спортивная школа должна быть способной удовлетворять новые требования, предъявляемые государством и социумом, в том числе микросоциумом.

  • Одной из первостепенных задач школы должно стать вопросы привлечения дополнительных финансовых средств, укрепления и расширения своей материально-технической и учебно-материальной базы, обеспечивающей учебно-образовательный процесс на уровне требований сегодняшнего дня.

  • Программа развития должна предусматривать формирование необходимых предпосылок, условий и механизмов для постоянного самообновления, модернизации образования в направлении повышения его качества и роста эффективности.

  • Миссия ДЮСШ состоит в обеспечении соотнесения интересов воспитанника, родителей и интересов общества, реализации функции оздоровления и физического развития подрастающего поколения, пропаганде здорового образа жизни.


4.Основные направления в реализации программы развития МОУ ДОД «ДЮСШ» 2009-2011 гг.

Программа развития дополнительного образования детей направлена на реализацию государственной политики РФ в области образования детей, усиление внимания к воспитанию и творческому развитию подрастающего поколения, охрану прав детства.

Цель программы – совершенствование системы физического воспитания, оздоровления и спортивной подготовки подрастающего поколения.

Задачи:

  • развитие физических качеств учащихся и достижение высоких результатов в спорте;

  • выявление и поддержка наиболее одарённых и талантливых детей и подростков;

  • сохранение и укрепление здоровья учащихся, формирование здорового образа жизни;

  • повышение качества образования по всем видам деятельности, его организационных форм, методов и технологий;

  • профилактика безнадзорности и правонарушений и вредных привычек;

  • воспитание высоких моральных качеств: любви к Родине, чувства коллективизма, честности, дисциплинированности и трудолюбия;

  • увеличение количества детей и подростков, занимающихся спортом в Каширском районе.


Основные направления:


  • разработка и внедрение дополнительных образовательных программ, усовершенствование имеющихся программ,

  • совершенствование и пополнение банка нормативно-правовых документов,

  • создание учебно-методических комплексов к образовательным программам,

  • совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических работников ДЮСШ,

  • поиск новых форм организации соревновательной деятельности,

  • повышения качества обученности учащихся общеобразовательных школ по разделам школьной программы;

  • разработка мер по улучшению финансового и ресурсного обеспечения ДЮСШ


Мероприятия по реализации программы развития МОУДОД «ДЮСШ».

Развитие нормативно- правовой базы.




п/п

Мероприятие

Сроки

Исполнитель

1.

Доработка Устава.

2 квартал 2009 г.

Директор

2.

Совершенствование локальных актов.

2 квартал 2009 г.

Администрация

3.

Переутверждение номенклатуры дел. Соответствие номенклатуры дел документам ДЮСШ.

2 квартал 2009 г.

Администрация

3.

Пополнять базу нормативных материалов по вопросам дополнительного образования

В течении всего периода

^ Методист, зам.директора по УВР



Совершенствование учебно-методической базы.




п/п

Мероприятие

Сроки

Исполнитель




^ Разработать рекомендации по усовершенствованию образовательных программ.

1 квартал 2009 г.

Методист




^ Пополнять учебно-методические комплексы к образовательным программам.

2009-2011 г.г.

Руководители МО, тренеры




^ Анализ выполнения учебных программ.

Декабрь, август

Ежегодно

Зам. директора по УВР




^ Разработка информационного сайта ДЮСШ.

Сентябрь 2009 г.

Методист




Разработка программы для спортивно-оздоровительной группы по лыжным гонкам.

Сентябрь 2009 г.

Тренер-преподаватель




^ Разработка учебных программ для дошкольников (по гимнастике, шахматам).

Сентябрь 2009 г.

Тренеры-преподаватели




^ Разработка образовательной программы для дошкольников (дзюдо).

3 квартал 2010 г.

Тренер-преподаватель




^ Разработка образовательных программы к платным образовательным услугам (фитнесс для женщин и девочек, ОФП для мальчиков).

3 квартал 2010 г.

Тренры-преподаватели




^ Создание информационной карты о деятельности ДЮСШ.

Октябрь 2009 г.

Зам. директора по УВР




^ Анализ выступления учащихся на соревнованиях за 3 последние года.

2009 г.

2011г.

Зам. директора по УВР




^ Создание банка данных по обобщению опыта педагогов ДЮСШ, педагогов учреждений дополнительного образования района, региона.


2011 г.

Методист


Совершенствование работы с педагогическими кадрами.




п/п

Мероприятие

Сроки

Исполнитель




^ Создание перспективного плана повышения квалификации и аттестации педагогических кадров на 5 лет.

Май

2009

Зам. директора по УВР




^ Планирование обучения педагогов ДЮСШ на курсах переподготовки.

Апрель

2009

Зам. диреткора по УВР




^ Проведение консультаций и семинаров, совещаний по актуальным вопросам .

В течении всего периода

Методист, зам. директора по УВР




^ Участие в областных конкурсах педагогов дополнительного образования.

2010-2011 г.г.

Тренеры-преподаватели




^ Утверждение тем для самообразования педагогов.

Ежегодно

сентябрь

Директор




Планирование открытых уроков.

Ежегодно

сентябрь

Руководители РМО




^ Анкетирование педагогов по изучению потребностей.

Май

Ежегодно

Методист




Пополнение банка данных о повышении квалификации педагогических работников ДЮСШ.

Май

ежегодно

Зам. директора по УВР














Организационно-образовательная деятельность.



п/п

Мероприятие

Сроки

Исполнитель




^ Разработка программы «Одарённые дети»,

Сроки реализации

3 квартал 2009 г.


2009-2011 г.г.

Зам. директора по УВР




^ Планирование воспитательных мероприятий по работе с детьми.

Сентябрь

Ежегодно

Зам. директора по УВР




^ Проведение внутришкольных и районных спортивно-массовых мероприятий (согласно календарю).

В течении всего периода

Зам. директора по УВР




^ Участие в областных и всероссийских соревнованиях.

В течении всего периода.

Тренеры-преподаватели




^ Планирование тем общешкольных родительских собраний.

Сентябрь

Ежегодно

Зам. директора по УВР




^ Утверждение плана подготовки к государственной аккредитации.

1 квартал 2009 г.

Директор ДЮСШ




^ Разработка системы мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Сентябрь 2009

Зам. директора по УВР




^ Выявление детей находящихся в трудной жизненной ситуации.

Ежегодно

октябрь

Тренеры-преподаватели.




^ Проведения Дня открытых дверей.

Ежегодно

сентябрь

Зам. директора по УВР




^ Проведение анкетирования обучающихся, родителей, тренеров по оценке деятельности ДЮСШ.

Ежегодно

Сентябрь, май

Методист




^ Организация работы катков в зимний период.

Декабрь-март

Инструкторы по физической культуре




^ Проведение Дня здоровья.

Январь

ежегодно

Инструкторы по физической культуре




^ Организация оздоровления и отдыха детей в летние каникулы.

Июль-август

ежегодно

Директор




Открытие секции по мини-футболу среди девочек

п. Барабаново

школа №2

школа №1



2009

2010

2011

Директор


Работа с общеобразовательными школами.



п/п

Мероприятие

Сроки

Исполнитель




^ Участие в общешкольных родительских собраниях.

Ежегодно по плану школ.

Зам. директора по УВР




^ Работа с социальными работниками школ (ознакомление с работой секций ДЮСШ в целях организации работы с детьми «группы риска».)

Октябрь

ежегодно

Зам. директора по УВР




^ Проведение совместных соревнований в рамках Спартакиады школьников Каширского района.

Сентябрь-май

ежегодно

Директор




Организация соревнований по мини-футболу среди школьных команд.

Декабрь-январь

ежегодно

Зам. директора по УВР




^ Анализ участия в соревнованиях учащихся Каширского района.

Май

ежегодно

Зам. директора по УВР




^ Организация семинаров для учителей физической культуры.

Декабрь 2009

Январь 2010

Март 2010


Директор, зам. директора по УВР




^ Организации Спартакиады среди учащихся начальных классов.

2010-2011 уч.г.

Зам. директора по УВР




^ Организация работы спортивных секций ДЮСШ на базах общеобразовательных школ.

Весь период

Директор


Меры по улучшению финансового и ресурсного обеспечения ДЮСШ.




п/п

Мероприятие

Сроки

Исполнитель




^ Добиться оказания государственной поддержки для укрепления материально - технической базы учреждения в рамках федеральных и региональных целевых программ.

Ежегодно

^ Администрация ДЮСШ




Разработать предложения по выделению денежных средств из бюджета города, района на поддержку и развитие учреждения.

4 квартал 2009

^ Администрация ДЮСШ




Разработать предложения по привлечению спонсорской помощи.

2009-2011 г.г.

Управляющий совет




Организация платных услуг.

2009-2010 гг.

  • ОФП для мальчиков;

  • Шейпинг женщины (г. Кашира-1,г. Ожерелье);

  • Занятия в тренажёрном зале( г. Ожерелье, г. Кашира-1);

  • ОФП девушки;

  • Борьба для учащихся дошкольного возраста;

  • Гимнастика для учащихся дошкольного возраста;

  • Шахматы для учащихся дошкольного возраста;

  • Прокат спортивного инвентаря.

2009-2011 г.г.

Администрация ДЮСШ.




^ Создание попечительского совета из родителей воспитанников ДЮСШ.

2010 г.г.

Совет школы.


Принципы лежащие в основе деятельности ДЮСШ:

- Демократизация взаимоотношений педагога и учащихся на основе партнерства, сотрудничеств;

- Гуманизация образования на основе проявления заботы о социальной защите учащихся и педагогов и создание условий учебной и профессионально-педагогической деятельности в режимах, не угрожающих безопасности и жизнедеятельности;

- Осуществление образования учащихся на основе дифференциации их способностей и склонностей, развития их творческих способностей;

- Обеспечивать социальную защиту ребенка во всех аспектах, касающихся его жизнедеятельности.

^ Концептуальная идея деятельности ДЮСШ – ориентация на общечеловеческие ценности: человек, семья, отечество.









Скачать 419,76 Kb.
Дата конвертации05.08.2013
Размер419,76 Kb.
ТипДоклад
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы