Методические указания к выполнению и оформлению курсовой работы по «Экономической теории» для студентов специальности 080502 icon

Методические указания к выполнению и оформлению курсовой работы по «Экономической теории» для студентов специальности 080502



Смотрите также:



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования


«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

Технологический институт-филиал НИЯУ МИФИ



Кафедра экономики и управления


Методические указания

к выполнению и оформлению

курсовой работы по «Экономической теории»

для студентов специальности 080502

«Экономика и управление на предприятии»



УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры ЭУ

28 августа 2006 г.



2006

Методические указания содержат общие положения, организационные вопросы выполнения и защит работ, требования к оформлению курсовой работы.

Указания предназначены как студентам, так и руководителям курсовых работ.

Методические указания к оформлению курсовой работы по «Экономической теории составлены на основании методических указаний к выполнению и оформлению дипломных проектов (работ) для студентов специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии» утвержденных на заседании кафедры ЭУ 15 декабря 2004 г.



Составители:

С.А. Рясков, к.и.н. зав.кафедрой ЭУ















Оглавление

Введение

4

1. Выбор темы курсовой работы

5

3. Организация работы и контроль ее выполнения

5

4. Структура курсовой работы

7

5. Оформление курсовой работы

10

6. Порядок представления работы

16

7. Защита работы

16

Приложение 1. Примерная тематика курсовых работ

18

Приложение 2. Бланк заявления студентом темы курсовой работы

20

Приложение 3. Пример оформления титульного листа

23

Приложение 4. Пример оформления оглавления

24

Приложение 5. Пример оформления отдельных частей введения

25

Введение


Курсовая работа по экономической теории является составной частью учебной дисциплины и выполняется согласно учебному плану специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии». Цель работы – применение и закрепление полученных теоретических знаний в сочетании с практическим опытом к решению конкретных экономических проблем.

^ Задачи курсовой работы:

  • выработка навыков самостоятельного проведения информационно-поисковой, аналитической работы с учебной, научной, справочной литературой и другими источниками;

  • углубленное изучение теоретических и практических аспектов функционирования экономической системы, отдельных ее элементов;

  • приобретение практических навыков сбора, систематизации и анализа экономической информации, в том числе, по теме курсовой работы;

  • развитие творческого и исследовательского подхода по решению поставленных задач;

  • проведение экономического анализа состояния объекта исследования, выявление динамики изменения экономических показателей и тенденций их развития;

  • умение грамотно, стройно и логически излагать свои мысли, проводить исследования, обосновывать результаты, обобщать расчеты

  • максимальное использование студентами материала данной курсовой работы для выполнения последующих работ, предусмотренных учебным планом, и выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Объем курсовой работы не регламентируется, а определяется целью и содержанием работы. Ориентиром может служить объем в 40-60 страниц машинописного текста.

В предлагаемых методических указаниях рассматривается общая направленность по выполнению курсовой работы, приводятся рекомендации по последовательности этапов и методике выполнения работ, анализируются особенности разработки отдельных разделов, сформулированы требования к объему и оформлению.
^

1. Выбор темы КУРСОВОЙ работы


Организация выполнения курсовой работы начинается с выбора темы. Чем раньше студент определится с выбором темы, тем больше времени и возможностей у него будет для ее глубокого изучения и подготовки. Выбору темы предшествуют самостоятельная работа студента с учебной и научной литературой в библиотеке ТИ МИФИ, технической библиотеке ФГУП «Комбинат «Электрохимприбор», библиотеках города. Только после этого студент может четко представлять тему исследования, ее место в экономической теории и практической деятельности субъектов экономики. В выборе темы студенту может оказать помощь преподаватель дисциплины или руководитель курсовой работы.

Название темы должно содержать существенные признаки объекта исследования курсовой работы, соответствовать специальности и быть предельно кратким.

Примерный перечень тем курсовых работ приведен в Приложении 1. Каждый студент группы должен расписаться напротив темы курсовой работы, выбранной им для своего исследования. Соответствующий бланк приведен в Приложении 2.

Структура и качество работы, ее полнота, научность, степень теоретической проработки и практическая значимость определяются, кроме умений, знаний и подготовленности студента тем материалом, которым он располагает. Студент должен всесторонне владеть материалом темы.
^

2. Организация работы и контроль ее выполнения


  1. Руководителем курсовой работы, как правило, является преподаватель данной учебной дисциплины. В отдельных случаях, руководителями могут быть другие преподаватели кафедры «Экономики и управления ТИ МИФИ, назначенные заведующим кафедрой ЭУ.

Руководитель курсовой работы:

    • предоставляет примерные темы курсовых работ и выдает их студенту не позднее первой недели установленного срока выполнения данной работы;

    • составляет календарного график выполнения курсовой работы на весь период ее выполнения;

    • по необходимости, рекомендует студенту дополнительную литературу: федеральные законы, справочные материалы, учебники, учебные пособия и научные статьи, а также, другие доступные источники информации по теме;

    • проводит предусмотренные расписанием консультации;

    • проверяет выполнение работы и дает рекомендации по исправлению отдельных глав и частей и всей работы в целомна нее аргументированный отзыв в письменном виде.

  1. Работа над рукописью курсовой работы:

  • прежде всего, необходимо провести аналитический обзор, отражающий предысторию рассматриваемого вопроса и наиболее важные из полученных другими авторами результатов.

  • из собранного материала следует отобрать только основные данные, позволяющие четко и обоснованно раскрыть тему работы. Успешное решение этой задачи также свидетельствует о квалификации автора.

  • в теоретической главе целесообразно обратить внимание на трактовки понятий, их точность, научность. Употребляемые термины должны быть общепринятыми, либо приводится со ссылками на авторов и источники.

  • содержание практических глав необходимо проиллюстрировать таблицами, структурными схемами, диаграммами и другими материалами, которые должны размещаться, поясняя текст курсовой работы и или в виде приложений.

  • все выводы, сформулированные студентом по результатам курсовой работы, должны быть обоснованы представленным в главах материалом.

  • одно из важнейших требований, предъявляемых к курсовой работе – четкое и логичное изложение. Нужно следить за тем, чтобы изложение материала точно соответствовало поставленной перед каждой главой или параграфом цели и их названию.

  1. Контроль деятельности студента при выполнении работы осуществляется в различных формах:

  • Систематический контроль со стороны руководителя работы обеспечивается в процессе проведения плановых консультаций.

  • Периодический контроль осуществляется заведующим кафедрой дважды за плановый период, в сроки, определенные учебно-методическим советом, им же рассматриваются итоги контроля.

  • ^ Окончательный контроль завершенной работы проводится в виде предоставления работы студентом за 5-7 дней до защиты. Цель этого контроля – проверка качества работы и ее соответствия теме, определение степени готовности студента к защите курсовой работы.
^

3. Структура КУРСОВОЙ работы


Курсовая работа, как правило, должна иметь следующую структуру:

  1. Титульный лист

  2. Оглавление

  3. Введение

  4. Две, в виде исключения, три главы, разделенные на параграфы (как правило, три параграфа в каждой главе)

  5. Заключение

  6. Список литературы

  7. Приложения

  8. Перечень сокращений и символов



Каждая из перечисленных частей должна начинаться с новой страницы. Курсовая работа должна быть сброшюрована и переплетена.


В процессе работы над курсовой работой ее структура может неоднократно меняться. Это связано с тем, что студент часто затрудняется принять решение об окончательном отборе материала. Как правило, в начале работа бывает «рыхлая», неопределенная, с логически несвязными частями или конспективная, неполная. Избежать этих недостатков помогает систематическое обсуждение и согласование со своим руководителем структуры и содержания работы. Эффективным подходом является разработка так называемого «тезисного плана» курсовой работы и обсуждение его с руководителем. По имеющемуся плану курсовой работы, где указаны ее главы и параграфы, студент на основе собранного материала и своего представления о теме, путях и возможностях ее решения составляет развернутый план, в котором содержание каждой главы и параграфа раскрывается одной-двумя фразами. Перечислением тех вопросов, которые будут изложены и решены.


^

Рекомендации по содержанию работы


  1. Титульный лист выполняется на специальном бланке (Приложение 3). Перенос слов на титульном листе не допускается. Точку в конце фраз не ставят. При заполнении титульного листа рекомендуется ставить инициалы перед фамилией, а не после нее. Наименование темы на титульном листе пишут прописными буквами. При сдаче работы для защиты на кафедру ЭУ ТИ МИФИ на листе должны быть проставлены все подписи. Подписи ставят в следующей последовательности:

  • студент

  • руководитель курсовой работы

  1. Оглавление. В оглавлении последовательно перечисляются заголовки глав, параграфов и приложений, а у правого поля текста указывают номера страниц. При наборе записки с использованием MS WORD удобно пользоваться табуляцией с заполнением или непосредственной сборкой оглавления. Оглавление должно включать все заголовки, содержащиеся в курсовой работе. Заглавием этого листа должно служить слово «Оглавление», написанное в отдельной строке прописными буквами. Пример оформления оглавления приведен в Приложении 3.

Введение. Во введении раскрывается актуальность поднятой проблемы, степень изученности темы (исходные данные и источники, на базе которых выполняется курсовая работа), обосновываются объект (что рассматривает курсовая работа в наиболее общем виде. Максимум одно предложение) и предмет (процесс формирования объекта, его отдельные элементы и подсистемы. Одно предложение) исследования, основные цели и задачи работы, предоставляется структура всей курсовой работы. Заглавием этой части должно служить слово «ВВЕДЕНИЕ», написанное в отдельной строке прописными буквами. Объем введения 3-4 страницы.

Пример отдельных элементов введения приведен в Приложении 5.

  1. ^ Основная часть является центральной и наиболее важной, все остальное лишь способствует верному и целостному восприятию курсовой работы. В этой части подробно и последовательно излагается тема Вашей работы, промежуточные и окончательные результаты. Следует уделить большее внимание обоснованию и сравнительному анализу собственных идей и рекомендаций. У читателя не должно создаваться ощущение того, что результаты курсовой работы выглядят, как нечто давно известное, к чему студент не имеет непосредственного отношения.

Следует помнить, что курсовая работа предназначена, прежде всего, для оценки знаний студента, его умений решать поставленные теоретические и практические задачи, поэтому пояснительная записка – это документ, в котором проявляются эти знания и умения. Не стесняйтесь везде, где это уместно, высказывать собственную точку зрения, подчеркивать свой вклад в решение задачи. При этом опасайтесь другой крайности. Не надо при любой возможности демонстрировать, например, элементарные арифметические навыки или щеголять упоминанием громких имен и экзотических названий. В конечном итоге ценится не это, а способность самостоятельно мыслить, видеть проблему с разных позиций, из нескольких возможных вариантов обоснованно выбирать оптимальный (с экономической точки зрения), грамотно решить поставленную задачу.

Не упускайте возможность сопровождать текст иллюстрациями: графиками, диаграммами, структурными схемами, таблицами и т.д. Это существенно облегчает восприятие информации при чтении. В зависимости от значимости иллюстративных материалов они могут располагаться непосредственно в соответствующем разделе или в приложении. Основная часть курсовой работы должна состоять, как правило из двух, максимум трех глав, каждая из которых подразделяется на 2-3 параграфа. Приведем простой расчет. Объем курсовой работы должен составлять 45-60 страниц машинописного текста. Минусуем титульный лист, оглавление, 3-4 страницы введения, 2-3 страницы заключения, 2 страницы списка литературы. Итого 9-11 страниц. Таким образом, основная часть курсовой работы должна составлять примерно 35-45 страниц. Главы и параграфы курсовой работы должны примерно соотноситься между собой по объему и раскрывать заявленную тему. Таким образом, объем каждой главы (из расчета двух глав в работе) будет составлять 18-23 страницы, а объем параграфа (из расчета трех параграфов в главе) – 7-8 страниц. Подобное деление позволит Вам раскрыть содержание каждой заявленной главы и параграфа. Чрезмерное дробление курсовой работы может привести к тому, что объем параграфа, сократится до 2-3 страниц, что не позволит Вам полноценно раскрыть проблему, заявленную в параграфе. Естественно добиться полного совпадения в объемах глав и параграфов между собой невозможно. Поэтому допускается небольшое отклонение в объемах глав 3-6 страниц и параграфов 2-3 страницы. Деление курсовой работы на главы зависит от темы Вашей работы. Возможно расположение в первой главе работы теоретического материала, а во второй главе фактологических данных, раскрывающих и подтверждающих приведенные ранее теоретические положения. В подавляющем большинстве курсовых работ требуется использование реальных данных по экономике России, Свердловской области, городов Лесной, Нижняя Тура, Качканар и т.д. Обратите внимание, что данные, иллюстрирующие состояние российской экономики должны быть свежими, т.е. текущего года, прошлого и максимум двухгодичные. Такие данные, вы не сможете получить в учебной литературе и скачать из рефератов и курсовых в Интернете. Студент помни: ТИ МИФИ участвует в проекте «Антиплагиат». Все представленные для защиты курсовые работы проверяются на авторство. Вот поэтому для написания курсовой работы требуется использование научных периодических изданий, таких как «Вопросы экономики» «Российский экономический журнал», «Мировая экономика и международные отношения», «Эксперт», «Коммерсант» и другие, имеющиеся в библиотеке ТИ МИФИ и библиотеках города. Возможно и иное деление курсовой работы. Первая глава может быть посвящена рассмотрению Вашей проблемы, причем как в теоретической, так и в практической плоскостях, а вторая глава курсовой работы будет рассматривать регулирующую роль государства в контексте Вашей проблемы. В конечном итоге решение о структуре принимается после согласования Плана курсовой работы с Вашим научным руководителем.

После каждой главы необходимо сделать краткие выводы, в которых Вы подчеркнете результаты анализа, проведенного в проделанной части работы.

  1. Заключение. В заключении формулируются основные результаты всей курсовой работы в наиболее общем виде. Заключение не должно повторять выводы после глав Вашей работы. Оно должно носить еще более обобщающий характер. Необходимо следить, чтобы объект и предмет исследования, цели и задачи, заявленные во введении, соответствовали по смыслу выводам в заключении. В противном случае будет считаться, что тема курсовой работы не раскрыта, так как автор ушел от заявленной темы.. Рекомендуемый объем 2-3.

  2. Список литературы. Этот раздел должен быть оформлен в соответствии с правилами, изложенными в разделе (5.6).

  3. Приложение. В приложении следует включать вспомогательный материал, на который имеются ссылки в основной части проекта (сметы, калькуляции, штатное расписание, положения, инструкции, финансовая отчетность и т.д.). Приложения необходимо располагать в порядке появления ссылок в основном тексте. Если приложений много, их следует группировать по функциональному признаку. Каждое приложение начинается с новой страницы.

  4. ^ Перечень сокращений и символов включается в пояснительную записку только в тех случаях, когда в тексте применяются узкоспециальные сокращения, символы и термины при общем их количестве более 20, а каждое из них повторяется в тексте не менее 3-5 раз.



^

5. Оформление КУРСОВОЙ РАБОТЫ


В курсовой работе должен отражаться только тот материал, который является результатом деятельности самого студента. Не допускается сканирование и вставка материалов из учебников, пособий журналов в текст работы. Любые используемые в работе цитаты должны быть небольшими по объему, иметь смысловую нагрузку и обязательно ссылку на источник откуда взята данная информация. Материал должен излагаться с использованием общепринятой терминологии. Текст иллюстрируется рисунками, графиками, схемами, которые должны иметь подписи, понятные без чтения текста.

Текст курсовой работы печатается на листах белой бумаги формата А4. Лист заполняется с одной стороны с оставлением предусмотренных размеров полей: левого 30 мм (для подшивки), правого 10 мм, верхнего 20 мм, нижнего 20 мм. Размер шрифта должен составлять 12-14 пунктов, полуторный межстрочный интервал, тип шрифта - Times New Roman.

Декоративные и оформительские шрифты можно применять только для наименований разделов (подразделов), подрисуночных надписей, наименований таблиц и т.п. Не следует использовать гарнитуры более 2-3 видов. Выделение в тексте предпочтительнее оформлять полужирным шрифтом или курсивом, но не подчеркиванием или разрядкой.

Объем курсовой работы – 45-60 страниц (включая все страницы, в том числе титульный лист, оглавление и т.д., но без приложений).

^

5.1. Разделы и подразделы

Текст курсовой работы должен быть структурирован на разделы (главы), подразделы (параграфы), и, если необходимо, подпараграфы. «Введение» следует считать нулевым разделом, «Заключение», и приложения не считаются разделами.


Каждый раздел необходимо начинать с нового листа. Наименование разделов, подразделов должны быть сформулированы кратко. Перенос слов в заголовках не допускается. В конце заголовков и подзаголовков точка не ставится. Разделы нумеруются арабскими цифрами. После номера раздела ставится точка. Подразделы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела: номер подраздела состоит из номера раздела и номера подраздела, разделенных точкой. Например «2.3.». Заголовки разделов и подразделов должны быть заметны: их выделяют различными шрифтами, но способы выделения должны быть одинаковыми по всей записке.

Заголовки глав пишутся прописными буквами, заголовки параграфов – строчными, кроме первой прописной, заголовок подпараграфа помещается в начале первой строки абзаца, которым начинается подпараграф, например:

____________________________________________________________________

2. Анализ рыночных возможностей

2.1. Сегментирование рынка

2.1.1.Позиционирование товара, то есть определение конкурентоспособного положения товара и разработка детального комплекса маркетинга…

________________________________________________________________


^

5.2. Нумерация страниц


В курсовой работе нумерация страниц должна быть сквозной, включая рисунки и таблицы, расположенные на отдельных листах, а также приложения (если рисунок или таблица располагается на листе формата, большего А4, его надо учитывать как одну страницу). Первой страницей является титульный лист, второй – оглавление и так далее. Номера страниц на титульном листе, и оглавлении не проставляются.

Номер страницы проставляется арабскими цифрами посередине верхнего поля листа.

5.3. Иллюстрации


Все иллюстративные материалы, помещаемые в курсовую работу (фотографии, схемы, графики, диаграммы, рисунки и так далее) именуются рисунками.

Иллюстрировать курсовую работу необходимо исходя из определенного общего замысла, по тщательно продуманному плану, который помогает избавиться от иллюстраций случайных, связанных с второстепенными деталями текста, и предупредить неоправданные пропуски иллюстраций к важнейшим темам. Каждая иллюстрация должна отвечать тексту, а текст – иллюстрации.

Рисунки следует располагать на странице таким образом, чтобы их можно было рассматривать без поворота листов. Если такое размещение невозможно, рисунки помещают так, чтобы их можно было рассматривать, повернув курсовую работу на 900 по часовой стрелке.

Рисунки нумеруются последовательно, в пределах каждой главы. Обозначение рисунка состоит из номера главы и порядкового номера рисунка, разделенных точкой, например, «Рис.3.4.».

В тексте на иллюстрации делаются ссылки, содержащие порядковые номера, под которыми иллюстрации помещены в пояснительной записке. Не следует оформлять ссылки, как самостоятельные фразы, в которых лишь повторяется то, что содержится в подписи. В том месте, где речь идет о теме, связанной с иллюстрацией и где читателя нужно отослать к ней, помещают ссылку либо в виде заключенного в скобки выражения «(рис.3.4)», либо в виде оборота типа «…как это видно на рис.3.4…». В курсовой работе не должно быть рисунков, на которые нет ссылок в тексте и наоборот.

Графики должны содержать ряд вспомогательных элементов: оси координат, шкалу с масштабами (она не должна загромождать поле графика), числовые данные, дополняющие или уточняющие величину нанесенных на график показателей. Обе координатные оси графика в обязательном порядке должны иметь обозначение (подписи и единицы измерения), указывающее откладываемые по ним величины. Пример оформления графика:

____________________________________________________________________




Рис.3.7 Финансовый профиль проекта

____________________________________________________________________

Если кривая, изображенная на графике занимает небольшое пространство, то для экономии места числовые деления на осях можно начинать не с нуля.

5.4. Формулы


Формулы, как правило, записываются в отдельной строке. Формулы должны приводится в общем виде с расшифровкой всех входящих в них буквенных обозначений. Пояснения значения символов должны приводится непосредственно под формулой в той последовательности, в какой они даны в формуле. Значения символов следует давать с новой строки, которая начинается со слова «где», двоеточие после которого не ставят, при этом после формулы ставят запятую. Обозначение одного и того же параметра в пределах всей записки должно быть одинаковым, и, по возможности, соответствовать международной системе (СИ):

________________________________________________________________

Всеобщее уравнение обмена можно представить следующим образом:

, (1.4)

где M– масса денег;

V– скорость обращения денег;

P– средний уровень цен;

Q– объем продаж товаров и услуг.

________________________________________________________________

Формулы нумеруются в пределах главы арабскими цифрами. Номер формулы должен состоять из номера главы и порядкового номера формулы, разделенных точкой. Номер формулы заключается в круглые скобки и выравнивается по правому краю на уровне основной горизонтальной черты формулы (формулы-дроби), либо на уровне нижней строки формулы (если длинная формула переносится на следующую строку).

Формулы-разновидности приведенной ранее основной формулы допускается нумеровать арабской цифрой и строчной буквой русского алфавита, которая пишется слитно с цифрой, например, (2.14а), (2.14б).

При ссылках на формулу ее номер ставят в той же графической форме, что и после формулы. Например: «…в формуле (3.7)…», «…из уравнения (2.3) вытекает…». Если ссылка на номер формулы находится внутри выражения, заключенного в круглые скобки, то их следует заменить на квадратные скобки. Например: «используя уравнение для определения…[см.формулу(2.4)], получаем …».

5.5. Таблицы


Цифровой материал, помещаемый в курсовой работе, рекомендуется оформлять в виде таблиц. В табличной форме можно помещать и другой материал с целью его систематизации и удобства восприятия. Все таблицы следует располагать по тексту сразу после их первого упоминания. Ссылки на таблицу по тексту обязательны, при этом указывается ее полный номер, а слово «Таблица» пишут в сокращенном виде, например, «табл.2.1».

Над таблицей пишется слово «Таблица» с соответствующим номером с выравниванием по правому краю. В следующей строке непосредственно над таблицей располагается заголовок, отражающий содержание таблицы. Слово «Таблица» и заголовок начинаются с прописной буквы, подчеркивать заголовок не следует.

Заголовки граф таблицы должны начинаться с прописных букв, подзаголовки – со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописных, если они самостоятельные.

Таблицы следует располагать на странице таким образом, чтобы их можно было рассматривать без поворота страницы. Если такое размещение невозможно, таблицы помещают так, чтобы их можно было рассматривать, повернув страницу на 900 по часовой стрелке.

При переносе части таблицы на следующую страницу заголовок таблицы можно не повторять, а начинать со слов «Продолжение таблицы…» с указанием ее номера, при этом на новой странице должна быть та же «шапка» таблицы, т.е. наименование граф должно быть повторено.

Если в какой-либо колонке таблицы текст состоит из одного слова, и он многократно повторяется в нескольких идущих одна за другой строках, то допускается заменять его кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся чисел и специальных символов не следует. Графа «№ по порядку» в большинстве случаев является излишней.

Если все цифровые данные в таблице выражены одной и той же единицей измерения, то ее сокращенное обозначение размещают в заголовке над таблицей. Если в таблице несколько единиц измерения, то рекомендуется ввести в таблицу дополнительную графу «Единицы измерения» и их указывают в каждой строке. Таблица должна оформляться в соответствии с рис. 2.2.

Таблица 2.1

(наименование таблицы)




Наименование

строк












^ Шапка

таблицы










Наименование граф
















^ Наименование подграф

1

2

3

4

5

6

^ Номера

граф











































Рис. 2.2 Оформление таблицы
^

Рекомендуется оформлять размеры таблицы по «ширине окна».

5.6. Список литературы


Список литературы – это ключ к источникам, которыми пользовался студент при написании курсовой работы. Именно по нему можно судить о степени осведомленности студента по рассматриваемому вопросу, а так же о нормативных актах по изучаемой проблеме.

В курсовой работе в список литературы не включаются те источники, на которые нет ссылок в основном тексте и которые фактически не были использованы. Список литературы не может состоять менее чем из 15-20 источников.

Список использованной литературы оформляется в алфавитном порядке фамилий авторов или названий (если автор не указан). Допускается располагать литературные источники в порядке появления ссылки на них в тексте.

В списке использованной литературы указываются: для книги – фамилии и инициалы авторов, полное название книги, место издания, издательство, год издания, количество страниц. При числе авторов более двух указывается фамилия только первого автора со словами «и др.».

Сведения о статье из периодического издания должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, название журнала, год издания, номер, страницы на которых напечатана статья.

Включение в список литературных источников адресов Web-страниц или иных форм представления информации в сети InterNet свидетельствует о соответствующем современным требованиям уровне подготовки дипломника.

Список литературы должен быть пронумерован

____________________________________________________________________
^
Книга одного или двух авторов



10. Кочетова А.И. Основы управления персоналом. М.:ТЕИС, 1999. – 200 с.

11. Идрисов А.Б., Картышев С.В. Стратегическое планирование и анализ эффективности инвестиций. М.: Филинъ, 2001. – 452 с.


^
Книга трех и более авторов



14. Инвестиционное проектирование: практическое руководство /Под ред. С.И. Шумилина. М.: Финстатинформ, 2000. – 231 с.


Сведения о статье из периодического издания



5. Гапоненко Н.И. Инновации и инновационная политика на этапе перехода к новому технологическому порядку // Вопросы экономики, 2002, № 9. С.84-97.


^
Данные из законодательных актов Российской Федерации



  1. О правовой охране программ для электронно-вычислительных машин и баз данных: Закон Российской федерации от 23.09.92, № 3523// Рос.газ. – 1992. – 20 окт.

  2. Об информации, информатизации и защите информации: закон Российской федерации от 20.02.95, № 24-ФЗ// Рос.газ. – 1995. – 22 фев.

_____________________________________________________________


5.7. Приложения


Приложения оформляются как продолжение курсовой работы, и располагаются в порядке ссылок на них в тексте основных разделов. Каждое приложение начинается с новой страницы. В правом верхнем углу пишут слово «Приложение» (с указанием номера, если в курсовой работе два и более приложений), ниже приводится содержательный заголовок.

В приложение следует помещать вспомогательный материал, который при включении в основную часть курсовой работы, загромождает текст, усложняет его смысловое восприятие. Это могут быть различные материалы справочного характера, по материалам которых выполнена курсовая. Вопрос о включение в приложение тех или иных материалов автор решает совместно с руководителем.
^

6. Порядок представления работы


  1. Завершенная курсовая работа подписывается студентом и, не позднее, чем за 5-7 дней до защиты, представляется руководителю. После просмотра и одобрения руководитель подписывает работу и выносит ее на защиту.

  2. Курсовая работа направляются в комиссию для защиты. Студент готовит текст выступления продолжительностью 8—10 мин., демонстрационный и раздаточный материалы. Целесообразно иметь текст выступления в машинописном виде.



^

7. Защита работы


  1. Защиту курсовых работ принимает комиссия в составе заведующего кафедрой ЭУ ТИ МИФИ, руководителя курсовых работ и преподавателей кафедры ЭУ ТИ МИФИ. Общее количество членов комиссии обычно составляет 2-3 человека.

  2. График защит формируется учебной частью института и приходится на зачетную неделю экзаменационной сессии. Место и время проведения защит вывешивается в графике зачетной недели.




  1. Для доклада основных положений курсовой работы студенту предоставляется 8-10 минут. Читать текст доклада по заранее написанному тексту не разрешается. Студент может иметь в руках лист доклада с тезисами или планом доклада. В своем сообщении студент должен четко отразить следующие моменты:

  • актуальность и степень изученности заявленной темы;

  • важнейшие аспекты, рассматриваемой темы как с теоретической точки зрения, так и с необходимыми фактическими показателями;

  • выводы по работе.


Члены комиссии имеют право прервать доклад студента и перейти к обсуждению, если превышено время, отводимое для сообщения.


  1. При оценке курсовой работы комиссия принимает во внимание содержание работы, обоснованность выводов и предложений, качество доклада студента, уровень теоретической, научной и практической подготовки студента, ответы на вопросы в процессе защите.



Приложение 1
^

Примерная тематика курсовых работ по курсу «Экономическая теория»


  1. Смешанная экономика: проблемы становления

  2. Становление рыночных отношений в России. Экономика переходного периода

  3. Экономическая свобода и виды экономической деятельности

  4. Бизнес и предпринимательство (на примере России)

  5. Предпринимательство в России: история и современность

  6. Издержки производства: виды, структура, пути снижения

  7. Банки и их роль в экономике

  8. Кредитно-денежная политика в России

  9. Товарная биржа: функции и механизм работы

  10. Виды и формы конкурентной борьбы

  11. Развитие конкурентных начал в экономике России

  12. Монополизм как экономический феномен

  13. Монополизм в России: специфика проявления и последствия

  14. Сущность и последствия инфляции

  15. Особенности инфляции в России

  16. Инфляция и антиинфляционная политика, её проявление в России

  17. Акционерные общества и акционерный капитал в России

  18. Рынок ценных бумаг и действие фондовой биржи

  19. Фондовая биржа и её роль в экономике

  20. Национализация и приватизация: мировой опыт

  21. Потребительский рынок и защита прав потребителей в России

  22. Теории потребительского поведения

  23. Малый и средний бизнес в России

  24. Реформа банковской системы в России и ее результаты

  25. Безработица: сущность, виды, последствия

  26. Рынок труда в России и его особенности

  27. Предпринимательство и его хозяйственные функции

  28. Мировая торговля: виды, формы, результаты.

  29. Проблемы денежного обращения в России

  30. Конвертируемость рубля: проблемы и перспективы

  31. Международные монополии и их роль в экономике

  32. Вмешательство государства в экономику: концепции, необходимость, границы

  33. Финансовые рынки и их роль в экономике

  34. Финансовые рынки и их институты

  35. Монополии и антимонопольная политика

  36. Налоги и налоговая система

  37. Реформа налоговой системы в Российской Федерации

  38. Проблемы дефицита госбюджета и опыт их решения в России и за рубежом

  39. Динамика занятости и особенности формирования рынка труда в России

  40. Монетаризм как денежная политика в условиях рыночной экономики

  41. Центральный банк и его взаимодействие с коммерческими банками

  42. Макроэкономика: понятие и основные проблемы

  43. Государственный долг: внешний и внутренний и их влияние на экономику

  44. Экономический рост и его государственное регулирование

  45. Мировая валютная система и ее эволюция

  46. Валютные системы и валютные курсы

  47. Создание европейской валютной системы

  48. МВФ: становление, развитие, функции

  49. Образование мирового рынка и его структура

  50. Формирование современной мировой инфраструктуры. Международные экономические организации

  51. Валютные проблемы России в современный период

  52. Валютный рынок и его функции. Механизм формирования валютного курса

  53. Валютная политика: формы и инструменты

  54. Платежный баланс и его структура. Активы и пассивы платёжного баланса

  55. Проблемы включения экономики России в современный экономический порядок

  56. Новые индустриальные страны Азии в системе мирового хозяйства

  57. Принципы экономических отношений России со странами ближнего зарубежья

  58. *Могут быть и другие темы курсовых работ по согласованию с руководителем



Приложение 2

Бланк заявления студентом темы курсовой работы




^ ФИО студента

Группа

Подпись студента

Тема курсовой работы

Руководитель

1










Смешанная экономика: проблемы становления




2










Становление рыночных отношений в России. Экономика переходного периода




3










Экономическая свобода и виды экономической деятельности




4










Бизнес и предпринимательство (на примере России)




5










Предпринимательство в России: история и современность




6










Издержки производства: виды, структура, пути снижения




7










Банки и их роль в экономике




8










Товарная биржа: функции и механизм работы




9










Виды и формы конкурентной борьбы




10










Развитие конкурентных начал в экономике России




11










Монополизм как экономический феномен




12










Монополизм в России: специфика проявления и последствия




13










Сущность и последствия инфляции




14










Особенности инфляции в России




15










Инфляция и антиинфляционная политика, её проявление в России




16










Акционерные общества и акционерный капитал в России




17










Рынок ценных бумаг и действие фондовой биржи




18










Фондовая биржа и её роль в экономике




19










Национализация и приватизация: мировой опыт




20










Потребительский рынок и защита прав потребителей в России




21










Малый и средний бизнес в России




22










Реформа банковской системы в России и ее результаты




23










Безработица: сущность, виды, последствия




24










Рынок труда в России и его особенности




25










Предпринимательство и его хозяйственные функции




26










Мировая торговля: виды, формы, результаты.




27










Проблемы денежного обращения в России




28










Конвертируемость рубля: проблемы и перспективы




29










Международные монополии и их роль в экономике




30










Вмешательство государства в экономику: концепции, необходимость, границы




31










Финансовые рынки и их роль в экономике




32










Финансовые рынки и их институты




33










Монополии и антимонопольная политика




34










Налоги и налоговые системы




35










Проблемы дефицита госбюджета и опыт их решения в России и за рубежом




36










Динамика занятости и особенности формирования рынка труда в России




37










Монетаризм как денежная политика в условиях рыночной экономики




38










Центральный банк и его взаимодействие с коммерческими банками




39










Макроэкономика: понятие и основные проблемы




40










Государственный долг: внешний и внутренний и их влияние на экономику




41










Экономический рост и его государственное регулирование




42










Мировая валютная система и ее эволюция




43










Валютные системы и валютные курсы




44










Создание европейской валютной системы




45










МВФ: становление, развитие, функции




46










Образование мирового рынка и его структура




47










Формирование современной мировой инфраструктуры. Международные экономические организации




48










Валютные проблемы России в современный период




49










Валютный рынок и его функции. Механизм формирования валютного курса




50










Валютная политика: формы и инструменты




51










Платежный баланс и его структура. Активы и пассивы платёжного баланса




52










Проблемы включения экономики России в современный экономический порядок




53










Новые индустриальные страны Азии в системе мирового хозяйства




54










Принципы экономических отношений России со странами ближнего зарубежья




55










Могут быть другие темы по согласованию с руководителем





Приложение 3
^

Пример оформления титульного листа



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

^ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования


«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

Технологический институт-филиал НИЯУ МИФИ
^




Кафедра экономики и управления




Кафедра экономики и управления




КУРСОВАЯ РАБОТА


по дисциплине «Экономическая теория»



Тема:































Руководитель






















(должность)




(подпись)




(И.О. Фамилия)































Студент




























(группа)




(подпись)




(И.О. Фамилия)






































г. Лесной

20__ г.

Приложение 4
^

Пример оформления оглавления








оглавление




ВВЕДЕНИЕ

3

1. Безработица, ее сущность, причины, виды и последствия

7

1.1. Сущность и причины безработицы

7

1.2. Основные виды безработицы. Методики расчета Уровня безработицы

14

1.3. социально-экономические последствия безработицы. Закон Оукена

20

2. Динамика и структура безработицы в России

26

2.1. Рынок труда в Российской Федерации

26

2.2. Безработица и ее виды на примере Свердловской области

35

2.3. Нижняя Тура и Лесной: занятость и трудоустройство населения за первое полугодие 2006 г. Основные проблемы.

42

2.4. Механизм реализации государственной политики занятости на примере деятельности служб занятости в городах Нижняя Тура и Лесной

49

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

55

^ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

58

Приложение 1. Показатели занятости в муниципальных образованиях Свердловской области

60

Приложение 2. Анализ трудоустройства безработных на предприятиях г. Лесного в 2006 г.

63








Приложение 5
^

Пример оформления отдельных частей введения


Историография по данной проблеме сравнительно широка. Наиболее фундаментальным изданием по данной теме является антология «Строители России XX век. Электроэнергетика».1 В работе подробно освещены пути развития электроэнергетики России и мира, ее проблемы и перспективы. Авторами дан подробный анализ основных компонентов электроэнергетики, в том числе ядерная, рассматривается стратегическая программа развития энергетического комплекса страны. В монографии И.А.Андрюшина, А.К. Чернышева, Ю.А. Юдина «Укрощение ядра» показано зарождение ядерной энергетики в нашей стране, ее современное состояние и перспективы развития.2 Ценным качеством работы является широкое привлечение данных по развитию ядерной энергетики в США, Франции, Японии и целом ряде других стран. Это позволяет оценить развитие ядерной энергетики в нашей стране с точки зрения технологий, экономических показателей, экологии, систем безопасности. Масштабы, темпы развития, структура ядерной энергетики России подробно рассмотрены в совместной работе Н.Н. Пономарева-Степного и П.Н. Алексеева.3 Подробно анализируются факторы, непосредственно влияющие на безопасность, экономику, экологию и обороноспособность страны. Значительный объем информации представлен в отраслевых журналах Росатома. В статье В.Юдина рассматривается современное положение с ядерной энергетикой в различных странах мира.4 Автор анализирует проблемы, в том числе внешнеполитические, связанные с ограниченностью органического топлива, исследует негативные последствия отказа от использования АЭС в ряде европейских стран. Перспективные технологии в ядерной энергетике предлагает Г.А. Иванов, один из разработчиков термоядерной электростанции на основе взрывной дейтериевой энергии.5По мнению разработчиков КВС – котел взрывного сгорания из Российского ядерного центра ВНИИТФ (г. Снежинск) с точки зрения безопасности, экологичности, стоимости превосходит реакторы, используемые на АЭС в настоящее время. О повышении безопасности российских АЭС, как необходимом условии перспективного развития ядерной энергетики в нашей стране говорится в работе Л.В. Воронина.6Проблемы повторного использования отработанного ядерного топлива (ОЯТ) на российских АЭС и связанные с этим перспективы отрасли анализируются в статье Б.М. Нигматулина.7 Зависимость стран Западной Европы от органического топлива и связанных с этим экологических проблем рассматривается в статье А.Ю. Гагаринского.8Преимущества ядерной энергетики в сравнении с традиционной показаны в работах Н.Х. Афгана, М.Г. Карвальо и Д.Б. Вольфберг.910Классификация реакторов на российских АЭС и их характеристики показаны в работе В.И. Велькина.11Значительный объем информации по теме исследования находится на сайтах Росатома, ядерного общества, Молодежного ядерного общества России.12

Таким образом, мы видим, что общий объем литературы по данному вопросу позволяет осветить тему исследования.

^ Объектом исследования данной курсовой работы является ядерная энергетика, рассматриваемая как неотъемлемая часть всей энергетической системы.

Предметом исследования является процесс формирования и развития ядерной энергетики в России, ее перспективы.

^ Целью данной курсовой работы является анализ деятельности по созданию и развитию ядерной энергетики. Исследуются общие тенденции, закономерности и специфические черты перспективного развития ядерной энергетики.

Исходя из выше сформулированной цели курсовой работы в ней решаются следующие задачи:

  1. задачи формулируются более узко и помогают раскрыть цель Вашей работы;

  2. задачи формулируются более узко и помогают раскрыть цель Вашей работы;

  3. задачи формулируются более узко и помогают раскрыть цель Вашей работы;

  4. задачи формулируются более узко и помогают раскрыть цель Вашей работы;

  5. задачи формулируются более узко и помогают раскрыть цель Вашей работы;

Структура курсовой работы. Исследование состоит из введения, двух глав, заключения, приложения, списка используемой литературы.


1 Строители России XX век. Электроэнегетика. Ред. О.И. Лобов. М., 2003.

2 Андрюшкин И.А., Чернышев А.К., Юдин Ю.А. Укрощение ядра. Саранск, 2003.

3 Пономарев-Степной Н.Н., АлексеевП.Н. Анализ направлений развития ядерной энергетики в XXI в. на основе расчетов материальных балансов. М., Атомная Энергия., 2001.

4 Новиков В.Е. Новые подходы к укреплению режима нераспространения ядерного оружия // Ядерное нераспространение. 2001., № 39. С. 50.

5 Иванов Г.А. КВС – энергия устойчивого развития // Экономика России. 2001., № 7.С.73.

6 Воронин Л.М. Перспективы развития атомной энергетики России // Теплоэнергетика. 2000., № 2. С.14.

7 Нигматулин Б.М. Стратегия и основные направления развития атомной энергетики России в первой половине XXI в. // Теплоэнергетика. 2001., № 1. С. 2.

8 Гагаринский А.Ю. Ядерная энергетика в ближайшем будущем и дальней перспективе // Теплоэнергетика. 2000., № 7. С.73.

9 Афган Н.Х., Карвальо М.Г. Концепция устойчивого развития энергообеспечения // Теплоэнергетика. 2000., № 3. С.76.

10 Вольфберг Д.Б. Современное состояние и перспективы развития энергетики мира // Теплоэнергетика. 1999., № 8. С.12.

11 Велькин В.И. Микро – и мини атомные реакторы в мире и в России: Учебное пособие. Екатеринбург: УГТУ, 2000.

12 www.minatom.ru, www.nuclear.ru, www.nucleus.ru.





Скачать 411,98 Kb.
Дата конвертации07.08.2013
Размер411,98 Kb.
ТипМетодические указания
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы