«Читинский педагогический колледж» Публичный доклад директора колледжа Алёшкиной Татьяны Владимировны icon

«Читинский педагогический колледж» Публичный доклад директора колледжа Алёшкиной Татьяны Владимировны



Смотрите также:
  1   2   3



Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Читинский педагогический колледж»


Публичный доклад

директора колледжа

Алёшкиной Татьяны Владимировны


о результатах деятельности


за 2011 – 2012 учебный год



  1. Общая характеристика образовательного учреждения


Директор колледжа Алёшкина Татьяна Владимировна, кандидат педагогических наук, Заслуженный работник образования Читинской обл., Отличник народного просвещения.

В соответствии с уставом учреждение имеет название: государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Читинский педагогический колледж».

Сокращённое наименование колледжа: ГОУ СПО «Читинский педагогический колледж».

^ Тип: образовательное учреждение среднего профессионального образования.

Вид: колледж.

Организационно-правовая форма: государственное образовательное учреждение.

Учредитель: Министерство образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края.


^ Открытость информации

Учреждение имеет свой сайт www.chpkol.ru

Номер телефона (факса): 8-3022-45-07-41


Публичный доклад составлен:

Алёшкиной Т.В – директором колледжа;

Кулаковой Т.В. – заместителем директора по УР;

Спиридоновой А.В.- заместителем директора по НМР;

Сухарь Ж.В. - заместителем директора по УВР.


^ Экономические, социальные, социокультурные условия территории нахождения образовательного учреждения


Образовательное учреждение расположено на территории Центрального муниципального района города Читы, являющегося административным центром Забайкальского края.

В соответствии с распоряжением Правительства Забайкальского края от 11 июля 2011 года № 365-р проведена реорганизация ГОУ СПО «Педагогический колледж г. Балея» Забайкальского края путём присоединения к ГОУ СПО «Читинский педагогический колледж». С 29 ноября 2011 года на базе бывшего ГОУ СПО «Педагогический колледж г. Балея» Забайкальского края открыт филиал ГОУ СПО «Читинский педагогический колледж».

Колледж осуществляет обучение на бюджетной и внебюджетной основе.

^ Лицензионное свидетельство

Лицензия на право ведения образовательной деятельности : регистрационный № 1087 от 30 ноября 2011 г., серия А № 0000123, бессрочно.

^ Государственная аккредитация

Свидетельство о государственной аккредитации: Регистрационный № 3 № 022372.

Формы обучения, специальности,

Обучение осуществляется по очной и заочной форме.

Образовательное учреждение реализует в соответствии с лицензией основные профессиональные образовательные программы по следующим специальностям:

040401 Социальная работа;

050139 Изобразительное искусство и черчение;

050141 Физическая культура;

050144 Дошкольное образование;

050146 Преподавание в начальных классах,

050148 Педагогика дополнительного образования;

050201 Математика;

050202 Информатика;

050301 Русский язык и литература;

050303 Иностранный язык,

050710 Специальное дошкольное образования;

050711 Социальная педагогика.

^ Программы дополнительного образования

- Курсы для учащихся школ:

Основы пользования персональным компьютером;

Подготовка детей к школе;

Подготовительные курсы для абитуриентов;

Сайтостроение,

- ^ Курсы по подготовке к ЕГЭ:

математика;

русский язык;

литература;

история и обществознание;

английский язык.

- Курсы для населения:

Использование ИКТ в образовательном процессе;

Компьютерная графика;

Ритмика;

Танец;

Разговорный английский язык;

Разговорный китайский язык.

- ^ Программы профессиональной переподготовки учителей со средним профессиональным педагогическим образованием по специальностям колледжа.

- Программы курсов повышения квалификации учителей и воспитателей со средним профессиональным педагогическим образованием по специальностям колледжа.





Программа

Категория слушателей

Содержание

Кол-во час.

1

Интеграция Интернет – технологий в преподавание иностранных языков в условиях реализации новых ФГОС

Учителя английского языка

Развитие продвинутой информационно-коммуникационной компетенции учителей. В рамках предлагаемого курса рассматриваются теоретические и прикладные вопросы дидактической интеграции современных Интернет технологий в процесс обучения иностранным языкам.

72 час

2

Преподавание математики в условиях информатизации образования

Учителя математики

В ходе практических занятий слушателям будут предложены разнообразные задания, выполнение которых непосредственно сопряжено с работой учителя в современных условиях, с применением средств ИКТ, методик руководства исследовательской деятельностью учащихся, тестового контроля, с разработкой сценариев уроков и пр.

72 час.

3

Развитие информационно –

коммуникационной компетентности учителя истории, обществознания в условиях модернизации образования

Учителя истории, обществознания

Развитие компетенции в области использования информационно-коммуникационных технологий, а именно поиск учебной информации в сети Интернет, создание мультимедийных презентаций, освоение методики использования электронных приложений к учебникам.

72 час.

4

Развитие орфографической грамотности младших школьников в условиях модернизации образования

Учителя начальных классов

Системный подход к развитию орфографической грамотности и УУД младших школьников

72 час.

5

Методика формирования каллиграфически правильного письма в условиях модернизации образования

Учителя начальных классов

Авторская методика формирования каллиграфически правильного письма.

Обобщенный алгоритм письма на основе развития зрительно-двигательного контроля.

72 час.

6

Обобщение ППО на основе использования информационно-

коммуникационных технологий

Преподав. ОУ НСПО, методисты

Развитие профессиональной компетенции учителя в области обобщения ППО, включающей в себя способность:

1.владение методикой изучения и обобщения ППО;

2.формирование методического портфолио средствами информационно-коммуникационных технологий (электронное портфолио, блог, сайт учителя).

72 час.

7

Проектная деятельность в информационно-

образовательной

среде 21 века».

Intel® «Обучение для будущего»


Преподав. ОУ НСПО

Приобретение опыта эффективной педагогической деятельности по реализации личностно-ориентированного обучения обучающихся путем интеграции информационно-коммуникационных технологий с образовательной технологией «метод проектов»

72 час.

8

Пользователь ПК

(подготовка к тестированию

ИКТ – компетентности в рамках аттестации)


Преподав. ОУ НСПО

Подготовка к прохождению тестирования по ИКТ – компетентности в рамках аттестации на соответствие занимаемой должности в области:

  1. обработка текстовой информации средствами ИКТ;

  2. обработка числовой информации средствами ИКТ;

  3. представление информации в форме компьютерной презентации;

  4. использование базовых сервисов и приемов работы в сети Интернет;

  5. владение приёмами навигации и поиска информации в сети Интернет;

  6. владение приёмами работы с электронной почтой.




72 час.

9

Использование ИКТ в образовательном процессе: работа с интерактивной доской


Преподав. ОУ НСПО

Приобретение опыта в следующих областях:

1. использование интерактивной доски в образовательном процессе;

2. практический опыт работы с программно-аппаратными средствами интерактивной доски;

3. методика разработки интерактивных заданий.


36 час.

10

Новые образовательные технологии в организации работы руководителя студии изодеятельности ДОУ

Педагог. Работники

ДОУ

Психолого-педагогические и предметно-технологические основы организации работы воспитателя-руководителя изодеятельностью

72 час.

11

Психологические

особенности управления персоналом

Руководители структ.

Подразделений ОУ НСПО

Программа включает в себя 3 блока:

  1. Индивидуально – типологические особенности личности.

  2. Психологическая культура менеджера.

  3. Личная экология руководителя.

72 час.

12

Современные подходы к организации воспитания и обучения детей дошкольного возраста

Педагог. Работники

ДОУ

Современные образовательные технологии в работе с дошкольниками

Организация развивающего обучения детей.

Теоретико-методологические подходы к развитию культурного мира человека

72 час.

13

Использование ИКТ в образовательном процессе (для руководящих кадров)


Руководящие работники ОУ НСПО

Технология использования информационно-коммуникационных технологий в области управления современным образовательным учреждением как потенциально эффективным инструментом администрирования

72 час.

14

Основы педагогического мастерства


преподаватели, мастера производственного обучения ОУ НСПО, не имеющие педагогич.

образования.


Способы совершенствования педагогического мастерства в профессиональной деятельности.

Пути развития и совершенствования собственной педагогической культуры в профессиональной деятельности;

Проектирование учебного занятия на основе овладения дидактическими основами педагогической деятельности;

Технология педагогического взаимодействия в профессиональной деятельности.


72 час.




страница1/3
Дата конвертации08.08.2013
Размер0,55 Mb.
ТипДоклад
  1   2   3
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы